江西省信丰中学2012届高三第四次月考(语文) 本试卷分I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分。考试时间为150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共36分) (18分,每小题3分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.发横财heng蹿红cuan一沓纸d 插科打诨hon B.浸渍zi 孱弱chn一响贪欢 shang过屠门而大嚼jde C.鼙鼓pf 驽马m亲家母qn 身陷缧绁16ixie D.罗衾qIn 惕饨(tun)牛皮癣(xian) 灯影幢幢 chuang 2、下列词语中,没有错别字的一组是 A.碟血 踯闖肄业妖童媛女 B.皮辊廖廓磬 石义愤填膺 C.丰姿 冷诮翌日殒身不恤 D.樊笼落寞萧 瑟相与枕藉 3、下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是 (3分) A.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而 出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。 B.当人们在某些方面遇到困惑时,总希望听听专家的指导和建议,而专家也确 实起到了解惑答疑的作用,长此以往,专家和公众就形成了较为牢固的的信赖 关系。 C.“大浑南”地区的开发建设是沈阳市一项重大的决策和课题。专家表示,这 规划意味深长,它将标志着沈阳这座城市经济重心的南移。 D.一年前歌星藏天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宜言》,但墨迹未干, 他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。 4、下列各句中,标点符合的使用合乎规范的一项是 A.有人发出设立《中国手书日》的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手 机、电子邮件、即时通讯工具,用手书方式写一封家信,抄写几首古
江西省信丰中学 2012 届高三第四次月考(语文) 本试卷分 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分,共 150 分。考试时间为 150 分钟。 第 I 卷(选择题 共 36 分) 一、(18 分,每小题 3 分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.发横.财 hèng 蹿.红 cuān 一沓.纸 dá 插科打诨.hùn B.浸渍.zì 孱.弱 chán 一晌.贪欢 shǎng 过屠门而大嚼.jiáo C.鼙.鼓 pí 驽.马 nú 亲.家母 qìn 身陷缧绁. .lěixiè D.罗衾.qīn 馄饨.(tun) 牛皮癣.(xiǎn) 灯影幢幢..chuáng 2、下列词语中,没有错别字的一组是 A.碟血 踯躅 肄业 妖童嫒女 B.皮辊 廖廓 磐 石 义愤填膺 C.丰姿 冷诮 翌日 殒身不恤 D.樊笼 落寞 萧 瑟 相与枕藉 3、下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是 ( ) (3 分) A.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而 出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。 B.当人们在某些方面遇到困惑时,总希望听听专家的指导和建议,而专家也确 实起到了解惑答疑的作用,长此以往,专家和公众就形成了较为牢固的的信赖 关系。 C.“大浑南”地区的开发建设是沈阳市一项重大的决策和课题。专家表示,这 一规划意味深长,它将标志着沈阳这座城市经济重心的南移。 D.一年前歌星藏天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干, 他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。 4、下列各句中,标点符合的使用合乎规范的一项是 ( ) A.有人发出设立《中国手书日》的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手 机、电子邮件、即时通讯工具,用手书方式写一封家信,抄写几首古
诗词等。 B.著名语言文字学家陆宗达告诉我们:“氏族社会中,处置战败的敌人男女有 所不同:男子被杀死,妇女则作为妻子被收养入族,其实也就是奴隶” (《训诂简论》)。 C.本书值得称道之处就在于,让人在阅读时,不自觉地感受在黑暗中渴求并寻 找光明的心境—生命与金钱的抗争,尊严与权势的较量,智慧与阴 谋的相持。 D.初阳斑斓而温暖,采桑女起落的素手,正合着禅僧说的:“体露金风”,提篮 篓的年轻身影缓缓移动,在时代的风景里冥冥地消磨思绪和青春。 5、下列各甸中,没有语病的一甸是( A.金正日此次访问俄罗斯并与梅德韦杰夫举行会谈主要目的是为了寻求俄罗斯 在政治和经济上的支持。 B、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自 豪 C外交部发言人马朝旭24日表示,中国驻利比亚使馆已成功将受困的黎波里某 酒店的5名中国记者安全接出并妥善安置。 D经多次测试完毕后,中国首艘航母明年预计在八一建军节正式交付海军服役, 并在国庆节前后举行正式的下水典礼。 6、下列有关名著的说明,正确的一项是() A.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社一怡红社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘 妃子(林黛玉)、蘅荛君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲《贾迎 春)、藕榭(贾惜春) B.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。膏山依旧在,几度夕阳红。”这是《三 国演义》的作者罗贯中写的开篇词。 C.堂吉诃德梦中行侠仗义挥剑到处乱刺把客店里盛满红酒的皮袋当作巨人给刺破了。红酒像 血一样四处流淌。桑丘以为是主人砍下了巨人的脑袋,还说这客店中了魔法。店主人气得诅咒: “谁戳破了我的酒袋,叫他的灵魂到地狱里泡着去! D.《巴黎圣母院》克洛德暗中跟踪弗比斯,当他看到弗比斯同爱斯梅拉达亲热 地幽会时,不禁妒火中烧,趁机刺伤了弗比斯。但他反而嫁祸于爱斯梅拉达
诗词等。 B.著名语言文字学家陆宗达告诉我们:“氏族社会中,处置战败的敌人男女有 所不同:男子被杀死,妇女则作为妻子被收养入族,其实也就是奴隶” (《训诂简论》)。 C.本书值得称道之处就在于,让人在阅读时,不自觉地感受在黑暗中渴求并寻 找光明的心境——生命与金钱的抗争,尊严与权势的较量,智慧与阴 谋的相持。 D.初阳斑斓而温暖,采桑女起落的素手,正合着禅僧说的:“体露金风”,提篮 篓的年轻身影缓缓移动,在时代的风景里冥冥地消磨思绪和青春。 5 、 下 列 各 句 中 , 没 有 语 病 的 一 句 是 ( ) ( 3 分 ) A.金正日此次访问俄罗斯并与梅德韦杰夫举行会谈主要目的是为了寻求俄罗斯 在政治和经济上的支持。 B、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自 豪。 C.外交部发言人马朝旭 24 日表示,中国驻利比亚使馆已成功将受困的黎波里某 酒店的 5 名中国记者安全接出并妥善安置。 D.经多次测试完毕后,中国首艘航母明年预计在八一建军节正式交付海军服役, 并在国庆节前后举行正式的下水典礼。 6、下列有关名著的说明,正确的一项是( ) A.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社——怡红社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘 妃子(林黛玉)、蘅芜君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲(贾迎 春)、藕榭(贾惜春)。 B.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是《三 国演义》的作者罗贯中写的开篇词。 C.堂吉诃德梦中行侠仗义,挥剑到处乱刺,把客店里盛满红酒的皮袋当作巨人给刺破了。红酒像 血一样四处流淌。桑丘以为是主人砍下了巨人的脑袋,还说这客店中了魔法。店主人气得诅咒: “谁戳破了我的酒袋,叫他的灵魂到地狱里泡着去!” D.《巴黎圣母院》克洛德暗中跟踪弗比斯,当他看到弗比斯同爱斯梅拉达亲热 地幽会时,不禁妒火中烧,趁机刺伤了弗比斯。但他反而嫁祸于爱斯梅拉达
