北京市房山区2013年中考二模语文试卷及答案_房山区2013年九年级统一练习.doc_大学文库

房山区2013年九年级统一练习白语文 l.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150 分钟。2.在试卷和答题纸上认真填写学校、班级、姓名和学号考生3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。须知4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。] 5.考试结束,请将试卷和答题纸一并交回。、语文基础。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.伫立(chu) 恣意(zi) 惩恶扬善( cheng) B.鸟瞰(kan) 解剖(pao) 脍炙人口(kuai) C.奠定(dian) 隔阂(he) 谆谆教诲(hui) D.絮语(xi) 闲暇(xia) 自给自足(j) 2.对横线处选填汉字的判断错误的一项是作(振赈) 判断:“振”有“兴起、奋起”的意思,而“赈”有“救济”的意思, 所以横线处应填“振” B.精 (至致) 判断:“至”有“极、最”的意思,而“致”有“细密”的意思,所以横线处应填“致”。 C.异曲同 (功工) 解释:“功”有“成效、效能”的意思,而“工”有“精巧、细致”的意思, 所以横线处应填“功” D.声色俱(历厉判断:“历”有“经历”的意思,而“厉”有“严肃、猛烈”的意思,所以横线处应填“厉”。 3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ①党中央、国务院审时度势、 ,明确提出了建设创新型国家的重大战略任务,并将建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系, 作为推进中国特色国家创新体系建设的突破口。 ②民主监督与大众传媒相结合,可以更加具有广泛性和群众性;舆论监督与民主监督相结合,可以更加具有可信性和深刻性,更加具有导向上的正确性和严肃性。事实也证明,只要民主监督和舆论监督彼此协调配合,就能实现优势互不仅显示整个监督体制的巨大力量,而且确保民主监督和舆论监督都能正确有效地发挥各自的作用。 A.①高屋建瓴 ②相辅相成 B.①高瞻远瞩C瓴 ②相得益彰 ①高瞻远瞩 ②相辅相成 D.①高屋建 ②相得益彰 4.下列句子的标点符号使用有误的一项是 A.“一箪食,一瓢饮,在陋巷,”这是遭遇,而“回也不改其乐,”这是活法

房山区 2013 年九年级统一练习㈡语文考生须知 1．本试卷共 8 页，共六道大题，23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。2．在试卷和答题纸上认真填写学校、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4．在答题纸上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。] 5．考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共 12 分。每小题 2 分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.伫立（chù）恣意（zì）惩恶扬善（chénɡ） B.鸟瞰（kàn）解剖（pāo）脍炙人口（kuài） C.奠定（diàn）隔阂（hé）谆谆教诲（huǐ） D.絮语（xù）闲暇（xiá）自给自足（jǐ） 2. 对横线处选填汉字的判断错误的一项是 A. 作（振赈）判断：“振”有“兴起、奋起”的意思，而“赈”有“救济”的意思，所以横线处应填“振”。 B.精（至致）判断：“至”有“极、最”的意思，而“致”有“细密”的意思，所以横线处应填“致”。 C.异曲同（功工）解释：“功”有“成效、效能”的意思，而“工”有“精巧、细致”的意思，所以横线处应填“功”。 