
1、古希腊神话:口头传播的思想:(1)历史时期:爱琴文明,荷马时代,古典时代,古风时代,希腊化时代(2)来源:荷马时代,荷马根据民间和宫廷歌谣创作的一系列诗歌故事(3)传播功能:使得语言平民化2、祭仪:(1)人神交往的最初媒介形式(2)媒体控制的最初源头,争夺话语权(3)语言起源于交际与传播,语言的出现是人类传插史上最重要的一次革命:从远古时期到希腊:3、语言中的传播观念:(1)早期的公共传播是文学形式或艺术形式的欧传播观念的缘起(2)语言向一种为实现一己之目的的而使用的技术转变,争夺话语权即是争夺政治权(3)语言是一种文化与历史洲4、文字的出现:思想的符号:(1)岩画:图案,符号,图画,实用性:传递知识,传递信息,巫术(2)书写符号是对人类口头传播的第一次革命传(3)公园前1000,人类发明了字母,腓尼基人传插大众化的结果(4)文字产生之初就是统治者的工具,本质上的垒断性,形式上的制度性和民主性(5意义:强化语言的文化功能,文化传承、族群维系的方式,文化区别性的边界插播思1、政治之学:古希腊的修辞学:(1)最早源自荷马,荷马也是古希腊论述修辞学的第一人(2)出现智者和哲学园想(3)演说术:政治艺术,诉讼艺术,劝服性艺术,从传播功能来看:二、思想的言说:①口头传播的魅力古希腊人的传播观②有效的解决问题史③单向传播①演讲训练是领导人的核心教育③鼓励行动③男性的本分
1、古希腊神话:口头传播的思想:⑴历史时期:爱琴文明,荷马时代,古典时代,古风时代,希腊化时代 ⑵来源:荷马时代,荷马根据民间和宫廷歌谣创作的一系列诗歌故事 ⑶传播功能:使得语言平民化 2、祭仪:⑴人神交往的最初媒介形式 ⑵媒体控制的最初源头,争夺话语权 ⑶语言起源于交际与传播,语言的出现是人类传播史上最重要的一次革命 一:从远古时期到希腊: 3、语言中的传播观念: ⑴早期的公共传播是文学形式或艺术形式的 传播观念的缘起 ⑵语言向一种为实现一己之目的的而使用的技术转变,争夺话语权即是争夺政治权 ⑶语言是一种文化与历史 4、文字的出现:思想的符号:⑴岩画:图案,符号,图画,实用性:传递知识,传递信息,巫术 ⑵书写符号是对人类口头传播的第一次革命 ⑶公园前 1000,人类发明了字母,腓尼基人 传播大众化的结果 ⑷文字产生之初就是统治者的工具,本质上的垄断性,形式上的制度性和民主性 ⑸意义:强化语言的文化功能,文化传承、族群维系的方式,文化区别性的边界 1、政治之学:古希腊的修辞学:⑴最早源自荷马,荷马也是古希腊论述修辞学的第一人 ⑵出现智者和哲学园 ⑶演说术:政治艺术,诉讼艺术,劝服性艺术,从传播功能来看: 二、思想的言说: ①口头传播的魅力 古希腊人的传播观 ②有效的解决问题 ③单向传播 ④演讲训练是领导人的核心教育 ⑤鼓励行动 ⑥男性的本分 欧 洲 传 播 思 想 史

1、逻各斯:(1)逻各斯:赫拉克利特首先提出,本真的和逻辑性赫拉克利特的传播观:(2)希腊人的独特言说方式,使得语言团体不断扩大,是希腊民主制产生的根源(1)学术方法:对话和辩论,引导和暗示,即为精神助产术2、精神助产术:(2)对话的理论意义:怀疑论,兼容,实践苏格拉底的对话与交际观(3)交际是一种富有教养的言说艺术欧二、思想的言说:古希腊人的传播观洲3、语言与表达:(1)看重语言的本质性、现场型柏拉图的对话观(2)《理想国》:人民道德规范来自对公共奥论的遵守传(1)修辞论建立在其人论基础上(2)试图建立一种以科学性为原则的修辞学,从多学科的背景来定位修辞学。播4、古希腊修辞学理性对抗非理性,德性对抗非德性集大成者:亚里士多德。(3)修辞学:研究说服他人的所有可用的方法思(4)古希的修辞学是政治传播的实用之学(5)政治演说的三种形式:议事演说,展示性演说,法庭演说想(6)修辞学内容:演说思想部分,演说技术部分5神学逻各斯学说:逻各斯是创造者和被造者之间的纽带,上帝思想的显露或显现史1、罗马帝国的文化策略:与希腊文化一脉相承三、政治之术:2、罗马帝国时代的传播思想:隐含于政治教育之中,代表人物:昆体良,西塞罗,奥古斯丁罗马帝国的传播观念3、政治演说成为最重要的大众传播方式