在法庭上编造了所谓巫术的谎言,声称是爱斯梅拉达运用巫术伙同她的小山羊 刺杀了弗比斯。并对她进行严刑逼供,爱斯梅拉达宁死不屈,最后被判处绞刑 二、阅读下面的文字,完成7~9题。(每小题3分,共9分) ①居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施 基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以 促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之 间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会 公共政策的互补性。 ②基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念,建立由 个人健康”发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值 理念,而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生 改革与发展的传统模式得以创新。 ③基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影响居民健康的决定因素以 及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与眢项社会 政策相关的发展战略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发 展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数 据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战 略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所岀现的偏差 ④每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及 居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健 康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以10年为一个阶段 ⑤“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共 卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进
在法庭上编造了所谓巫术的谎言,声称是爱斯梅拉达运用巫术伙同她的小山羊 刺杀了弗比斯。并对她进行严刑逼供,爱斯梅拉达宁死不屈,最后被判处绞刑。 二、阅读下面的文字,完成 7~9 题。(每小题 3 分,共 9 分) ①居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施 基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以 促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之 间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会 公共政策的互补性。 ②基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念,建立由 “个人健康”发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值 理念,而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生 改革与发展的传统模式得以创新。 ③基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影响居民健康的决定因素以 及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会 政策相关的发展战略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发 展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数 据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战 略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。 ④每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及 居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健 康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以 10 年为一个阶段。 ⑤“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共 卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进
行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部勹和不同学 科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其 充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。 7.下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确的一项是 A.“健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改普居 民健康状况所需要的政策及环境。 B.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与 发展模式的突破。 C.“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发 展、逐步提升的。 D.“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问 题的战略。 8.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是 A.规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康—健康社区—健康城市 健康国家的理念。 B.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断 纠正战略实施过程中出现的偏差 C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策 各相关学科。 D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以10年为一个发展阶段。 9.根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是 A.以居民健康为基础的社会发展战略,要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体 系的发展方向。 B.建设“健康国家”是一个系统工程,是逐层递进、不断完善的发展过程,不 会一蹴而就 C.推行基于居民健康的社会发展战略,有利于提高全社会的健康意识,合理利 用社会资源。 D.我们必须根据国情,从实际出发,实施具有中国特色的“健康国家”发展战