D.声色俱（历厉）判断：“历”有“经历”的意思，而“厉”有“严肃、猛烈”的意思，所以横线处应填“厉”。 3. 结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ① 党中央、国务院审时度势、，明确提出了建设创新型国家的重大战略任务，并将建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，作为推进中国特色国家创新体系建设的突破口。 ② 民主监督与大众传媒相结合，可以更加具有广泛性和群众性；舆论监督与民主监督相结合，可以更加具有可信性和深刻性，更加具有导向上的正确性和严肃性。事实也证明，只要民主监督和舆论监督彼此协调配合，就能实现优势互补，，不仅显示整个监督体制的巨大力量，而且确保民主监督和舆论监督都能正确有效地发挥各自的作用。 A. ①高屋建瓴 ②相辅相成 B. ①高瞻远瞩 ②相得益彰 C. ①高瞻远瞩 ②相辅相成 D. ①高屋建瓴 ②相得益彰 4. 下列句子的标点符号使用有误的一项是 A．“一箪食，一瓢饮，在陋巷，”这是遭遇，而“回也不改其乐，”这是活法

B.会争的人,无意中失去了很多朋友;不争的人,却常获得友谊。 C.“雷锋精神”永远不会离开他的家乡一一中国 D.从《泰囧》、《十二生肖》到《西游降魔篇》,国产片票房破纪录越来越快 5.结合语境,将下列语句填入横线处,顺序最恰当的一项是中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的, ,而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。 ①是我们共同培育的民族精神 ②是我们共同经历的非凡奋斗 ③是我们共同创造的美好家园 A①②③ B.①③② C.③①② D.②③① 6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是冬天里,阳光以一种最温暖最明亮的姿态涂抹大地。①树上尚没有凋零的叶片, 它们金黄黄的,兴奋的直打哆嗦。②地上,一条狗蜷缩在阳光的被窝里,懒洋洋的,像是一只泄了气的皮球或是一堆让太阳烤干的牛粪。③老人们开始打捞着泯灭的往事,交头接耳:谁家的猪养得最肥,谁家今年收成最好,谁家的闺女腊月里要出嫁…④他们大口大口饱食着阳光的盛宴,咀嚼阳光,毕毕剥剥,满嘴流油。通常,他们都以为这儿是离太阳最近的地方,是人间天堂。 A.第①句中的“哆嗦”一词用了拟人的修辞方法,不仅描绘了叶子的动态,更形象地表现出其沐浴在阳光下的兴奋的程度。 B.第②句以“皮球”、“牛粪”的比喻描画了狗舒服自在的神态,烘托出老人们幸福陶醉的心境。 C.第③句反复使用“谁家的……”,强调了老人们“交头接耳”的内容,表现出了他们道人长短的缺点。 D.第④句主要运用夸张手法,生动地展示了老人们充分享受阳光的满足感与幸福感二、语文积累(共8分) 7.默写(5分) (1) 思而不学则 (《论语》)(1分) (2)海内存知 (王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分小桥流水人家,古道西风瘦马 (马致远《天净沙秋思》)(1分) (4)《桃花源记》中表现桃花源人幸福生活的语句是: (2分) 8.名著阅读(3分) 《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂三部分。其中部分,大都是民间诗歌,内容丰富,对当时的社会生活、人情风物和婚姻恋爱等都有真实的描写。《诗经》普遍运用赋、比、兴的手法, 如《蒹葭》,全诗是起而后再用赋法,以“蒹葭苍苍,白露为霜”的写景