1、逻各斯: ⑴逻各斯:赫拉克利特首先提出,本真的和逻辑性 赫拉克利特的传播观 : ⑵希腊人的独特言说方式,使得语言团体不断扩大,是希腊民主制产生的根源 ⑴学术方法:对话和辩论,引导和暗示,即为精神助产术 2、精神助产术: ⑵对话的理论意义:怀疑论,兼容,实践 苏格拉底的对话与交际观 ⑶交际是一种富有教养的言说艺术 二、思想的言说: 古希腊人的传播观 3、语言与表达: ⑴看重语言的本质性、现场型 柏拉图的对话观 ⑵《理想国》:人民道德规范来自对公共舆论的遵守 ⑴修辞论建立在其人论基础上 ⑵试图建立一种以科学性为原则的修辞学,从多学科的背景来定位修辞学。 4、古希腊修辞学 理性对抗非理性,德性对抗非德性 集大成者:亚里士多德 ⑶修辞学:研究说服他人的所有可用的方法 ⑷古希腊的修辞学是政治传播的实用之学 ⑸政治演说的三种形式:议事演说,展示性演说,法庭演说 ⑹修辞学内容:演说思想部分,演说技术部分 5.神学逻各斯学说:逻各斯是创造者和被造者之间的纽带,上帝思想的显露或显现 1、罗马帝国的文化策略:与希腊文化一脉相承 三、政治之术: 2、罗马帝国时代的传播思想:隐含于政治教育之中,代表人物:昆体良,西塞罗,奥古斯丁 罗马帝国的传播观念 3、政治演说成为最重要的大众传播方式 欧 洲 传 播 思 想 史

1、中世纪的修辞学教育:拉丁语官方语言确立,基督教为国教(1)教会对思想的控制:教义教规2、中世纪言论与思想控制(2)哲学的控制:(3)整个中世纪的意识形态被基督教的正统教义控制(4)控制制度化到15世纪印刷术出现之后欧四、中世纪:宗教文化传播的时代3、巴比伦塔:传播观念:传播就是社会存在的方式,语言是传播的重要方式(1)经典的确立4、中世纪宗教传播的通俗化<(2)经典解释策略洲(3)多媒介传播方式传5、宗教于文化传播观念:最基本传播方式:讲道,布道:神学的世俗化传播形式6、宗教的自我传播探索:逐步形成自我传播的特征:《圣经》,自我教赎播1、文化背景:人学与神学的对立:宗教改革,资产阶级提出人文主义2、文艺复兴时代的演说术:高尚生活的装饰品思(1)政治目标在于民族独立、安全和井然有序的政治组织3、马基雅弗利的政治宣传观:(2达到政治自的,力量不可缺少,力量依靠奥论,奥论又靠宣传想五、人性的觉醒(集权主义报刊理论的源头)(3)一切问题都要服从国家的安全,以爱国的理由为政治行动的基础,严格文艺复兴时期的传播观念控制讨论和控制消息的大量传播4、培根的谣言论:(1)谣言是一个政治学范畴史(2)谣言的特征:伪装性,传播快,极大的影响力1
1、中世纪的修辞学教育:拉丁语官方语言确立,基督教为国教 ⑴教会对思想的控制:教义教规 2、中世纪言论与思想控制 ⑵哲学的控制: ⑶整个中世纪的意识形态被基督教的正统教义控制 ⑷控制制度化到 15 世纪印刷术出现之后 四、中世纪:宗教文化传播的时代 3、巴比伦塔:传播观念:传播就是社会存在的方式,语言是传播的重要方式 ⑴ 经典的确立 4、中世纪宗教传播的通俗化 ⑵ 经典解释策略 ⑶ 多媒介传播方式 5、 5、宗教于文化传播观念:最基本传播方式:讲道,布道:神学的世俗化传播形式 6、 6、宗教的自我传播探索:逐步形成自我传播的特征:《圣经》,自我救赎 1、文化背景:人学与神学的对立:宗教改革,资产阶级提出人文主义 2、文艺复兴时代的演说术:高尚生活的装饰品 ⑴政治目标在于民族独立、安全和井然有序的政治组织 3、马基雅弗利的政治宣传观: ⑵达到政治目的,力量不可缺少,力量依靠舆论,舆论又靠宣传 五、人性的觉醒: (集权主义报刊理论的源头) ⑶一切问题都要服从国家的安全,以爱国的理由为政治行动的基础,严格 文艺复兴时期的传播观念 控制讨论和控制消息的大量传播 4、培根的谣言论: ⑴谣言是一个政治学范畴 ⑵谣言的特征: 伪装性,传播快,极大的影响力 、 欧 洲 传 播 思 想 史

