江苏省淮安市2015届第一次中考模拟语文试卷.doc_大学文库

淮安市 2015 届九年级下学期第一次统测语文试题温馨提示：欢迎你参加本次阶段性检测，本次考试分试卷和答题纸两部分，所有答案一律写在答题纸规定范围内，写在试卷上．．．．．，答题无效．．．．。考试时间为 150 分钟，试卷满分为 150 分。一、积累与运用（20 分） 1. 阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4 分）春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九、十月就可能大雪封山，只拔涉．几步，便大汗淋漓。护林人感到只要用心去咀觉生活，就能感觉到它的苦辣酸甜，只要用全力去拼搏，就能酿．造出甜蜜的生活美酒…… （1）给文段中加点的字注音。（2 分）涉．( ) 酿．（）（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。（2 分）改为改为 2. 下面这段文字中两处画线句有语病，请按要求逐一修改（可以调整句序，可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思）。（4 分）汉字是中华文化传播和交流的载体。①为了大力推广国家通用语言文字，提高保护汉字、正确书写汉字，2015 年 3 月 26 日，在“中国汉字听写大会”涟水赛区的比赛中，涟水外国语中学独占鳌头。它将代表涟水参加 “中国汉字听写大会” 淮安赛区比赛。②我们将在淮安市电视台黄金时段的“2015 中国汉字听写大会”节目中看到我县选手表现的精采。修改①：修改②： 3．综合实践活动。（4 分）九年级（1）班在“世界读书日”到来之际，拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。（4 分）（1）以会议主持人的身份拟写一个开场白。（1 分）（2）诵读经典，完成下列问题。依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回先生，这回是特拨，大洋十元

（二）阅读甲、乙两文，完成 7～10 题（16 分）【甲文】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。…… 今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙文】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。（《吕氏春秋•下贤》） [注释] ①稷（jì):人名。 ②乘（shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。 ③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。 ④庸：怎么。 7．解释下列句中加点的词。（4 分） ①躬．耕于南阳 ②猥．自枉屈 ③固轻．其主 ④一日三至而弗．得见 8．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） ①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文： ② 纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？译文： 9．篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚，但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的意思？（4 分） 10．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（4 分） · · ·

(三)阅读下文,完成11~13题。(14分) ①古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问 ②唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》∴…·寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白 ③著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜心读书做学问。他不喜欢应酬,也反感客人来访常以生病为由推辞。他毎天呆在书房里做着自己喜欢的事,真可谓“躲进小楼成-统,管它冬夏与春秋 ④钱钟书声名远播,时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女土打电话给他,表示非常喜欢他的文章,想登门拜访。钱先生听后,赶紧说道:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那只下蛋的母鸡呢?“那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服,只好作罢。也许,正是有了这种闭门读书做研究的态度,钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著 ⑤其实,像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会,又能远离这个社会的喧嚣,专心致志做自己的事情。 ⑥“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“齐川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”, 他年纪轻轻,也没有什么高学历,为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有手机,也不用电脑。但他却很执著,甚至有些固执,躲在自己世界里,与寂寞相伴,专心读书和写作。从他身上,人们看到了日本文学新的希望。 ⑦田中慎弥能够排除外界的干扰,耐得住寂寞,埋头写作,终成正果。“板凳需坐十年冷,文章不写半句空。″能坐得了冷板凳,自然能静得了心、做得了学问。 ⑧我们的生活本来可以很平静,只是因为内心浮躁,无法平静,所以常常觉得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞,不为外界所干扰,一心朝着自己的目标去努力,又怎能做不了学问呢? 11.选文的中心论点是什么?作者是如何提出的?(4分) 12.选文第⑦段中“坐得了冷板凳”的意思是什么?结合自身实际,谈谈在平时的学习中我们应该怎样做?(4分) 13.选文第⑧段加横线句子有什么表达效果?(6分) (四)阅读下文,完成14~16题。(16分) 冬天的芭蕾韩静霆