B．会争的人，无意中失去了很多朋友；不争的人，却常获得友谊。 C．“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。 D．从《泰囧》、《十二生肖》到《西游降魔篇》，国产片票房破纪录越来越快。 5. 结合语境，将下列语句填入横线处，顺序最恰当的一项是中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国 56 个民族、13 亿多人紧紧凝聚在一起的，，，，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。 ① 是我们共同培育的民族精神 ② 是我们共同经历的非凡奋斗 ③ 是我们共同创造的美好家园 A.①②③ B.①③② C.③①② D.②③① 6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是冬天里，阳光以一种最温暖最明亮的姿态涂抹大地。①树上尚没有凋零的叶片，它们金黄黄的，兴奋的直打哆嗦。②地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋的，像是一只泄了气的皮球或是一堆让太阳烤干的牛粪。③老人们开始打捞着泯灭的往事，交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年收成最好，谁家的闺女腊月里要出嫁……④他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，毕毕剥剥，满嘴流油。通常，他们都以为这儿是离太阳最近的地方，是人间天堂。 A.第①句中的“哆嗦”一词用了拟人的修辞方法，不仅描绘了叶子的动态，更形象地表现出其沐浴在阳光下的兴奋的程度。 B.第②句以“皮球”、“牛粪”的比喻描画了狗舒服自在的神态，烘托出老人们幸福陶醉的心境。 C.第③句反复使用“谁家的……”，强调了老人们“交头接耳”的内容，表现出了他们道人长短的缺点。 D.第④句主要运用夸张手法，生动地展示了老人们充分享受阳光的满足感与幸福感。二、语文积累（共 8 分） 7. 默写（5 分） ⑴ ，思而不学则殆。（《论语》）（1 分） ⑵ 海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1 分） ⑶ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》）（1 分） ⑷ 《桃花源记》中表现桃花源人幸福生活的语句是：，。（2 分） 8. 名著阅读（3 分）《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂” 三部分。其中部分，大都是民间诗歌，内容丰富，对当时的社会生活、人情风物和婚姻恋爱等都有真实的描写。《诗经》普遍运用赋、比、兴的手法，如《蒹葭》，全诗是起而后再用赋法，以“蒹葭苍苍，白露为霜”的写景

五、现代文阅读(共30分) ()阅读下文,完成15~17题。(15分) 种菊小记陈忠实 ①朋友在一家公园供职,前年送我几盆花色各异的菊花,我大为惊讶,人工竟然能培养出这样争奇斗妍的花色品种来。 ②花谢之后,我便将盆栽菊花送回乡下老家,移栽到小院里。一来是偷懒,免得时时操心旱涝,也少去了天天或隔天浇水的麻烦,土地里毕竟要比花盆耐得伏旱二来是出于性情,我更喜欢那些自发自然自由生长的原生形态的草木,向来不大欣赏那种裁剪得太规整的东西,包括盆栽花木,尤其不忍心观赏那些被人为扭曲到奇形怪状的盆景,总是产生欣赏女人小脚的错觉。这样,这几盆菊花一旦移栽到小院的泥土里,便被迫还原为野生形态,任由其发芽、长茎,任由其倒伏在地上。秋来时花儿开了,白色的更显白,紫色的更显紫,抽丝带钩的花瓣更显得生动。只是比原先的花要小许多了。小点就小点吧,少了修饰的痕迹,看起来我倒觉得更顺眼。 ③今年清明前,妻子去了一回城乡交界处死灰复燃了的古庙会,买了几团菊花的根,同样栽在小院里,一视同仁,一任其自由发展,只是不知道这几种菊花是何品种,开什么形状的花。一团团的花根埋到地下,也就埋下了一团团的花谜,看着蓬勃起来的叶子和茎秆,常常就有解开谜底的期待。我在这些菊花旱得叶子发蔫时,便用井水浇个透湿浇个痛快,便可耐得多日高温。入秋后一场阴雨,原有的、新栽的菊花秆茎全都匍匐到地上,扑倒在院中的路径边沿,我也不想扶起它。