江苏省无锡市锡北片2018届九年级语文下学期期中试题_江苏省无锡锡北片2018届九年级语文下学期期中试题.doc_大学文库

江苏省无锡锡北片2018届九年级语文下学期期中试题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。、积累与运用(共28分 1.根据课文默写。(8分) (1)参差荇菜,左右采之琴瑟友之 (《诗经·关雎》) (2)晨兴理荒秽, (陶渊明《归园田居》) (3)山光悦鸟性 (常建《题破山寺后禅院》) 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)几处早莺争暖树 (白居易《钱塘湖春行》) (6)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲》) (7)许多仁人志士常用文天祥《过零丁洋》中的名句“ 来表达舍生取义献身国家的豪情壮志。 2.根据拼音写汉字。(3分) 天暗了下来,浓雾弥(mn)_开,渲染出一个平静xing_和的夜,月光下,白雾如纱,树叶簌簌作响,仿佛在弹奏着《月光曲》,wan 约而令人陶醉 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分) A.任何流行都只能风靡一时,如果它们在某天过气,也并不新鲜 B.3月底至4月上旬,无锡鼋头渚景区的樱花迎来了盛花期。大批游客进入樱花林,尽情享受这春日里的视觉盛宴 C.与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中那些翻书的动作、人物的坐姿等细节问题,就显得无关紧要了 D.进取之心不可无,但蛮干和冒进或许就是有勇无谋,反而会弄巧成拙 4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是(2分) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 A.先帝不以臣卑鄙以:因为 B.三顾臣于草庐之中顾:照顾

1 江苏省无锡锡北片 2018 届九年级语文下学期期中试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为 150 分钟。试卷满分为 130 分。注意事项： 1. 答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2. 答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3. 答主观题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答，答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共 28 分) 1.根据课文默写。(8 分) (1)参差荇菜，左右采之。，琴瑟友之。 (《诗经·关雎》) (2)晨兴理荒秽，。（陶渊明《归园田居》） (3)山光悦鸟性，_________________ _。 (常建《题破山寺后禅院》) (4) __________________ ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)几处早莺争暖树，_________________ _。（白居易《钱塘湖春行》） (6)浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》） (7)许多仁人志士常用文天祥《过零丁洋》中的名句“____________，_____________。”来表达舍生取义，献身国家的豪情壮志。 2.根据拼音写汉字。(3 分) 天暗了下来，浓雾弥（màn）开，渲染出一个平静 xiánɡ 和的夜，月光下，白雾如纱,树叶簌簌作响，仿佛在弹奏着《月光曲》，wǎn 约而令人陶醉。 3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是(2 分) A.任何流行都只能风靡．．一时，如果它们在某天过气，也并不新鲜。 B.3 月底至 4 月上旬，无锡鼋头渚景区的樱花迎来了盛花期。大批游客进入樱花林，尽情享受这春日里的视觉盛宴．．。 C.与连篇累牍．．．．的电视剧本身相比，剧中那些翻书的动作、人物的坐姿等细节问题，就显得无关紧要了。 D.进取之心不可无，但蛮干和冒进或许就是有勇无谋，反而会弄巧成拙．．．．。 4.下面文段中加点词的解释有错误．．．的一项是(2 分) 先帝不以．臣卑鄙，猥自枉屈，三顾．臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰．．。后值．倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 A. 先帝不以．臣卑鄙以：因为 B. 三顾．臣于草庐之中顾：照顾

