综合探究 坚定理想 铸就辉煌
1实现中华民族伟大复兴的中国梦的内涵 (1)理想信念的含义 理想信念体现了人们对美好生活的向往和追求,它是人生的耷斗目标 也是推动人们前进的强大动力。 (2)实现中华民族伟大复兴中国梦的内涵 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、 人民幸福 2实现人生价值、共享出彩机会 (1)人生的价值的实现途径离不开劳动,离不开对他人和社会的奉献。 (2)人生价值的实现需要正确处理个人和社会的关系。 每个人的前途命运都与国家和民族的命运紧密相连。只有把自己的 价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起,才能 真正实现自己的人生价值
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的内涵 (1)理想信念的含义: 理想信念体现了人们对美好生活的向往和追求,它是人生的奋斗目标, 也是推动人们前进的强大动力。 (2)实现中华民族伟大复兴中国梦的内涵: 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、 人民幸福。 2.实现人生价值、共享出彩机会 (1)人生的价值的实现途径离不开劳动,离不开对他人和社会的奉献。 (2)人生价值的实现需要正确处理个人和社会的关系。 每个人的前途命运都与国家和民族的命运紧密相连。只有把自己的 价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起,才能 真正实现自己的人生价值
3实现中华民族伟大复兴理想的要求 必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,必须紧 紧依靠人民不断为人民造福
3.实现中华民族伟大复兴理想的要求 必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,必须紧 紧依靠人民,不断为人民造福
当堂检测 1教材探究问题第1~2问 (1)第一种选择表达了对树立崇高理想的认同感和尊崇的愿望,但 仅有认同感和尊崇是不够的,必须努力实践和奋斗,为社会作出贡 献以实现崇高理想。第二、三种选择带有浓厚的实惠思想,虽然 有勇于承担家庭责任、不危害社会等合理成分但还应该从更高的 价值追求来确定自己的职业选择。也就是说,应该把职业理想与社 会理想结合起来,如果职业理想与社会理想发生冲突时,要自觉站 在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为自己的最高价值标 准在个人与社会的统一中实现自己的人生价值 (2)指出自己所喜欢的职业,说明自己从事该职业的有利条件和不 利条件。从价值观的导向作用、个人和社会的关系、崇高理想的 作用、正确价值判断与价值选择的标准分析选择职业的价值追求
答疑解惑 当堂检测 1.教材探究问题第1~2问 (1)第一种选择表达了对树立崇高理想的认同感和尊崇的愿望,但 仅有认同感和尊崇是不够的,必须努力实践和奋斗,为社会作出贡 献,以实现崇高理想。第二、三种选择带有浓厚的实惠思想,虽然 有勇于承担家庭责任、不危害社会等合理成分,但还应该从更高的 价值追求来确定自己的职业选择。也就是说,应该把职业理想与社 会理想结合起来,如果职业理想与社会理想发生冲突时,要自觉站 在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为自己的最高价值标 准,在个人与社会的统一中实现自己的人生价值。 (2)指出自己所喜欢的职业,说明自己从事该职业的有利条件和不 利条件。从价值观的导向作用、个人和社会的关系、崇高理想的 作用、正确价值判断与价值选择的标准分析选择职业的价值追求
当堂检测 2教材探究问题第3~4问 (1)一个人走什么样的人生道路选择什么样的生活方式都是在一定的世 界观和价值观的指导下进行的。虽然每个人实现人生价值的途径不同,但 只要对社会负责任为社会作出贡献他的人生就会有意义,就会有价值。 (2)要围绕人的价值进行讨论让大家对人的价值有所了解,从而树立正确 的价值观,选择有意义的人生道路。 3教材探究问题第5~6问 (1)人只有在劳动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意 味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越 大。 (2)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重 要手段。劳动在人生价值实现过程中起着重要的作用。同时,劳动有利于 社会、有利于他人
答疑解惑 当堂检测 2.教材探究问题第3~4问 (1)一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定的世 界观和价值观的指导下进行的。虽然每个人实现人生价值的途径不同,但 只要对社会负责任,为社会作出贡献,他的人生就会有意义,就会有价值。 (2)要围绕人的价值进行讨论,让大家对人的价值有所了解,从而树立正确 的价值观,选择有意义的人生道路。 3.教材探究问题第5~6问 (1)人只有在劳动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意 味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越 大。 (2)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重 要手段。劳动在人生价值实现过程中起着重要的作用。同时,劳动有利于 社会、有利于他人
当堂检测 4教材探究问题第7~8问 (1)实现人生价值需要有正确的理想信念。坚定的理想信念、正 确的价值观有助于人们沿着正确的人生道路前进。 (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。实现全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家的奋斗目标是今天中国人的理想。中华民 族伟大复兴的中国梦为今天中国人奋斗指明了方向实现今天中 国人的理想能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础
