《会计法规与会计职业道德》课程教学大纲 一、课程基本信息 厂开课单位 财经学院 课程类别专业基础课程 课程多称会法规与职业首德 课程编码Zj24105 开课对象财务会计教育 开课学期4 《会计法规与职业道德》是财务会计教育专业的专业基础课程之 通过本课程学习】 计 龄的会计问默 为学习后续的专业课程和将来从事经济管理方面的工作打下坚实的理论 基础，强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格透守会计准则与会计法规，养成良好 的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础， 法规与职则业道德)这门课程，旨在使学生能够比较全面地了解、掌捏会计法规的基本概念和谌本知识，理解会 计职业道德的重要性，使学生能够在了解财经法规知识的基础上，熟练应用所学的财经法规知识处理一般会计问题能力，成为有会 计职业道德的会计工作者， 基本理论 知识，能等在会计实操中灵活运用 三、教学学时分配 《会计法规与会计积业道德》课程理论教学学时分配表 学时分配 成王 天多 多媒情 第四章 财政法规制座 4 案例启发教学、多媒体教学 第五草 会计识业道德 2 案例启发教学、多媒体教学 合计 36 四、教学内容和教学要牙 第一章会计法律制度(14学时) 学习，了解会计法律制度体系，理解会计工作应遵循的各种会计法律法规，掌据会计法律责任，能够运用会计 法律知识分析会计安 (二)教学重点与难点 )教 界足违法的行政贡任和刑事贡 第节会计法津制及其构 1会计法律制度体系 第 2会计工作管理内容 第三节会计核算 :.会计核的内 要求 会计档管理 第四节会计监督 计监 3.会计工作的社会监
《会计法规与会计职业道德》课程教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 财经学院 课程类别 专业基础课程 课程名称 会计法规与职业道德 课程编码 ZJ24105 开课对象 财务会计教育 开课学期 4 学时/学分 36学时/2学分 先修课程 基础会计、税法等 课程简介： 《会计法规与职业道德》是财务会计教育专业的专业基础课程之一，通过本课程学习， 使学生理解会计职业道德，熟悉财经法规的基本概念和基本知识，掌握财经法规在会计工作 中的具体运用，使学生能够在了解财经法规知识的基础上，熟练应用所学的财经法规知识处 理一般的会计问题，为学习后续的专业课程和将来从事经济管理方面的工作打下坚实的理论 基础，强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好 的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。 二、课程教学目标 通过学习《会计法规与职业道德》这门课程，旨在使学生能够比较全面地了解、掌握会计法规的基本概念和基本知识，理解会 计职业道德的重要性，使学生能够在了解财经法规知识的基础上，熟练应用所学的财经法规知识处理一般会计问题能力，成为有会 计职业道德的会计工作者。 1、掌握会计法规的基本理论知识，能够在会计实操中灵活运用。 2、理解会计职业道德的重要性，能够在会计工作中主动坚持准则，成为有会计职业道德的会计工作者。 3、掌握与会计工作有关财经法律知识，能够运用会计专业知识，具备参与企业经营管理的能力。 三、教学学时分配 《会计法规与会计职业道德》课程理论教学学时分配表 章次 主要内容 学时分配 教学方法或手段 第一章 会计法律制度 14 案例启发教学、多媒体教学 第二章 支付结算法律制度 8 案例启发教学、多媒体教学 第三章 税收法律制度 8 案例启发教学、多媒体教学 第四章 财政法规制度 4 案例启发教学、多媒体教学 第五章 会计职业道德 2 案例启发教学、多媒体教学 合计 36 四、教学内容和教学要求 第一章 会计法律制度（14学时） （一）教学要求 通过本章内容的学习，了解会计法律制度体系，理解会计工作应遵循的各种会计法律法规，掌握会计法律责任，能够运用会计 法律知识分析会计案例。 （二）教学重点与难点 教学重点：会计法律体系及违法会计法律责任。 教学难点：如何界定违法的行政责任和刑事责任。 （三）教学内容 第一节 会计法律制度及其构成 1.会计法律制度体系 2.会计法律制度体系构成 第二节 会计工作管理体制 1.会计工作管理机构 2.会计工作管理内容 第三节 会计核算 1. 会计核算原则 2. 会计核算的一般要求 3. 会计核算的内容 4. 会计档案管理 第四节 会计监督 1. 单位内部会计监督 2. 会计工作的政府监督 3. 会计工作的社会监督
