2010年北京朝阳区中考一模语文试题及答案_2010年北京朝阳一模语文试题及答案.doc_大学文库

3.下列句子没有语病的是 A.今年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20:30至 21:30熄灯一小时。 B.开展“爱我朝阳传诵经典”清明诗文的诵读活动旨在以清明节为载体发扬和继承中华民族传统文化进一步提升朝阳人民的文化素质。 C.据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。 D阅读对人成长的影响是巨大的:一个人精神境界的高低,往往与他阅读量的多少有关。 4.结合语境填入横线处最恰当的是熊儿寨乡山清水秀,肀害的森林资源使当地的空气中富含氧离子,享有“天然氧吧” 的美誉。村民们把房前屋后的葫芦制成葫芦烫画艺术品,打逵以“葫芦文化”为主题的特色乡村。 A.得天独厚的自然资源和优美的乡村风景促进了全乡旅游业的发展 B.得天独厚的自然资源和良好的人文环境,促进了全乡旅游业的发展 C.良好的人文环境和风格独特的民俗文化促进了全乡旅游业的发展 D.良好的人文环境和得天独厚的自然资源促进了全乡旅游业的发展 5.下列作家、作品均为同一朝代的是· ①《小石潭记》 ②王安石 ③《记承天寺夜游 ④《渔家傲秋思》 ⑤白居易 ⑥马致远 A.②③④ B.①③④ C.②③⑥ D.①②⑤ 二、填空(共8分) 6默写(5分) (1)采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》) (2)草色人帘青。(刘禹锡《陋室铭》) (3)了却君王天下事。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)温总理引用杜甫《望岳》中的著名诗句“ ,喻示我们在对待中美贸易问题时,要有高远瞩的战略眼光 7名著阅读(3分) 古典小说《水浒传》描写了以宋江为首的Q位好汉聚义梁山的故事。例如,“青面鲁”②(人名)是杨家将的后代。他因失职落魄江湖在东京卖刀时,怒杀泼皮牛二,被发配大名府。后为梁中书所用因在黄泥冈③(事件),走投无路最终被逼上梁山。语文试卷第2页(共8页)

三、综合性学习(共9分) “十年树木,百年树人”,在植树节即将来临之际,为了宜传共青团北京市委《“绿色北京”青年行动计划》,某中学初三(1)班准备召开一次主题班会请你完成下列任务 8班长搜集了下面一则材料依据材料他确定了班会主题的上半句,请你续写下半句。要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。(2分) 【材料】继“绿色奥运”获得成功之后,为了城市的可持续发展和人民群众的健康生活,北京市政府提出了大力发展绿色经济、倡导绿色消费,以建设生态城市为核心的“绿色北京”战为了解决当今世界日益恶化的环境问题,生态文明的观念正在逐步形成,其核心内容是人要与自然和谐共生。在建设“绿色北京”的行动中,不断弘扬这些理念是我们青年的重要任务。班会主题:建设绿色北京 9学习委员将在班会上向同学们介绍北京的绿化请从下面的材料中提取两条主要信息,作为她发言的两个要点。(4分) 【材料】旱在上世纪中后期《北京城市总体规划》中就详细规划了北京的绿化建设,并配套出台了系列城市绿化详规;2010年3月1日正式实施的《北京市绿化条例》,更是规定了新建居住区、居住小区绿化用地面积的比例。北京在规划城市发展中,绿化始终都是重要的内容。在绿化的理念上,北京最初曾大量引进了渎国梧桐、棕榈、椰子等南方树种,然而这些南来的树种不适应北方寒冷、干燥的气候,大批地枯姜死拌。经过一段时间的撲索,现在,国槐、侧柏、银杏等适宜在北方生长的本土品种因其成活率高,养护方便,已成为北京公园、道路绿化的首选。主要信息一:① 主要信息二:② 10.宜传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料, 撰写对“绿色消费”内涵的理解。(不超过30字)(3分) 【材料】 80年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。在这个运动中, 人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可克电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能……21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费”的概念将越来越深入人心。 “绿色消费”指的是: 语文试卷第3页(共8页)