行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学 科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其 充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。 7.下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确 ...的一项是 A.“健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改善居 民健康状况所需要的政策及环境。 B.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与 发展模式的突破。 C.“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发 展、逐步提升的。 D.“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问 题的战略。 8.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是 A.规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康——健康社区——健康城市— —健康国家的理念。 B.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断 纠正战略实施过程中出现的偏差。 C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、 各相关学科。 D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以 10 年为一个发展阶段。 9.根据本文提供的信息,下列推断不合理 ...的一项是 A.以居民健康为基础的社会发展战略,要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体 系的发展方向。 B.建设“健康国家”是一个系统工程,是逐层递进、不断完善的发展过程,不 会一蹴而就。 C.推行基于居民健康的社会发展战略,有利于提高全社会的健康意识,合理利 用社会资源。 D.我们必须根据国情,从实际出发,实施具有中国特色的“健康国家”发展战
略 三、阅读下面文言文,完成10~12题。(每小题3分,共9分) 郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将;籍死,已而属汉。高祖令 诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。郑君死孝文 时。 郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五 日洗沐,常事驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐 不遍。庄好黄老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行, 天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内 史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令 庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。 庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上 之间,说未尝不言天下之长者。其推毂土及官属丞史,诚有味其言之也,常引以 为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言进之上唯恐后山东士诸 公以此翕然称郑庄 郑庄使视决河,自请治行五日。上日:“吾闻“郑庄行,千里不赍粮’,请 治行者何也?″然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴, 招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人,多逋负。司马安为淮阳 太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南 太守。数岁,以官卒。 10、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.其先郑君尝为项籍将先:祖先 B.常事驿马长安诸郊,存诸故人存:存放
略。 三、阅读下面文言文,完成 10~12 题。(每小题 3 分,共 9 分) 郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将;籍死,已而属汉。高祖令 诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。郑君死孝文 时。 郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五 日洗沐,常事驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐 不遍。庄好黄老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行, 天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内 史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。 庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。 庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上 之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以 为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言进之上唯恐后山东士诸 公以此翕然称郑庄。 郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请 治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴, 招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人,多逋负。司马安为淮阳 太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南 太守。数岁,以官卒。 10、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A. 其先郑君尝为项籍将 先:祖先 B. 常事驿马长安诸郊,存诸故人 存:存放