有乡友来,建议并出主意,弄几根竹棍或树枝,把菊花枝秆儿绑扶起来。我口头应诺,却仍未实施,心里想着,它自己长得太疯太软,它自己撑持不住要扑倒在地,何必要我扶绑。再说铺地的菊花开了,当会是另一种风情,也许呢 ④前不久有一次时日不长的外出。回到原下的小院时,映入眼帘的却是一片惹人的金黄,黄得那么灿烂,黄得那么鲜嫩,又黄得那么沉静,令我抑止不住心颤。记得离家时,这一从丛古庙会上买回来的菊花已呈现出繁密的骨朵花苞,我以为花期尚早,因为暑气沤热还在,起码也应在野菊花之后,不料,它率先开了,这丛菊花的谜就这样揭开,金色铺地,花团锦簇,一团一团的金黄的花朵任性开放,直叫我左看右看立着看蹲下看不忍离去。 ⑤看到这一丛铺地盛开的菊花,金黄金黄的颜色,脑海里便浮出黄巢那首广为流传的《咏菊》的诗来。说真话,我记着这首诗,却不喜欢这首诗。从表征意义上, 我不赞同“我花开罢百花杀”的狭隘小气。如果真应了黄巢的心愿,百花杀尽, 只存留菊花,这世界就太单调太孤清了。不光在我不能忍受,恐怕任何正常的人都会不堪的。黄巢的咒语自己未能实现,却在千余年后的“文化大革命”中发生了,中国文坛百花煞尽,只准存活八个样板戏。搞到一花独放独尊,肯定会出麻烦,肯定长久不了的。这首诗的深层说,黄巢不过是以菊花自喻,隐含着称王称霸的政治抱负。联想到刚刚做了皇帝的李自成的胡来,以及尚未完全称帝的洪秀全和他的诸王们的胡整,黄巢即使做了皇帝,肯定也强不到哪儿去。只有菊花是无辜的,向来被有风骨的文人学士暗喻明恋地作为傲霜独立品行的一种花,无端地被称帝当王心切的黄巢拉出来称了一回霸,连柔嫩可人的花瓣也被拟化为黄金盔甲 ⑥昨日傍晚,阴霾初开,夕阳在云缝中乍泄乍收。我走出小院,走上村后的原坡, 野花凄迷,蚱蜢起落,已分明是秋的景致了。山沟里,坡坎上,一簇簇一丛丛野

五、现代文阅读（共 30 分）㈠阅读下文，完成 15～17 题。（15 分）种菊小记陈忠实 ①朋友在一家公园供职，前年送我几盆花色各异的菊花，我大为惊讶，人工竟然能培养出这样争奇斗妍的花色品种来。 ②花谢之后，我便将盆栽菊花送回乡下老家，移栽到小院里。一来是偷懒，免得时时操心旱涝，也少去了天天或隔天浇水的麻烦，土地里毕竟要比花盆耐得伏旱。二来是出于性情，我更喜欢那些自发自然自由生长的原生形态的草木，向来不大欣赏那种裁剪得太规整的东西，包括盆栽花木，尤其不忍心观赏那些被人为扭曲到奇形怪状的盆景，总是产生欣赏女人小脚的错觉。这样，这几盆菊花一旦移栽到小院的泥土里，便被迫还原为野生形态，任由其发芽、长茎，任由其倒伏在地上。秋来时花儿开了，白色的更显白，紫色的更显紫，抽丝带钩的花瓣更显得生动。只是比原先的花要小许多了。小点就小点吧，少了修饰的痕迹，看起来我倒觉得更顺眼。 ③今年清明前，妻子去了一回城乡交界处死灰复燃了的古庙会，买了几团菊花的根，同样栽在小院里，一视同仁，一任其自由发展，只是不知道这几种菊花是何品种，开什么形状的花。一团团的花根埋到地下，也就埋下了一团团的花谜，看着蓬勃起来的叶子和茎秆，常常就有解开谜底的期待。我在这些菊花旱得叶子发蔫时，便用井水浇个透湿浇个痛快，便可耐得多日高温。入秋后一场阴雨，原有的、新栽的菊花秆茎全都匍匐到地上，扑倒在院中的路径边沿，我也不想扶起它。有乡友来，建议并出主意，弄几根竹棍或树枝，把菊花枝秆儿绑扶起来。我口头应诺，却仍未实施，心里想着，它自己长得太疯太软，它自己撑持不住要扑倒在地，何必要我扶绑。再说铺地的菊花开了，当会是另一种风情，也许呢。 ④前不久有一次时日不长的外出。回到原下的小院时，映入眼帘的却是一片惹人的金黄，黄得那么灿烂，黄得那么鲜嫩，又黄得那么沉静，令我抑止不住心颤。记得离家时，这一丛丛古庙会上买回来的菊花已呈现出繁密的骨朵花苞，我以为花期尚早，因为暑气沤热还在，起码也应在野菊花之后，不料，它率先开了，这一丛菊花的谜就这样揭开，金色铺地，花团锦簇，一团一团的金黄的花朵任性开放，直叫我左看右看立着看蹲下看不忍离去。 ⑤看到这一丛铺地盛开的菊花，金黄金黄的颜色，脑海里便浮出黄巢那首广为流传的《咏菊》的诗来。