录 林林 蘇轼
举头望明月,低头思故乡 海上升明月,天涯共此时 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 月上柳梢头,人约黄昏后 儿 但愿人长久,千里共婵娟
举头望明月，低头思故乡 海上升明月，天涯共此时 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 月上柳梢头，人约黄昏后 但愿人长久，千里共婵娟
唐宋八大家 北宋才华横溢诗词文书 知人识文 有职无权痛苦孤独悲伤 乌台诗案 被贬黄州
北宋才华横溢诗词文书 “三苏”“唐宋八大家” “ 乌台诗案”被贬黄州 有职无权痛苦孤独悲伤
重点词语 念考虑 欣然 遂于是,就愉快的样子 寻寻找 相与 寝睡觉 起 盖原来 闲人 但只是不汲汲于名利而能从容流 耳罢了 连光景的人
念 遂 寻 寝 盖 但 耳 欣然 相与 闲人 考虑 于是，就 寻找 睡觉 原来 只是 罢了 愉快的样子 一起 不汲汲于名利而能从容流 连光景的人
讨论 1夜游时他见到了什么?作者描绘的这幅 月夜图有什么特点?给你怎样的感受? 2文中哪些句子表达了作者的情感? 3文章结尾句流露出作者怎样的情绪?
1.夜游时他见到了什么？作者描绘的这幅 月夜图有什么特点？给你怎样的感受？ 2.文中哪些句子表达了作者的情感？ 3.文章结尾句流露出作者怎样的情绪？
精彩赏析 说说你对“庭下如积水空明, 水中藻、荇交横,盖竹柏影也” 句中景物描写的理解
说说你对“庭下如积水空明， 水中藻、荇交横，盖竹柏影也” 一句中景物描写的理解
1月色入户,欣然起行。 2念无与乐者。 3何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如两人者耳
1.月色入户，欣然起行。 2.念无与乐者。 3.何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如两人者耳
学学改编 此文是作者在生活中随意摄取的一个片断 写成的,只寥寥84字。若直写,就会一泻无 余,没有韵味,所以作者着意去写月色与心 情的对应变化。请同学们结合作者当时的处 境,发挥想象,对文章进行扩写或改写,用 自己的语言描摹那个月夜,走进苏轼的内心 世界
此文是作者在生活中随意摄取的一个片断 写成的，只寥寥84字。若直写，就会一泻无 余，没有韵味，所以作者着意去写月色与心 情的对应变化。请同学们结合作者当时的处 境，发挥想象，对文章进行扩写或改写，用 自己的语言描摹那个月夜，走进苏轼的内心 世界
闲暇时请你也来赏月 烦恼时它能抚平你受伤的心 思家时它能给你以慰藉
思家时它能给你以慰藉 烦恼时它能抚平你受伤的心 闲暇时请你也来赏月