九年级语文学科期中考试试卷 本试卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟, 试卷满分为130分。 积累与运用(共25分) 1.歇写古诗文名句,并写出相应的篇名或作者。(10分) 不亦君子乎?(《论语》八则 ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3)晓战随金鼓, (李白《塞下曲六首》) (4)忽如一夜春风来 《白雪歌 送武判官归京》) 童稚携壶浆。(白居易《 (6)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》) 佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (8)浩荡离愁白日斜 (龚自珍《己亥杂诗》) 2.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是(3分) A.谛听(di)心无旁骛(w)B.恻隐(ce)别出新裁(cdi) C.矜持(jing)浮想联翩(pian)D.杀戳(lu)叱咤风云(cha) 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(3分) A.中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列 B.2010年诺贝尔和平奖颁给了刘晓波一—一名因触犯中国法律而被中国司法机关判处 徒刑的罪犯。这种亵渎法治的行为,与诺贝尔设立该奖时的初衷格格不入 C.江阴城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。 D.“成乐高铁”一旦开通,那么在乐山,水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰,这将大 大提升乐山经济发展的速度。 4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又 数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 A.一狼径去 去:离开 B.其一犬坐于前 犬:像狗一样 C.意暇甚 意:心情 D.一狼洞其中 洞:打洞 5名著阅读。(6分) 1)下列对名着《西游记》《水浒传》的内容分析有错的一项是(3分) A.在《西游记》中,孙悟空获得的名号依次为:美猴王一一孙悟空一一弼马温一一齐天大 圣—一孙行者一—斗战胜佛。其中“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的,“行 者”是第十四回唐僧取的
有 九年级语文学科期中考试试卷 本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。考试时间为 150 分钟， 试卷满分为 130 分。 一、积累与运用（共 25 分） 1．默写古诗文名句，并写出相应的篇名或作者。（10 分） （1） ，不亦君子乎？（《论语》八则） （2） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （3）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首》） （4）忽如一夜春风来， 。（ 《白雪歌 送武判官归京》） （5） ，童稚携壶浆。（白居易《 》） （6）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》） （7） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （8）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》） 2.下列各组词语中读音和书写都有错误 ．．．．的一项是（3 分） （ ） A.谛．听（dì） 心无旁骛．（wù） B.恻．隐（cè） 别出新裁．（cái） C.矜．持（jīng） 浮想联翩．（piān） D.杀戳．（lù） 叱咤．风云（chà） 3.下列句子中加点的词语使用不正确 ．．．的一项是（3 分） （ ） A．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此跻身．．世界最佳主攻手之列。 B．2010 年诺贝尔和平奖颁给了刘晓波——一名因触犯中国法律而被中国司法机关判处 徒刑的罪犯。这种亵渎．．法治的行为，与诺贝尔设立该奖时的初衷格格不入。 C．江阴城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ．．．．，营造出了“双水绕城”的城市景观。 D．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰 ．．．．，这将大 大提升乐山经济发展的速度。 4．下面文段中加点词的解释有错误 ．．．的一项是（3 分） （ ） 少时，一狼径去．，其一犬．坐于前。久之，目似瞑，意．暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又 数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞．其中，意将隧入以攻其后也。 A．一狼径去． 去：离开 B．其一犬．坐于前 犬：像狗一样 C．意．暇甚 意：心情 D．一狼洞．其中 洞：打洞 5.名著阅读。（6 分） （1）下列对名著《西游记》《水浒传》的内容分析有错．．的一项是（3 分） （ ） A.在《西游记》中，孙悟空获得的名号依次为：美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大 圣——孙行者——斗战胜佛。其中“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的，“行 者”是第十四回唐僧取的
B.《西游记》第五十九回“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路 阻让娥流”中,“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主),“为子怀仇恨泼猴”中的“子”指的 是红孩儿。因为铁扇公主的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孙悟空请观音菩 萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她要“为子怀仇恨泼猴 C.林冲曾是八十万禁军教头,虽然委曲求全,但终被逼上梁山,他最后在征讨方腊的战斗 中受重伤而死 D.《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》一回,这样写道:“……没半碗饭时,只见远远地 个汉子,挑着一副担桶,唱上冈子来……”这里的“一个汉子”指白日鼠白胜。黄泥冈 事发,白胜被何涛所抓,开始死不肯招,被打得皮开肉绽后,供出了晁保正。 (2)简答。(3分) 众头领知道有好汉上山,都来聚会,大寨坐下。……A大怒,喝叫:“孩儿们,将这两 个与我斩讫报来!”正是: 杨雄石秀少商量,引带时迁行不臧。 豪杰心肠虽似火,绿林法度却如霜。 B慌忙劝道:“哥哥息怒!两个壮士不远千里而来,同心协助,如何却要斩他?” 请问上面语段中的A、B分别是谁?因为“时迁行不臧”引发了后文哪一个经典故事? B: 经典故事 阅读与赏析(共39分) )(12分) 郭解,轵人也,字翁伯。少时阴贼,慨不快意,身所杀甚众。适有天幸,窘急常得脱, 若遇赦。及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。