C.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳 D.后值倾覆值:遇到 5.下列关于文学常识的说法错误的一项是(3分) A.我国历史上第一部诗歌总集是《诗经》,共收有诗歌305篇,《关睢》是其中的名篇。 B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记》,作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁 C.《在烈日和暴雨下》选自老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》。它真实地反映了老北京底层小人物的艰难生活 D.《变色龙》俄国著名作家契诃夫的代表作之一,他的短篇小说在世界文坛享有盛誉 6.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是(2分) 山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石, 更欣然地溅跃了起来,开出了灿然万朵的银花! ①同病牛一般 ②而海呢,你看她没有一刻静止 ③昼长人静的时候,天气又热 )凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动 A.③④①② ④③②① C.④①③② D.③④②① 7(1)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(3分) A.梁山好汉中,花荣擅长射箭,人称“小李广”:张清擅长打飞蝗石,也是百发百中,人称“没羽箭” B.悟空被玉帝封为弼马温,主管蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天大圣府。玉帝遂命托塔天王带兵去捉拿孙悟空 C.《汤姆索亚历险记》中,汤姆说“宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿当一世美国总统”,反映了他对自由理想世界的向往。 D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名为《旧事重提》,由十篇散文组成 (2)阅读下面的文字,回答问题。(5分) 三藏道:“我记起来了,东岸边原有个陈家庄。那年到此,亏你救了他儿女,深感我们,要造船相送,幸白鼋伏渡。我记得西岸上,四无人烟,这番如何是好?” 文中划线部分指的是什么事情?请简要叙述其情节。文中“这番”之后师徒四人又经历了什么磨难? 阅读与赏析(共42分) (一)(12分茹瑺,衡山人。洪武中,由监生除承敕郎,历通政使。勤于职,太祖贤之。及惠帝即位,改吏部,与黄子澄不相能,刑部尚书暴昭发其赃罪,出掌河南布政司事。寻复召为兵部尚书。燕兵至龙潭,帝遣瑺及曹国公李景隆等诣燕军议和。瑺等见燕王,伏地流汗,不能发一言。燕王曰:“公等言即言耳,何惧至是。”久之,乃

2 C. 遂许先帝以驱驰．．驱驰：奔走效劳 D. 后值．倾覆值：遇到 5.下列关于文学常识的说法错误的．．．一项是（3 分） A．我国历史上第一部诗歌总集是《诗经》，共收有诗歌 305 篇，《关睢》是其中的名篇。 B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记》，作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。 C．《在烈日和暴雨下》选自老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》。它真实地反映了老北京底层小人物的艰难生活。 D．《变色龙》俄国著名作家契诃夫的代表作之一，他的短篇小说在世界文坛享有盛誉。 6. 根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（2 分）山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开出了灿然万朵的银花！ ①同病牛一般 ②而海呢，你看她没有一刻静止 ③昼长人静的时候，天气又热 ④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A．③④①② B．④③②① C．④①③② D．③④②① 7（1）下列对名著有关内容的表述不正确．．．的一项是（3 分） A.梁山好汉中，花荣擅长射箭，人称“小李广”；张清擅长打飞蝗石，也是百发百中，人称“没羽箭”。 B.悟空被玉帝封为弼马温，主管蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君金丹，然后逃回齐天大圣府。玉帝遂命托塔天王带兵去捉拿孙悟空。 C.《汤姆索亚历险记》中，汤姆说“宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿当一世美国总统”，反映了他对自由理想世界的向往。 D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名为《旧事重提》，由十篇散文组成。（2）阅读下面的文字，回答问题。（5 分）三藏道：“我记起来了，东岸边原有个陈家庄。那年到此，亏你救了他儿女，深感我们，要造船相送，幸白鼋伏渡。我记得西岸上，四无人烟，这番．．如何是好？”…… 文中划线部分指的是什么事情？请简要叙述其情节。文中“这番”之后师徒四人又经历了什么磨难？ ________________________________________________________________________ 二、阅读与赏析(共 42 分) (一)(12 分) 茹瑺，衡山人。洪武中，由监生除．承敕郎，历通政使。勤于职，太祖贤之。及惠帝即位，改吏部，与黄子澄不相能，刑部尚书暴昭发其赃罪，出掌河南布政司事。寻．复召为兵部尚书。燕兵至龙潭，帝遣瑺及曹国公李景隆等诣．燕军议和。瑺等见燕王，伏地流汗，不能发一言。燕王曰：“公等言即言耳，何惧至是。”久之，乃