C.郑庄使视决河,自请治行五日视:视察 D.司马安为淮阳太守,发其事发:检举揭发 11、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君/假舟楫者,非能水也,而绝江河 B.与官属言,若恐伤之/若舍郑以为东道主 C.以武安侯、魏其时议/臣以险衅,夙道悯凶 D.顷之,守长史/所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 12、下列用“/”给文中划线部分断句,正确的一项是() A.闻人之普/言进之/上唯恐后山东士/诸公以此翕然称郑庄。 B.闻人之善/言进之上/唯恐后山东士/诸公以此翕然称郑庄。 C.闻人之善言/进之上/唯悉后山东士诸公/以此翕然称郑庄。 D.闻人之善言/进之上/唯恋后/山东士诸公以此翕然称郑庄 第卷(共114分) 四、古诗文阅读(共28分) 13、把文言文材料中以下句子翻译成现代汉语(每句4分,12分) (1)高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。 (2)年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也 (3)上曰:“吾闻“郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?” 14、阅读下面这首宋词,然后回答问题(8分) 清平乐春晓 王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨 小怜初上琵琶,跷来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 (1)“留春不住,费尽莺儿语。”妙在何处?(4分) (2)就整首词的结构而言,词人主要从哪些角度来写感受?(4分)) 15、古诗文填空(5题限选4题,8分) 一夫当关,万夫莫开。 ,化为狼与豺 (2)不见复关,泣涕涟涟
C. 郑庄使视决河,自请治行五日 视:视察 D. 司马安为淮阳太守,发其事 发:检举揭发 11、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A. 诏尽拜名籍者为大夫,而.逐郑君/假舟楫者,非能水也,而.绝江河 B. 与官属言,若.恐伤之/若.舍郑以为东道主 C. 以.武安侯、魏其时议/臣以.险衅,夙遭悯凶 D. 顷之.,守长史/所以遣将守关者,备他盗之.出入与非常也 12、下列用“/”给文中划线部分断句,正确的一项是 ( ) A. 闻人之善/言进之/上唯恐后山东士/诸公以此翕然称郑庄。 B. 闻人之善/言进之上/唯恐后山东士/诸公以此翕然称郑庄。 C. 闻人之善言/进之上/唯恐后山东士诸公/以此翕然称郑庄。 D. 闻人之善言/进之上/唯恐后/山东士诸公以此翕然称郑庄。 第 II 卷 (共 114 分) 四、古诗文阅读(共 28 分) 13、把文言文材料中以下句子翻译成现代汉语(每句 4 分,12 分) (1) 高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。 (2) 年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也 (3) 上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?” 14、阅读下面这首宋词,然后回答问题(8 分) 清 平 乐 春晓 王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。 小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 (1)“ 留春不住,费尽莺儿语。”妙在何处?(4 分) (2)就整首词的结构而言,词人主要从哪些角度来写感受?(4 分)) 15、古诗文填空(5 题限选 4 题,8 分) (1) ,一夫当关,万夫莫开。 ,化为狼与豺。 (2)不见复关,泣涕涟涟。 ,
(3)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所指, (4)怀良辰以孤往 ,临清流而赋诗。 (5)千呼万唤使出来 ,未成曲调先有情。 五.阅读下面的文章,完成16~19题。(21分) 徐志摩 我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞 往高处做工去。瞧着,这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀动 活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞,——它们就认识青天。一起就开口唱,小 嗓孑动活的多快活,一颗颗小精圆珠孑直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾一它 们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑,直 顶着无底的天顶细细的摇 这全看不完了,影子都没了! 飞。“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之天阏者”,那不容易见着。我们 镇上东关厢外有一座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。塔院里常常 打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖,摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三 只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老麾”,撑开了名们灰苍苍的大翅膀 没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晚风中泅着,仿佛是按着塔院钟的波荡来 练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏"。有时好天抬头不见一瓣云的时候听 着霃忧忧的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老麑寻食吃来了,这一想象半天 里秃顶圆睛的英雄,我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁岀了锉锉铁刷似的羽毛, 摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁 耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书!呵飞!不是那在树枝上矮矮 的跳着的麻雀儿的飞;不是那凑天黑从堂扁后背冲岀来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;也
(3)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所指, , 。 (4)怀良辰以孤往, 。 ,临清流而赋诗。 (5)千呼万唤使出来, 。 ,未成曲调先有情。 五.阅读下面的文章,完成 16~19 题。(21 分) 想 飞 徐志摩 我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞 往高处做工去。瞧着,这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀动 活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞,——它们就认识青天。一起就开口唱,小 嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾——它 们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑,直 顶着无底的天顶细细的摇,——这全看不完了,影子都没了! 飞。“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之夭阏者”,那不容易见着。我们 镇上东关厢外有一座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。