七年级仿写训练 福州市第十五中分校 林保珍
1 七年级仿写训练 福州市第十五中分校 林保珍
导入新课: 师:“你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你目 无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预 知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利, 但你可以事事尽力。”同学们,随着年龄的增 长,知识的加深,在以后的学习过程中,我们 会遇到越来越多的知识点,今天我们要学习的 就是近年来一直是各地中考一个重要的知识 点一仿句,希望大家一起来努力,在这 节中展示自己最灿烂的笑容!
2 一、导入新课： 师：“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你 无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预 知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利， 但你可以事事尽力。”同学们，随着年龄的增 长，知识的加深，在以后的学习过程中，我们 会遇到越来越多的知识点，今天我们要学习的 就是近年来一直是各地中考一个重要的知识 点——仿句，希望大家一起来努力，在这一 节中展示自己最灿烂的笑容！
二、学习目标: 1.知识目标:通过例题分析、课前练习、课 堂训练,认识“仿写句子”的特点,掌握操作 方法。 2.能力目标:学会分析问题、解决问题,善 于总结概括,培养自我学习的能力。 3.情感目标:激发学习兴趣,增强学习信心 教学重难点:仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法:讲练结合
3 二、学习目标： 1．知识目标：通过例题分析、课前练习、课 堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作 方法。 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善 于总结概括，培养自我学习的能力。 3．情感目标： 激发学习兴趣，增强学习信心。 教学重难点：仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法：讲练结合
三、什么是仿句? 仿句是按照题目已经 给出的语句的形式,再另外写 出与之相仿的新句,仿句只是 句式仿用,文字内容不能完全 样。这种题型既有广阔的思 维空间和自由发挥的余地,又 有一定的条件限制,成为近年 坤考 的一大亮点
4 三、什么是仿句？ 仿句是按照题目已经 给出的语句的形式，再另外写 出与之相仿的新句，仿句只是 句式仿用，文字内容不能完全 一样。这种题型既有广阔的思 维空间和自由发挥的余地，又 有一定的条件限制，成为近年 来中考 的一 大亮点
四、解题的一般步骤 ·第一步,读:读懂内容,抓关键词, 明确要求。 ·第二步,析:分析句式特点,表达方 式,修辞手法,感情色彩。 ·第三步,品:品味语境,展开想象和 联想。 第四步,写:初步仿写,检查要求, 再做定案
5 四、解题的一般步骤: • 第一步，读：读懂内容，抓关键词， 明确要求。 • 第二步，析：分析句式特点，表达方 式，修辞手法，感情色彩。 • 第三步，品：品味语境，展开想象和 联想。 • 第四步，写：初步仿写，检查要求， 再做定案
五、简单介绍仿写题型: 现在我给大家介绍一些仿 写句子的类型。仿写类试题 往往带有很大的综合性,有 那些形式呢?
6 五、简单介绍仿写题型： • 现在我给大家介绍一些仿 写句子的类型。仿写类试题 往往带有很大的综合性，有 那些形式呢？
1、造句式仿写: 仿照文中的句式,用“不必 说就 也不必说.单是 造句 仿句:不必说春天那花有多美丽, 也不必说春天的草有多绿,单是那可爱 的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有着浓 春意
7 1、造句式仿写： • 仿照文中的句式，用“不必 说……也不必说……单是…… 就……”造句 • 仿句：不必说春天那花有多美丽， 也不必说春天的草有多绿, 单是那可爱 的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有着浓 浓的春意
2、套用式仿写: 考题要求:仿照例句的形式, 写一个句子,内容自定。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高 气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香 飘四野。 如:人们都爱春天,爱她的风和 且丽2,爱她的花红柳绿,爱她的滋 润万物
8 2、套用式仿写： • 考题要求：仿照例句的形式， 写一个句子，内容自定。 • 例句：人们都爱秋天，爱她的天高 气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香 飘四野。 • 如：人们都爱春天，爱她的风和 日丽，爱她的花红柳绿，爱她的滋 润万物
3、续写式仿写: 例句:繁花是春天的笑脸,阳光是 夏日的欢唱, 如:(果实是秋天的收获,雪花 冬天的衣裳。)
9 • 3、续写式仿写： • 例句：繁花是春天的笑脸，阳光是 夏日的欢唱， • _____________， ______________。 • 如： （果实是秋天的收获，雪花 是冬天的衣裳。）
4.名句式仿写 例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。 以“你珍爱自己的生活环境吗?”或 “你希望成才吗?”作开头写一句话 仿句: 如:你珍爱自己的生活环境吗?那么别污染 ,因为环境是我们赖以生存的家园。 10
10 4 .名句式仿写: • 例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。 • 以“你珍爱自己的生活环境吗？”或 “你希望成才吗？”作开头写一句话。 • 仿句： ___________________________， _______________________。 • 如：你珍爱自己的生活环境吗？那么别污染 环境，因为环境是我们赖以生存的家园