专题五我国的公民与政府 MYKONGLONG
专题五 我国的公民与政府
专题五|考情报告 考情报告」 高频考点高考试卷 考题类型 考题题号 2011江苏卷 选择题 政治13 2011山东卷 选择题 文综23 公民的权 2011海南卷 选择题 政治7 利与义务 2010山东卷 选择题 文综17 2009广东卷 选择题 政治11 2011天津卷 材料题 综1 2011北京卷 选择题 综 公民的政 2011安徽卷 材料题 文综38 治参与 2010广东卷 选择题 文综27 2009福建卷 选择题 文综3 MYKONGLONG
考 情 报 告 专题五│ 考情报告
专题五|考情报告 考情报告」 2011北京卷 选择题 文综29 2011广东卷 选择题 文综28 2011浙江卷 材料题 文综41 政府职能 2010福建卷 选择题 文综33 2010江苏卷 选择题 政治13 2009福建卷 简答题 文综39 2011江苏卷 选择题 政治15 工作原则2011山东卷 选择题 文综22 2010安徽卷 材料题 文综37 2011天津卷 选择题 文综3 依法行政2010安徽卷 选择题 文综6 2009天津卷 材料题 文综13 2011江苏卷 选择题 政治14 自觉接 2011海南卷 选择题 政治9 受监督 2010广东卷 选择题 文综28 MYKONGLONG
考 情 报 告 专题五│ 考情报告
专题五|考情报告 考情报告 (1)从知识的考查看:从公民角度看,伴随社会主义民 主政治的发展,主要考查了公民的权利与义务,以及公民 的政治参与,民主决策是考查的重点。从政府角度看,立 足服务型政府的打造,重点考查了政府的职能和原则 2011年试题开始涉及政府与党、人大的关系、政府决策。 (2)从试题类型上看:从公民角度看,实现了由单纯体 现类、意义类试题向参与性、探究性试题的转变。前两年 试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的 认识,本年度凸显了公民如何参与政治。从政府角度看, 仍旧以措施类和原因类为主,个别省份,如江苏、安徽, 探究类和评析类试题也多有呈现。 MYKONGLONG
考 情 报 告 专题五│ 考情报告 (1)从知识的考查看：从公民角度看，伴随社会主义民 主政治的发展，主要考查了公民的权利与义务，以及公民 的政治参与，民主决策是考查的重点。从政府角度看，立 足服务型政府的打造，重点考查了政府的职能和原则。 2011年试题开始涉及政府与党、人大的关系、政府决策。 (2)从试题类型上看：从公民角度看，实现了由单纯体 现类、意义类试题向参与性、探究性试题的转变。前两年 试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的 认识，本年度凸显了公民如何参与政治。从政府角度看， 仍旧以措施类和原因类为主，个别省份，如江苏、安徽， 探究类和评析类试题也多有呈现
专题五|专题网络构建 专题网络构建 权利一政治白由 维护国家统一和民族团结 ③ 务一服乓役和参加民兵组织 公民的政治生活途径民主选举、⑤、民主管理、民主监各 公民在法律面前一律平等 L原则⑥ 人民民主专 监 坚持个人利益与国家利益相结合 要求⑦ 府 干 组织社会主义经济建设 什口政府职能:管理与服务 组织社会主义文化建设 为人民服务的政府 么怎么干 宗旨和原则:⑩0 科学民主决策 权力运 MYKONGLONG
专题网络构建 专题五│ 专题网络构建
专题五|专题网络构建 专题网络构建 答案:①选举权和被选举权②监督权 遵守宪法和法律④维护国家安全、荣誉和利益 ⑤民主决策⑥坚持权利与义务相统一⑦有序 参与⑧保障人民民主和维护国家长治久安⑨ 提供社会公共服务⑩为人民服务、对人民负责 ①依法行政 MYKONGLONG
专题网络构建 专题五│ 专题网络构建 答案：①选举权和被选举权 ②监督权 ③ 遵守宪法和法律 ④维护国家安全、荣誉和利益 ⑤民主决策 ⑥坚持权利与义务相统一 ⑦有序 参与 ⑧保障人民民主和维护国家长治久安 ⑨ 提供社会公共服务 ⑩为人民服务、对人民负责 ⑪依法行政