(1)形成背景:①文艺复兴以前的早期自由主义观念:②唯名论③新闻检查制度:①文艺复兴背景5、弥尔顿的出版自由观(2)《论出版自由》:对检查制度的批判,对书报检查制度根据的批判五、人性的觉醒:(3)资产阶级言论自由理论的基础C文艺复兴时期的传播魂念6、贵族文化:法国沙龙与英国咖啡馆:启蒙主义思想传播形成的特有的社会交往机制(1)洛克:首先提出国家行为应该公开欧1、信息公开:(2)本杰明:《国政运营论》国家政治运营应该公开一种制度的思想起源(3)沃尔卡:立法公开:政府行政公开,审判公开,共鸣言论自由,国家权力应该分立洲2、洛克的言论自由观(1)人最重要的前提是人的理性六、理性与自由:与法国启蒙运动(2)伏尔泰:《论思想自由》:言论自由不仅天然合理,而且无害于社会。启蒙时代的传播观念传(3)卢:契约论3、法国大革命:传播的革命与革命的传播4、政治传播:罗伯茨底尔的传播观:(1)看重报刊的社会奥论功能,人民应该有利用报刊发表意见的自由播(2)《关于出版自由》5、《人权宣言》与《出版自由法》:资产阶级言论自由文本思1、资产阶级传播制度的建立:(1)实质上是言论检查制度的废除(2)新闻自由从一种理念到制度的确立,《人权官言》相七、19世纪:2、奥论自由:密尔的经典阐述:(1)《论自由》,19世纪欧洲言论自由理论的经典阐述,全面论述了封建专制的严重危害,以及言论自由自相与个性解放对于人类社会发展的推动作用阶级传播意识的形成(2)自由主义是建立在功利主义观念基础之上的史
⑴形成背景:①文艺复兴以前的早期自由主义观念;②唯名论 ③新闻检查制度;④文艺复兴背景 5、弥尔顿的出版自由观 ⑵《论出版自由》:对检查制度的批判,对书报检查制度根据的批判 五、人性的觉醒: ⑶资产阶级言论自由理论的基础 文艺复兴时期的传播观念 6、贵族文化:法国沙龙与英国咖啡馆:启蒙主义思想传播形成的特有的社会交往机制 ⑴洛克:首先提出国家行为应该公开 1、信息公开: ⑵本杰明:《国政运营论》国家政治运营应该公开 一种制度的思想起源 ⑶沃尔卡:立法公开,政府行政公开,审判公开,共鸣言论自由,国家权力应该分立 2、洛克的言论自由观 ⑴人最重要的前提是人的理性 六、理性与自由: 与法国启蒙运动 ⑵伏尔泰:《论思想自由》:言论自由不仅天然合理,而且无害于社会。 启蒙时代的传播观念 ⑶卢梭:契约论 3、法国大革命:传播的革命与革命的传播 4、政治传播:罗伯茨庇尔的传播观:⑴看重报刊的社会舆论功能,人民应该有利用报刊发表意见的自由 ⑵ 《关于出版自由》 5、《人权宣言》与《出版自由法》 :资产阶级言论自由文本 1、资产阶级传播制度的建立:⑴实质上是言论检查制度的废除 ⑵新闻自由从一种理念到制度的确立,《人权宣言》 七、19 世纪: 2、舆论自由:密尔的经典阐述:⑴《论自由》,19 世纪欧洲言论自由理论的经典阐述,全面论述了封建专制的严重 阶级传播意识的形成 危害,以及言论自由自相与个性解放对于人类社会发展的推动作用 ⑵自由主义是建立在功利主义观念基础之上的 欧 洲 传 播 思 想 史

(1)精神交往理论:①物质与精神:②从社会力量综合平衡角度:③从需要的体系的角度④从历史的物质与精神的继承角度:5从人的本质角度:自觉地精神活动和交往3、马克思的传播观:无产阶级的传播理论人(2)新闻自由观(3)大众媒介观:①对报刊职能的认识与评价:②享有出版自由的报刊是社会的第三种权力③自由报刊与人的全面发展:①无产阶级党报理论:全体党员的论坛,批评权欧七、19世纪:①党报是全党工作不可或缺的重要组成部分阶级传播意识的形成②服从于党组织(1)党性原则人③党报受党组织直接监督,接受党的纪律约束洲4、列宁的传播观:①党的报纸以党的立场和利益为出发点③党中央机关报与地方党委机关报在工作中密切配合传无产阶级的传播理论①对资产阶级出版自由的肯定性评价(2)新闻自由观②对资产阶级出版自由的实质性揭露播③无产阶级新闻自由的前提:刹夺资产阶级的出版自由(①无产阶级新闻自由的性质:真正的自由,相对的在法律范围内的自由思欧洲批判理论的代表:20世纪20年代初,德国法兰克福大学社会研究所,第一任所长:格吕贝克想(1)新黑格尔的马克思主义(2)海德格尔的存在主义八、现代传播观念:2、批判理论的思想渊源(3)弗洛伊德的精神分析法史法兰克福学派的批判理论(4)韦伯的现代化批判理论(5)卢卡契工具理性批判(6)德国古典哲学的传统