四、文言文阅读(共8分) 阅读《岳阳楼记》节选完成第11-14题予观夫巴陵胜状,在泂庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之迷备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客騷人,多会于此, 览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至箬春和景明,波澜不惊,上下夭光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鱗游泳;庠芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 11.下列加点字意思相同的一项是(2分) A.春和景明四时之景 B.把酒临风临表涕零 C.或异二者之为渔人甚异之 D.居庙堂之高不可久居解释加点字。(2分) (1)连月不开 (2)沙鸥翔集 13.翻译。(2分) (1)去国怀乡,忧谗畏讥 (2)微斯人,吾谁与归? 14.文中“古仁人”以“天下之乐”为“乐”那么,与他们相比,“迁客骚人”因为什么而乐?请选用原文中的词语作答。(每格限填1个字)(2分) 迁客骚人:因“口而乐因“□"而乐五、现代文阅读(共25分) (一)阅读《野薄荷》,完成第15-17题。(12分) 野薄荷刘心武 ①佛寺旁院,是旅店最幽静的部分。团体包房,喜欢在寺外阳坡的新楼里;一般散客,也多嫌古老僧舍改造的客房有潮气。我却觉得那古院巨松、瓦房游廊别具魅力,选择了其中间东厢房,住进去整理书稿。除了周末,那院里住客寥落,有时候就只有我一位。语文试卷第4页(共8页)

②院里不仅有三株冲天油松,还有两棵西府海棠,枝叶垂地,初秋虽无花可赏,但点缀着玉黄色小果的茂密绿叶,风姿不让春葩。南墙两侧则是几丛翠竹。墙外有个套院,小小石桥跨过小小眼镜湖,湖里睡莲开紫花,有小小的锦鯉在绿波下摆尾游弋。湖边有多种树木,最显眼的是高高的柿树,结出的柿子太多啪嗒,会眼见着金黄的柿子落地,想是树枝不耐重负故意抖落。 ③摆弄电脑里文稿累了,到院里散步,是最惬意的时光。翘起大尾巴的黑松鼠像表演杂技,瞬间就从油松枝上游梭到竹丛,又跃向另一株油松高处。野鸽子咕咕叫,觉得就在身边,但寻觅其身彩却非易事,倒是黑白花和灰蓝色的喜鹊极其大方,时时在身边低飞,还喳喳不休。 ④住到第三天,一大觉醒来,忽然窗外人声刺耳,出门观望,大惑不解—七八个师傅在蹲着铲地皮。院子里树木竹丛间的地面,原来生长着自然地衣,大体是蛇莓和野薄荷,望去如菌,唤有淡香,铲掉它们作什么?领工的沏瓶热茶坐在石桌边的石绣墩上,耐心地跟我解释,说是旅店新的规划,树下绿地一律要改成就一的冬不枯草皮。 ⑤地表绿化也非要公式化吗?那新楼外面的绿地铺冬不枯草皮,与不螃钢的抽象派雕塑倒是般配,这幽僻古院,就任蛇莓野薄荷春绿冬枯有何不可呢?我正慨叹间,师傅们铲下的植物已经堆成一垛,而运进来的以工业化方式批量生产的草皮,也一卷卷地堆成了垛,他们是流水作业,这边铲那边铺,里外院的绿地改造,一天就完工了。 ⑥我从就要当做垃圾扔拌的杂草里,挑出了几茎还颇完好的野薄荷,市满细絨毛的多齿叶片,还有茎端那爆裂为无数鳞片的淡蓝泛粉的小小柱形花,仿佛都在微微喘息。我从卫生间取出一只闲置的玻璃杯,插上那野薄荷,搠在了电脑边。 ⑦又过了两天,敲着电脑,一瞥之中,忽然奇怪,那野薄荷怎么竟不枯姜呢?蛔观察,发现眼前的,已经不是那天拾来的——恍然大悟,原来是收拾客房的服务员代为插入的!旅店打扫客房,一般都是我出院去新楼餐厅吃饭时,回来屋子就清理好了。那天我故意回来得早些,于是遇上了还没清理完房间的女服务员。我问:“野薄荷是您每天为我换的吗?”地点头。“院里的都铲拌了呀,您从哪儿采来的呢?她答:“外院墙角太湖石边还有不少,他们网开一面。”我跟她道谢,这才看清她的面貌,眼晴细长,牙齿不齐,难称美丽,但嘴角的微笑很真诚。我跟她说我是不赞成铲摔自然地衣的。何必全弄成一个样子呢?”她就说:“是呀。有差别才有意思啊!”顺便指指给我换上的两个外表一样的热水瓶:“这个到明天早上还热,那个到晚上就温了, 它们性格不同,您要热要温,可以区别对待。”不多的话语,令我心里一震。 ⑧地每天为我电脑旁的玻璃杯里换野薄荷—一这应该算一项额外的服务,我觉得她似乎知道我是谁,但她绝不问我什么。我呢,心里近起许多揣测,但也坚持绝不向地打探。语文试卷第5页(共8页)