既已振人之命,不矜其功。解 姊子负解之势,与人饮,使之嚼。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。解 姊怒曰:“以翁伯之义,人杀吾子,贼不得?”弃其尸于道,弗葬,欲以辱解。解使人微 知贼处。贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊 子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉 解出入,人皆避之。有一人独箕踞视之,解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰:“居 邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史曰:“是人,吾所急也,至践更 时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。 少年闻之,愈益慕解之行 轵有儒生侍使者坐,客誉郭解,生曰:“郭解专以奸犯公法,何谓贤!”解客闻,杀 此生,断其舌。吏以此责解,解实不知杀者。御史大夫公孙弘议曰:“解布衣为任侠行权, 以睚眦杀人,解虽弗知,此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。 【注】①箕踞:两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。 ②践更:贫苦农民受雇代人服兵役 6.下列句中的“以”与“以睚眦杀人”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) A.以塞忠谏之路也 B.令辱之,以激怒其众 C.何不试之以足 D.扶苏以数谏故
有 B.《西游记》第五十九回“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路 阻让娥流”中，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主），“为子怀仇恨泼猴”中的“子”指的 是红孩儿。因为铁扇公主的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩 萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。 C.林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗 中受重伤而死。 D.《杨志押送金银担 吴用智取生辰纲》一回，这样写道：“……没半碗饭时，只见远远地 一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来……”这里的“一个汉子”指白日鼠白胜。黄泥冈 事发，白胜被何涛所抓，开始死不肯招，被打得皮开肉绽后，供出了晁保正。 （2）简答。（3 分） 众头领知道有好汉上山，都来聚会，大寨坐下。……A 大怒，喝叫：“孩儿们，将这两 个与我斩讫报来！”正是： 杨雄石秀少商量，引带时迁行不臧。 豪杰心肠虽似火，绿林法度却如霜。 B 慌忙劝道：“哥哥息怒！两个壮士不远千里而来，同心协助，如何却要斩他？” 请问上面语段中的 A、B 分别是谁？因为“时迁行不臧”引发了后文哪一个经典故事？ A： B： 经典故事： 二、阅读与赏析（共 39 分） （一）（12 分） 郭解，轵人也，字翁伯。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。适．有天幸，窘急常得脱， 若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。既已振人之命，不矜其功。解 姊子负．解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解 姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得？”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微 知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊 子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。 解出入，人皆避之。有一人独箕踞①视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居 邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属．尉史曰：“是人，吾所急也，至践更② 时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。 少年闻之，愈益慕解之行。 轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀 此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权， 以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族．郭解翁伯。 【注】①箕踞：两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。 ②践更：贫苦农民受雇代人服兵役。 6．下列句中的“以”与“以睚眦杀人”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2 分） （ ） A．以．塞忠谏之路也 B．令辱之，以．激怒其众 C．何不试之以．足 D．扶苏以．数谏故
7.下列对文段内容的理解不正确的一项是(2分) A.郭解少年时内心残忍杀了很多人,长大后改变了作风,约束了自己的行为 B.郭解把杀害外甥的凶手抓回来,但在了解了实情后又放了凶手。 C.当那个箕踞而坐的人得知,是郭解使自己免掉践更的差役后,便去向郭解请罪 D.郭解的门客杀了儒生,御史大夫认为郭解的罪行比亲自杀人还要大,于是将郭解一 家灭门。 解释下列句中加点的词。(4分) ①适有天幸适 ②解姊子负解之势负: ③乃阴属尉史曰属: ④遂族郭解翁伯 族 9.翻译下列句子。(4分) (1)既已振人之命,不矜其功。(2分) (2)是吾德不修也,彼何罪!(2分) (二)(4分) 夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明 夜深知雪重,时闻折竹声。 【注】写作此诗时,诗人谪居江州。 10.全诗依次从哪些感官角度暗示了“夜雪”之大?(2分) 1诗歌第三、四句运用了何种表现手法?抒发了诗人怎样的情感?(2分) 三)(9分) “低头族”,你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的 人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻 面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交 流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族 ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、 餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在 触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上 33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的 人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。 ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或