专题五|专题备考引擎 专题备考引擎 考向预测 公民与政府的关系始终是政治生活的主题,围绕服 务型政府的打造,人民合法权益的维护,我们必须把握 以下命题趋势: (1)结合我国法制建设进程,以及政府与公民沟通渠 道的畅通,认识公民的权利与义务。特别要结合网络议 政、政府与公民座谈等民主形式,认识民主决策的意义。 (2)结合社区和农村的基层民主自治制度的建设,认 识基层自治组织的性质和运行程序。 MYKONGLONG
专题备考引擎 专题五│ 专题备考引擎 考向预测 公民与政府的关系始终是政治生活的主题，围绕服 务型政府的打造，人民合法权益的维护，我们必须把握 以下命题趋势： (1)结合我国法制建设进程，以及政府与公民沟通渠 道的畅通，认识公民的权利与义务。特别要结合网络议 政、政府与公民座谈等民主形式，认识民主决策的意义。 (2)结合社区和农村的基层民主自治制度的建设，认 识基层自治组织的性质和运行程序
专题五|专题备考引擎 专题备考引擎 (3)结合社会公平的维护、经济发展的调节、安全 事故的处理等社会热点现象,认识政府的职能和工作 原则。 (4)结合政府拓宽民意反映渠道,以及廉洁政府建 设,分析打造权威性政府的措施。 备考策略 (1)立足专题复习:从公民角度看,把握一个主题、 两对关系、三项原则、四种途径。一个主题就是人民 当家作主;两对关系就是权利与义务的关系,公民与 MYKONGLONG
专题备考引擎 专题五│ 专题备考引擎 (3)结合社会公平的维护、经济发展的调节、安全 事故的处理等社会热点现象，认识政府的职能和工作 原则。 (4)结合政府拓宽民意反映渠道，以及廉洁政府建 设，分析打造权威性政府的措施。 备考策略 (1)立足专题复习：从公民角度看，把握一个主题、 两对关系、三项原则、四种途径。一个主题就是人民 当家作主；两对关系就是权利与义务的关系，公民与
专题五|专题备考引擎 专题备考引擎 政府的关系;三项原则就是公民参与政治生活的三条 原则;四种途径是指公民政治参与的四种途径。从政 府角度看,必须把握两个方面,一是政府应该做什么, 即政府职能;二是政府如何去做,即工作原则,应依 法行政,科学决策和自觉接受监督。 (2)立足整个教材:必须把握公民与人大代表、政 协委员的关系,认识人民与政府、党、人大、民主党 派的关系。 MYKONGLONG
专题备考引擎 专题五│ 专题备考引擎 政府的关系；三项原则就是公民参与政治生活的三条 原则；四种途径是指公民政治参与的四种途径。从政 府角度看，必须把握两个方面，一是政府应该做什么， 即政府职能；二是政府如何去做，即工作原则，应依 法行政，科学决策和自觉接受监督。 (2)立足整个教材：必须把握公民与人大代表、政 协委员的关系，认识人民与政府、党、人大、民主党 派的关系
专题五|重点要点探究 重点要点探究 探究点一公民的权利与义务 1.公民的基本政治权利 「内容含义 意义 注意 选举权 和被 选举国家权力机关代表和被选 是公民最基本的权利, 必须年满18周岁;没 举权 为国家权力机关代表的权利 是公民参与管理国家和管有被剥夺政治权利 里社会的基础和标志 自由都是相对的,必 政治 公民有言论、出版、集会、结 是人民行使当家作主权 自由社、游行、示威的自由 |利的重要方式,是社会主须符合法律规定,没有 义民主的具体体现 脱离法律约束的、绝对 的自由 公民有监督一切国家机关和国 必须坚持实事求是原 监督权家工作人员的权利。包括批评权有利于维护国家利益和则,依法进行,不能扰 建议权、申诉权、控告权、检举公民合法利益 乱社会秩序 MYKONGLONG
重点要点探究 专题五│ 重点要点探究 1.公民的基本政治权利 ► 探究点一 公民的权利与义务 内容 含义 意义 注意 选举权 和被选 举权 选举国家权力机关代表和被选 为国家权力机关代表的权利 是公民最基本的权利， 是公民参与管理国家和管 理社会的基础和标志 必须年满18周岁；没 有被剥夺政治权利 政治 自由 公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由 是人民行使当家作主权 利的重要方式，是社会主 义民主的具体体现 自由都是相对的，必 须符合法律规定，没有 脱离法律约束的、绝对 的自由 监督权 公民有监督一切国家机关和国 家工作人员的权利。包括批评权、 建议权、申诉权、控告权、检举 权 有利于维护国家利益和 公民合法利益 必须坚持实事求是原 则，依法进行，不能扰 乱社会秩序