式产张件程职业学院 厚德，3相 模块七 经济文书 合同
式产张件程职业学院 厚施，相 一、 合同的概念 《中华人民共和国合同法》（1999年)规定：“合同 是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立 变更、终止民事权利义务关系的协议。” 自然人：自然人就是有血肉之躯的，能够思考问题，有 欲望，能够从事劳动等活动的人。法人：有独立的财产 或预算，依法能够独立享受民事权利和承担民事义务的组 织。其他组织：没有取得法人资格，但有一定的经费、 财产的组织
一、合同的概念 《中华人民共和国合同法》（1999年）规定：“合同 是平等主体的 之间设立、 变更、终止民事权利义务关系的协议。” 自然人、法人、其他组织 自然人：自然人就是有血肉之躯的，能够思考问题，有 欲望，能够从事劳动等活动的人。 法人：有独立的财产 或预算，依法能够独立享受民事权利和承担民事义务的组 织。 其他组织：没有取得法人资格，但有一定的经费、 财产的组织
式产上程职业学院 厚德为有 二、合同的作用 1、有利于保护当事人的合法权益。 《合同法》第一条：“为了保护合同当事人的合法权益，维护社会经济 秩序，促进社会主义现代化建设，制定本法。”通过签订合同，可以明确当 事人之间的权利义务关系，合同签订以后，双方就要严格履行合同中约定的 义务并享受合同中约定的权利。 2、有利于规范市场交易活动，维护社会经济秩序。 市场经济社会是合同社会，合同得到执行，社会的经济生活就能够正常 地运转，社会经济也就发展了，前进了，这是市场经济的本质决定的。 3、促进经济效益提高。 合同的签定，以法律形式确定了当事人的权利和义务，这就有利于促 进当事人加强经济核算，搞好经营管理，提高质量，降低消耗，增强竞争 力，以取得较高经济效益
二、合同的作用 1、有利于保护当事人的合法权益。 《合同法》第一条：“为了保护合同当事人的合法权益，维护社会经济 秩序， 促进社会主义现代化建设，制定本法。”通过签订合同，可以明确当 事人之间的权利义务关系，合同签订以后，双方就要严格履行合同中约定的 义务并享受合同中约定的权利。 2、有利于规范市场交易活动，维护社会经济秩序。 市场经济社会是合同社会，合同得到执行，社会的经济生活就能够正常 地运转，社会经济也就发展了，前进了，这是市场经济的本质决定的。 3、促进经济效益提高。 合同的签定，以法律形式确定了当事人的权利和义务，这就有利于促 进当事人加强经济核算，搞好经营管理，提高质量，降低消耗，增强竞争 力，以取得较高经济效益
式产类件程职业学院 厚影 【秦例思考1】 河北省赞皇县政府采购中心与大发果蔬公司签 订了一份无公害蔬菜购销合同。该县为全国贫 困县，采购中心以财政困难为理由要求对方将 所有产品低价出售。大发果蔬公司在履行合同 一段时期后，发觉亏损惨重，拒绝继续履行。 县政府采购中心认为果蔬公司不守信用，便对 其进行处罚。请问：大发果蔬公司应该受到处 罚吗？
【案例思考1】 河北省赞皇县政府采购中心与大发果蔬公司签 订了一份无公害蔬菜购销合同。该县为全国贫 困县，采购中心以财政困难为理由要求对方将 所有产品低价出售。大发果蔬公司在履行合同 一段时期后，发觉亏损惨重，拒绝继续履行。 县政府采购中心认为果蔬公司不守信用，便对 其进行处罚。请问：大发果蔬公司应该受到处 罚吗？
式产袭4上程职业容院 厚德为科 【案例分析1】 这是一则违反平等原则的合同。在 一般行政活动中，政府是管理者， 企业须按照政府的有关规定来做， 二者的地位不是平等的。但就这则 合同来说，二者之间是民事法律关 系，地位是平等的，是买方与卖方 的关系。政府（买方)不得以行政 管理的身份强迫对方低价出售产品 更无权对其进行任何处罚
