北京市房山区2016届九年级上学期期末考试语文试卷_北京市房山区2015—2016学年度第一学期期末考试初三语文试卷.doc_大学文库

(2)句号,表示陈述句完了之后的停顿。陈述句的语调一般是平的。句号也可以用在祈使句后面,但这种祈使句语气很弱。感叹号,表示感情强烈的句子末了的停顿。请你结合语境,从这两种点号中选择最恰当的一个标在“引诱敌人来打枪”后面。(1 分) (3)下面是“风声鹤唳”的典故与释义,请说出它在上面文字中所指的具体内容。(1 分) 典源《晋书·谢玄传》:东晋时,秦主苻坚率领大军,号称百万,列阵肥水,要与东晋决战。晋将谢玄等以精锐八千涉水进击,秦兵大败。“〔苻〕坚众奔溃,自相蹈藉投水死者不可胜计,肥水为之不流。余众弃甲宵遁。闻风声鹤唳,皆以为王师已至,草行露宿,重以饥冻,死者十七八。” 释义苻坚的溃兵听到风声鹤叫,以为是追兵呼喊。后遂用“风声鹤唳、风声鹤警、鹤唳、风鹤”等形容疑惧惊慌,一有风吹草动便神经极度紧张。答: 6.为传承国粹,学校成立了“京剧小社团”,正在招收社团成员。小明准备报名,小强表示不解,小明就说了下面一段话。请你根据语境在①处补写一句话,使内容丰富一些; 在②处添加一句表明个人观点和态度的话。(4分) 小明说:京剧,是一个有200多年历史的剧种;一个经历了几代大师发展、改革创新的戏曲形式; 个“皮、黄、锣、鼓”的伴奏结构,实在是一门综合表演艺术。在外国人眼里,京剧就是中国几千年古老文明的代表 7.默写。(共6分) (1)蒹葭凄凄所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》) (2)零落成泥碾作尘 (陆游《卜算子·咏梅》岂因福祸避趋之?(林则徐《赴戍登程口占示家人》) (4)由是感激, (诸葛亮《出师表》) (5)佟麟阁是著名的爱国将领,面对日军对宛平城的攻击,他以“光荣系于一人者轻, 而系于国家民族者重。我们军人应该马革裹尸,以死报国”的慷慨之语号召将士与卢沟桥共存亡。佟麟阁将军语含民族浩气,用文天祥的诗句来说,正是二、文言文阅读(共8分) 阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成8~10题

⑵ 句号，表示陈述句完了之后的停顿。陈述句的语调一般是平的。句号也可以用在祈使句后面，但这种祈使句语气很弱。感叹号，表示感情强烈的句子末了的停顿。请你结合语境，从这两种点号中选择最恰当的一个标在“引诱敌人来打枪”后面。（1 分）答： ⑶ 下面是“风声鹤唳”的典故与释义，请说出它在上面文字中所指的具体内容。（1 分）典源《晋书·谢玄传》：东晋时，秦主苻坚率领大军，号称百万，列阵肥水，要与东晋决战。晋将谢玄等以精锐八千涉水进击，秦兵大败。“〔苻〕坚众奔溃，自相蹈藉投水死者不可胜计，肥水为之不流。余众弃甲宵遁。闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。” 释义苻坚的溃兵听到风声鹤叫，以为是追兵呼喊。后遂用“风声鹤唳、风声鹤警、鹤唳、风鹤”等形容疑惧惊慌，一有风吹草动便神经极度紧张。答： 6. 为传承国粹，学校成立了“京剧小社团”，正在招收社团成员。小明准备报名，小强表示不解，小明就说了下面一段话。请你根据语境在①处补写一句话，使内容丰富一些；在②处添加一句表明个人观点和态度的话。（4 分）小明说：京剧，是一个有 200 多年历史的剧种；一个经历了几代大师发展、改革、创新的戏曲形式； ① ，一个“皮、黄、锣、鼓”的伴奏结构，实在是一门综合表演艺术。在外国人眼里，京剧就是中国几千年古老文明的代表。 ② 。 7. 默写。（共 6 分） ⑴ 蒹葭凄凄，。