塔院里常常 打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖,摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三 只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”,撑开了它们灰苍苍的大翅膀 没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晚风中泅着,仿佛是按着塔院钟的波荡来 练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏” ..........。有时好天抬头不见一瓣云的时候听 着豸虎 忧忧的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了,这一想象半天 里秃顶圆睛的英雄,我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛, 摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁 耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书!呵飞!不是那在树枝上矮矮 的跳着的麻雀儿的飞;不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;也
不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕孑的飞;要飞就得满天飞,风拦不住云挡 不住的飞,一翅膀就跳过一座山头,影孑下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞 倦了就来绕着那塔项尖顺着风向打圆圈做梦…… 飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀。会 飞,我们最初就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大 多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶 住了再也拉不开,有的羽毛叫人绐修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背上 对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回…真的,我们一过了做孩子的日子 就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也 飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云 里逍遥,那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去, 翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。还有,单顾着你翅膀也还不定 规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也拖不起,也是一 样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声 的招呼说,朋友,回去吧,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙 的摇响,朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的 轻烟似的化出了你的视撼,象云雀似的只留下一泻光明的骤雨—那你,独自 在泥土里淹着,够多难受,够多懊恼,够多塞伧! 是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。到云端里去, 到云端里去!那个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸 在太空里滚着,从陆地到海,从海再看到陆地。凌空去看一个明白—这才是 做人的趣味,做人的权威,做人的交代
不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞;要飞就得满天飞,风拦不住云挡 不住的飞,一翅膀就跳过一座山头,影子下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞 倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦…… 飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀。会 飞,我们最初就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大 多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶 住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背上 一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩子的日子 就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也 飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云 里逍遥,那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去, 翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。还有,单顾着你翅膀也还不定 规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也拖不起,也是一 样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声 的招呼说,朋友,回去吧,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙 的摇响,朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的 轻烟似的化出了你的视域,象云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你,独自 在泥土里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒伧! 是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。到云端里去, 到云端里去!那个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸 在太空里滚着,从陆地到海,从海再看到陆地。凌空去看一个明白——这才是 做人的趣味,做人的权威,做人的交代
