江苏省泰州市姜堰区2017届中考语文适应性考试题（一）_江苏省泰州市姜堰区2017届中考语文适应性考试题（一）.doc_大学文库

江苏省泰州市姜堰区2017届中考语文适应性考试题(一) (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效, ∵、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 二十四节气的物hou与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,即神奇地构成了生动的画面。你可以xi想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,它们睁开 xing song的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,带给人前所未有的体验 B.“新华字典”囊括两项吉尼斯纪录,是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书” C.3月27日起在央视亮相的溱潼会船节宣传片,融合溱湖、湿地、会船以及民俗等多种元素, 充分展示千篙万桨闹溱湖的宏大与壮观。 D.语文老师告诉我们:为什么不喧闹、不炒作的文化类节目能为聒噪浮华的综艺市场注入一股清流”? 下列各项分析错误的一项是(2分) A.“烟花三月”(分析:这四个字分别为六书中的形声、形声、指事、象形) B.2017年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约70%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。(分析:“大约”与“左右”重复赘余) C.为抗议G7外长会议就南海和东海领土争端发表的声明,中国外交部召见了日本驻华大使和 G7其他成员国的驻华公使。(分析:主干是“外交部召见大使和公使”) D.《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》,这部史书长于议论和叙事,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。(分析:《邹忌讽齐王纳谏》应该出自《左传》) 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~⑥每题1分,⑦题2分)

江苏省泰州市姜堰区2017 届中考语文适应性考试题（一）（考试时间：150 分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30 分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）二十四节气的物 hòu 与时令奇异吻合，名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”，两个汉字组合在一起，即神奇地构成了生动的画面。你可以 xiá想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，它们睁开 xīng sōng 的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。 2．下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2 分） A．二次元电影《你的名字》火遍全国，浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面，带给人前所未有的体验。 B．“新华字典”囊括两项吉尼斯纪录，是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。 C．3 月 27 日起在央视亮相的溱潼会船节宣传片，融合溱湖、湿地、会船以及民俗等多种元素，充分展示千篙万桨闹溱湖的宏大与壮观。 D．语文老师告诉我们：为什么不喧闹、不炒作的文化类节目能为聒噪浮华的综艺市场注入一股 “清流”？ 3．下列各项分析错误．．的一项是（2 分） A．“烟花三月”（分析：这四个字分别为六书中的形声、形声、指事、象形） B．2017 年《社会蓝皮书》披露，我国的阅读情况不容乐观，大约 70%左右的被调查者表示，过去一年“一本书都没有读”。（分析：“大约”与“左右”重复赘余） C．为抗议 G7 外长会议就南海和东海领土争端发表的声明，中国外交部召见了日本驻华大使和 G7 其他成员国的驻华公使。（分析：主干是“外交部召见大使和公使”） D．《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。（分析：《邹忌讽齐王纳谏》应该出自《左传》） 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①～⑥每题 1 分，⑦题 2 分）

（二）阅读《庞安时传》（节选），完成 8—11 题。(14 分) 庞安时，字安常。儿时能读书，过目辄记。父，世医也，授以《脉诀》。安时曰：“是不足为也。” 独取黄帝、扁鹊之脉书治之，未久，已能通其说，时出新意，辨诘不可屈，父大惊，时年犹未冠。已而病聩①，乃益读《灵枢》《太素》诸秘书，凡经传百家之涉其道者，靡②不通贯。又欲以术告后世，故著《难经辨》数万言。药有后出，古所未知，今不能辨，尝试有功，不可遗也，作《本草补遗》。为人治病，率十愈八九。踵③门求诊者，为辟邸舍④居之，亲视药物，必愈而后遣；其不可为者必实告之不复为治。活人无数。病家持金帛来谢，不尽取也。（选自《宋史•庞安时传》，有删改）【注释】①聩：耳聋，听不见。②靡：无。③踵：至，到。④邸舍：王公贵族的住宅。 8．根据要求，完成下列两小题。(6 分) ⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分) ①过目辄．记( ▲ ) ②是．不足为也 ( ▲ ) ③已能通．其说( ▲ ) ④活．人无数( ▲ ) ⑵下列各句与例句中“乃”的用法相同．．的一项是 (2 分) 例句：乃．益读《灵枢》《太素》诸秘书 A．乃．悟前狼假寐（《狼》） B．乃．重修岳阳楼（《岳阳楼记》） C．当立者乃．公子扶苏（《陈涉世家》） D．见渔人，乃．大惊（《桃花源记》） 9．用“/ ”给文中画线的句子断句。（限断两处）(2 分) 其不可为者必实告之不复为治 10．翻译下列句子。(4 分) ⑴病家持金帛来谢，不尽取也。译文： ▲ ⑵虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）译文： ▲ 11．庞安时被誉为“北宋医王”。阅读选文，请简要说说庞安时具备“医王”的哪些品质。(2 分) ▲ （三）阅读下面有关“吐槽”的材料，完成 12—14 题。（10 分）【引读】 2017 年年初，网络综艺节目《吐槽大会》引发众多网友热议，节目中