有 7．下列对文段内容的理解不正确的一项是（2 分） （ ） A．郭解少年时内心残忍杀了很多人，长大后改变了作风，约束了自己的行为。 B．郭解把杀害外甥的凶手抓回来，但在了解了实情后又放了凶手。 C．当那个箕踞而坐的人得知，是郭解使自己免掉践更的差役后，便去向郭解请罪。 D．郭解的门客杀了儒生，御史大夫认为郭解的罪行比亲自杀人还要大，于是将郭解一 家灭门。 8．解释下列句中加点的词。（4 分） ①适．有天幸 适： ②解姊子负．解之势 负： ③乃阴属．尉史曰 属： ④遂族．郭解翁伯 族： 9．翻译下列句子。（4 分） （1）既已振人之命，不矜其功。（2 分） 译： （2）是吾德不修也，彼何罪！（2 分） 译： （二）（4 分） 夜雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 【注】写作此诗时，诗人谪居江州。 10.全诗依次从哪些感官角度暗示了“夜雪”之大？（2 分） 11.诗歌第三、四句运用了何种表现手法？抒发了诗人怎样的情感？（2 分） （三）（9 分） “低头族”，你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元 2700 年时人们的生活：那时的 人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻 面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交 流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。 ②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、 餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在 触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关 心。 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机 12 小时以上， 33．55％的人 24 小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的 人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。 ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或
上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更 费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题 ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症 状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲 劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质増生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩 手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左 右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项 统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手 机而受伤,2010年这个数字増加到1500人,硏究学者警告说:如果这_趋势继续发展的 话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。 ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。2012 年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子 孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。 ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情 感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理 致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在 你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角 色的复杂心态 12.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分) 下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分) 除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存 他们就是传说中的“低头族”。 14.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分) (四)(14分) 菊事 丁立梅 ①去年冬天,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。 ②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草 长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子 里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯 白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。很是感动了一回
有 上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更 费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。 ⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症 状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲 劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩 手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左 右看的几率减少了 20％，遭遇交通事故的几率增加了 43％。美国俄亥俄州立大学的一项 统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007 年有 600 名行人因看手 机而受伤，2010 年这个数字增加到 1500 人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的 话，类似的伤害事件将在未来 5 年增长一倍。 ⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012 年 10 月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子 孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 ⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切 片，手机引发的各种情 感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理， 致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在 你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角 色的复杂心态。 12.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?（3 分） 13．下面句子中加点的词能否删掉，为什么?（2 分） 除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎．．无法生存…… 他们就是传说中的“低头族”。 14.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。（4 分） （四）（14 分） 菊事 丁立梅 ①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。 ②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草， 长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子 里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯 白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回
有泥土的地方,总会生长着我的故乡。 ③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎 了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最 终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,一一去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍 成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死 总有出头之日的 ④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条 唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老 远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅。有的看不过瘾,走近了细细瞧。一律的惊叹 好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色 往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有 了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待, 不急不躁。 ⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁种菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人 家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了 连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人淸理掉碎砖碎玻璃,在里面种青菜和菊。几棵青菜, 几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人 看过去,竟有花园般的感觉 ⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还 看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏 的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅 哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。 ⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住, 彼此却毫不关己地陌生着。而今,因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐 渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊 相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊, 变得脉脉温情。 (选自《扬子晚报》) 15.本文围绕着菊写了几件事?请简要概括。(4分) 16.品味语言,回答下面的问题。(4分) (1)结合语境,谈谈你对句子中加点词的理解。(2分) 因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来 (2)从修辞角度,赏析第④段画线句的妙处。(2分) 它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏
有 有泥土的地方，总会生长着我的故乡。 ③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎 了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最 终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍 成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死， 总有出头之日的。 ④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条， 唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老 远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹， 好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色 往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有 了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待， 不急不躁。 ⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人 家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。 连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜， 几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人 看过去，竟有花园般的感觉。 ⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还 看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏 的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。 哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。 ⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住， 彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐 渐柔软．．起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊， 相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊， 变得脉脉温情。 （选自《扬子晚报》） 15．本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。（4 分） 16．品味语言，回答下面的问题。（4 分） （1）结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解。（2 分） 因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软．．起来。 （2）从修辞角度，赏析第④段画线句的妙处。（2 分） 它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏
7.文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用?请简要分析。(3分) 18.通读全文,谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。(3分) 、表达与交流(共66分) (一)(6分) 19.阅读下面的材料,根据要求答题。(6分) “只要您或者您的同伴姓“朱”,2016年4月2日至4日清明小长假期间来明十三陵, 可以享受长陵、定陵、昭陵和神路四大景点免费游,一次能省165元门票钱。姓“朱”的 小伙伴约吗?”此消息一出,引吐槽不断,有网友认为此举是景区炒作,是一种姓氏歧视。 更有网友调侃:“朱元璋的皇后姓马,姓马的能半价吗?”也有网友认为此举能引起人们对 明朝历史和文化的关注,是一种有意义的创新举措。对此,你有怎样的看法? 请结合上面的材料,发表你的看法。 要求:(1)要有明确的观点:(2)要作简要的论证;(3)字数:100-120字 (二)(60分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分 乡间的田埂,静美的书屋,交错的棋盘,黑白的琴键……这里,一定会有属于你自己 的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题, 写一篇不少于600字的记叙文
有 17．文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。（3 分） 18．通读全文，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。（3 分） 三、表达与交流（共 66 分） （一）（6 分） 19．阅读下面的材料，根据要求答题。（6 分） “只要您或者您的同伴姓“朱”，2016 年 4 月 2 日至 4 日清明小长假期间来明十三陵， 可以享受长陵、定陵、昭陵和神路四大景点免费游，一次能省 165 元门票钱。姓“朱”的 小伙伴约吗?”此消息一出，引吐槽不断，有网友认为此举是景区炒作，是一种姓氏歧视。 更有网友调侃：“朱元璋的皇后姓马，姓马的能半价吗?”也有网友认为此举能引起人们对 明朝历史和文化的关注，是一种有意义的创新举措。对此，你有怎样的看法？ 请结合上面的材料，发表你的看法。 要求:（1）要有明确的观点；（2）要作简要的论证；（3）字数：100—120 字。 （二）（60 分） 20．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 乡间的田埂，静美的书屋，交错的棋盘，黑白的琴键……这里，一定会有属于你自己 的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题， 写一篇不少于 600 字的记叙文
九年级语文学科期中考试答卷 、积累与运用(共25分) 1.默写古诗文名句,并写出相应的篇名或作者。(10分) (2) (3) 《白雪歌送武 判官归京》) (白居易《 (6) 2.(3分) 3.(3分) 4.(3分) 5.名著阅读。(6分) )))) (1)(3分) (2)简答。(3分) 经典故事 二、阅读与赏析(共39分) (一)(12分) 7.(2分) 7.(2分) 8.(4分) ③属: 9.翻译下列句子。(4分) (1)(2分) (2)(2分) (二)(4分) 10.(2分) 11.(2分) (三)。(9分) 12.(3分)
有 九年级语文学科期中考试答卷 一、积累与运用（共 25 分） 1．默写古诗文名句，并写出相应的篇名或作者。（10 分） （1） （2） （3） （4） （ 《白雪歌送武 判官归京》） （5） （白居易《 》） （6） （7） （8） 2.（3 分） （ ） 3.（3 分） （ ） 4．（3 分） （ ） 5.名著阅读。（6 分） （1）（3 分） （ ） （2）简答。（3 分） A： B： 经典故事： 二、阅读与赏析（共 39 分） （一）（12 分） 7．（2 分） （ ） 7． （2 分） （ ） 8． （4 分） ①适： ② 负： ③属： ④ 族： 9．翻译下列句子。（4 分） （1）（2 分） （2）（2 分） （二）（4 分） 10.（2 分） 11.（2 分） （三） （9 分） 12.（3 分）
13.(2分) 14.(4分) (四)(1分) 15.(4分) 16.(4分) (1)(2分) (2)(2分) 17.(3分) 18.(3分) 、表达与交流(共66分) (一)(6分) 19.阅读下面的材料,根据要求答题。(6分) (二)(60分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 乡间的田埂,静美的书屋,交错的棋盘,黑白的琴键……这里,一定会有属于你自己 的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题, 一篇不少于600字的记叙文
有 13．（2 分） 14.（4 分） （四）（14 分） 15．（4 分） 16．（4 分） （1）（2 分） （2）（2 分） 17．（3 分） 18．（3 分） 三、表达与交流（共 66 分） （一）（6 分） 19．阅读下面的材料，根据要求答题。（6 分） （二）（60 分） 20．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 乡间的田埂，静美的书屋，交错的棋盘，黑白的琴键……这里，一定会有属于你自己 的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题， 写一篇不少于 600 字的记叙文
