江苏省泰兴市洋思中学2012届苏教版九年级12月月考语文试题.doc_大学文库

第1页江苏省泰兴市洋思中学 2012 届九年级 12 月月考语文试题一、积累与运用（共 30 分） 1.根据拼音在方格内写出相应的汉字。（4 分）古城泰兴，土地肥 wò，物产 fēng 饶。银杏圣果，畅 xiāo 海外；长江“三鲜”，久负 sh èng 名。 2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是（）（2 分） A.沙利文小姐带我去看她演出的《王子与贫儿》，我无法忘记剧场里所充满的喜怒哀乐。 B.“是的，要死了。”鹰叹了口气，说，“我英勇地战斗过了，我见过天！我懂得了什么是幸福！” C.大雨扯天扯地地落下来，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树？哪是地？哪是云？ D.秦腔之所以顿挫高亢，是被直上直下的黄土高坡逼出来的；越曲之所以流转细腻，是被如花似水的秦淮烟柳拂出来的。 3.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）（2 分） A.通过文明城市的创建工作，使广大市民的综合素质得到显著提升。 B.学习的目的，不仅仅是要掌握丰富的知识，更是要增强自学求知的能力和终身受益的习惯。 C.随着冷空气急速南下，山东和江苏的部分地区气温骤降至零度左右。 D.在斜射的太阳光底下，在雪融化了的地方，云雀天真烂漫地歌唱着，急流愉快地从一个溪谷奔向另一个溪谷。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①—⑥题各 1 分，⑦⑧题各 2 分） ① ，万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》） ② ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） ③安得广厦千万间，，风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） ④ ，西北望，射天狼。（《江城子密州出猎》） ⑤伤心秦汉经行处，。（《山坡羊潼关怀古》） ⑥秋风萧瑟，。（《观沧海》） ⑦诸葛亮在《出师表》中高度概括创业过程中的艰难险阻和自己跟先主患难与共的句子是，。 ⑧我们常用《孟子》中的，激励人发于困顿、警醒人居安思危

第4页 (三)阅读《街头雕塑》一文,完成12-14题。(10分) ①在城市里,人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。街头雕塑,指的是在道路两侧或交叉口等位置布设的雕塑。它主要供在道路上活动的用路者观赏。 ②街头雕塑一般分为纪念性、主题性和装饰性雕塑。纪念性雕塑一般是以历史上的人或事件为主题,它布设在特定地点,再现特定的历史人物和事件,显示一个国家的历史和民族精神。例如,在都江堰市布设的李冰雕塑,就是为了纪念他在设计都江堰τ程中所作出的杰出贡献。主题性雕塑是对某个特定地点、环境、建筑的主要说明,它必须与这些环境有机地结合起来,点明并升华主题。例如,在甘肃敦煌县城有一座“反弹琵琶”雕塑,它取材于敦煌莫高窟壁画,显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世的特色。装饰性雕塑主要用来装饰街道环境,表现的内容比较广泛,体量也因环境不同而有大有小。 ③在现代城市中,布设街头雕塑,重要的是考虑不同交通特性的道路以及交通环境的视觉特性。快速道路或交通干道,主要以通行机动车为主,行人相对较少,同时路旁地带位置也不宽。在这种条件下,路边的雕塑再精美,用路者一闪而过,很难获得多少印象。如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑,则会收到较好的效果。生活性道路是以低速交通方式的视觉性为主,用路者是在低速通过或停下的情况下,品赏雕塑。在这种条件下, 对街头雕塑的要求就不同于前者。如果不考虑上述因素,街头雕塑就很难起到应有的作用 ④街头雕塑这一公共性景观能够使城市更具亲和力,它既美化了交通环境,又具有丰富的文化内涵,甚至成为城市人文精神的集中体现,在城市道路空间中起着不可估量的作用 12.第②小节中加点的“一般”一词能否去掉?为什么?(3分) 13.简要说说文中画线句子的表达作用。(4分) 14.全文是从哪几个角度来说明街头雕塑的?(3分) (四)阅读汪金友的《低下头来也是一种人生智慧》,完成15-17题。(10分) ①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的