言奉诏割地讲和。燕王笑曰:“吾无罪而削为庶人,今救死,何以地为!且皇考封诸子,已各有分地矣。其缚奸臣来,吾即解甲谒孝陵归藩。”瑺等唯唯顿首还。燕王入京师,召瑺。瑺首劝燕王即帝位,是为成祖。成祖下诏言景隆、瑺及陈瑄事太祖忠,功甚重。封瑺忠诚伯,食禄一千石,终其身。即命瑺出营郡主府第。还朝,坐不送赵王,遣归里。既而为家人所讼逮至京释还过长沙不遏貧玉王以为。时方重藩王礼,谷王又开金川门有功,帝意向之。陈瑛遂劾瑺违祖制,逮下锦衣狱。瑺知不免,命子铨市毒药,服之死。法司劾铨毒其父,请以谋杀父母论。后以铨实承父命,减死,与兄弟家属二十七人谪戍广西河池。仁宗立,释还。宣宗与所没田庐。至此,冤狱方得平反昭雪。瑺居官谨慎, 谦和有容。其卒也,人颇惜之。 8.下列对文中划波浪线部分断句正确的一项是(2分) A.既而为家人所讼/逮至京释/还过长沙/不谒谷王/王以为言 B.既而为家人/所讼逮至京/释还过长沙/不谒谷王/王以为言 C.既而为家人所讼逮/至京释还/过长沙/不谒谷王/王以为言 D.既而为家人所讼/逮至京/释还/过长沙不谒谷王/王以为言 9.下列对文章内容理解有错误的一项是(2分) A.惠帝即位后,茹瑺改任吏部尚书,后因刑部尚书暴昭告发,调任主管河南布政司事务。 B.燕王的军队到达龙潭,皇上派茹瑺等人割地议和,他们见燕王,伏地流汗,不发一言 C.成祖即位后,因茹瑺侍奉太祖非常忠诚,功劳很大,所以,继续重用茹瑺 D.茹瑺不送赵王而被捕入京,不拜谒谷王遭陈瑛弹劾,最后服毒自杀 10.解释下列加点的词。(4分) (1)由监生除承敕郎除 (2)寻复召为兵部尚书寻 (3)诣燕军议和 (4)宣宗与所没田庐与 11.翻译下列句子。(4分) (1)勤于职,太祖贤之。(2分) (2)法司劾铨毒其父,请以谋杀父母论。(2分) (二)(6分) 寿阳曲·江天暮雪 (元)马致远天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去

3 言奉诏割地讲和。燕王笑曰：“吾无罪而削为庶人，今救死，何以地为！且皇考封诸子，已各有分地矣。其缚奸臣来，吾即解甲谒孝陵归藩。”瑺等唯唯顿首还。燕王入京师，召瑺。瑺首劝燕王即帝位，是为成祖。成祖下诏言景隆、瑺及陈瑄事太祖忠，功甚重。封瑺忠诚伯，食禄一千石，终其身。即命瑺出营郡主府第。还朝，坐．不送赵王，遣归里。既而为家人所讼逮至京释还过长沙不谒谷王王以为言。时方重藩王礼，谷王又开金川门有功，帝意向之。陈瑛遂劾瑺违祖制，逮下锦衣狱。瑺知不免，命子铨市毒药，服之死。法司劾铨毒其父，请以谋杀父母论。后以铨实承父命，减死，与兄弟家属二十七人谪戍广西河池。仁宗立，释还。宣宗与．所没田庐。至此，冤狱方得平反昭雪。瑺居官谨慎，谦和有容。其卒也，人颇惜之。 8. 下列对文中划波浪线部分断句正确的一项是（2 分） A. 既而为家人所讼/逮至京释/还过长沙/不谒谷王/王以为言 B. 既而为家人/所讼逮至京/释还过长沙/不谒谷王/王以为言 C. 既而为家人所讼逮/至京释还/过长沙/不谒谷王/王以为言 D. 既而为家人所讼/逮至京/释还/过长沙不谒谷王/王以为言 9. 下列对文章内容理解有错误．．．的一项是（2 分） A. 惠帝即位后，茹瑺改任吏部尚书，后因刑部尚书暴昭告发，调任主管河南布政司事务。 B. 燕王的军队到达龙潭，皇上派茹瑺等人割地议和，他们见燕王，伏地流汗，不发一言。 C. 成祖即位后，因茹瑺侍奉太祖非常忠诚，功劳很大，所以，继续重用茹瑺。 D. 茹瑺不送赵王而被捕入京，不拜谒谷王遭陈瑛弹劾，最后服毒自杀。 10. 解释下列加点的词。(4 分) （1）由监生除．承敕郎除：_______ （2）寻．复召为兵部尚书寻：_______ （3）诣．燕军议和诣：_______ （4）宣宗与．所没田庐与：_______ 11. 翻译下列句子。（4 分）（1）勤于职，太祖贤之。（2 分） ________________________________________________________________________ （2）法司劾铨毒其父，请以谋杀父母论。（2 分） ________________________________________________________________________ (二)（6 分）寿阳曲▪江天暮雪 (元)马致远天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去