⑨预定住一个月,到二十天的时候因故离开,房前我去那间悉挂着“服务台”牌子的屋里,想跟她一总地道个谢,她不在。我发现,柜台上扣放着一本显然是她抽空就读几页的书一普鲁斯特的《追忆逝水年华》……我不由得对她刮目相看。 ⑩國到家里,打开电脑,有股野薄荷的气息,刷新着我的思维 (有改动) ①忆逝水年华》是法国作家普鲁斯特的代表作。它记录了作者对客观事物的感受,对心灵的追索,内容深奥文风别具一格被誉为二十世纪最重要的文学作品之一。 15.文章第④-⑥段,作者围绕“野薄荷”写了两件事,表达了不同的情感和态度。阅读文章, 填写表格。(4分) 主要事件情感或态度第一件工人铲除野薄荷第二件留恋 16.结合全文,请你说说女服务员为什么令“我”刮目相看。(4分) 17.文中第②~③段中的环境描写很精彩,请你从中自选一处,作简要赏析。(100~150字) (4分) (二)阅读《野火烧不尽》,完成第18-20题。(6分) 野火烧不尽 ①00年8月,洛杉矶安吉利斯国家森林公园发生了洛杉矶历史上最大的一场森林大火,烧拌了约6万公顷的林地,占整片森林的20%以上。这场大火的起因是有人纵火,这并不意外立除了被闪电点燃90%以上的野大都是人为引起的,不管景有还是无意,人类与森林的换触日益紧密,森林野火发生的频率也就越高。 ②一场火灾要能发生和维持,取决于温度、燃料和氧气三要素。这三要素只要缺了一个,火就无法传播。在这些要素中,彩响野火大小的主要因素是燃料:树木的湿度、形状、大小、多少、彼此之间的距离、在地面上的排列状况等。还有许多环境因素也能影响火势:风能把火吹旺,雨能把火浇灭,河流能阻碍火的传播……那么,有没有什么规律能让我们预测场大规模的野火的发生呢? ③美国康奈尔大学研究人员用计算机模型对森林野火进行模拟。他们随机在网格上种虚拟的树每格一棵随着时间的推移罔格上的树就遲渐地多起来。然后,每隔一定数量, 程序就往网格上扔下一根虚拟的火柴,扔在哪里也是随机的。如果扔的那个格子上有树,树就被点燃了。如果这棵树相邻的四个格子上有树,火就传了过去。 ④他们反复地运行这个程序,统计每次虚拟野火的规模,又统计了发生在美国和澳大利亚的森林野火,发现大规模野火的发生实际是不可预测的。语文试卷第6页(共8页)