人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不象, 它的背上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有 对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯( Icarus)是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺 牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实 现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义,挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生 人类最大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞! (选自《中国现代散文选(1918-1949》,人民文学出版社1982年 版,有删节) 16.简析文章第一自然段描写云雀的原因。(4分) 答 17.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏”?(6分) 18.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。(4分) 答 19.联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈 “想飞”的积极意义。(8分) 答 六、语言综合表达(15分) 有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将“大漠孤烟直,长河落 日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中包含了非常 丰富的几何图形,而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。 请你大胆想象,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间 可能存在的几何关系写一篇文字说明。要求:1、条理清楚,语言简明;2、可 以图文配合,相互印证;3、200字左右。 七、作文(50分) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章
人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不象, 它的背上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有 一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯(Icarus)是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺 牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实 现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义,挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生。 人类最大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞! (选自《中国现代散文选(1918—1949)》,人民文学出版社 1982 年 版,有删节) 16.简析文章第一自然段描写云雀的原因。(4 分) 答: 17.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”?(6 分) 答: 18.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。(4 分) 答: 19.联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈 “想飞”的积极意义。(8 分) 答: 六、语言综合表达(15 分) 有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将“大漠孤烟直,长河落 日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中包含了非常 丰富的几何图形,而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。 请你大胆想象,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间 可能存在的几何关系写一篇文字说明。要求:1、条理清楚,语言简明;2、可 以图文配合,相互印证;3、200 字左右。 七、作文(50 分) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 700 字的文章
流传甚广的“人生幸福三诀”说:第一,不要拿自己的错误来惩罚自己;第 二,不要拿自己的错误来惩罚别人;第三,不要拿别人的错误来惩罚自己。有了 这三条,人生就不会太累了 全面理解材料,然后选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少 于700字。 高三第一学期第四次月考试题语文参考答案 1A解析:B过门J而为嚼jC亲q家母缣1ⅸx记D牛皮癬x而n 2答案:D。【A、碟(喋)血B廖(寥)廓C、冷诮()】 3D(▲率尔成章率尔:不经思索,随意地。不假思索,下笔成文。形容写文章粗硫草 率,不认真。B长此以往指时间久了会有不好的结果,用于对将来不好的情况的假设, 不可以陈述有事实。C意味深长用于话语“含畜深远,耐人寻味”D判若云泥高 低差別就像天上的云彩和地下的泥十那样悬殊。) 4.C(A项中书名号应改为陽;B项括号是句外括号,其后的句号应放在引号内。D项 冒弓掉 5c(A句式杂糅,删去“主要目的”或“是为了”;B“无不使人”与前句的主语不—致 D语序不当,将“明年”放到“八一建军节”前面) 6.C解析:A是海棠诗社,B是杨慎写的词,D是屈打成招 7、【答案】:D【解析】考生要通读全文,快速找到信息源。D项的信息源在第 ⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健 康状况”,这一战略的作用是“有助于改善”而D项中的表述“解决”,明显 夸大了这一战略的作用。 8、【答案】:C【解析】A项中的信息源在第一段中“可以协调政府和社会各部 门只见的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为” 规范居民 个人的生活行为”是整个战略计划将产生的结果,不是条件,逻辑关系倒置了 B项的信息源在第三段中,“这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不 断纠正战略实施过程中所出现的偏差”,“这样”指代的是“它不仅建立了具 体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套 的完整的评价与监督指标体系”,用“研究居民健康状况”解释“这样”不合 文意;D项的信息源在第四段“同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段
流传甚广的“人生幸福三诀”说:第一,不要拿自己的错误来惩罚自己;第 二,不要拿自己的错误来惩罚别人;第三,不要拿别人的错误来惩罚自己。有了 这三条,人生就不会太累了。 全面理解材料,然后选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭, 不少 于 700 字。 高三第一学期第四次月考试题语文参考答案 6.C 解析:A 是海棠诗社,B 是杨慎写的词,D 是屈打成招 7、【答案 】:D【解析 】考生要通读全文 ,快速找到信息源。D 项的信息源在第 ⑤ 段中的 最后一句 话中“ 这一战 略以其充 分的协 调潜力 而有助于 改善居 民的健 康状况”,这一 战略的作用是“有助于改善”而 D 项中的 表述“解决”,明显 夸 大 了 这一战略的 作用。 8、【答案 】:C【解析】A 项中的信息 源在第一段中“可以 协调政府和社会各部 门只 见 的责 任与发展 目标,还 可以规范居 民个人的 生活行为 ”,“ 规 范居民 个人的生活行为”是整个战略计划将产生的结果,不是条件,逻辑关系倒置了; B 项的信息源在 第三段中,“这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不 断 纠正战 略实施过 程中所 出现的 偏差”, “这样 ”指代 的是“它 不仅建 立了具 体 而明确 的指标体 系,而 且具有 比较准确 可信的 实证数 据支持, 并有与 之配套 的 完整的 评价与监 督指标 体系” ,用“研 究居民 健康状 况”解释 “这样 ”不合 文意;D 项的信息源在第四段“同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段