12.阅读上面的一首元曲,回答问题。(6分) (1)请简要描述“天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮”所营造的画面。(2分) (2)简要分析“钓鱼人”的形象特点,其中寄托了作者怎样的情感?(4分) (三)(8分) ①漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩翩而来 ②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? ③历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。” 他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨炼人的意志, 激发人的斗志。因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。 ④当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前:而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更髙。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高人生理想,并自觉地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 13.请简要概括本文的中心论点。(2分) 14.第③自然段主要运用了哪种论证方法?并分析其作用。(3分) 15.简要分析全文的论证思路。(3分) (四)(16分) 墓碑周海亮 ①兵是他的兵。他是兵的营长。 ②所有人,都把那个兵忘了。唯有他,梦里时时遇见,醒来后,无限忧伤 ③整整一个营的兵力,越打越少,最后,只剩十几个人。十几个人埋伏在沼泽的边缘。部队正在撤离,他们的任务是拖住敌人,至少一天 ④十几个人对几千个人,这不是打仗,这是自杀。可是他们硬是奇迹般地将敌人缠住一天一夜,更不可思议的是,当他们撤离到安全的地方,仅仅失去一名士兵。这绝对是一场可以大书特书的胜利,可是营长不这样认为。因为一名士兵在战斗中死去。只要有兵死去,哪怕再大的胜利,营长也认为,这是失败

4 12. 阅读上面的一首元曲，回答问题。（6 分）（1）请简要描述“天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮”所营造的画面。（2 分）（2）简要分析“钓鱼人”的形象特点，其中寄托了作者怎样的情感？（4 分）（三）(8 分) ①漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。 ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？ ③历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。” 他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志。因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。 ④当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。 13.请简要概括本文的中心论点。（2 分） 14.第③自然段主要运用了哪种论证方法？并分析其作用。（3 分） 15.简要分析全文的论证思路。（3 分） (四)(16 分) 墓碑周海亮 ①兵是他的兵。他是兵的营长。 ②所有人，都把那个兵忘了。唯有他，梦里时时遇见，醒来后，无限忧伤。 ③整整一个营的兵力，越打越少，最后，只剩十几个人。十几个人埋伏在沼泽的边缘。部队正在撤离，他们的任务是拖住敌人，至少一天。 ④十几个人对几千个人，这不是打仗，这是自杀。可是他们硬是奇迹般地将敌人缠住一天一夜，更不可思议的是，当他们撤离到安全的地方，仅仅失去一名士兵。这绝对是一场可以大书特书的胜利，可是营长不这样认为。因为一名士兵在战斗中死去。只要有兵死去，哪怕再大的胜利，营长也认为，这是失败