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》） ⑵ 零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子·咏梅》） ⑶ ，岂因福祸避趋之？（林则徐《赴戍登程口占示家人》） ⑷ 由是感激，。（诸葛亮《出师表》） ⑸ 佟麟阁是著名的爱国将领，面对日军对宛平城的攻击，他以“光荣系于一人者轻，而系于国家民族者重。我们军人应该马革裹尸，以死报国”的慷慨之语号召将士与卢沟桥共存亡。佟麟阁将军语含民族浩气，用文天祥的诗句来说，正是 “ ， ”。二、文言文阅读（共 8 分）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成 8～10 题

甲鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（节选自《孟子·鱼我所欲也》）乙荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡①，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰： “远来相视②，子令吾去，败义③以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。” 贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（选自刘义庆《世说新语》）【注】① 郡：此指城。 ② 相视：看望你。 ③败义：毁坏道义。 8. 根据语境，解释句中加点词意思不正确的一项是（1 分） A.二者不可得兼．兼：同时得到 B.则凡可以．．得生者可以：能够用来 C.子可去．去：前往 D. 一．郡尽空一：整个、全 9. 用现代汉语翻译下面语句。（4 分） ⑴ 人皆有之，贤者能勿丧耳译句： ⑵ 不忍委之译句： 10. 甲段文字用“ ① ”设喻，引发出了 ② 的观点。这是我们民族传统道德修养中的精华。乙文中的荀巨伯正如孟子提到的贤者，生死面前，把义放在首位，以一句“ ③ ” 令胡贼自惭，从中可见孟子这种观点影响的深远。（3 分）三、名著阅读（共 8 分） 11. 阅读下面的连环画，完成⑴～⑶题。（共 5 分）

经询问后,那人才说出姓名,天羽大惊 8.关辋看完信,大哭道:“我怎么不想叫左方退出。来人是素绍部下南阳陈京,他引去寻我兄长呢?无奈不知他们下落啊!我出刘冬的信文给关捐,信上有这样的话:“备怎么能贪图富贵而背旧呢?”陈震劝 k下,自桃温结义,以同死,不意中道相他说:“实德非常想念你,你既不背旧恩义断楚,必欲取动名、围害应当赶快前去相会。” 送走陈震后,为走得明白,关羽多次去相府拜辞曹操,都不得见,便了一封辞别信命人交给曹揉。之面吩咐腹从孜拾车马,准娄动身西把曹操送的妇女、财物留在宅里把“汉寿亭侯”叁印挂在堂上 (1)连环画中第_①_幅通过隆重的场面来表现关羽备受曹操器重,第_②幅能突出表现关羽重义轻利的特点。(2分) (2)从连环画的内容来看,关羽忠义、磊落:忠义,是对刘备遵守旧盟,决意前往相会磊落,是_①_。关羽的磊落表现在《三国演义》中还有,如 (2分) (3)下面是曹操评价关羽的话,请你结合连环画内容,为下面横线处填一字。(1分) 操曰:“云长义士,必不失。” 答 12.下面文字选自小说《红岩》。请依据语境,完成填空。(3分) 我在干什么?”一种自责的情绪,突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自忌负枳着党委托的恁惫!不!没有权利在这思流震内心的癲惹:更没有杈利餵貿。她咬紧嘴唇,向旁边流动的人群扫了一眼,勉强整理了一下淋湿的头中,低声地,但却非常有力地对华为说: “走吧,不进城了她接过行李卷,挥了挥手,叫华为快走。可是自己却站着不动,她再一次抬起头来,凝望着雨雾蒙蒙的堿楼她终于离开了人群,默默地朝华为走过的方向走去,赶上了他。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点乜不知道。这时,她正全力控制着