说真话，我记着这首诗，却不喜欢这首诗。从表征意义上，我不赞同“我花开罢百花杀”的狭隘小气。如果真应了黄巢的心愿，百花杀尽，只存留菊花，这世界就太单调太孤清了。不光在我不能忍受，恐怕任何正常的人都会不堪的。黄巢的咒语自己未能实现，却在千余年后的“文化大革命”中发生了，中国文坛百花煞尽，只准存活八个样板戏。搞到一花独放独尊，肯定会出麻烦，肯定长久不了的。这首诗的深层说，黄巢不过是以菊花自喻，隐含着称王称霸的政治抱负。联想到刚刚做了皇帝的李自成的胡来，以及尚未完全称帝的洪秀全和他的诸王们的胡整，黄巢即使做了皇帝，肯定也强不到哪儿去。只有菊花是无辜的，向来被有风骨的文人学士暗喻明恋地作为傲霜独立品行的一种花，无端地被称帝当王心切的黄巢拉出来称了一回霸，连柔嫩可人的花瓣也被拟化为黄金盔甲。 ⑥昨日傍晚，阴霾初开，夕阳在云缝中乍泄乍收。我走出小院，走上村后的原坡，野花凄迷，蚱蜢起落，已分明是秋的景致了。山沟里，坡坎上，一簇簇一丛丛野

菊花已经含苞,有待绽放。往昔的记忆中,这山野间的菊花一旦开放,漫山遍野都是望不断的金黄,我家小院里的那一丛无法比拟,任何花园里娇生惯养的公主般的同类也是无法比拟的。那种天风地气所孕育的野菊花,其气象其烂漫其率真, 都是人工或小院所难以为之的。 (选自2012年第12期《考试·新语文》有删减) 15.作者围绕菊花的种植,对不同环境下生长的菊花表达了自己的感情。阅读文章,填写表格。(4分) 生长环境情状作者的感情花盆里争奇斗妍 ① 小院里惊喜含苞待放 ④4 16.阅读第⑤段,说说作者为什么不喜欢黄巢的诗。(4分) 答 17.对盆栽菊花和妻子买回来的土栽菊花的描述,有详有略。请结合内容,谈谈你对这样安排的理解。(7分) 答白阅读下文,完成18~19题。(7分) ①“千里之堤,溃于蚁穴”,此话不假。白蚁对江河堤坝可谓危害严重。2001 年四川会理县大路沟水库因白蚁危害而垮坝,导致16人死亡,10人失踪,洪水冲毁良田770亩。2008年8月8日晚南宁市良庆区文笔水库也因蚁害发生漏水险情,不少人因抢险而未能观看奥运会开幕式。那么,小小白蚁怎么能使千里之堤毁于一旦呢? ②科学家研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律” 的群体生活。白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁,负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白蚁的巢穴在地下可深达2米,主巢大约1—2立方米,主巢周围有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。一旦汛期来临, 水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情 ③这种白蚁,离不开土壤和水。土质上要求酸、粘、硬、深和润:酸性土对菌圃微生物生长有利;粘性土则是构筑蚁路的重要材料,既能保温保湿,又能防渗防燥;硬实土筑巢比较牢固;深土能屏蔽地面气温干扰,有利于菌圃培养真菌食料潮润土含水量在14%~30%之间,有利于保持巢内温湿度的稳定。离不开水, 是因为蚁体的含水量在80%以上,白蚁吞食的纤维素也要通过酶的水解才能转化为葡萄糖,同时,培养真菌食料的菌圃,也必须保持一定的水分使真菌在一定的温湿度条件下增殖。在食物上,主要啃食树木的表皮、茎草、半腐蚀叶片等 (选文有删改)