⑤梦醒以后,营长一遍遍回忆兵死去的情景,每回忆一次,心头便多出一道伤疤。伤疤淌出鲜血,营长心如刀绞。 ⑥他们开始撤离,子弹追赶着他们。他们且战且退,进入沼泽。兵停下,转身,开枪,便陷进淤泥。淤泥漫到小腿;兵动了动,两条腿,便全都不见。兵开始挣扎,可是他越陷越深。但兵仍然在战斗!瞄准,开枪, 开枪一一密集的子弹让十几个敌兵抬不起头。他至少打死三个敌兵,淤泥终漫到胸口。那时他就站在兵的身边, 躲在一棵树的后面,他试图拉兵一把,试了好几次,都没有成功。他看着兵,兵只剩一个紫黑色的脑袋。兵痛苦地从嘴里吐出污水和淤泥。兵冲他喊,救我。兵的脸扭曲成不可思议的形状。淤泥一点一点漫过兵的眼睛、头顶,终于,一个巨大的气泡慢慢升起,訇然破裂…… ⑦营长记得清清楚楚,最后一刻,兵高举的两手胡乱地开枪。一颗子弹击中树干,又在营长的面前,划一条滚烫的弧线。营长不知道,兵的这颗子弹,是想送给敌人,还是自己 ⑧后来,兵被追认为烈士,墓碑下面,没有他的遗体。很多年,夜里,营长一次次地从梦里醒来,每一次, 都大汗淋漓。兵被扔进沼泽,孤零零一个人。营长这样想,白发又多出几根。终有一天,营长决定,找到兵。 ⑨找到兵,并不容易。沼泽仍是沼泽,潮湿肮脏。淤泥,污水,茅膏菜,水木贼,燕子花,睡莲和泥炭藓几乎枃成沼泽的全部。好在还有那棵树。营长认识那棵树。现在,站在树下的营长突然确信,兵的那颗子弹, 是奔他而来。因为战友们将兵抛弃,且没有任何借口。任何借口都不是借口,都不能原谅。这么多年,兵被孤独地扔在这里,似乎连上帝,都将他遗忘初三语文期中3-3 ⑩淤泥里找到兵极其困难——将淤泥挖开一隙,淤泥很快合拢,再挖开,再合拢……很多次,营长认为, 他也许永远不能够再找到兵。可是夜里,当他梦里再一次见到淤泥和污水中挣扎的兵,他发誓,纵是老死在这里,也要把兵找到 ①终于,那天黄昏,他挖到一具完整的骨架。营长就知道,那是死去的兵。兵保持着死去的姿势,手里, 一杆枪烂得没了形状。 ①2营长长跪在兵的身边,号啕不止。然后,那天,一夜无梦 ④3沼泽的边缘,多了一座坟墓。坟前有碑,碑的背面,留着营长的字迹:上帝忘记了你,我没有忘记 16.第①自然段两个独句成段,有什么特殊作用?(4分) 17.结合语境,分析第⑦自然段划线句中“滚烫”一词的丰富含义。(4分) 18.第⑨自然段划线句主要运用了什么描写手法?有什么作用?(4分) 19.结合全文,简要概括“营长”的形象特点?(4分) 三、表达与交流(60分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下,同在一个城市、一个小区、校园或班级

