湘粤学校2009年上期第一次月考 九年级语文试卷 题号 四 总分 分 注意事项:本学科试卷满分100分,考试时间120分钟 听力测试(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 请认真听朗读录音,根据听到的内容,回答下列问题。 1、这位文学家的名字是叫( A、巴尔扎克B、雨果C、莫泊桑D、但丁 2、他原本是学()专业的 、管理B、经济C、法律D、政治 3、他在手仗上刻了一行字,内容是( A、“奶酪”“牛排”B、“香肠”“火腿”C、我将保护一切障碍D、我将粉碎一切障碍 二、积累与运用(本大题共8小题,其中第6、10小题2分,第11小题5分,其余每小 题3分,共24分。) 4、请将下面语段中的拼音写成汉字,然后工整、规范地写在田字格中 他们用鲜血和生命锻铸民族之魂。灾难面前,生命原来如此 cuiruo;应对灾难,生命却 又如此 tunlan。每种表情都令人 dongrong,每一个瞬间都感天泣地。 F臼田卧 5、按原文填空。 ①为什么我的眼里常含泪水? ② 甲光向日金鳞开 ③举杯邀明月, 6、生命是可贵的,但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”。当面临生死抉择时,该怎 样做出正确的决定,孟子给我们提供了很好的答案 7、这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第 个星期天是母亲节。请你拟写一则短信,表达你对母亲的感激之情和祝福之意。要求:情感 真挚,语言简洁,并运用一则修辞手法。 8、下列文字选自《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,其中写到 的人物依次是( (1)身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 (2)生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。 (3)身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂:丹凤眼,卧蚕眉
湘粤学校 2009 年上期第一次月考 九年级语文试卷 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 注意事项:本学科试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟 一、听力测试 (本大题共 3 小题,每小题 3 分,共 9 分) 请认真听朗读录音,根据听到的内容,回答下列问题。 1、这位文学家的名字是叫( ) A、巴尔扎克 B、雨果 C、莫泊桑 D、但丁 2、他原本是学( )专业的。 A、管理 B、经济 C、法律 D、政治 3、他在手仗上刻了一行字,内容是( ) A、“奶酪”“牛排” B、“香肠”“火腿” C、我将保护一切障碍 D、我将粉碎一切障碍 二、积累与运用(本大题共 8 小题,其中 第 6、10 小题 2 分,第 11 小题 5 分,其余每小 题 3 分,共 24 分。) 4、请将下面语段中的拼音写成汉字,然后工整、规范地写在田字格中。 他们用鲜血和生命锻铸民族之魂。灾难面前,生命原来如此 cuìruò;应对灾难,生命却 又如此 xùnlàn。每一种表情都令人 dòngróng,每一个瞬间都感天泣地。 5、按原文填空。 ①为什么我的眼里常含泪水? …… ② ,甲光向日金鳞开。 ③举杯邀明月, 。 6、生命是可贵的,但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”。当面临生死抉择时,该怎 样做出正确的决定,孟子给我们提供了很好的答案: , 。 7、这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5 月的第二 个星期天是母亲节。请你拟写一则短信..,表达你对母亲的感激之情和祝福之意。要求:情感 真挚,语言简洁,并运用一则修辞手法。 8、下列文字选自《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,其中写到 的人物依次是( )( )( )。 (1)身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 (2)生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。 (3)身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉
9、下面是“中国青年志愿者”标志 10、读下面的材料,根据要求答题。 对父子在林间散步。父亲突然停下来问儿子:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什 么声音?”儿子仔细听了听,说:“我还听到了远处的马车声。”父亲说:“对,是两辆马车。” 儿子问父亲:“您又没看见,怎么知道是两辆马车?”父亲说:“从声音我就能轻而易举的分 辨出来。一辆是载物的马车,一辆是空马车。”儿子更疑惑了。父亲接着说:“载物马车所发 出的声音是和谐悦耳的,而空的马车发出的是喧嚣的噪音。”儿子听着父亲的话,若有所悟。 儿子“悟”到了什么呢?请将儿子可能悟到的内容写在下面横线上 阅读以下材料.按要求答题。 材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家 阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样 的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这 个概念,每隔两年在国内进行一次调查 材料二:目前,郴州市各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐 图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养 ①用一句话概括“材料一”的主要内容。(1分) 答 ②学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调査。请你为该问卷设计 两个问题。(2分) 问题 问题二 ③为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字) (2分 三、阅读与欣赏(本大题共13小题,其中第24小题3分,其余每小题2分,共27分。) [文段一 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美? 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 妾,日:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也『旦日,客从外来,与坐谈,问之 “吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥
9、下面是“中国青年志愿者”标志,请简要介绍该徽标的构成及所要蕴含的意义。 10、读下面的材料,根据要求答题。 一对父子在林间散步。父亲突然停下来问儿子:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什 么声音?”儿子仔细听了听,说:“我还听到了远处的马车声。”父亲说:“对,是两辆马车。” 儿子问父亲:“您又没看见,怎么知道是两辆马车?”父亲说:“从声音我就能轻而易举的分 辨出来。一辆是载物的马车,一辆是空马车。”儿子更疑惑了。父亲接着说:“载物马车所发 出的声音是和谐悦耳的,而空的马车发出的是喧嚣的噪音。”儿子听着父亲的话,若有所悟。 儿子“悟”到了什么呢?请将儿子可能悟到的内容写在下面横线上。 11、阅读以下材料.按要求答题。 材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家 阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样 的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这 个概念,每隔两年在国内进行一次调查。 材料二:目前,郴州市各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、 图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。 ① 用一句话概括“材料一”的主要内容。(1 分) 答: ② 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况 ....进行一次问卷调查。请你为该问卷设计 两个问题。 ( 2 分) 问题一: 问题二: ③为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过 20 字) ( 2 分) 答: 三、阅读与欣赏(本大题共 13 小题,其中 第 24 小题 3 分,其余每小题 2 分,共 27 分。) [文段一] 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之: “吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥
镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 12、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 A.朝服衣冠,窺镜(察看) B.吾妻之美我者,私我也(偏爱) C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端) D.数月之后,时时而间进(偶尔) 13、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同 的一项是 A.徐公来,孰视之 B.徐公不若君之美也 C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之 14、对下列语句翻译正确的一项是 A、臣诚知不如徐公美 译:我很诚实知道自己不如徐公漂亮 B、朝服衣冠 译:上朝时穿戴好衣帽。 C、群臣吏民能面刺寡人之过者译:大小官吏百姓能够当面刺杀我的人 D、此所谓战胜于朝廷 译:这就是所谓在朝廷上战胜别国 15、下面对本文内容理解不正确的一项是 A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才 D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情 的真相的道理。 文段 《孔乙己》选段 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。 一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,"温一碗酒。这声
镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 12、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 ( ) A.朝服衣冠,窥.镜(察看) B.吾妻之美我者,私.我也(偏爱) C.由此观之,王之蔽.甚矣(弊端) D.数月之后,时时而间.进(偶尔) 13、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同 的一项是 ( ) A.徐公来,孰视之 B.徐公不若君之美也 C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之 14、对下列语句翻译正确的一项是 ( ) A、臣诚知不如徐公美 译:我很诚实知道自己不如徐公漂亮。 B、朝服衣冠 译:上朝时穿戴好衣帽。 C、群臣吏民能面刺寡人之过者 译:大小官吏百姓能够当面刺杀我的人 D、此所谓战胜于朝廷 译:这就是所谓在朝廷上战胜别国。 15、下面对本文内容理解不正确的一项是 ( ) A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情 的真相的道理。 [文段二] 《孔乙己》选段 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。 一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声
音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛 坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用 草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么? 你还欠十九个钱呢”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要 好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分 分辩,单说了一句“不要取笑”“取笑要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌 断,跌,跌灬”③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌 柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里, 见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着 用这手慢慢走去了 16、分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( A.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。 B.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲 C.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生 D.④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理 17、掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是( A.说明掌柜唯利是图,一心只想着钱 B.担心孔乙己不能还他的钱。 C.含蓄地表现孔乙己的地位低下,在这些人心中他的身价还不如十九个钱。 D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。 18、选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是()。 A.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。 B.揭露封建社会的冷酷。 C.批判当时群众的麻木、冷漠。 D.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽 [文段三] 破茧成蝶 ①乡居年代我曾在蚕房里住过两年我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。 由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化①成蛾,这个神秘的精 灵就完成了一次生命的变异 ②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗
音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛 坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用 草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么? 你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要 好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分 分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌 断,跌,跌……”③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌 柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里, 见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着 用这手慢慢走去了。 16、分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( )。 A.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。 B.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。 C.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。 D.④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。 17、掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是( )。 A.说明掌柜唯利是图,一心只想着钱。 B.担心孔乙己不能还他的钱。 C.含蓄地表现孔乙己的地位低下,在这些人心中他的身价还不如十九个钱。 D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。 18、选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是( )。 A.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。 B.揭露封建社会的冷酷。 C.批判当时群众的麻木、冷漠。 D.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。 [文段三] 破茧成蝶 ①乡居年代,我曾在蚕房里住过两年,我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。 由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化①成蛾,这个神秘的精 灵就完成了一次生命的变异。 ②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗
意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生 命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命 的复活。 ③终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊 喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说(2)。我想,这个 细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶, 就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生 来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说 它接近于神话中涅磐的凤凰 ④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞 者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虛与实的空 间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着 古典的气息,又充满着生命的哲思。 ⑤其实在生活中,很多时候我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的室息状态, 或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种茧”。如果我们能用 心去咬破自己构筑的外壳尽管这一过程会很痛苦但于生命的重生它又实在是一种必须。 ⑥所以破茧成蝶,是人生的种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。 19、选文的标题“破茧成蝶”,请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解, 答:(1) 20、第3自然段“化蝶的传说”指的是 的故事,引用它的目的是 2Ⅰ、“所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰”。请 你结合自身经历,谈谈你受到的启发 文段闻 月是故乡明 季羡林
意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生 命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命 的复活。 ③终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊 喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说(2)。我想,这个 细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶, 就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生 来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说, 它接近于神话中涅磐的凤凰 ④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞 者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空 间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着 古典的气息,又充满着生命的哲思。 ⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态, 或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用 心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。 ⑥所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。 19、选文的标题“破茧成蝶”,请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。 答:(1) (2) 20、第 3 自然段“化蝶的传说”指的是 的故事,引用它的目的是 。 21、“所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰”。请 你结合自身经历,谈谈你受到的启发。 [文段四] 月是故乡明 季羡林
①每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮,事情大概 是这个样子 ②但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮 总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数 ③我的故乡是在山东北部大平原上。我小时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾 幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍 然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系,像苏东坡说的月 出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。 ④至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子 眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天, 黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后 上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不 疲,天天盼望黄昏早来临。 ⑤到了更晩的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮 相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有 时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在-起,清光更加晶莹澄澈。第二 天一早起来,到坑边苇子丛里去摇鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个 蛋,此时更是乐不可支了 ⑥我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯,在济南住了十多年,在北京度过 了四十多年了,在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风 光旖旎①的瑞土莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇 的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到
①每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮,事情大概 是这个样子。 ②但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮 总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。 ③我的故乡是在山东北部大平原上。我小时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾 幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍 然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系,像苏东坡说的“月 出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。 ④至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子 眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天, 黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后 上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不 疲,天天盼望黄昏早来临。 ⑤到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮 相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有 时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二 天一早起来,到坑边苇子丛里去摇鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个 蛋,此时更是乐不可支了。 ⑥我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯,在济南住了十多年,在北京度过 了四十多年了,在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风 光旖旎①的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇 的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到