第4页（三）阅读《街头雕塑》一文，完成 12—14 题。（10 分） ①在城市里，人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。街头雕塑，指的是在道路两侧或交叉口等位置布设的雕塑。它主要供在道路上活动的用路者观赏。 ②街头雕塑一般．．分为纪念性、主题性和装饰性雕塑。纪念性雕塑一般是以历史上的人或事件为主题，它布设在特定地点，再现特定的历史人物和事件，显示一个国家的历史和民族精神。例如，在都江堰市布设的李冰雕塑，就是为了纪念他在设计都江堰工程中所作出的杰出贡献。主题性雕塑是对某个特定地点、环境、建筑的主要说明，它必须与这些环境有机地结合起来，点明并升华主题。例如，在甘肃敦煌县城有一座“反弹琵琶”雕塑，它取材于敦煌莫高窟壁画，显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世的特色。装饰性雕塑主要用来装饰街道环境，表现的内容比较广泛，体量也因环境不同而有大有小。 ③在现代城市中，布设街头雕塑，重要的是考虑不同交通特性的道路以及交通环境的视觉特性。快速道路或交通干道，主要以通行机动车为主，行人相对较少，同时路旁地带位置也不宽。在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，很难获得多少印象。如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑，则会收到较好的效果。生活性道路是以低速交通方式的视觉性为主，用路者是在低速通过或停下的情况下，品赏雕塑。在这种条件下，对街头雕塑的要求就不同于前者。如果不考虑上述因素，街头雕塑就很难起到应有的作用。 ④街头雕塑这一公共性景观能够使城市更具亲和力，它既美化了交通环境，又具有丰富的文化内涵，甚至成为城市人文精神的集中体现，在城市道路空间中起着不可估量的作用。 12.第②小节中加点的“一般”一词能否去掉？为什么？（3 分） 13.简要说说文中画线句子的表达作用。（4 分） 14.全文是从哪几个角度来说明街头雕塑的？（3 分）（四）阅读汪金友的《低下头来也是一种人生智慧》，完成 15—17 题。（10 分） ①有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的

第5页高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。” ②苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。 ③自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。 ④但有些时候,我们又不得不低头。比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的高度。这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。 ⑤有时,在现实面前需要低头。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行? ⑥有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害, 只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛, 不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。 ⑦有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生 ⑧在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常低头的人,一种是经常仰头的人只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人 15.本文表达的主要观点是什么?(2分) 16.文章①②段讲述苏格拉底的故事有什么作用?(4分) 17.与本文不同,有人觉得“昂起头来更是一种人生智慧”。你赞成哪一种说法?为什么?(4 分)

第5页高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了？”苏格拉底也笑了:“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。” ②苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在思考着，争论着，实践着。 ③自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。 ④但有些时候，我们又不得不低头。比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。这时候，你是低下头进去，还是昂起头返回？当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。 ⑤有时，在现实面前需要低头。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行？ ⑥有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。 ⑦有时，在法律面前需要低头。法律是什么？是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚？也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。 ⑧在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。 15.本文表达的主要观点是什么？（2 分） 16.文章①②段讲述苏格拉底的故事有什么作用？（4 分） 17.与本文不同，有人觉得“昂起头来更是一种人生智慧”。你赞成哪一种说法？为什么？（4 分）