当众吐槽嘉宾,比如吐槽李湘肥胖、待女儿奢侈,吐槽曹云金的师门不和以及唐国强的各色代言· 节目鲜明的观点倾向,精准的语言节奏,熟练的语言技巧,优雅有趣的语态,惊艳而深邃的喜剧“笑” 果,正应了节目“吐槽是门手艺,笑对需要勇气”的宣传语。【材料1】“吐槽”的“前世今生” “吐槽”一词含义主要来自日语中的“突达改”,用于表达“突然遇到的事情”和“深刻插入的话语”,指一个人能捕捉到对方所说话语的矛盾之处,并给出反驳和批评。该词最初流行于日本一种类似相声的舞台表演形式一一漫才,随后被大量应用于动漫和电视综艺的创作中(比如流行于我国的《银魂》等),在日本社会广为传播。后经过台湾译者把我国闽南语揭人短处之意的“黜臭”和日语的“突达改”融会贯通对应翻译,才形成我们今天的“吐槽”。吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情。总之,吐槽是针对被吐槽人的离谱的言行,用客观公正毫无争议又通俗简短的方式回应对方,或感慨或疑问,以达到揶揄、娱乐性等目的。【材料2】“吐槽”是个手艺活 “吐槽”能在大众范围内流传开来,要归功于微博。微博强大的传播效果,随着“段子”纷飞的,便是“吐槽”二字。后来,“吐槽”还被收入新版《现代汉语规范词典》,正式荣登“大雅之堂”。这一语汇的出现,其实将中国原有的一些文化现象容纳其中,比如相声讽刺艺术,它们都有相同之处,即一个人能发掘、提出事件的逻辑纰漏和谬误,或者使用更广泛的知识去评价现实中的局限性。从这里我们也能发现今日所言之“吐槽”确实是一门“手艺活”,肤浅的谩骂远不能冠上 “吐槽”二字【材料3】观众点评 “吐槽”“吐”的不仅是“槽”,更是一种“笑果”和内涵。《吐槽大会》之所以能够如火如荼, 绝不仅仅是大咖的捧场,更不仅仅是“笑果”,而在于它个中鲜明的观点倾向,而在于它能在搞笑之余切中社会要害,既有意思更有意义,它赢得的不仅是观众的掌声,更是观众的心。 12.下列表述符合原材料意思的一项是(3分) A.“吐槽”一词含义来自日语中的“突刁达” B.“吐槽”之所以是一门“手艺活”,是因为微博有强大的传播效果。 C.吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情,肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。 D.《吐槽大会》之所以能够如火如荼,就在于它个中鲜明的观点倾向,在于它能切中社会要害。 13.结合文章内容,用简洁的语言给“吐槽”下定义。(3分) 14.《朗读者》首期节目以“遇见”为主题,濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》,大家惊讶地发

当众吐槽嘉宾，比如吐槽李湘肥胖、待女儿奢侈，吐槽曹云金的师门不和以及唐国强的各色代言…… 节目鲜明的观点倾向，精准的语言节奏，熟练的语言技巧，优雅有趣的语态，惊艳而深邃的喜剧“笑” 果，正应了节目“吐槽是门手艺，笑对需要勇气”的宣传语。【材料 1】“吐槽”的“前世今生” “吐槽”一词含义主要来自日语中的“突っ込み”，用于表达“突然遇到的事情”和“深刻插入的话语”，指一个人能捕捉到对方所说话语的矛盾之处，并给出反驳和批评。该词最初流行于日本一种类似相声的舞台表演形式——漫才，随后被大量应用于动漫和电视综艺的创作中（比如流行于我国的《银魂》等），在日本社会广为传播。后经过台湾译者把我国闽南语揭人短处之意的“黜臭”和日语的“突っ込み”融会贯通对应翻译，才形成我们今天的“吐槽”。吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情。总之，吐槽是针对被吐槽人的离谱的言行，用客观公正毫无争议又通俗简短的方式回应对方，或感慨或疑问，以达到揶揄、娱乐性等目的。【材料 2】“吐槽” 是个手艺活 “吐槽”能在大众范围内流传开来，要归功于微博。微博强大的传播效果，随着“段子”纷飞的，便是“吐槽”二字。后来，“吐槽”还被收入新版《现代汉语规范词典》，正式荣登“大雅之堂”。这一语汇的出现，其实将中国原有的一些文化现象容纳其中，比如相声讽刺艺术，它们都有相同之处，即一个人能发掘、提出事件的逻辑纰漏和谬误，或者使用更广泛的知识去评价现实中的局限性。从这里我们也能发现今日所言之“吐槽”确实是一门“手艺活”，肤浅的谩骂远不能冠上 “吐槽”二字。【材料 3】观众点评 “吐槽”“吐”的不仅是“槽”，更是一种“笑果”和内涵。《吐槽大会》之所以能够如火如荼，绝不仅仅是大咖的捧场，更不仅仅是“笑果”，而在于它个中鲜明的观点倾向，而在于它能在搞笑之余切中社会要害，既有意思更有意义，它赢得的不仅是观众的掌声，更是观众的心。 12．下列表述符合原材料意思．．．．．．．的一项是（3 分） A．“吐槽”一词含义来自日语中的“突っ込み”。 B．“吐槽”之所以是一门“手艺活”，是因为微博有强大的传播效果。 C．吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情，肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。 D．《吐槽大会》之所以能够如火如荼，就在于它个中鲜明的观点倾向，在于它能切中社会要害。 13．结合文章内容，用简洁的语言给“吐槽”下定义。（3 分） ▲ 14．《朗读者》首期节目以“遇见”为主题，濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》，大家惊讶地发