菊花已经含苞，有待绽放。往昔的记忆中，这山野间的菊花一旦开放，漫山遍野都是望不断的金黄，我家小院里的那一丛无法比拟，任何花园里娇生惯养的公主般的同类也是无法比拟的。那种天风地气所孕育的野菊花，其气象其烂漫其率真，都是人工或小院所难以为之的。（选自 2012 年第 12 期《考试·新语文》有删减） 15. 作者围绕菊花的种植，对不同环境下生长的菊花表达了自己的感情。阅读文章，填写表格。（4 分）生长环境情状作者的感情花盆里争奇斗妍 ① 小院里 ② 惊喜 ③ 含苞待放 ④ 16. 阅读第⑤段，说说作者为什么不喜欢黄巢的诗。（4 分）答： 17. 对盆栽菊花和妻子买回来的土栽菊花的描述，有详有略。请结合内容，谈谈你对这样安排的理解。（7 分）答：㈡阅读下文，完成 18～19 题。（7 分） ①“千里之堤，溃于蚁穴”，此话不假。白蚁对江河堤坝可谓危害严重。2001 年四川会理县大路沟水库因白蚁危害而垮坝，导致 16 人死亡，10 人失踪，洪水冲毁良田 770 亩。2008 年 8 月 8 日晚南宁市良庆区文笔水库也因蚁害发生漏水险情，不少人因抢险而未能观看奥运会开幕式。那么，小小白蚁怎么能使千里之堤毁于一旦呢？ ②科学家研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律” 的群体生活。白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁，负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。土白蚁的巢穴在地下可深达 2 米，主巢大约 1—2 立方米，主巢周围有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。一旦汛期来临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情。 ③这种白蚁，离不开土壤和水。土质上要求酸、粘、硬、深和润：酸性土对菌圃微生物生长有利；粘性土则是构筑蚁路的重要材料，既能保温保湿，又能防渗防燥；硬实土筑巢比较牢固；深土能屏蔽地面气温干扰，有利于菌圃培养真菌食料；潮润土含水量在 14℅～30℅之间，有利于保持巢内温湿度的稳定。离不开水，是因为蚁体的含水量在 80℅以上，白蚁吞食的纤维素也要通过酶的水解才能转化为葡萄糖，同时，培养真菌食料的菌圃，也必须保持一定的水分使真菌在一定的温湿度条件下增殖。在食物上，主要啃食树木的表皮、茎草、半腐蚀叶片等。（选文有删改）

18.第①段为什么从白蚁危害堤坝的实例说起?(3分) 答 19.阅读下面材料,结合上文相关知识,简要分析土白蚁能在水库堤坝中筑巢生存的原因。(4分) 【材料】我国现有的84000多座水库,600多万个山塘和上百万公里的堤防中,90%以上均为土质堤坝,其填土料比较密实、均一,其干容重一般都在 1.4kg/cm3以上,含水量一般都在14%~33%之间,其填筑材料一般为粘土和粉质土壤。一般土质堤坝坝坡均为草皮护坡,即使是干砌块石护坡,其缝隙中也会长出茎草。答白阅读下文,完成20~22题。(8分) ①各人阅读,目的性不一样,有人是为了打发时光,有人是为了消遣,有人是为了获取知识,阅读方式也自不同。若是为了消闲,把阅读作为生活的一种调节, 自然可以随心所欲,游戏其中;但若是为了求知,方式就大不一样。诚如周作人所说,知识总是带有点苦味的。为获知而读,既要下足了苦功夫,也还要讲究点读书的方式。手不释卷固然可喜,但效果未必见佳,只有熟记精思,深切体会书中涵义,仔细求索,方为得法。 ②宋人许顗(yi)的《彦周诗话》说:“古人文章,不可轻易,反复熟读,加意思索,庶可其见之。东坡在海外,方盛称柳柳州诗。后尝有人得罪过海,见黎子云秀才,说海外绝无书。适渠家有柳文,东坡日夕玩味。嗟乎,虽东坡观书,亦须着意研穷,方见用心处耶!”意思是说,对待文章切莫轻忽怠慢,须熟读成诵的同时,玩心其间,仔细咂摸滋味,专一思索,如此才有可能正确了解文章的含意。苏轼当年被谪海南,正值柳宗元的诗文广受文人追捧,苏轼在黎子云家里看到柳宗元的文集,逐段仔细玩味,顿觉意趣丛生,所以不论早晚坐卧,都在捧着柳集而读。纵然像苏轼这样的高才卓识之人,也须狠下工夫精审穷究,才能正确理解古人文章中的意旨。 ③许顗之意,就是肯定深读精思的重要性 ④读书之重,在于理解书中的义理,而非只了解概貌,所以不仅要“手勤”,还要“眼到”。苏轼的《送安惇落第》诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知ε 提倡书要不厌其烦地多读熟读,务求融会贯通。