第6页 (五)阅读范利娟的《遥望张晓风》一文,完成18-21题。(20分) ①初“识”台湾作家张晓风,是在上世纪九十年代初期,一家名为黄金屋的读书社里。薄薄的书册,封面上,一位女子含笑注视着身边的世界,背景是一轮落日。书的名字也非常诗意,《等待月亮升起》,是台湾抒情作品选。晓风的作品排在最前边,只有6篇,但那6 篇文章却打动了我的心。匆匆付过书款,欣欣然一卷在握,走在路上便忍不住翻阅再三。 ②《雨荷》、《秋声赋》、《相思树》、《梧桐》,一篇篇一遍遍读下来,惊艳于那些精美雅致,极富古典美又饱含生活哲理的文字。文是短文,句多短句,低声吟咏着。又想,这文字的背后,是一位怎样的女子呢?她因念诵《秋声赋》而哽咽:她看见相思树而感叹着“每一棵树都是一个奇迹”;她想起梧桐,便爱着凤鸟“非梧桐不止”的高洁:她为雨中的红莲驻足,感慨着每一个生命,都得“忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日”。她的优雅善感成就了感人的美文,而她的睿智,是文中的宝石,散发着夺目的光华 ③年岁渐长,生活中难免经受些挫折,于是耿耿于怀于命运的不公。记得是一个春日的傍晚,读到了晓风的《只因为年轻啊》。“受伤,这种事是有的一一但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢?你非要把自己保卫得好好的不可吗?”她的话轻柔而有力量如同醍醐灌顶,把我从纠结多日的苦闷中解脱出来。是啊,窗外夕阳正红,春风和暖,空气中有淡淡的花香,生活如此美好,我还有什么可抱怨的? ④曾多次在心里描画过她。是娇小的江南女子吧,娥眉淡扫,明眸善睐,一开口就是燕语莺声。气质优雅,风度从容,她的生活应该是优裕而一帆风顺的,她的目光,安静而充满智慧。我满足于这样的想象,遥望着她,也是一种美好的享受呢。 ⑤有一次,得知晓风要来洛阳親賞赏牡丹并和文友见面座谈。欣喜期待当然是有的,毕竟要和遥望多年的她近距离接触了,然而还是对去看她有些小小的抵触。也说不出原由,也许,我只是不想打破与她在想象中亲近的习惯吧。拿出珍藏的那本《等待月亮升起》,近20年了,虽然书页已经泛黄,当年阅读时的愉悦依然清晰如昨,而晓风,仿佛仍在文字后面对着我微笑。φ 圓終于是没有跑去看她。那天下午正好有点小事,我也就有了自欺和欺人的借口,心安理得任由公交车载着我,和她渐行渐远。中 ⑦网上,关于座谈会的图片和文字连篇累牍。不知是她的要求还是组织者的精心安排, 座谈会没有选在富丽堂皇的大酒店,而是在老城一个名为幸福里的茶社。石板巷、砖瓦房

第6页（五）阅读范利娟的《遥望张晓风》一文，完成 18—21 题。（20 分） ①初“识”台湾作家张晓风，是在上世纪九十年代初期，一家名为黄金屋的读书社里。薄薄的书册，封面上，一位女子含笑注视着身边的世界，背景是一轮落日。书的名字也非常诗意，《等待月亮升起》，是台湾抒情作品选。晓风的作品排在最前边，只有 6 篇，但那 6 篇文章却打动了我的心。匆匆付过书款，欣欣然一卷在握，走在路上便忍不住翻阅再三。 ②《雨荷》、《秋声赋》、《相思树》、《梧桐》，一篇篇一遍遍读下来，惊艳于那些精美雅致，极富古典美又饱含生活哲理的文字。文是短文，句多短句，低声吟咏着。又想，这文字的背后，是一位怎样的女子呢？她因念诵《秋声赋》而哽咽；她看见相思树而感叹着“每一棵树都是一个奇迹” ；她想起梧桐，便爱着凤鸟“非梧桐不止”的高洁；她为雨中的红莲驻足，感慨着每一个生命，都得“忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日”。她的优雅善感成就了感人的美文，而她的睿智，是文中的宝石，散发着夺目的光华。 ③年岁渐长，生活中难免经受些挫折，于是耿耿于怀于命运的不公。记得是一个春日的傍晚，读到了晓风的《只因为年轻啊》。“受伤，这种事是有的——但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？你非要把自己保卫得好好的不可吗？”她的话轻柔而有力量，如同醍醐灌顶．．．．，把我从纠结多日的苦闷中解脱出来。是啊，窗外夕阳正红，春风和暖，空气中有淡淡的花香，生活如此美好，我还有什么可抱怨的？ ④曾多次在心里描画过她。是娇小的江南女子吧，娥眉淡扫，明眸善睐，一开口就是燕语莺声。气质优雅，风度从容，她的生活应该是优裕而一帆风顺的，她的目光，安静而充满智慧。我满足于这样的想象，遥望着她，也是一种美好的享受呢。 ⑦网上，关于座谈会的图片和文字连篇累牍。不知是她的要求还是组织者的精心安排，座谈会没有选在富丽堂皇的大酒店，而是在老城一个名为幸福里的茶社。石板巷、砖瓦房