⑴精神交往理论:①物质与精神;②从社会力量综合平衡角度;③从需要的体系的角度 ④从历史的物质与精神的继承角度;⑤从人的本质角度:自觉地精神活动和交往 3、马克思的传播观: 无产阶级的传播理论 ⑵新闻自由观 ⑶大众媒介观:①对报刊职能的认识与评价;②享有出版自由的报刊是社会的第三种权力 ③自由报刊与人的全面发展;④无产阶级党报理论:全体党员的论坛,批评权 七、19 世纪: ① 党报是全党工作不可或缺的重要组成部分 阶级传播意识的形成 ② 服从于党组织 ⑴党性原则: ③党报受党组织直接监督,接受党的纪律约束 4、列宁的传播观: ④党的报纸以党的立场和利益为出发点 ⑤党中央机关报与地方党委机关报在工作中密切配合 无产阶级的传播理论 ① 对资产阶级出版自由的肯定性评价 ⑵新闻自由观 ② 对资产阶级出版自由的实质性揭露 ③无产阶级新闻自由的前提:剥夺资产阶级的出版自由 ④无产阶级新闻自由的性质:真正的自由,相对的在法律范围内的自由 1、欧洲批判理论的代表:20 世纪 20 年代初,德国法兰克福大学社会研究所,第一任所长:格吕贝克 ⑴新黑格尔的马克思主义 ⑵海德格尔的存在主义 八、现代传播观念: 2、批判理论的思想渊源 ⑶弗洛伊德的精神分析法 法兰克福学派的批判理论 ⑷韦伯的现代化批判理论 ⑸卢卡契工具理性批判 ⑹德国古典哲学的传统 欧 洲 传 播 思 想 史

(3、批判学派的特征:(1)理性特征:(2)批判的使命在于深入思想内部(1)文化工业:大规模文化生产的工业化过程和驱动这一过程的商业法则(2)文化工业的特殊功能:既使现存资本主义社会的意识形态合法化,又能把个体融合进资本主欧义系统结构4、法兰克福(3)大众传媒没有带来人的自由与解放,导致了文化的异化和物化,批量生产,失去个体独创性学派的传播人(4)文化工业最大的危害在于它通过灌输虚假的需要和幸福意识,操作人们的生活,人们沉浸在洲批判八、现代传播观念:消费的满足感和感官满足中,成为失去反抗欲望的单面人法兰克福学派的批判理论5)传媒文化批判的中心主题:揭露大众文化的物化与操作机制:唤醒被压抑的人的真正生命欲望传(6)将视线聚焦于作为资本主义企业的大众传媒在资本主义社会中的地位,分析、批判大众社会政治经济背景(1)主要指向工业生产情境下的所有大众化的文化制品播(2)文化工业是法兰克福学派对晚期资本主义社会(后现代社会)大众媒介文化的总称,它包括以现代科学技术大规模复制、传播文化产品为特征的商业性的广播、电视、电影、报刊、流行思音乐等大众媒介和大众文化样式,其意义在于之处这种文化的创造目的和创造手段与工业生产5、文化工业:方式相似,是一种标准化、复制性、大批量的生产,为的是创造实用价值,经济效益是其运作(法兰克福学派杠杆。文化工业的影响在于传播通过大公司财团而日益有序化,垒断资本主义的扩张和传播的想媒介批判筹码商业化导致了意识形态的一致性。(3)最先使用批判性的社会理论系统地分析和批判了大量制作的文化产品以及传播,把资本主义国史家的集权主义归结为资本主义的文化工业对大众意识形态的操纵。(4)权力要真正成为有效地,不能仅仅借助暴力,而且还应以文化生活为媒介而得到的认同为基础(5)法兰克福学派将精力集中于技术与文化,指出技术怎样逐渐变为生产的主要力量,逐渐成为社会组织与管理格式化的手段
3、批判学派的特征:⑴理性特征;⑵批判的使命在于深入思想内部 ⑴文化工业:大规模文化生产的工业化过程和驱动这一过程的商业法则 ⑵文化工业的特殊功能:既使现存资本主义社会的意识形态合法化,又能把个体融合进资本主 义系统结构 4、法兰克福 ⑶大众传媒没有带来人的自由与解放,导致了文化的异化和物化,批量生产,失去个体独创性 学派的传播 ⑷文化工业最大的危害在于它通过灌输虚假的需要和幸福意识,操作人们的生活,人们沉浸在 八、现代传播观念 : 批判 消费的满足感和感官满足中,成为失去反抗欲望的单面人 法兰克福学派的批判理论 ⑸传媒文化批判的中心主题:揭露大众文化的物化与操作机制,唤醒被压抑的人的真正生命欲望 ⑹将视线聚焦于作为资本主义企业的大众传媒在资本主义社会中的地位,分析、批判大众社会政 治经济背景 ⑴主要指向工业生产情境下的所有大众化的文化制品 ⑵文化工业是法兰克福学派对晚期资本主义社会(后现代社会)大众媒介文化的总称,它包括 以现代科学技术大规模复制、传播文化产品为特征的商业性的广播、电视、电影、报刊、流行 音乐等大众媒介和大众文化样式,其意义在于之处这种文化的创造目的和创造手段与工业生产 5、文化工业: 方式相似,是一种标准化、复制性、大批量的生产,为的是创造实用价值,经济效益是其运作 法兰克福学派 杠杆。文化工业的影响在于传播通过大公司财团而日益有序化,垄断资本主义的扩张和传播的 媒介批判筹码 商业化导致了意识形态的一致性。 ⑶最先使用批判性的社会理论系统地分析和批判了大量制作的文化产品以及传播,把资本主义国 家的集权主义归结为资本主义的文化工业对大众意识形态的操纵。 ⑷权力要真正成为有效地,不能仅仅借助暴力,而且还应以文化生活为媒介而得到的认同为基础 ⑸法兰克福学派将精力集中于技术与文化,指出技术怎样逐渐变为生产的主要力量,逐渐成为社 会组织与管理格式化的手段 欧 洲 传 播 思 想 史

、文化工业:(6文化工业特征:①单一性及其对人自主意识的束缚:②同质化及其人的批评功能的丧失法兰克福学派媒介③虚幻性促使人对现状的认同:霸权性及其对意识形态的控制欧批判的筹码洲八、现代传播观念:(1)李陀:大众文化研究所分析的大众文化是一个特定的范畴:它主要是指与当代大工业生产密切相关,并且以工业方式大批量生产、复制消费性文化商品的文化形式法兰克福学派的批判理论(2)大众文化常被等同于通俗文化,通俗文化是毫无希望的商业文化,它是为了满足大量消费面传大批量生产的文化,其受众是一群没有鉴别力的消费者(3)大众文化的内涵(斯道雷):①资本主义文化工业强加的文化:②从社会底层自然出现的来播6、大众文化:自人民的“声音”、纯真”的工人阶级文化:③“折中平衡”的文化批判理论的(4)大众文化史人类迄今为止唯一一种闪耀着技术的金属光芒的文化,一种被技术武装到牙齿的关键词文化,或者说大众文化史唯一一种为技术而生的文化,也是唯一一种因技术而生的文化思(5法兰克福学派认为大众文化完全是物化的意识形态的产物(6)法兰克福学派认为现代大众媒介是“明星”和“英雄”的操纵者,而大众文化的接受者则成为模仿者,票拜者,成为卸除了个性投入到受操纵的一体化潮流中去的栖性者,大众传插媒想介对于接受者来说起着模式作用。大众文化是极权主义性质的(7)法兰克福学派从根本上对大众文化的“大众性”予以驳斥,指出大众文化并不是大众真正需史要的文化,它是在“民主”的掩饰下受商品社会操纵的产物,是同生命的真正要求相违背的。(8)大众文化为人类构建了一种全新的体现着人类共同审美追求共同文化趣味的文化
5、 文化工业: ⑹文化工业特征:①单一性及其对人自主意识的束缚;②同质化及其人的批评功能的丧失 法兰克福学派媒介 ③虚幻性促使人对现状的认同; ④ 霸权性及其对意识形态的控制 批判的筹码 八、现代传播观念: ⑴李陀:大众文化研究所分析的大众文化是一个特定的范畴,它主要是指与当代大工业生产密 切相关,并且以工业方式大批量生产、复制消费性文化商品的文化形式 法兰克福学派的批判理论 ⑵大众文化常被等同于通俗文化,通俗文化是毫无希望的商业文化,它是为了满足大量消费而 大批量生产的文化,其受众是一群没有鉴别力的消费者 ⑶大众文化的内涵(斯道雷):①资本主义文化工业强加的文化;②从社会底层自然出现的来 6、大众文化: 自人民的“声音”、 纯真”的工人阶级文化;③“折中平衡”的文化 批判理论的 ⑷大众文化史人类迄今为止唯一一种闪耀着技术的金属光芒的文化,一种被技术武装到牙齿的 关键词 文化,或者说大众文化史唯一一种为技术而生的文化,也是唯一一种因技术而生的文化 ⑸法兰克福学派认为大众文化完全是物化的意识形态的产物 ⑹法兰克福学派认为现代大众媒介是“明星”和“英雄”的操纵者,而大众文化的接受者则成 为模仿者,崇拜者,成为卸除了个性投入到受操纵的一体化潮流中去的牺牲者,大众传播媒 介对于接受者来说起着模式作用。大众文化是极权主义性质的 ⑺法兰克福学派从根本上对大众文化的“大众性”予以驳斥,指出大众文化并不是大众真正需 要的文化,它是在“民主”的掩饰下受商品社会操纵的产物,是同生命的真正要求相违背的。 ⑻大众文化为人类构建了一种全新的体现着人类共同审美追求共同文化趣味的文化 欧 洲 传 播 思 想 史