现,董卿和濮存昕都把老舍的“舍”字读成了第四声。看了节目后,很多人纷纷吐槽。请借助你储备的文学常识,也向董卿姐姐来一次“吐槽”。(4分) (四)阅读下面议论文,完成15-17题。(10分) ①不管你承不承认,我们现在其实活在语言的垃圾场,里面堆满了不断被创造出来的流行词这些词有好多人在用,也有好多人反感。为啥讨厌这些词,并不是大家莫名其妙的偏见。最重要的是,这些词是死的,不是活的。 ②检验一个语言是死是活,非常简单,只需把它扔在时间里就得了。有的语言是活的,尽管他的作者早已死掉,但还被无数后代传颂。有的语言是死的,刚被人说出口,最后一个音节还没发完, 就已经腐烂了。 ③比如活的语言是:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是:厉害了word哥。如活的语言是:忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。而死的语言是:蓝瘦、香菇。 ④和菜头说过一句话特好:“要想文章活的比人长久那就尽量不要使用网络热词。”每个人都有表达欲,这是人性的刚需。完美的表达是一件幸福的事情,当那些经历被遗忘、已经褪色时,当你翻开那记述时,发现那些事物还在言语中闪闪发光。 ⑤其实频繁使用网络热词的另一个真相是:你出于偷懒,就随手用一些粘粘乎乎、不清不楚的词语来打发自己。其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围,干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢? ⑥从古到今的智者都认为,世界上充满了待认知的空间,你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证,会把其相对应的空间和你连接起来。 ⑦在传说中,阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”,进入了一个神秘的山洞,迎接他的是一屋子的金银珠宝,由此变成富翁。 ⑧当你使用“蓝瘦、香菇”这样的词作为通行证时,另一个神秘的屋子开了门:里面堆满了成千上万棺材,还发着腐烂的气味。棺材里躺着的,都是那些曾经流行的词汇:猴赛雷、人艰不拆、累觉不爱、臣妾做不到、我好方 ⑨当你辛苦一点,追寻的是诗歌、文学的语言,这些语言会领你到达一个图书馆,里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在哪,只要你愿意,他们都能成为你最真诚可贵的朋友。 ⑩人体要锻炼,饮食要健康,修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊,可以试着写下来自己的词,自己的句,我们要好好说话

现，董卿和濮存昕都把老舍的“舍”字读成了第四声。看了节目后，很多人纷纷吐槽。请借助你储备的文学常识，也向董卿姐姐来一次“吐槽”。（4 分） ▲ （四）阅读下面议论文，完成 15—17 题。（10 分） ①不管你承不承认，我们现在其实活在语言的垃圾场，里面堆满了不断被创造出来的流行词。这些词有好多人在用，也有好多人反感。为啥讨厌这些词，并不是大家莫名其妙的偏见。最重要的是，这些词是死的，不是活的。 ②检验一个语言是死是活，非常简单，只需把它扔在时间里就得了。有的语言是活的，尽管他的作者早已死掉，但还被无数后代传颂。有的语言是死的，刚被人说出口，最后一个音节还没发完，就已经腐烂了。 ③比如活的语言．．．．是：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是：厉害了 word 哥。比如活的语言是：忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。而死的语言．．．．是：蓝瘦、香菇。 ④和菜头说过一句话特好：“要想文章活的比人长久那就尽量不要使用网络热词。”每个人都有表达欲，这是人性的刚需。完美的表达是一件幸福的事情，当那些经历被遗忘、已经褪色时，当你翻开那记述时，发现那些事物还在言语中闪闪发光。 ⑤其实频繁使用网络热词的另一个真相是：你出于偷懒，就随手用一些粘粘乎乎、不清不楚的词语来打发自己。其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围，干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢？ ⑥从古到今的智者都认为，世界上充满了待认知的空间，你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证，会把其相对应的空间和你连接起来。 ⑦在传说中，阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”，进入了一个神秘的山洞，迎接他的是一屋子的金银珠宝，由此变成富翁。 ⑧当你使用“蓝瘦、香菇”这样的词作为通行证时，另一个神秘的屋子开了门：里面堆满了成千上万棺材，还发着腐烂的气味。棺材里躺着的，都是那些曾经流行的词汇：猴赛雷、人艰不拆、累觉不爱、臣妾做不到、我好方…… ⑨当你辛苦一点，追寻的是诗歌、文学的语言，这些语言会领你到达一个图书馆，里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在哪，只要你愿意，他们都能成为你最真诚可贵的朋友。 ⑩人体要锻炼，饮食要健康，修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊，可以试着写下来自己的词，自己的句，我们要好好说话