九年级语文学科期中考试答案 、积累与运用(共25分) 1.默写古诗文名句,并写出相应的篇名或作者。(10分) 略 2.(3分) D 3.(3分) 解析:“融会贯通”把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。其使用对象 主要是知识和道理。 4.(3分) 5.名著阅读。(6分) (1)(3分) 错在林冲之死不是受重伤而死,而是患风病瘫痪,病逝于杭州。 (2)简答。(3分) A:晁盖B:宋江经典故事:三打祝家庄 阅读与赏析(共39分) (一)(12分) 8.(2分) 7.(2分) B 8.(4分)①恰好:②依仗/凭借:③同“嘱”嘱咐;④灭族 (4分)(1)已经救了别人的性命,而不夸耀自己的功劳。(2分) (采分点:既,振,矜) (2)这是我的道德不够好,他有什么罪?(2分) (采分点:是,修,彼,判断句) (二)(4分) 0.(2分)触觉,视觉,听觉(注意“依次”,写出三个得2分,写出两个得1分,写出 个不得分,顺序错不给分。) 11.(2分)以声衬静,以“积雪压折竹枝”的声音,衬托冬夜的寂静(1分),写出了诗 人彻夜无眠,透露了诗人谪居江州时心情的孤寂(1分)。 (三)(9分) 12.(3分)运用了列数字、作比较的说明方法(2分,答对一种得1分),具体、准确地 说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升(1分) 13.(2分)加点词不能删掉。“几乎”是“差一点儿,近乎”之意,说明了“低头族”离 开屏幕就差一点儿无法生存(1分),若删去,句子意思就变成了“低头族”离开屏幕就完 全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现了说明文语言的准确性(1分)。 14.(4分)本文采用逻辑顺序(1分),由好莱坞动画大片,引出说明对象,并说明“低
有 九年级语文学科期中考试答案 一、积累与运用（共 25 分） 1．默写古诗文名句，并写出相应的篇名或作者。（10 分） 略 2.（3 分） （ D ） 3.（3 分） （ C ） 解析：“融会贯通”把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。其使用对象 主要是知识和道理。 4．（3 分） （ C ） 5.名著阅读。（6 分） （1）（3 分） （ C ） 错在林冲之死不是受重伤而死，而是患风病瘫痪，病逝于杭州。 （2）简答。（3 分） A：晁盖 B：宋江 经典故事：三打祝家庄 二、阅读与赏析（共 39 分） （一）（12 分） 8．（2 分） （ D ） 7． （2 分） （ B ） 8. （4 分） ①恰好； ②依仗/凭借； ③同“嘱”嘱咐；④灭族； 9.（4 分） ⑴已经救了别人的性命，而不夸耀自己的功劳。（2 分） （采分点：既，振，矜） ⑵这是我的道德不够好，他有什么罪？（2 分） （采分点：是，修，彼，判断句） （二）（4 分） 10.（2 分）触觉，视觉，听觉 （注意“依次”，写出三个得 2 分，写出两个得 1 分，写出 一个不得分，顺序错不给分。） 11.（2 分）以声衬静，以“积雪压折竹枝”的声音，衬托冬夜的寂静（1 分），写出了诗 人彻夜无眠，透露了诗人谪居江州时心情的孤寂．．（1 分）。 （三）（9 分） 12．（3 分）运用了列数字、作比较的说明方法（2 分，答对一种得 1 分），具体、准确地 说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升（1 分）。 13．（2 分）加点词不能删掉。“几乎”是“差一点儿，近乎”之意，说明了“低头族”离 开屏幕就差一点儿无法生存（1 分），若删去，句子意思就变成了“低头族”离开屏幕就完 全无法生存，过于绝对。“几乎”用在这里体现了说明文语言的准确性（1 分）。 14．（4 分）本文采用逻辑顺序（1 分），由好莱坞动画大片，引出说明对象，并说明“低
头族”的种种表现(1分);再说明长时间使用手机对身体造成的伤害(1分),最后说明 长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响(1分)。 (四)(14分) 15.(4分)①一盆菊被我随手丢弃在屋旁,一年后却长出了一大从。②程爹在小区的小径 旁种菊,给人们带来温情。(每点2分,意思对即可。) 16.(4分)(1)“柔软”原指质地不坚硬,这里指人们的表情温和亲切(1分),形象地写 出菊花带给人们心情的变化(1分)。 (2)运用拟人手法(0.5分),形象生动地写出了菊的淡定从容之美(1分),表达了作者 对菊的赞赏(0.5分)。 17.(3分)写空地长满杂草(1分),交代菊花生长的环境(1分),衬托菊花顽强的生命 力(1分) 18.(3分)要点提示:(1)面对逆境,坚定信念,顽强生存;(2)面对荣誉或得意之时, 淡定从容(学会坚守,无论冷落还是繁华);(3)营造温情,改善环境 答出一点得1分:从另外角度作答,言之成理也可。) 三、表达与交流(共66分) )(6分) 19.阅读下面的材料,根据要求答题。(6分) 观点鲜明,思想深刻,语言精练、流畅,得6分。有观点,有理由,语言流畅,得5 分。有观点,理由较充分,语言较流畅,得4分。有观点,理由不够充分或语言不够流 畅,得3分。没有观点或理由,语言不通顺,2分以下 )(60分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 作文评分标准: 四类 五类 等次 60-55分54-48分47-42分41-36分36分以下 观点明确 内容|感情真挚 观点明确观点基本明确观点不够明确 占50%内容新额/感情真实感情基本真实感情不够真实文不对题 材料充实/内容具体内容比较具体内容空泛 表达语言流/语言通顺语言基本通顺语言不够通顺 占50%表现力强条理清楚条理较清楚 层次不清文理不通 偶有语病有少量语病语病较多 评分注意事项: (1)每少50字扣1分
有 头族”的种种表现（1 分）；再说明长时间使用手机对身体造成的伤害（1 分），最后说明 长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响（1 分）。 （四）（14 分） 15．（4 分）①一盆菊被我随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径 旁种菊，给人们带来温情。（每点 2 分，意思对即可。） 16．（4 分）（1）“柔软”原指质地不坚硬，这里指人们的表情温和亲切（1 分），形象地写 出菊花带给人们心情的变化（1 分）。 （2）运用拟人手法（0.5 分），形象生动地写出了菊的淡定从容之美（1 分），表达了作者 对菊的赞赏（0.5 分）。 17．（3 分）写空地长满杂草（1 分），交代菊花生长的环境（1 分），衬托菊花顽强的生命 力（1 分）。 18．（3 分）要点提示：（1）面对逆境，坚定信念，顽强生存；（2）面对荣誉或得意之时， 淡定从容（学会坚守，无论冷落还是繁华）；（3）营造温情，改善环境。 （答出一点得 1 分；从另外角度作答，言之成理也可。） 三、表达与交流（共 66 分） （一）（6 分） 19．阅读下面的材料，根据要求答题。（6 分） 观点鲜明，思想深刻，语言精练、流畅，得 6 分。有观点，有理由，语言流畅，得 5 分。有观点，理由较充分，语言较流畅，得 4 分。有观点，理由不够充分或语言不够流 畅，得 3 分。没有观点或理由，语言不通顺，2 分以下。 （二）（60 分） 20．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 作文评分标准： 等 次 一类 60—55 分 二类 54—48 分 三类 47—42 分 四类 41—36 分 五类 36 分以下 内 容 占 50% 观点明确 感情真挚 内容新颖 材料充实 观点明确 感情真实 内容具体 观点基本明确 感情基本真实 内容比较具体 观点不够明确 感情不够真实 内容空泛 文不对题 表 达 占 50% 语言流畅 表现力强 语言通顺 条理清楚 偶有语病 语言基本通顺 条理较清楚 有少量语病 语言不够通顺 层次不清 语病较多 文理不通 评分注意事项： ⑴每少 50 字扣 1 分