并且,苏轼还鼓励读书要有既定的目标,要向专门的方向发展。他在《又答王庠书》中云:“人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”认为人生有涯,精力有限,如果贪多务得,就容易嚼不烂,所以读书人要有一个大方向,应当精于选择。认真地把一两部书读好,比读书千百本、却无法消化运用强得多。 ⑤【甲】南宋人陈善的《新语》,也诠释了同样的道理:“今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。”这段话点出了个读书人常犯的毛病—一书非根据现实需要而读,总是不切实际地想要读尽天下之书。实际上,不加选择地泛读,读过就忘,或者没有真正理解书中的意旨, 无法化为己用,既费了功夫,又没有多大的用处。【乙】所以陈善认为“读书惟在记牢,则日见进益”,指出读书的关键在于质,而不是在于量。【丙】 (选自《文汇报》

18. 第①段为什么从白蚁危害堤坝的实例说起？（3 分）答： 19. 阅读下面材料，结合上文相关知识，简要分析土白蚁能在水库堤坝中筑巢生存的原因。（4 分）【材料】我国现有的 84000 多座水库，600 多万个山塘和上百万公里的堤防中，90℅以上均为土质堤坝，其填土料比较密实、均一，其干容重一般都在 1.4kg/cm3 以上，含水量一般都在 14℅～33℅之间，其填筑材料一般为粘土和粉质土壤。一般土质堤坝坝坡均为草皮护坡，即使是干砌块石护坡，其缝隙中也会长出茎草。答：㈢阅读下文，完成 20～22 题。（8 分） ①各人阅读，目的性不一样，有人是为了打发时光，有人是为了消遣，有人是为了获取知识，阅读方式也自不同。若是为了消闲，把阅读作为生活的一种调节，自然可以随心所欲，游戏其中；但若是为了求知，方式就大不一样。诚如周作人所说，知识总是带有点苦味的。为获知而读，既要下足了苦功夫，也还要讲究一点读书的方式。手不释卷固然可喜，但效果未必见佳，只有熟记精思，深切体会书中涵义，仔细求索，方为得法。 ②宋人许顗（yǐ）的《彦周诗话》说：“古人文章，不可轻易，反复熟读，加意思索，庶可其见之。东坡在海外，方盛称柳柳州诗。后尝有人得罪过海，见黎子云秀才，说海外绝无书。适渠家有柳文，东坡日夕玩味。嗟乎，虽东坡观书，亦须着意研穷，方见用心处耶！”意思是说，对待文章切莫轻忽怠慢，须熟读成诵的同时，玩心其间，仔细咂摸滋味，专一思索，如此才有可能正确了解文章的含意。苏轼当年被谪海南，正值柳宗元的诗文广受文人追捧，苏轼在黎子云家里看到柳宗元的文集，逐段仔细玩味，顿觉意趣丛生，所以不论早晚坐卧，都在捧着柳集而读。纵然像苏轼这样的高才卓识之人，也须狠下工夫精审穷究，才能正确理解古人文章中的意旨。 ③许顗之意，就是肯定深读精思的重要性。 ④读书之重，在于理解书中的义理，而非只了解概貌，所以不仅要“手勤”，还要“眼到”。苏轼的《送安惇落第》诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。” 提倡书要不厌其烦地多读熟读，务求融会贯通。并且，苏轼还鼓励读书要有既定的目标，要向专门的方向发展。他在《又答王庠书》中云：“人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。”认为人生有涯，精力有限，如果贪多务得，就容易嚼不烂，所以读书人要有一个大方向，应当精于选择。认真地把一两部书读好，比读书千百本、却无法消化运用强得多。 ⑤【甲】南宋人陈善的《新语》，也诠释了同样的道理：“今人谁不读书，日将诵数千言，初若可喜，然旋读旋忘，是虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云。”这段话点出了一个读书人常犯的毛病——书非根据现实需要而读，总是不切实际地想要读尽天下之书。实际上，不加选择地泛读，读过就忘，或者没有真正理解书中的意旨，无法化为己用，既费了功夫，又没有多大的用处。【乙】所以陈善认为“读书惟在记牢，则日见进益”，指出读书的关键在于质，而不是在于量。【丙】（选自《文汇报》）