7、霍克海默:(1)大众文化论,现代艺术和大众文化》,(文学、流行文化和社会(2)理解消费领域中行为模式的关键是人在工业中的处境,人已成为一个机器(3)霍克海默的大众文化是从资产阶级人格的“自我意识”的虚幻性开始的。欧4)个人所谓的“自我意识”其实是社会虚构出来的一个现实8、阿多诺:(1)文化工业《论音乐中的拜物教性质和听力的退化》,《论流行音乐》,《新音乐的哲学》洲(2)人们对现代工业化的媒介的反应不是主体应有的独立的、反思性的反应,而是下意识的群众化的反应(3)那种到处充着流行音乐的机械节奏以及强迫的方式使人在绝对被动的接受中痴呆化传(4)《新音乐的哲学》:艺术应该是乌托邦世界,艺术是唯一可以虚幻的八、现代传播观念:(5)文化工业运行的另一种方式是为了自己的目的而利用以前的比较自主的艺术作品的残余播法兰克福学派的批判理论(6)艺术的廉价和可以亲近,就不可避免地意味着艺术的壁落(7)“文化工业”是大众文化的代名词,理由是大众文化整体上是一种大杂烩,它是自上而下强加给大众的,文化工业是反启蒙的。思(8)文化工业生产什么商品,取决于这些商品能够实现什么市场价值,理论的追逐决定了文化形式的性质想9、本雅明:(1)(作为生产者的作者》、《机械复制时代艺术作品》、讲故事的人》(2)生产技术的变革会对艺术生产和对艺术作品的接受发生重大影响。(3)现代生产条件对艺术生产的最大冲击,就是机械复制技术造成的变化,艺术作品“灵韵”史的消失(4机械复制技术的发展使艺术愈发摆脱其票拜基础,艺术作品的展示价值愈益压倒票拜价(5)“灵韵”的丧失与小说、新闻、电影等新的艺术形成都是现代社会与现代技术发展的产物。现代性是一把双刃剑,催生了新的艺术形式与审美观念,也毁灭了传统的艺术形式和审美观念
7、霍克海默:⑴大众文化论,《现代艺术和大众文化》,《文学、流行文化和社会》 ⑵理解消费领域中行为模式的关键是人在工业中的处境,人已成为一个机器 ⑶霍克海默的大众文化是从资产阶级人格的“自我意识”的 虚幻性开始的。 ⑷个人所谓的“自我意识”其实是社会虚构出来的一个现实 8、阿多诺:⑴ 文化工业 《论音乐中的拜物教性质和听力的退化》,《论流行音乐》,《新音乐的哲学》 ⑵人们对现代工业化的媒介的反应不是主体应有的独立的、反思性的反应,而是下意识的 群众化的反应 ⑶那种到处充斥着流行音乐的机械节奏以及强迫的方式使人在绝对被动的接受中痴呆化 ⑷《新音乐的哲学》:艺术应该是乌托邦世界,艺术是唯一可以虚幻的 八、现代传播观念: ⑸文化工业运行的另一种方式是为了自己的目的而利用以前的比较自主的艺术作品的残余 法兰克福学派的批判理论 ⑹艺术的廉价和可以亲近,就不可避免地意味着艺术的堕落 ⑺“文化工业”是大众文化的代名词,理由是大众文化整体上是一种大杂烩,它是自上而下 强加给大众的,文化工业是反启蒙的。 ⑻文化工业生产什么商品,取决于这些商品能够实现什么市场价值,理论的追逐决定了文化 形式的性质 9、本雅明:⑴《作为生产者的作者》、《机械复制时代艺术作品》、《讲故事的人》 ⑵生产技术的变革会对艺术生产和对艺术作品的接受发生重大影响。 ⑶现代生产条件对艺术生产的最大冲击,就是机械复制技术造成的变化,艺术作品“灵韵” 的消失 ⑷机械复制技术的发展使艺术愈发摆脱其崇拜基础,艺术作品的展示价值愈益压倒崇拜价值 ⑸“灵韵”的丧失与小说、新闻、电影等新的艺术形成都是现代社会与现代技术发展的产物。 现代性是一把双刃剑,催生了新的艺术形式与审美观念,也毁灭了传统的艺术形式和审 美观念 欧 洲 传 播 思 想 史