5 ⑤梦醒以后，营长一遍遍回忆兵死去的情景，每回忆一次，心头便多出一道伤疤。伤疤淌出鲜血，营长心如刀绞。 ⑥他们开始撤离，子弹追赶着他们。他们且战且退，进入沼泽。兵停下，转身，开枪，便陷进淤泥。淤泥漫到小腿；兵动了动，两条腿，便全都不见。兵开始挣扎，可是他越陷越深。但兵仍然在战斗！瞄准，开枪，开枪——密集的子弹让十几个敌兵抬不起头。他至少打死三个敌兵，淤泥终漫到胸口。那时他就站在兵的身边，躲在一棵树的后面，他试图拉兵一把，试了好几次，都没有成功。他看着兵，兵只剩一个紫黑色的脑袋。兵痛苦地从嘴里吐出污水和淤泥。兵冲他喊，救我。兵的脸扭曲成不可思议的形状。淤泥一点一点漫过兵的眼睛、头顶，终于，一个巨大的气泡慢慢升起，訇然破裂…… ⑦营长记得清清楚楚，最后一刻，兵高举的两手胡乱地开枪。一颗子弹击中树干，又在营长的面前，划一条滚烫的弧线。营长不知道，兵的这颗子弹，是想送给敌人，还是自己。 ⑧后来，兵被追认为烈士，墓碑下面，没有他的遗体。很多年，夜里，营长一次次地从梦里醒来，每一次，都大汗淋漓。兵被扔进沼泽，孤零零一个人。营长这样想，白发又多出几根。终有一天，营长决定，找到兵。 ⑨找到兵，并不容易。沼泽仍是沼泽，潮湿肮脏。淤泥，污水，茅膏菜，水木贼，燕子花，睡莲和泥炭藓几乎构成沼泽的全部。好在还有那棵树。营长认识那棵树。现在，站在树下的营长突然确信，兵的那颗子弹，是奔他而来。因为战友们将兵抛弃，且没有任何借口。任何借口都不是借口，都不能原谅。这么多年，兵被孤独地扔在这里，似乎连上帝，都将他遗忘。 ⑩淤泥里找到兵极其困难——将淤泥挖开一隙，淤泥很快合拢，再挖开，再合拢……很多次，营长认为，他也许永远不能够再找到兵。可是夜里，当他梦里再一次见到淤泥和污水中挣扎的兵，他发誓，纵是老死在这里，也要把兵找到。 ⑪终于，那天黄昏，他挖到一具完整的骨架。营长就知道，那是死去的兵。兵保持着死去的姿势，手里，一杆枪烂得没了形状。 ⑫营长长跪在兵的身边，号啕不止。然后，那天，一夜无梦。 ⑬沼泽的边缘，多了一座坟墓。坟前有碑，碑的背面，留着营长的字迹：上帝忘记了你，我没有忘记。 16．第①自然段两个独句成段，有什么特殊作用？（4 分） ▲ 17．结合语境，分析第⑦自然段划线句中“滚烫”一词的丰富含义。（4 分） ▲ 18．第⑨自然段划线句主要运用了什么描写手法？有什么作用？（4 分） ▲ 19．结合全文，简要概括“营长”的形象特点？（4 分） ▲ 三、表达与交流(60 分) 20.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下，同在一个城市、一个小区、校园或班级，初三语文期中 3-3

7 2018 春学期初三期中语文试卷答案一、积累与运用(28 分) 1.（8 分） (1)窈窕淑女 (2)带月荷锄归 (3)潭影空人心 (4)沉舟侧畔千帆过 (5)谁家新燕啄春泥 (6)燕然未勒归无计 (7)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（每空 1 分） 2.（3 分）(1) 漫 (2)祥 (3) 婉（每空 1 分） 3.（2 分）C（贬义词，适用对象不当。） 4.（2 分）B 5.（3 分）B 6.（2 分）A 7.（1）（3 分）B （2）（5 分）通天河里的一个妖怪（灵感大王、鲤鱼精）每年要吃一对童男女（1 分），师徒四人取经路过陈家庄时，悟空和八戒变作童男童女（1 分），打败了妖精，解救了孩子（1 分）；当初老鼋曾经委托唐僧问如来几时能脱胎换骨，得到人身，但是唐僧忘记了（1 分），于是老鼋就把他们掀翻到河里。二、阅读与赏析（42 分）（一）（12 分） 8.（2 分）D 9.（2 分）D 10.（4 分）（1）授官任命担任；（2）不久；（3）去、到；（4）给予（返还）；（每空 1 分） 11.（4 分）（1）(茹瑺)勤于职守，太祖认为他贤能。（2 分）（2）法司弹劾茹铨毒死自己的父亲，请求按照谋杀父母的罪判定。（2 分） (二)（6 分） 12.（6 分）（1）天色已晚，大风吹扬，白雪飘飞，远远望去，白茫茫一片，如同盛开的梅花又如同飘飞的柳絮。（2 分）（2）在风景如画，大雪飞舞的环境中独自垂钓，是一个清高脱俗（孤傲、孤独）的形象（2 分）；借此寄托了孤独凄凉的情感和想要归隐的意愿（2 分）。（4 分） (三)（8 分） 13．（2 分）我们要学会在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求，成为生活的强者（或：我们要善待挫折。） 14.（3 分）举例论证（1 分）；以司马迁和贝多芬为例，具体有力地论证了 “挫折是造就人才的一种特殊环境”这个观点（2 分）