满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于代替了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深。用另外一个称呼替换语段中的“她”,这个称呼是结合原作品来看,语段中的她“凝望城楼”是因为_②_。品读画线句,用恰当的词语描述出“她”的品格: 四、现代文阅读(共28分) (-)阅读下面文字,完成13~15题。(共10分) 三人行王属坚 “一定要走到那棵小树跟前再休息!”指导员王吉文望着前面四五百米处一棵光秃秃的小树,又暗暗地下了一次决心几天来,他一直用这个办法来给自己打气,这办法却渐渐失去了效用。他确定的目标越来越近,而且还常常怀疑起自己的眼睛:该不是眼睛有什么毛病吧,为什么看来很近,走起来却这么远? 这次又是这样,他没有走到既定距离的一半就有些支持不住了。头开始有些发晕,腿也软绵绵的,脖子因为用力往前探着,扯得脖筋暴跳作痛,真担心再一用力就会“咯蹦”挣断的。特别是胸前的伤口,随着他急促的呼吸,里面那条纱布捻子像一把小锉在来回拉动,痛得他艰难地一步一挨地向前走着。一星期以前,他带着他的连队踏进这茫茫的草地,这草地是多么平坦啊!可是眼前这路却变得坑坑洼洼;水草那么滑,简直站不稳脚;草根太多了, 稍不留神就会摔倒通讯员小周伏在指导员的身上,觉得身体晃动得厉害。凭经验,他看出指导员又撑不住了。他说:“指导员,快休息一下吧!” “不!”王吉文故意把声音提得很高。他知道第一次休息了,就还会有第二次,第三次为了不让小周那双溃烂了的脚落到泥水里,他把小周的屁股用力往上托了托。他说:“不要紧,只要你再给我增加点‘营养’就行。” 小周腾出一只手,把怀里的车前莱叶子翻了翻,拣了两片嫩叶,摸索着放进指导员的嘴里。他们已经断粮两天了,就靠这东西塞肚子。两个人把吃这种野莱叶子叫做“增加营养好容易走到那棵树底下,两人竟发现树底下还躺着一个同志。王吉文先拣块干点儿的地方把小周放下来,然后凑到那位同志前,亲切地问:“怎么,也掉队了?” “不……不行啦!”那同志伸手揭开盖在身上的那块油布,指着小腿肚上一处被水浸坏了的伤口,有气无力地说 “别泄气,同志,我们想办法走!”王吉文安慰他说

满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，向前凝视的目光，终于代替了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深。用另外一个称呼替换语段中的“她”，这个称呼是： ① 。结合原作品来看，语段中的她“凝望城楼”是因为 ② 。品读画线句，用恰当的词语描述出“她”的品格： ③ 。四、现代文阅读（共28分）㈠阅读下面文字，完成13～15题。（共10分）三人行王愿坚 “一定要走到那棵小树跟前再休息！”指导员王吉文望着前面四五百米处一棵光秃秃的小树，又暗暗地下了一次决心。几天来，他一直用这个办法来给自己打气，这办法却渐渐失去了效用。他确定的目标越来越近，而且还常常怀疑起自己的眼睛：该不是眼睛有什么毛病吧，为什么看来很近，走起来却这么远？这次又是这样，他没有走到既定距离的一半就有些支持不住了。头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会“咯蹦”挣断的。