10、马尔库塞:(1)单向度,理论内容:对二战后西方世界单向度社会特征的描述与分析:试图通过结合马克思和弗洛伊德的思想来构想一个超越单向度的社会(2)《单向度的人》基本论点:先进工业社会的技术,已经促成现代资本主义形成霸权,这种霸权更确切地说是一种控制权力,这种控制权已渗透于生产、分配和消费等不同领域,通过使在先前社会制度中观点相异、利益冲突的所有人同一化,能够得以消除冲突欧(3)物质需要上的自由是取得恰自由的先决条件,但现在它已经变成一种产生奴役的力量,当人们的需要被满足时,他们批判反抗的理性就被消解了,变成了统治阶级的消极工具洲(4)批判的合理性是和个人主义的合理性相同一的,由于批判的合理性是由被工艺装置所毁坏的个人主义所支撑的,所以,工艺装置是能够吞没批判力量的(5)在资本主义工业社会,高度发达的科学技术不仅操纵和控制了社会物质生产的一切过程。而且传加强了对人的心理、意识的灌输和操纵,像受大工业控制的精密化、标准化的机器一样,意识八、现代传播观念:形态领域的文化也变成大工业社会及其上的一个零部件,它失去了自己的想对独立性和内在的播要求而变得“工业化”了法兰克福学派的批判理论(6)工业社会的消费方式具有着两重性的效果,一是满足那些如果得不到满足就会导致抗议的物质需要,三是从面也就促进人们同现存制度的同一性思11、哈贝马斯:(1)社会交往(2)学术阶段:①莫基时期(50年代一60年代末)《公共领域的结构转型》、《理论与实践》、《作为意识形态的技术与科学》、《知识与兴趣》想②交往理论形成时期(70年代初一70年代末)《晚期资本主义的合法性问题》《论历史唯物主义的重建》、《交往与社会进化》史③交往理论完成于拓展时期(80年代以后)《交往行为理论》、道德意识与交往行为《现代性的哲学话语》(3)交往行为理论的形成基础:理性论、公共领域论、语用论。有着德国及欧洲哲学的学源,首先是通过对笛卡尔以来的意识哲学的批判而展开。在他看来,意识哲学中的理性是先验性的,而交往行为理论中的理性是实践性的,哈贝马斯就是实践理性一其核心是交往理性一来取代先验理性
10、马尔库塞:⑴单向度,理论内容:对二战后西方世界单向度社会特征的描述与分析;试图通过结合马克思和 弗洛伊德的思想来构想一个超越单向度的社会 ⑵《单向度的人》 基本论点:先进工业社会的技术,已经促成现代资本主义形成霸权,这种霸权 更确切地说是一种控制权力,这种控制权已渗透于生产、分配和消费等不同领域,通过使在先前 社会制度中观点相异、利益冲突的所有人同一化,能够得以消除冲突 ⑶物质需要上的自由是取得恰自由的先决条件,但现在它已经变成一种产生奴役的力量,当人们 的需要被满足时,他们批判反抗的理性就被消解了,变成了统治阶级的消极工具 ⑷批判的合理性是和个人主义的合理性相同一的,由于批判的合理性是由被工艺装置所毁坏的个 人主义所支撑的,所以,工艺装置是能够吞没批判力量的 ⑸ 在资本主义工业社会,高度发达的科学技术不仅操纵和控制了社会物质生产的一切过程。而且 加强了对人的心理、意识的灌输和操纵,像受大工业控制的精密化、标准化的机器一样,意识 八、现代传播观念: 形态领域的文化也变成大工业社会及其上的一个零部件,它失去了自己的想对独立性和内在的 要求而变得“工业化”了 法兰克福学派的批判理论 ⑹工业社会的消费方式具有着两重性的效果,一是满足那些如果得不到满足就会导致抗议的物质 需要,二是从而也就促进了人们同现存制度的同一性 11、哈贝马斯:⑴社会交往 ⑵学术阶段:①奠基时期(50 年代—60 年代末)《公共领域的结构转型》、《理论与实践》、 《作为意识形态的技术与科学》、《知识与兴趣》 ②交往理论形成时期(70 年代初—70 年代末)《晚期资本主义的合法性问题》 《论历史唯物主义的重建》、《交往与社会进化》 ③交往理论完成于拓展时期(80 年代以后)《交往行为理论》、《道德意识与交往行为》 《现代性的哲学话语》 ⑶交往行为理论的形成基础:理性论、公共领域论、语用论。有着德国及欧洲哲学的学源,首先 是通过对笛卡尔以来的意识哲学的批判而展开。在他看来,意识哲学中的理性是先验性的,而交往 行为理论中的理性是实践性的,哈贝马斯就是实践理性—其核心是交往理性—来取代先验理性 欧 洲 传 播 思 想 史