⑤不过,研究人員通过计算机模拟发现的另一个现象,却对如何控制野火的规模很有启发。他们用不闷的点火频率进行模拟。有的模拟每种125棵树扔一根火柴,有的每种500 棵树扔一根火粜,有的则每种2000棵树才扔火粜。点火的频率越低,发生大火的频率就越高。在频率低到每种2000棵树才扔火柴时,这时网格上已密密麻麻布满了树,扔下的火柴通常点燃大量的树木,在许多情况下甚至烧光了所有的树。可见,森林野火推迟得越久,后果就越严重。 ⑥野火也是森林自然生态一个不可或缺的部分。对任何野火都强行扑灭,这样做实际上是让森林处于更不稳定的状态;森林里克满了老树、死树、矮树、野草,地面堆满了树枝、树皮、枯叶,这些全都是上好的燃料,只要有了火源,就会熊熊然烧起来,不可抑制地蔓延开去。如釆我们早认识到这一点,也许,许多森林大火就可以避免了。 18结合第①段画线句的内容说出“不管是有意还是无意”这几个字不能删去的理由。(2分) 19文章第③-⑤段的说明层次是:先说明囗匚口口口口再说明口口口口口口口口口口口。(均不超过15个字)(2分) 20.借助文章及下面两则材料的相关内容请你为森林管理员提出两条合理的防火建议。(2分) 【材料一】黄石公园是美国国家森林公因,70年代以来,对野火采取零容忍政策。一旦发现野火就尽量将其扑灭,平静了十几年,一直没有什么事,效果很好。然而在1988年,黄石公园突发大火,烧拌了32万公顷的森林,占黄石公因面积的36%,损失慘重。【材料二】近年的研究表明:在森林生态系中,野火是一种相当普遍的自然现象。小的野火对森林防火有利,因为它有助于烧摔大树间的野草灌木。人类如能正确对待轻度的森林野火,同时在一定的区城内有衄织有计划地进行火烧,这样就有可能减少森林大火的发生。建议建议二:② (三)阅读《不要秘诀的秘诀》完成第21-23题。(7分) 不要秘快的秘诀 ①以前在书店里常常可以看见有所谓《读书秘诀》之类的小册子,内容大致相似,其实没有什么绝对的制胜法宝。但是,有些读者贪图省力,不肯下苦功夫,抱着找秘诀的心理,结果就不免上当。因此,向他们敲一下警钟还是必要的。语文试卷第7页(共8页)

②历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀。明代的学者吴梦祥就认为:不管你学习和研究什么东西,最怕的是不能坚神抓一阵于又放松了。只要专心志,坚持不断地努力就一定会有收获。吴梦祥对学习态度的论在今天仍然有现实意义。 ③不仅如此,古人在如何读书的问题上还有许多见解。平在宋代,陈善就主张要读活书而不要读死书,就是说不仅要体会古人著作的精神和实质,还要【甲】。虽然他的声名远不如朱熹等人,但是他的这种主张,在那个时候也算是难能可责的了。 ④宋儒理学的代表人物陆九渊的读书方法也有可取之处。他主张读书要【乙】。指的是对于难懂的地方可以放它过去,也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,也可等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。 ⑤我们现在提倡读书要用批判的眼光,要丙】。古代的读书人没有胆量提出这个主张, 只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过奥似这种思想的萌芽这个人就是齐国的轮扁。他认为所谓“圣人之言”不能完全相信。这一见地即使现在看来也是非常独到的。 ⑥因此读书的秘诀,从根本上说,也不过如此。而这些又算得是什么秘诀呢?如果一定要说秘诀,那么,不要秘诀也就是秘诀了。 (选自《燕山夜话),有删改) 21.作者是针对什么现象阐述自己观点的?(2分) 22第⑥段画线句“读书的秘诀从根本上说,也不过如此”,结合文章,说说作者从哪两个方面论述了“读书的秘诀”。(2分) 23.请按照③~⑤段的论证思路将下面三个词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。 (3分) ①不求甚解 ②取其精华,去其糟粕 ③在实际中灵活运用第Ⅱ卷(60分) 六、作文(60分) 24.题目:的爱要求: (1)把题目补充完整。 (2)文体不限(诗歌除外)。 (3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。语文试卷第8页(共8页)