特别是胸前的伤口，随着他急促的呼吸，里面那条纱布捻子像一把小锉在来回拉动，痛得他艰难地一步一挨地向前走着。一星期以前，他带着他的连队踏进这茫茫的草地，这草地是多么平坦啊！可是眼前这路却变得坑坑洼洼；水草那么滑，简直站不稳脚；草根太多了，稍不留神就会摔倒…… 通讯员小周伏在指导员的身上，觉得身体晃动得厉害。凭经验，他看出指导员又撑不住了。他说：“指导员，快休息一下吧！” “不！”王吉文故意把声音提得很高。他知道第一次休息了，就还会有第二次，第三次…… 为了不让小周那双溃烂了的脚落到泥水里，他把小周的屁股用力往上托了托。他说：“不要紧，只要你再给我增加点‘营养’就行。” 小周腾出一只手，把怀里的车前菜叶子翻了翻，拣了两片嫩叶，摸索着放进指导员的嘴里。他们已经断粮两天了，就靠这东西塞肚子。两个人把吃这种野菜叶子叫做“增加营养”。好容易走到那棵树底下，两人竟发现树底下还躺着一个同志。王吉文先拣块干点儿的地方把小周放下来，然后凑到那位同志前，亲切地问：“怎么，也掉队了？” “不……不行啦！”那同志伸手揭开盖在身上的那块油布，指着小腿肚上一处被水浸坏了的伤口，有气无力地说。 “别泄气，同志，我们想办法走！”王吉文安慰他说

【甲】“不自忌的伤息总明息…”那同志指指身爱那支枪,接着说:“志,镜你把这支枪带着、贊我忐繳吧。我是十团连的我叫元庆…”说到这果,他喘了旦气、从息黑掏此了一副绑腿圾给小周,深镜地说:“给你,小同志,您好好地活着出去继续革命小周哽咽着接过了绑腿。王吉文心中也很酸楚。他知道,有的战士在战斗中视死如归,但是在极端艰苦的环境面前,特别是看来陷入绝境的时候,容易莽撞地选择一种最简单的对待自己的办法。他说:“同志,你为什么这样想?……”他本来还想再说些什么,可是没说出口。他只顾发愁:这两个不能行动的同志,可怎么带他们走? 他想着,想着,忽然想出了办法。他抓起黄元庆的一只手,背向着他蹲下来,果断地说: “黄元庆同志,我以指导员的身份命令你,走!” 他背起黄元庆,对小周说:“你在这里等着,我一会儿回来接你!”说完便大步向前走去。当他到了一个新的目标,觉得体力有些不支的时候,就把黄元庆放下来,然后走一段回头路,再背上小周继续赶上去。趟,两趟,三趟目标一个个留在身后了。王吉文实在觉得惊奇:哪里来的力量又走了这么远?可是他也发现,自己是渐渐不能支持了,特别是这一次,似乎黄元庆的体重忽然增加了许多,脚下的泥水也好像更软了。眼前的景物渐渐变成了两个,身子晃荡得厉害。“已经走了几个来回了? 十七次,还是十八次?”他正想着,突然脚下一滑,身子一扭,他连忙挣扎了一下,总算没有摔倒,可是胸前的伤口却剧痛起来,痛得他忍不住叫了一声:“哎—一哟。” “指导员,你怎么啦?”黄元庆问。 “没有什么。’,王吉文回答,慌忙放下捂着伤口的手,扭头望了黄元庆一眼。黄元庆却看见了,立刻惊叫起来:“指导员,放下我!你……” “别说话!”王吉文大声说。就在这时,他觉得眼前一阵昏黑.一口带点腥味的东西涌到了嘴边。他慢慢地歪倒了。玉吉文醒来的时候,他发现自己仰面躺着,身子却在缓缓地移动。“这是怎么啦? 刚才伤口……”他往伤处摸了一把,一条绑腿已经把它包扎得好好的了。他惊奇地扭头看去, 只见自己正躺在油布上,油布旁边的水草里,两条糊满泥巴的腿在往前移动,一条小腿上正流着血水。再往前看,黄元庆和小周并排匍匐在草地上,每人肩上挂着半截绑腿,拉住了油布的两个角,正在吃力地拖着往前爬。油布沿着光滑的水草往前移去。他们俩一边爬,一说着话【乙】“…个人该有多大的劲啊!他急了伤还背我们走了那久远”这是黄元庆的声音