15.请用简洁的语言概括本文的中心论点。(2分) 16.结合全文内容,按要求答题。(5分) (1)结合语境,分别说说“死的语言”“活的语言”的含义。(2分) (2)文章第⑧⑨段运用了哪些论证方法?有何作用?(3分) 17.借助本文观点,联系语境,在(1)、(2)、(3)处填入恰当的内容,补全下面“小语”和“明明” 的对话。(3分) 明明:我们来比较一下古人的表达和当下的网络流行语。小语:古人形容人漂亮可以用成语“沉鱼落雁”“(1)”。明明:我们只会说“高富帅”“白富美”。小语:对啊,《范进中举》中胡屠户骂范进丑还知道用成语“(2)” 明明笑着说:古人的表达真是(3)。 (五)阅读丁立梅的《愿全世界的花都好好地开》一文,完成18-21题。(20分) ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 ②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝 ③这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说, 这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到《诗经》,立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。 ④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。 ⑤读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读 ⑥读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法

15．请用简洁的语言概括本文的中心论点。（2 分） ▲ 16．结合全文内容，按要求答题。（5 分）（1）结合语境，分别说说“死的语言”“活的语言”的含义。（2 分） ▲ （2）文章第⑧⑨段运用了哪些论证方法？有何作用？（3 分） ▲ 17．借助本文观点，联系语境，在（1）、（2）、（3）处填入恰当的内容，补全下面“小语”和“明明” 的对话。（3 分）明明：我们来比较一下古人的表达和当下的网络流行语。小语：古人形容人漂亮可以用成语“沉鱼落雁”“ （1） ”。明明：我们只会说“高富帅”“白富美”。小语：对啊，《范进中举》中胡屠户骂范进丑还知道用成语“ （2） ”。明明笑着说：古人的表达真是（3）。（五）阅读丁立梅的《愿全世界的花都好好地开》一文，完成 18—21 题。（20 分） ①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 ②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时，学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书，而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里，我初次接触到《诗经》，立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的，我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠，一会儿又变身为采葛的女子，岁月绵远，天地皆好。 ④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼．．．．的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。 ⑤读书却使我的内心，慢慢的，变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴，每日黄昏，一下了课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。 ⑥读着读着，我贪心了，我想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法

抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。” 语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深 ⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久 ⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写作的路, 只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。 ⑨很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐着芬芳。 ①D我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时, 我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长 (选自《课外阅读》2016年第3期,有改动) 18.结合文章具体内容,简要分析文中的管理员是一个怎样的人。(4分) 19.按要求回答问题。(7分) (1)请联系具体语境,赏析下面句子中加点词的妙处。(3分) 在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。 (2)分析文章第③段画线句子的作用。(4分) ▲ 20.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是(3分) A.《诗经》是贯穿这篇文章的线索。 B.文章结尾的画线句子照应了开头和标题,收束全文。 C.本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷,主要是还原生活的真实,让读者读

——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久，我也没发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。” 语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。 ⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋，也没想过自己日后会走上写作的路，只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。 ⑨很快，我要毕业了。突然收到一份礼物，是一本《诗经译注》，岳麓书社出版的，单价七块六毛，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探询似的看他，他却无甚异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他，或许是她。他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽的，吐着芬芳。 ⑾我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时，我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（选自《课外阅读》2016 年第 3 期，有改动） 18．结合文章具体内容，简要分析文中的管理员是一个怎样的人。（4 分） ▲ 19．按要求回答问题。（7 分）（1）请联系具体语境，赏析下面句子中加点词的妙处。（3 分）在一群光华灼灼．．．．的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。 ▲ （2）分析文章第③段画线句子的作用。（4 分） ▲ 20．下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确．．．．．的一项是（3 分） A．《诗经》是贯穿这篇文章的线索。 B．文章结尾的画线句子照应了开头和标题，收束全文。 C．本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷，主要是还原生活的真实，让读者读