第五节会计机构和会计人员 3.会计机构负责人的任职资格 4.会计工作岗位设首 5.会计人员回赶制 本章习防要点 1、讨论什么是会计法律制度？ 2、讨论会计十法律制度的三个层次之间的关系？ 第二章支付结算法律制度(8学时) (-)教学要求 数学重点：支付结算特征，四种结算方式，结算责任和六种银行帐户的设立条件及用途。 教学东点：汇兑是汇，托收承付，委托放款的拒绝付款，信用卡，单位和个人办理结算的责任。六种银行帐户的用途等等。 慎法律概 】吉付结简的理今 2支付结算的基本原则 3办理支付结算的基本要求 第二免证的基本要求 1银行结账户的概念和分类 2银行结算账户的开立，变更和嫩销 3基本仔款账户 2银行汇票 1、简述票据结算之外的结算方式 2,高述支付结筒的法津特征， 3。托收承付的话用条件。 用范 第三章税收征收管理法律制度(8学时) 省保、慧。标务管主黄内音发记，版中泥区分不的水妆立 式：识别违反税法的 (仁)教学重点与难点 教学重点：纳税申报的方式、税款征收的方式、税数征收的制度。 征收管理法律责任， 第一节税收概迷 1税收的概念与分类 装税法及 2所得别光 第三节税款征管 1祝务登 票升 与管 4税款征收 5税务代理
第五节 会计机构和会计人员 1. 会计机构的设置 2. 代理记账 3. 会计机构负责人的任职资格 4. 会计工作岗位设置 5. 会计人员回避制度 6. 会计人员工作交接 第六节 法律责任 本章习题要点： 1、讨论什么是会计法律制度？ 2、讨论会计法律制度的三个层次之间的关系？ 第二章 支付结算法律制度（8学时） （一）教学要求 通过本章内容的学习，了解会计法律制度体系，理解会计工作应遵循的各种会计法律法规，掌握会计法律责任，能够运用会计 法律知识分析会计案例。 （二）教学重点与难点 教学重点：支付结算特征，四种结算方式，结算责任和六种银行帐户的设立条件及用途。 教学难点：汇兑退汇，托收承付，委托收款的拒绝付款，信用卡，单位和个人办理结算的责任，六种银行帐户的用途等等。 （三）教学内容 第一节 支付结算法律概述 1.支付结算的概念 2.支付结算的基本原则 3.办理支付结算的基本要求 4.填写票据和结算凭证的基本要求； 第二节 银行结算账户 1.银行结算账户的概念和分类 2.银行结算账户的开立、变更和撤销 3.基本存款账户 4.一般存款账 第三节 票据结算 1.票据概述 2.银行汇票 3.支票 本章习题要点： 1、简述票据结算之外的结算方式。 2、简述支付结算的法律特征。 3、托收承付的适用条件。 4、试述托收承付的适用范围。 5、银行卡的风险控制指标都有哪些？ 第三章 税收征收管理法律制度（8学时） （一）教学要求 通过本章内容的学习，掌握税务管理的主要内容；发票管理，税务登记，纳税申报的相关规定。区分不同的税收征收措施与方 式；识别违反税法的行为与责任。 （二）教学重点与难点 教学重点：纳税申报的方式、税款征收的方式、税款征收的制度。 教学难点：税收征收管理法律责任。 （三）教学内容 第一节 税收概述 1.税收的概念与分类 2.税法及构成要素 第二节 主要税种 1.流转税类 2.所得税类 第三节 税款征管 1.税务登记 2.发票开具与管理 3.纳税申报 4.税款征收 5.税务代理
6税收检查及法律责任 本章习题要点： 1、如何正确理解税收征收管理？ 2、税收征收管理的法律责任有哪些？ 第四章财政法规制度(4学时) (一)教学要求 通过本章内容的学习，掌握预算法律制度，掌握政府采购法律制度，掌握国库集中收付制度： (二)教学重点与难点 教学重点：国家预算的构成、预算管理职权划分和预算组织程序，政府采购的执行模式、当事人及方式。 教学难点：国库单一账户体系、财政收入收缴与财政支出支付方式与程序。 (三)教学内容 第一节预算法律制度 第二节政府采购法律制度 第三节国库集中收付制度 本章习题要点： 1、《预算法》自何时开始实施？在财政法律制度中处于什么地位？ 2、什么是国家预算，其作用？ 第五章会计职业道德(2学时) (一)教学要求 通过本章内容的学习，要使学生掌握好会计职业道德体系的框架结构与基本内容、会计职业道德行为规范体系的主要内容、会 计职业道德教育与修养的内容和途径、会计职业道德评价的标准、依据和方法、会计职业道德建设的方法和重要内容。 (二)教学重点与难点 教学重点：会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的主要内容。 