【甲】“不，自己的伤自己明白……”那同志指指身旁那支步枪，接着说：“同志，请你把这支枪带着，替我上缴吧。我是十三团二连的，我叫黄元庆……”说到这里，他喘了口气，从挎包里掏出了一副绑腿扔给小周，深情地说：“给你，小同志，你好好地活着出去，继续革命！” 小周哽咽着接过了绑腿。王吉文心中也很酸楚。他知道，有的战士在战斗中视死如归，但是在极端艰苦的环境面前，特别是看来陷入绝境的时候，容易莽撞地选择一种最简单的对待自己的办法。他说：“同志，你为什么这样想？……”他本来还想再说些什么，可是没说出口。他只顾发愁：这两个不能行动的同志，可怎么带他们走？他想着，想着，忽然想出了办法。他抓起黄元庆的一只手，背向着他蹲下来，果断地说： “黄元庆同志，我以指导员的身份命令你，走！” 他背起黄元庆，对小周说：“你在这里等着，我一会儿回来接你！”说完便大步向前走去。当他到了一个新的目标，觉得体力有些不支的时候，就把黄元庆放下来，然后走一段回头路，再背上小周继续赶上去。一趟，两趟，三趟…… 目标一个个留在身后了。王吉文实在觉得惊奇：哪里来的力量又走了这么远？可是他也发现，自己是渐渐不能支持了，特别是这一次，似乎黄元庆的体重忽然增加了许多，脚下的泥水也好像更软了。眼前的景物渐渐变成了两个，身子晃荡得厉害。“已经走了几个来回了？十七次，还是十八次？”他正想着，突然脚下一滑，身子一扭，他连忙挣扎了一下，总算没有摔倒，可是胸前的伤口却剧痛起来，痛得他忍不住叫了一声：“哎——哟。” “指导员，你怎么啦？”黄元庆问。 “没有什么。’，王吉文回答，慌忙放下捂着伤口的手，扭头望了黄元庆一眼。黄元庆却看见了，立刻惊叫起来：“指导员，放下我！你……” “别说话！” 王吉文大声说。就在这时，他觉得眼前一阵昏黑．一口带点腥味的东西涌到了嘴边。他慢慢地歪倒了。王吉文醒来的时候，他发现自己仰面躺着，身子却在缓缓地移动。“这是怎么啦？…… 刚才伤口……”他往伤处摸了一把，一条绑腿已经把它包扎得好好的了。他惊奇地扭头看去，只见自己正躺在油布上，油布旁边的水草里，两条糊满泥巴的腿在往前移动，一条小腿上正流着血水。再往前看，黄元庆和小周并排匍匐在草地上，每人肩上挂着半截绑腿，拉住了油布的两个角，正在吃力地拖着往前爬。油布沿着光滑的水草往前移去。他们俩一边爬，一边说着话：【乙】“……一个人该有多大的劲啊！他负了伤，还背我们走了那么远。”这是黄元庆的声音

【丙】“人就晨有那股子劲有时自忌也接不读。你刚才还说、自忌的伤息己明息可是…” 王吉文看着,听着,他心里顿时激动起来。他仰起脸,望着夭空轻轻地吁了口气。天无边无垠的,好像为了衬托那令人目眩的蓝色,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面,一长串大雁正排成“人”字形的队伍,轻轻地向南飞去。它们靠得那么紧,排得那么整齐 (有删改) 13.请根据下面提示,提取文中信息,完成填空。(3分) 小说一开始,指导员王吉文_①,(不超过9字)在 (不超过4字)的草地上艰难前行。到达了目标后,发现了腿部受伤的黄元庆。在这样的情况下,王吉文又先背起一个到一个新目标,再倒回去背另一个。后来则是两个不能行走的伤员,把王吉文放在油布片上③(5个字)。 14.请先结合上下文,补写出丙处文字中省略的话语。再综合阅读甲、乙、丙三处文字,说说作者选择人物说这样的话,希望读者了解的是什么。(4分) 15.假如你是一名跟随红军长征的战地记者,要采访活着走出草地的王吉文三人。你最想提出的一个问题是什么?依据你的问题以及对这三人事迹的了解,你想为自己的报道拟个什么题目?(3分) 答 )阅读下面文字,完成16-18题。(8分) ①中国古代的铜镜有两种:一种是凹面镜,用来聚焦日光取火,也称阳燧;另一种是凸面镜,用来照人。 ②晋人崔豹在《古今注》中有这样的记载:“燧,铜镜也,以铜为之,形如镜。