答疑解惑 当堂检测 4.教材探究问题第7~8问 (1)实现人生价值需要有正确的理想信念。坚定的理想信念、正 确的价值观有助于人们沿着正确的人生道路前进。 (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。实现全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家的奋斗目标,是今天中国人的理想。中华民 族伟大复兴的中国梦,为今天中国人奋斗指明了方向,实现今天中 国人的理想能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础
答疑解惑 23456 1(考查点在劳动和奉献中创造价值有人说:“人生是一条向上的 路,身为行者的我们一次次的登临。因为登临,我们有了更为广阔 的视野因为登临我们有了更高远的目标。”这表明( A.人们在劳动中自由彰显自己的才干和价值 B.人们在追求人生理想的实践中实现价值 C.人们的价值观念随着社会实践变化而变化 D人们在实践中不断改变最高的价值标准 解析:“登临ˆ即实践;因为登临,我们有了更为广阔的视野;因为登 临我们有了更高远的目标”,表明人们在追求人生理想的实践中实 现价值,B项符合题意。 答案:B
答疑解惑 当堂检测 1 2 3 4 5 6 1.(考查点:在劳动和奉献中创造价值)有人说:“人生是一条向上的 路,身为行者的我们一次次的登临。因为登临,我们有了更为广阔 的视野;因为登临,我们有了更高远的目标。”这表明( ) A.人们在劳动中自由彰显自己的才干和价值 B.人们在追求人生理想的实践中实现价值 C.人们的价值观念随着社会实践变化而变化 D.人们在实践中不断改变最高的价值标准 解析：“登临”即实践,“因为登临,我们有了更为广阔的视野;因为登 临,我们有了更高远的目标”,表明人们在追求人生理想的实践中实 现价值,B项符合题意。 答案：B
答疑解惑 13456 2(考查点:在个人与社会的统一中实现价值)昃吴孟超同志从青少年 时代起就追求光明和进步,在民族危亡之际毅然选择归国、入党、 参军,60多年来始终以赤子之心满腔热忱地为党工作、为国争光、 为民解难,作出了突出贡献。作为一名党员,他对党无比忠诚始终 坚定共产党人的理想信念,为党的事业忘我工作。这表明() ①一个人有了崇高理想,就有了坚定、正确的方向②一个人有了 崇高理想,就能实现人生价值③一个人有了崇高理想,就能把个 人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来④中国特色社会 主义共同理想是推动人们前进的强大动力 A①②③B①②④C①③④D②③④
答疑解惑 当堂检测 1 2 3 4 5 6 2.(考查点:在个人与社会的统一中实现价值)吴孟超同志从青少年 时代起就追求光明和进步,在民族危亡之际毅然选择归国、入党、 参军,60多年来始终以赤子之心满腔热忱地为党工作、为国争光、 为民解难,作出了突出贡献。作为一名党员,他对党无比忠诚,始终 坚定共产党人的理想信念,为党的事业忘我工作。这表明( ) ①一个人有了崇高理想,就有了坚定、正确的方向 ②一个人有了 崇高理想,就能实现人生价值 ③一个人有了崇高理想,就能把个 人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来 ④中国特色社会 主义共同理想是推动人们前进的强大动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答疑解惑 13456 解析:“吴孟超从青少年时代起就追求光明和进步,60多年来始终 以赤子之心满腔热忱地为党工作、为国争光、为民解难”,这说明 崇高理想对人生选择、对实现人生价值的意义,也说明一个人有了 崇高理想,才能把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来。 答案:A
答疑解惑 当堂检测 1 2 3 4 5 6 解析：“吴孟超从青少年时代起就追求光明和进步,60多年来始终 以赤子之心满腔热忱地为党工作、为国争光、为民解难”,这说明 崇高理想对人生选择、对实现人生价值的意义,也说明一个人有了 崇高理想,才能把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来。 答案：A
答疑解惑 456 3(考查点:在个人与社会的统一中实现价值)《大学生心态调查报告 (2016)》显示在处理个人自由与国家利益的关系方面542%的90后大 学生倾向认同“当两者冲突时,个人自由应该服从国家利益”。这表 明,90后大学生( ①普遍认同在劳动和奉献中创造价值②多数愿把个人命运同国家命 运相结合③普遍认同社会主义集体主义价值观④并不强调个人对 社会独特的奉献方式 A①②B①④C②③D.③④ 解析:“当两者冲突时,个人自由应该服从国家利益”这是一种社会主 义集体主义价值观,体现了把个人命运同国家命运相结合,②③符合题 意。542%的比例难说普遍认同、①应排除。④材料体现不出。 答案:C
答疑解惑 当堂检测 1 2 3 4 5 6 3.(考查点:在个人与社会的统一中实现价值)《大学生心态调查报告 (2016)》显示,在处理个人自由与国家利益的关系方面,54.2%的90后大 学生倾向认同“当两者冲突时,个人自由应该服从国家利益”。这表 明,90后大学生( ) ①普遍认同在劳动和奉献中创造价值 ②多数愿把个人命运同国家命 运相结合 ③普遍认同社会主义集体主义价值观 ④并不强调个人对 社会独特的奉献方式 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 解析：“当两者冲突时,个人自由应该服从国家利益”,这是一种社会主 义集体主义价值观,体现了把个人命运同国家命运相结合,②③符合题 意。54.2%的比例难说普遍认同,①应排除。④材料体现不出。 答案：C