(11、哈贝马斯:(4)公共领域:①最早的“公共领域”形式起源于奴隶制时期的广场集会,建立在自由发表意见和对话的基础上。在近代最后一次转型,是由于大众传媒的普及②公共领域指国家和社会之间的一个公共空间,传媒运作的空间之一,就是公共领域③公共领域的结构转型:i以直接讨论、平等为特征的古典时期(高度发达的希腊城欧邦社会),i中世纪由世俗的领主、骑士、教士组织起来的代表型公共领域早期自由资本主义时期,现代意义上的公共领域,即公共权力领域洲④随着20世纪媒介商业化的发展,资产阶级理性化的公共领域已经被“再度封建化”在日益商业化的媒介发展过程中,媒体把公众建构成为消费者,而不是理性地参与公共事务讨论的公民传③公共领域的基础是对话,聚集在一个共享的空间中,作为平等参与者的面对面相互八、现代传播理论交谈。公共领域应当拥有脱离国家控制和市场操纵的想对独立性法兰克福学派的批判理论③公共领域再起发展中必然要求自身日渐向公共权力接近,另一方面,在私人交往中播发展出了联合组成利益集团以进行集体政治诉求的愿望,并形成了现在公共交往的一大景观思哈贝马斯研究公共领域结构时重点采用了民主理论的视角,强调了政治公共领域对实现民主的重要作用,崇尚公民、公众拥有对公共事务自由发表意见、交流看法的空间和权利想(5)语用学:①任何处于交往活动中的人,在进行言语行为时,必须满足一些普遍性要求和规范,言语的四个有效性要求:可领会性、真实性、正确性、真诚性史 ②普遍语用学的三种功能:呈示式陈述功能,表达意向功能,以言行事功能6)交往行为:1)交往行为理论》对社会行为进行划分:目的性行为,规范调节的行为,戏剧行为和交往行为②交往行为是指人们的“相互作用”及“以符号为媒介的相互作用,它由具有约束力的经双方认可的规范所支配,这些经双方认可的规范规定了对行为的相互期望,并至少必须得到这两个行为主体的理解和承认
11、哈贝马斯:⑷公共领域:①最早的“公共领域”形式起源于奴隶制时期的广场集会,建立在自由发表意见 和对话的基础上。在近代最后一次转型,是由于大众传媒的普及 ②公共领域指国家和社会之间的一个公共空间,传媒运作的空间之一,就是公共领域 ③公共领域的结构转型:i 以直接讨论、平等为特征的古典时期(高度发达的希腊城 邦社会),ii 中世纪由世俗的领主、骑士、教士组织起来的代表型公共领域 iii 早期自由资本主义时期,现代意义上的公共领域,即公共权力领域 ④随着 20 世纪媒介商业化的发展,资产阶级理性化的公共领域已经被“再度封建化”, 在日益商业化的媒介发展过程中,媒体把公众建构成为消费者,而不是理性地参与 公共事务讨论的公民 八、现代传播理论: ⑤公共领域的基础是对话,聚集在一个共享的空间中,作为平等参与者的面对面相互 交谈。公共领域应当拥有脱离国家控制和市场操纵的想对独立性 法兰克福学派的批判理论 ⑥公共领域再起发展中必然要求自身日渐向公共权力接近,另一方面,在私人交往中 发展出了联合组成利益集团以进行集体政治诉求的愿望,并形成了现在公共交往的 一大景观 ⑦哈贝马斯研究公共领域结构时重点采用了民主理论的视角,强调了政治公共领域 对实现民主的重要作用,崇尚公民、公众拥有对公共事务自由发表意见、交流看法 的空间和权利 ⑸语用学:①任何处于交往活动中的人,在进行言语行为时,必须满足一些普遍性要求和规范, 言语的四个有效性要求:可领会性、真实性、正确性、真诚性 ②普遍语用学的三种功能:呈示式陈述功能,表达意向功能,以言行事功能 ⑹交往行为:①《交往行为理论》对社会行为进行划分:目的性行为,规范调节的行为,戏剧行 为和交往行为 ②交往行为是指人们的“相互作用”及“以符号为媒介的相互作用,它由具有约 束力的经双方认可的规范所支配,这些经双方认可的规范规定了对行为的相互期 望,并至少必须得到这两个行为主体的理解和承认” 欧 洲 传 播 思 想 史