照物则影倒,向日则火生。”根据物理光学原理,我们知道,对于凹面镜,物体在镜子的焦距以物体的像是倒着的;如果物体在焦距以内,则会得到比实物微大的正像。 ③古人很早就了解了凹面镜的原理,那为什么他们要把照人的镜子做成凸面镜呢?这其中可能有两个原因。 ④首先,凸镜的视野比较大。用平面镜照人,人必须站在镜子正前方才能照见;如果站得偏离正前方,照镜子的人在镜子中就看不到自己,看到的只是旁边的景物。凸镜的视野比较宽,照镜人即便稍微偏离镜子的正前方,也可以在镜子中看见自己。 ⑤其次,凸镜中的像比实物小,这样一来,小镜子也可以看到比较大的场景。我们知道要在平面镜中看清一个人的全身,镜子必须要做得很大才行,至少得有半人高;如果要看清楚照镜人的面孔,镜子也要做得有半张面孔大。古时候,铜是仅次于金和银的贵重金属。所

【丙】“人就是有那么股子劲，有时自己也摸不透。你刚才还说，自己的伤自己明白，可是……” 王吉文看着，听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天空轻轻地吁了口气。天无边无垠的，好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串大雁正排成“人”字形的队伍，轻轻地向南飞去。它们靠得那么紧，排得那么整齐。（有删改） 13. 请根据下面提示，提取文中信息，完成填空。（3 分）小说一开始，指导员王吉文 ① （不超过 9 字）在 ② （不超过 4 字）的草地上艰难前行。到达了目标后，发现了腿部受伤的黄元庆。在这样的情况下，王吉文又先背起一个到一个新目标，再倒回去背另一个。后来则是两个不能行走的伤员，把王吉文放在油布片上 ③ （5 个字）。 14. 请先结合上下文，补写出丙处文字中省略的话语。再综合阅读甲、乙、丙三处文字，说说作者选择人物说这样的话，希望读者了解的是什么。（4分）答： 15. 假如你是一名跟随红军长征的战地记者，要采访活着走出草地的王吉文三人。你最想提出的一个问题是什么？依据你的问题以及对这三人事迹的了解，你想为自己的报道拟一个什么题目？（3分）答：㈡阅读下面文字，完成16-18题。（8分） ①中国古代的铜镜有两种：一种是凹面镜，用来聚焦日光取火，也称阳燧；另一种是凸面镜，用来照人。 ②晋人崔豹在《古今注》中有这样的记载：“燧，铜镜也，以铜为之，形如镜。照物则影倒，向日则火生。”根据物理光学原理，我们知道，对于凹面镜，物体在镜子的焦距以外，物体的像是倒着的；如果物体在焦距以内，则会得到比实物微大的正像。 ③古人很早就了解了凹面镜的原理，那为什么他们要把照人的镜子做成凸面镜呢？这其中可能有两个原因。 ④首先，凸镜的视野比较大。用平面镜照人，人必须站在镜子正前方才能照见；如果站得偏离正前方，照镜子的人在镜子中就看不到自己，看到的只是旁边的景物。凸镜的视野比较宽，照镜人即便稍微偏离镜子的正前方，也可以在镜子中看见自己。 ⑤其次，凸镜中的像比实物小，这样一来，小镜子也可以看到比较大的场景。我们知道，要在平面镜中看清一个人的全身，镜子必须要做得很大才行，至少得有半人高；如果要看清楚照镜人的面孔，镜子也要做得有半张面孔大。古时候，铜是仅次于金和银的贵重金属。所