评分:本题3分。内容切合活动主题2分;句式一致1分。四、本大题9分 12.(1)让(他)担任 (2)如果 (3)驻扎评分:本题3分。每词1分。 13.(1)于是(二人)起床舞剑 )(祖逖)拍击船桨发誓评分:本题4分。每句2分(从重要词语理解和句子完整性两方面赋分) 14.分析形势;请缨北伐(或:建议北伐) 评分:本题2分。每点1分。五、本大题30分 ()本题15分 15.①厌恶(排斥)②任性开放(花团锦簇)③原坡上 ④赞叹或欣赏评分:本题4分。每空1分。 16.要点:显示出人物的狭隘、小气;这首诗表现了人物对事物发展规律的违背评分:本题4分。每点2分。 17.示例:作者对盆栽菊花只是从色彩、情状上略作描述,而对妻子买回来的土栽菊花则进行了具体描述,如在第③段写了埋下花根、期待解开花谜、“用井水浇透个痛快”,是任由其雨后“匍匐到地”,在第④段则写心颤于它的“花团锦簇”、“任性开放”。这样写就突出了作者崇尚自然的情怀和自由、本色的人生追求(及去造作的艺术主张) 评分:本题7分。分析5分(前者2分,后者3分);语言表达2分,有病句扣1分。白本题7分 18.说明白蚁破坏力强且危害严重:引发读者对白蚁危害的重视;引出下文“千里之堤毁于蚁穴”的原因评分:本题3分。每点1分。 19.我国水库堤坝具备土白蚁生存的基本条件:土壤、水和食物。我国水库90 以上均为土质堤坝,土质为粘土和粉质土壤,且密实均一,这为白蚁筑巢和构筑蚁路创造了条件;而水库含水可使土质湿润,有利于巢内温湿度的稳定,有利于土白蚁培养真菌食料,而护坡草皮也为白蚁提供了食物评分:本题4分。原因分析3分;表达条理清晰1分。白本题8分 20.书只有深读(或:熟记精思)才能有收益评分:本题2分 21.前一引用是为了论述书要不厌其烦地多读熟读,/务求融会贯通后者是为了论述读书要有既定的目标,/要向专门的方向发展评分:本题4分。每答2分。 22.【丙】评分:本题2分

评分：本题 3 分。内容切合活动主题 2 分；句式一致 1 分。四、本大题 9 分 12.⑴ 让（他）担任 ⑵ 如果 ⑶ 驻扎评分：本题 3 分。每词 1 分。 13.⑴于是（二人）起床舞剑 ⑵（祖逖）拍击船桨发誓评分：本题 4 分。每句 2 分（从重要词语理解和句子完整性两方面赋分） 14.分析形势；请缨北伐（或：建议北伐）评分：本题 2 分。每点 1 分。五、本大题 30 分㈠本题 15 分 15.①厌恶（排斥） ②任性开放（花团锦簇） ③原坡上 ④赞叹或欣赏评分：本题 4 分。每空 1 分。 16.要点：显示出人物的狭隘、小气；这首诗表现了人物对事物发展规律的违背。评分：本题 4 分。每点 2 分。 17.示例：作者对盆栽菊花只是从色彩、情状上略作描述，而对妻子买回来的土栽菊花则进行了具体描述，如在第③段写了埋下花根、期待解开花谜、“用井水浇透个痛快”，是任由其雨后“匍匐到地”，在第④段则写心颤于它的“花团锦簇”、“任性开放”。这样写就突出了作者崇尚自然的情怀和自由、本色的人生追求（及去造作的艺术主张）。评分：本题 7 分。分析 5 分（前者 2 分，后者 3 分）；语言表达 2 分，有病句扣 1 分。㈡本题 7 分 18.说明白蚁破坏力强且危害严重；引发读者对白蚁危害的重视；引出下文“千里之堤毁于蚁穴”的原因。评分：本题 3 分。每点 1 分。 19.我国水库堤坝具备土白蚁生存的基本条件：土壤、水和食物。我国水库 90℅ 以上均为土质堤坝，土质为粘土和粉质土壤，且密实均一，这为白蚁筑巢和构筑蚁路创造了条件；而水库含水可使土质湿润，有利于巢内温湿度的稳定，有利于土白蚁培养真菌食料，而护坡草皮也为白蚁提供了食物。评分：本题 4 分。原因分析 3 分；表达条理清晰 1 分。㈢本题 8 分 20.书只有深读（或：熟记精思）才能有收益评分：本题 2 分。 21.前一引用是为了论述书要不厌其烦地多读熟读，/务求融会贯通；后者是为了论述读书要有既定的目标，/要向专门的方向发展。评分：本题 4 分。每答 2 分。 22.【丙】评分：本题 2 分