纸船寄母亲 冰心
纸船 寄母亲 冰心
本文写作背景: 冰心从小就生活在一个温暖和富裕的 家庭里,父亲是个思想开明的海军军官。 她的童年是在美丽的山东海边度过的,大 海给她留下了深刻、亲切的印象。1923年 冰心第一次独自离家,远赴重洋去美国留 学。太平洋上粼粼的海波唤起了冰心童年 的回忆,海潮声中勾起了她对母亲的无限 思念
本文写作背景: 冰心从小就生活在一个温暖和富裕的 家庭里,父亲是个思想开明的海军军官。 她的童年是在美丽的山东海边度过的,大 海给她留下了深刻、亲切的印象。1923年 冰心第一次独自离家,远赴重洋去美国留 学。太平洋上粼粼的海波唤起了冰心童年 的回忆,海潮声中勾起了她对母亲的无限 思念……
读准下列字音 wang pao tang 妄弃抛下倘若 za 载着
wang pao tǎng 妄弃 抛下 倘若 zài 载着 \ - -
朗读课文 自读课文,说说你认为文章应该用什么样 的语气来朗读? 深情、柔和低沉,表现出爱与思念
• 自读课文,说说你认为文章应该用什么样 的语气来朗读? 深情、柔和、低沉,表现出爱与思念 朗读课文
纸船寄母亲 冰心 我/从来不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着一留着, 叠成/一只一只/很小的船儿, 从舟上/抛下在海里。 有的/被天风/吹卷到舟中的窗里, 有的/被海浪打湿,沾在/船头上。 我/仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到我/要他到的地 方去。 母亲,倘若/你梦中/看见一只很小的白船 儿, 不要惊讶他/无端入梦。 这是你至爱的女儿/含着泪/叠的, 万水千山,求他/载着她的爱/和悲哀/
纸 船 寄母亲 冰心 我/从来不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着---留着, 叠成/一只一只/很小的船儿, 从舟上/抛下在海里。 有的/被天风/吹卷到舟中的窗里, 有的/被海浪打湿,沾在/船头上。 我/仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到/我/要他到的地 方去。 母亲,倘若/你梦中/看见一只很小的白船 儿, 不要惊讶他/无端入梦。 这是你至爱的女儿/含着泪/叠的, 万水千山,求他/载着她的爱/和悲哀/ 归去
找出文中哪些词语表明诗人对母亲 的思念之深? 从来不肯、总是时间长对母亲的思念由来已久 只一只 数量多思念之深 仍是不灰心、困难重重坚持不懈,爱的执著 每天叠、总希望 含着泪叠的、情绪难耐思念至极 万水千山、求他
找出文中哪些词语表明诗人对母亲 的思念之深? 时间长 对母亲的思念由来已久 数量多 思念之深 仍是不灰心、 每天叠、总希望 困难重重 坚持不懈,爱的执著 含着泪叠的、 万水千山、求他 情绪难耐 从来不肯、总是 一只一只 思念至极
件么含泪?为什么悲装 这是离开母亲远走他乡的情感体验。 一直在母亲身边,习以为常,所以 很难感受到母亲的爱。一旦远走, 与母亲相隔千山万水,思念油然而 生。因此会含泪、悲哀
为什么含泪?为什么悲哀? 这是离开母亲远走他乡的情感体验。 一直在母亲身边,习以为常,所以 很难感受到母亲的爱。一旦远走, 与母亲相隔千山万水,思念油然而 生。因此会含泪、悲哀
纸船 象 诗人纯洁美好的心灵 思念母亲、祖国的颗心 漂泊无依的孤独 托物言志、借物抒情
纸船 • 诗人纯洁美好的心灵 • 思念母亲、祖国的一颗心 • 漂泊无依的孤独 象 征 托物言志、借物抒情
借纸船抒情有什么好处? 诗歌抒情总要借助某种形象, 作者在太平洋舟中,无法与母 亲通信,惟有幻想纸船能载着 她的爱和悲哀归去,纸船又富 有稚气,适合表达子女心态 使纸船在文中有了特殊含义
借纸船抒情有什么好处? 诗歌抒情总要借助某种形象, 作者在太平洋舟中,无法与母 亲通信,惟有幻想纸船能载着 她的爱和悲哀归去,纸船又富 有稚气,适合表达子女心态。 使纸船在文中有了特殊含义
课堂小结 在这首诗中,诗人以纸船为题,托物言志、 赋予纸船特殊的含义。纸船象征漂泊无依 的孤独、象征思念母亲、思念祖国的一颗 心,象征诗人纯洁美好的心愿
课堂小结 在这首诗中,诗人以纸船为题,托物言志, 赋予纸船特殊的含义。纸船象征漂泊无依 的孤独、象征思念母亲、思念祖国的一颗 心,象征诗人纯洁美好的心愿