以,在铸镜时,为了节约铜的使用量,同时又要使镜子能照见面孔或全身,把镜子做成凸镜显然是更经济的一种选择。 ⑥根据前面的介绍,我们知道,不管是平面镜、凸镜,还是凹镜,都有一个缺点,就是照镜子时,人得站在镜子正前方。凸镜略好,不过人的偏离角度也不能过大。有没有一种镜子允许人对镜子有比较大的偏离,而且还能照见人呢?也就是说,不管光线从什么角度射来, 镜子都能够把光线沿着原来的方向反射回去。 ⑦答案是肯定的。这种镜子被称为回射镜。如右图所示。把3个平面镜相互垂直地黏结到一起,形成一个角锥就像空间坐标系的一个卦限一样。这个镜子的角锥就是个回射镜。人只要站在角锥内部,不管在什么地方,都能看见自己完整的镜像。乜就是说,处于角锥内部的任何束光线,经过角锥反射后,会沿着平行于入射方向的方向图3个相互垂直的平面镜所组反射回来。成的简单的回射镜 ⑧回射镜虽然有诸多优点,但是平面镜的交线不容易做得十分精密,照出的人影上往往有几道线,看起来很不舒服。所以,人们日常生活中并不使它们照人,而是用回射镜把光线反射回去。这种装置一般被称为回射器,也称逆反射器。 ⑨通常,自行车尾部都有一个用塑料制作的小回射器。它由许多小格组成,每一格都是 3格相互垂直的平面镜。在自行车后面行驶的汽车,可以凭借自己的车灯,很远就能发现前面的自行车。因为自行车上这个小小的回射器可以把车灯的光线反射回去,而不管汽车和自行车的相对位置怎样。回射器的用途很广泛。有一些用油漆画的行车线,采用的是另一种原理制成的回射器。这种回射器的原理是:入射光照射一个折射率较高的透明球体时,总有一部分光线经过全反射后沿原来的方向备反射回来。于是人们想办法在涂写路标的油漆中添加极细小的玻璃珠。用这种油漆写出的字,对光线有回射的本领。 ⑩说到这里,我们知道了:镜子的功能,是对光线进行简单的反射;回射器的功能是将光线从哪里来再送回哪里去。 16.概括指出①~⑤段介绍了哪两方面的内容。(2分) 17.假如把右图插入文中,你认为应该放在哪处文字旁边或后面合适?选好位置后,请你接着那处文字, 用“正因为……所以……”句式,将右图转换为例子,简要表述出来。(3分) 汽车上的反光镜

以，在铸镜时，为了节约铜的使用量，同时又要使镜子能照见面孔或全身，把镜子做成凸镜，显然是更经济的一种选择。 ⑥根据前面的介绍，我们知道，不管是平面镜、凸镜，还是凹镜，都有一个缺点，就是照镜子时，人得站在镜子正前方。凸镜略好，不过人的偏离角度也不能过大。有没有一种镜子允许人对镜子有比较大的偏离，而且还能照见人呢？也就是说，不管光线从什么角度射来，镜子都能够把光线沿着原来的方向反射回去。 ⑦答案是肯定的。这种镜子被称为回射镜。如右图所示。把3个平面镜相互垂直地黏结到一起，形成一个角锥，就像空间坐标系的一个卦限一样。这个镜子的角锥就是一个回射镜。人只要站在角锥内部，不管在什么地方，都能看见自己完整的镜像。也就是说，处于角锥内部的任何一束光线，经过角锥反射后，会沿着平行于入射方向的方向反射回来。 ⑧回射镜虽然有诸多优点，但是平面镜的交线不容易做得十分精密，照出的人影上往往有几道线，看起来很不舒服。所以，人们日常生活中并不使它们照人，而是用回射镜把光线反射回去。这种装置一般被称为回射器，也称逆反射器。 ⑨通常，自行车尾部都有一个用塑料制作的小回射器。它由许多小格组成，每一格都是 3格相互垂直的平面镜。在自行车后面行驶的汽车，可以凭借自己的车灯，很远就能发现前面的自行车。因为自行车上这个小小的回射器可以把车灯的光线反射回去，而不管汽车和自行车的相对位置怎样。回射器的用途很广泛。有一些用油漆画的行车线，采用的是另一种原理制成的回射器。这种回射器的原理是：入射光照射一个折射率较高的透明球体时，总有一部分光线经过全反射后沿原来的方向备反射回来。于是人们想办法在涂写路标的油漆中添加极细小的玻璃珠。用这种油漆写出的字，对光线有回射的本领。 ⑩说到这里，我们知道了：镜子的功能，是对光线进行简单的反射；回射器的功能是将光线从哪里来再送回哪里去。 16. 概括指出①～⑤段介绍了哪两方面的内容。(2分) 答： 17.假如把右图插入文中，你认为应该放在哪处文字旁边或后面合适？选好位置后，请你接着那处文字，用“正因为……所以……”句式，将右图转换为例子，简要表述出来。（3分）答：