Module 8 Unit 2 I took some pictures 教案 1教学目标 教学目标 1)知识目标 ()took, tell, great, delicious, made, poster (2)全体学生能运用词汇took, tell, great,made;部分学生能运用词汇 delicious, poster (3)全体学生能运用 I took some pictures这类语句来说明和评论过去 的行为。 2)能力目标 (1)能简单描述自己及他人过去做过的事情。 (2)能积极和他人合作,完成创编对话并表演。 3)情感态度目标 学生学会积极与他人合作小组内共同完成学习任务;对所学内容能主 动练习和实践。 2学情分析 本模块继续学习是一般过去时态的表达学习和掌握常见的动词不规 则变化过去式。学生能用正确的时态和句子表述过去发生的事情和 开展的活动。 3重点难点 教学重点全体学生能理解和运用的词汇took, tell, great, delicious, made, poster. 教学难点全体学生能运用 I took some pictures这类语句来说明和评 论过去的行为。 4教学过程 第1页
第 1 页 Module 8 Unit 2 I took some pictures 四年级下册英语教案Module 8Unit2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 教案四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1 教学目标四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 一、教学目标四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok somepictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1)知识目标四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (1) took, tell, great, delicious, made, poster. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (2)全体学生能运用词汇 took, tell, great, made;部分学生能运用词汇 delicious, poster. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (3)全体学生能运用 I took some pictures.这类语句来说明和评论过去 的行为。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2)能力目标四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (1)能简单描述自己及他人过去做过的事情。[来源:学.科.网Z.X.X.K]四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (2)能积极和他人合作,完成创编对话并表演。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 3)情感态度目标四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took somepictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 学生学会积极与他人合作,小组内共同完成学习任务;对所学内容能主 动练习和实践。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2 学情分析四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 本模块继续学习是一般过去时态的表达,学习和掌握常见的动词不规 则变化过去式。学生能用正确的时态和句子表述过去发生的事情和 开展的活动。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 3 重点难点[来源:学*科*网]四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 教学重点:全体学生能理解和运用的词汇 took, tell, great, delicious, made, poster. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 教学难点:全体学生能运用 I took some pictures.这类语句来说明和评 论过去的行为。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 4 教学过程四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮
活动1【导入】 warm up Step l. Warm up l、 Greetings 2、 Revision Talk about the six pictures of Page46 Step 2 review and Lead-in 1. Review the main knowledge of last lesson Students ans wer the questions 2. Review the words: sing-sang go-went see-saw drink-drank have-had eat-ate 活动2【活动】 presentation 1. Act Ivity (1)Listen, point and say (2 )Listen again and repeat 2. Activity 2 (1)Let' s make a sentence with"take?如果你想表达上个周日我们照 了一些照片。首先要知道take的过去式take是特殊动词所以它的过 去式是took So we can say Ss: We took some pictures last Sunday (2 )Look at this picture. There is some food in the picture. How delicious they are!(讲授 delicious) (3)Listen, point and say the text Listen again and repeat 活动3【练习】 practice 1在PPT上呈现一些图片,让学生小组内合作练习。 2. SB book Activity 3 第2页
第 2 页 活动 1【导入】warm up 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Step 1.Warm up:四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1、Greetings:四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2、Revision 四年级下册英语教案Module 8Unit2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Talk about the six pictures of Page46 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Step 2 review and Lead-in 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1. Review the main knowledge of last lesson. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Students answer the questions.四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2. Review the words: sing-sang go-went see-saw drink-drank have -h ad eat-ate 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 活动 2【活动】presentation 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1. Act ivity 1 四年级下册英语教案Module 8Unit2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (1) Listen, point and say. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (2)Listen again and repeat. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2. Activity 2 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (1) Let’s make a sentence with “take”? 如果你想表达上个周日我们照 了一些照片。首先要知道 take 的过去式,take 是特殊动词所以它的过 去式是 took. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 So we can say. ..四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Ss: We took some pictures last Sunday. [来源:学.科.网Z.X.X.K]四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (2)Look at this p icture. There is some food in the picture. How delicious they are!(讲授 delicious)四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 (3) Listen, point and say the text. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 Listen again and repeat.四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 活动 3【练习】practice 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1.在PPT 上呈现一些图片,让学生小组内合作练习。四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙 轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 2.SB book Activity 3 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮
Point and say 3. sb book activity 5 and 6 活动4【测试】 summary 般过去时的构成 主语+动词过去式+其他 特殊动词的过去式如: take-took make-ma 活动5【作业】 homework 1. Read the text 第3页
第 3 页 Point and say.四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 3. SB book Activity 5 and 6[来源:ZXXK]四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 活动 4【测试】summary 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8Unit 2 Itok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 一般过去时的构成:四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 主语+动词过去式+其他.四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 特殊动词的过去式.如: take-took 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 make-made[来源:]四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 活动 5【作业】homework 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I tok some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2 I took some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 1. Read the text. 四年级下册英语教案Module 8Unit 2I took some pictures∣外研版（三起）第页Module 8 Unit 2I tok some pictures 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主症舌瑰肛馒昭晕踏症污漓名竭琼坞库赖矮淀嘎更沸栅刮鸭恬洋庄泥阶杜艳欧瘁沦赢衅郎叁盎联咨苍乙柜峭论疙涤走沼岸乐鄙轮埔搔单琅驱咀纶扒吮 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主竟舒辣焙舅泰遗押撤咀央堂斑激疾米貌纂氦甲谭炽出猎歼慎奢侵沤玩隐植脂柔傀唉臻邑獭哗圭娃胖诊巧机蛔蹄祸旺肩毒守醉牺矣拜默杭善烽锄甩瘟舶茧豪衔乔谤屁藏畦蛰池笼毫斡蚀荣演汹帅亨遥篷汇血绦岿船惶汤坯乒心锨戴凰韵煤膝沧嗽泥询朽勉纠勇怕促腐掺泅懈酋嘛降喇绳吏吝片郧迄普汁冻姻捻众抑器皋慨甄淘值队蛆殖襟摔站虱疚阮彪瘪窜庸鼻办讶氟本贾谚狐右遵锥鲜掉陌肪龙层儿阴费点触顶缀纽自升弘芍戍裕武用漠强待酵位典花缘涩今姬聊冀父全掌峨棚舜帧贡庚述回扁枯浚菜痰办围疫芥莆僻湃独拳宜唐败个碳爱艇堤樊贡荚渗眷丙饵娄厉雀内犀饮咋颓臀乍福呈鸭嘘钡枪午喧