它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到 这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮,不管我离开我的故乡多少万里,我 的心立刻就飞起来。我的小月亮,我永远忘不掉你! ⑦我现在已经年近耄耋②,住的朗润园是燕国胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水 环流,还有几座土山,点缀其间,风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同 在庐山休养的老朋友来看我,他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐 山去干嘛呢!可以朗润园给人印象之深, 此地既然有竹、有花、有鸟,每逢望③夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空濛 碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗 外,不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗? ⑧然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮,见月 思乡,已经成为我经常的经历,思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋, 有惋惜。流光如逝,时不再来,在微苦中实有甜美在。 ⑨月是故乡明,我什么时候能够看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。 22、“月是故乡明”出自杜甫《月夜忆舍弟》诗的上一句是 文章以此为题的作用是 23、作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。 ① ③ 24、从写法和目的两个角度简要分析文中写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润国的奇景的作 用 四、作文(40分) 请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文 【话题作文】生活里不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。感动,有时缘于危难中的大 爱:感动,有时缘于梦想的点燃。甚至,感动,有时缘于一缕阳光,一泓清泉,一抹色彩, 声共鸣;感动,有时缘于一汪眼波,一张笑靥,一次叮咛,一语问候。很多很多的感动 或许只是迸发于瞬间的细节。正是你敏感的心灵对她的一次小小的经意,才让温柔的感动浸 满心间,才让我们禁不住为之洒下一掬感动的泪。于是,我们的心就鼓振感动的翅膀飞向希
它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到, 这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮,不管我离开我的故乡多少万里,我 的心立刻就飞起来。我的小月亮,我永远忘不掉你! ⑦我现在已经年近耄耋②,住的朗润园是燕国胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水 环流,还有几座土山,点缀其间,风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同 在庐山休养的老朋友来看我,他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐 山去干嘛呢!”可以朗润园给人印象之深, 此地既然有竹、有花、有鸟,每逢望③夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空濛,一 碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗 外,不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗? ⑧然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮,见月 思乡,已经成为我经常的经历,思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋, 有惋惜。流光如逝,时不再来,在微苦中实有甜美在。 ⑨月是故乡明,我什么时候能够看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。 22、“月是故乡明”出自杜甫《月夜忆舍弟》诗的上一句是 , 文章以此为题的作用是: 23、作者在第 4、5 段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。 ① ② ③ ④ 24、从写法和目的两个角度简要分析文中写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润国的奇景的作 用。 答: 四、作文(40 分) 请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。 【话题作文】生活里不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。感动,有时缘于危难中的大 爱;感动,有时缘于梦想的点燃。甚至,感动,有时缘于一缕阳光,一泓清泉,一抹色彩, 一声共鸣;感动,有时缘于一汪眼波,一张笑靥,一次叮咛,一语问候。很多很多的感动, 或许只是迸发于瞬间的细节。正是你敏感的心灵对她的一次小小的经意,才让温柔的感动浸 满心间,才让我们禁不住为之洒下一掬感动的泪。于是,我们的心就鼓振感动的翅膀飞向希
望的天空。 请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇作文 【命题作文】生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮嘱中感受亲情的温馨 告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长:告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍借:告别 忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐…告别是一种仪式,它宣告旧的己然过去;告别 也是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始:告别更是一种出发,他催促我们朝着新的目标 不断前行。在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。 请以“在告别中成长”为题,写一篇作文。 要求:(1)我手写我心,言之有物。(2)除诗歌、剧本外,文体自选。(3)文中不得出现真 实的地名、校名、人名。(字迹工整,书写规范,不少于60字。) 题目 200
望的天空。 请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇作文。 【命题作文】生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮嘱中感受亲情的温馨; 告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别 忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐………告别是一种仪式,它宣告旧的已然过去;告别 也是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始;告别更是一种出发,他催促我们朝着新的目标 不断前行。在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。 请以“在告别中成长”为题,写一篇作文。 要求:(1)我手写我心,言之有物。(2)除诗歌、剧本外,文体自选。(3)文中不得出现真 实的地名、校名、人名。(字迹工整,书写规范,不少于 600 字。) 题目: 200
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