教学难点：会计职业道德与会计法律制度的关系 (三)教学内容 第一节职业道德与会计职业道德 第二节会计职业道德与会计法律制度的关系 第三节会计职业道德教育与修养 第四节会计职业道德的检查与奖惩 第五节会计职业道德建设的组织与实施 第六节会计职业道德案例分析 本章习题要点： 1、什么是会计职业道德？ 2、会计职业道德规范的主要内容？ 3、会计职业道德相关案例分析？ 五、教学方法或手段 《会计法规与会计职业道德》为会计专业的专业基础课，在教学方法和手段上要采取学生主体思想，综合运用各种教学方法和 现代优质教学资源。 1、教学方法方面，体现以学生为本、因材施教、个性发展、素质教膏等现代教育理念，主要采用讲授法、启发式、讨论式、案 例式、互动式、自学辅导等方式。 2、教学手段方面，主要采用多媒体教学为主，并辅助以网络教学。 六、考核方式及评价要求 考核方式：本课程考核方式为考试。成绩评定：成绩评定采用百分制。 本课程成绩采用期末考试与平时成绩相结合的方式进行综合评定，最终成绩由以下二个部分组成。第一部分：期末考试成绩占 总成绩的70%；第二部分：作业成绩及平时成绩占总成绩的30%，其中平时点名10分，缺勤一次扣1分，扣完为止：；作业20分，每 次不交作业扣5分，作业质量不高扣2分，扣完为止。 七、教材及教学主要参考书 推荐教材： 《会计法规与职业道德》，程晋烽主编，经济科学出版社，2011年3月第一版 《财经法规与职业道德》，张礼萍主编，湖南师范大学出版社，2015年1月第一版 参考书目： 《财经法规与会计职业道德》，全国会计从业资格证书考试辅导教材编写组主编，经济科学出版社，2014年5月第1版
6.税收检查及法律责任 本章习题要点： 1、如何正确理解税收征收管理？ 2、税收征收管理的法律责任有哪些？ 第四章 财政法规制度（4学时） （一）教学要求 通过本章内容的学习，掌握预算法律制度，掌握政府采购法律制度，掌握国库集中收付制度。 （二）教学重点与难点 教学重点：国家预算的构成、预算管理职权划分和预算组织程序，政府采购的执行模式、当事人及方式。 教学难点：国库单一账户体系、财政收入收缴与财政支出支付方式与程序。 （三）教学内容 第一节 预算法律制度 第二节 政府采购法律制度 第三节 国库集中收付制度 本章习题要点： 1、《预算法》自何时开始实施？在财政法律制度中处于什么地位？ 2、什么是国家预算，其作用？ 第五章 会计职业道德（2学时） （一）教学要求 通过本章内容的学习，要使学生掌握好会计职业道德体系的框架结构与基本内容、会计职业道德行为规范体系的主要内容、会 计职业道德教育与修养的内容和途径、会计职业道德评价的标准、依据和方法、会计职业道德建设的方法和重要内容。 （二）教学重点与难点 教学重点：会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的主要内容。 教学难点：会计职业道德与会计法律制度的关系 （三）教学内容 第一节 职业道德与会计职业道德 第二节 会计职业道德与会计法律制度的关系 第三节 会计职业道德教育与修养 第四节 会计职业道德的检查与奖惩 第五节 会计职业道德建设的组织与实施 第六节 会计职业道德案例分析 本章习题要点： 1、什么是会计职业道德？ 2、会计职业道德规范的主要内容？ 3、会计职业道德相关案例分析？ 五、教学方法或手段 《会计法规与会计职业道德》为会计专业的专业基础课，在教学方法和手段上要采取学生主体思想，综合运用各种教学方法和 现代优质教学资源。 1、教学方法方面，体现以学生为本、因材施教、个性发展、素质教育等现代教育理念，主要采用讲授法、启发式、讨论式、案 例式、互动式、自学辅导等方式。 2、教学手段方面，主要采用多媒体教学为主，并辅助以网络教学。 六、考核方式及评价要求 考核方式：本课程考核方式为考试。 成绩评定:成绩评定采用百分制。 本课程成绩采用期末考试与平时成绩相结合的方式进行综合评定，最终成绩由以下二个部分组成。第一部分：期末考试成绩占 总成绩的 70％；第二部分：作业成绩及平时成绩占总成绩的30％，其中平时点名10分，缺勤一次扣1分，扣完为止；作业20分，每 次不交作业扣5分，作业质量不高扣2分，扣完为止。 七、教材及教学主要参考书 推荐教材： 《会计法规与职业道德》，程晋烽主编，经济科学出版社，2011年3月第一版 《财经法规与职业道德》，张礼萍主编，湖南师范大学出版社，2015年1月第一版 参考书目： 《财经法规与会计职业道德》，全国会计从业资格证书考试辅导教材编写组主编，经济科学出版社，2014年5月第1版