【案例分析1】 这是一则违反平等原则的合同。在 一般行政活动中，政府是管理者， 企业须按照政府的有关规定来做， 二者的地位不是平等的。但就这则 合同来说，二者之间是民事法律关 系，地位是平等的，是买方与卖方 的关系。政府（买方）不得以行政 管理的身份强迫对方低价出售产品， 更无权对其进行任何处罚
式产上程职业学院 厚德为 【案例思考2】 这一条款是利用一方的 职能权力，强制另一方 被迫购买指定产品，违 反了合同自是原则。 某煤气公司在供气合 同上写道： “需方须购买供方指定 的神州牌热水器或神 州牌煤气炉，否则供 方不为需方开通管道 煤气
【案例思考2】 某煤气公司在供气合 同上写道： “需方须购买供方指定 的神州牌热水器或神 州牌煤气炉，否则供 方不为需方开通管道 煤气。” 这一条款是利用一方的 职能权力，强制另一方 被迫购买指定产品，违 反了合同自愿原则
式产类件程职业学院 【案例思考3】 王甲是一位技术研究人员， 拒 他盗窃了某种产品的技术图 绝 纸，并对外声称自己拥有该 图纸的知识产权。北京某公 副寿 司（甲方）与王甲（乙方） 签订了一份技术转让合同， 重金购买图纸。甲方在弄清 真相后，拒绝履行合同。请 问，甲方不按照合同约定履 行义务，需要承担法律责任 吗？
【案例思考3】 王甲是一位技术研究人员， 他盗窃了某种产品的技术图 纸，并对外声称自己拥有该 图纸的知识产权。北京某公 司（甲方）与王甲（乙方） 签订了一份技术转让合同， 重金购买图纸。甲方在弄清 真相后，拒绝履行合同。请 问，甲方不按照合同约定履 行义务，需要承担法律责任 吗？
式产类上程职业学院 厚德为科 【案例思考4】 某出版社与李某签订了一份出版 合同。合同中约定，由李某翻 译一本小说，出版社予以出版 发行。李某如期交稿后，出版 社的责任编辑在阅读该书稿时 发现该书内容不健康，因此建 议出版社不予出版。出版社采 纳了编辑的建议，拒绝出版该 书。李某起诉至法院，要求追 究出版社的违约责任
【案例思考4】 某出版社与李某签订了一份出版 合同。合同中约定，由李某翻 译一本小说，出版社予以出版 发行。李某如期交稿后，出版 社的责任编辑在阅读该书稿时， 发现该书内容不健康，因此建 议出版社不予出版。出版社采 纳了编辑的建议，拒绝出版该 书。李某起诉至法院，要求追 究出版社的违约责任
式产上程职业学院 厚德为有 【案例分析4】 经法院审查，该书确为黄色 书籍。因此出版社与李某所 签订的合同就成为传播淫秽 物品的合同，明显违反了国 EHON 家法律，不具有合法性，因 而出版社无需承担违约责任
【案例分析4】 经法院审查，该书确为黄色 书籍。因此出版社与李某所 签订的合同就成为传播淫秽 物品的合同，明显违反了国 家法律，不具有合法性，因 而出版社无需承担违约责任
式产类程职业学院 三、订立合同的原则 1、平等原则 在一个合同当中，当事人之间的法律地位平等。在谈 判、签定合同、履行合同时双方平起平坐，共同协商， 不能把自己的意志强加给对方，不能强迫对方接受不公 平的条款。 2、自愿原则 当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和 个人不得非法干预。当事人订不订合同，与谁订合同， 以什么形式订合同，合同规定什么内容等都取决于他的 自愿。即“合同自由
三、订立合同的原则 1、平等原则 在一个合同当中，当事人之间的法律地位平等。在谈 判、签定合同、 履行合同时双方平起平坐，共同协商， 不能把自己的意志强加给对方，不能强迫对方接受不公 平的条款。 2、自愿原则 当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和 个人不得非法干预 。当事人订不订合同，与谁订合同， 以什么形式订合同，合同规定什么内容等都取决于他的 自愿。即“合同自由