（三）阅读下文，完成 11～13 题。( 14 分) ①古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问。 ②唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业，徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举，司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》，曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌，是只有一个人的吟唱；寂寞是一首诗，是来自内心深处的独白。 ③著名学者钱钟书先生甘于寂寞，潜心读书做学问。他不喜欢应酬，也反感客人来访，常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事，真可谓“躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋”。 ④钱钟书声名远播，时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女士打电话给他，表示非常喜欢他的文章，想登门拜访。钱先生听后，赶紧说道：“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那只下蛋的母鸡呢？ ”那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服，只好作罢。也许，正是有了这种闭门读书做研究的态度，钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著。 ⑤其实，像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会，又能远离这个社会的喧嚣，专心致志做自己的事情。 ⑥“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“齐川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”，他年纪轻轻，也没有什么高学历，为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案：“田中慎弥没有手机，也不用电脑。但他却很执著，甚至有些固执，躲在自己世界里，与寂寞相伴，专心读书和写作。从他身上，人们看到了日本文学新的希望。” ⑦田中慎弥能够排除外界的干扰，耐得住寂寞，埋头写作，终成正果。“板凳需坐十年冷，文章不写半句空。”能坐得了冷板凳，自然能静得了心、做得了学问。 ⑧我们的生活本来可以很平静，只是因为内心浮躁，无法平静，所以常常觉得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞，不为外界所干扰，一心朝着自己的目标去努力，又怎能做不了学问呢? 11．选文的中心论点是什么？作者是如何提出的？（4 分） 12．选文第⑦段中“坐得了冷板凳”的意思是什么？结合自身实际，谈谈在平时的学习中，我们应该怎样做？（4 分） 13．选文第⑧段加横线句子有什么表达效果？（6 分）（四）阅读下文，完成 14～16 题。( 16 分) 冬天的芭蕾韩静霆

是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透的宫殿里了。冬天也能然烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽,语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的,在这里不过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆岀的插云仙女峰?再说画它更是不易讨好。你只能用背景反衬冰灯,它本身是无色的透明体。可是,当月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光彩赶到天暖了,冰融了,窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠,变丰满了,粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了,冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的,它是江水的精魂,可它融化之后,无声地滋润了泥土,再也寻不到它的踪迹。遗憾吗? 花树有春华秋实,硕果里藏着开花的回忆;人有青年暮年,白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春,它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿,漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的,半点痕迹也不留可是冰灯的姿影,却能在人们的心里找到。所以我说,冰灯的生命是永恒的。生命原来也同寓言一样呢,不能用长短衡量价值,重要的是内容。长寿的庸人,活着时已经在别人心里死掉;“生如闪电之耀亮,死如彗星之迅忽”,这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦,说到人生,似乎扯远了。那么,朋友,你听过贝多芬的《命运交响曲》之后, 并不能留住那乐声呀,但它永久地强化着你的灵魂;你看罢芭舞剧《天鹅湖》,无法阻止帷幕下落,可它依然在陶冶你的情操;你见过月夜悄然迸放的昙花吧?它拼着生命的全部孕蓄,仅作一次短暂的辉煌表演,可你忘得掉吗? 啊,冰灯,冰灯!它就是一个冬天的芭蓍,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命! 是的,是温润的春天了,可我还是时时想着哈尔滨的冰灯,它给我的昭示是悠远的,假如能让我的生命全都换作青春,而寿命不得不缩减,我愿意 (选自《花魂》,有改动) 14.为什么说“冰灯的生命是永恒的”?冰灯又带给作者怎样的人生感悟?(4分) 15.赏析文中画线句子。(6分) 它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体生

是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天工的冰灯，心不是热得像要化掉吗？在这儿，冰，与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿，怎能怀疑它没有热烘烘的心脏？观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽，语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的，在这里不过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢？水晶啦，白玉啦，全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔？谁听说过白玉堆出的插云仙女峰？再说画它更是不易讨好。你只能用背景反衬冰灯，它本身是无色的透明体。可是，当月儿初上，冰灯就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懒洋洋的太阳，闪烁着扑朔迷离的光彩。赶到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠，变丰满了，粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了，冰灯又如何呢？它曾经是从松花江来的，它是江水的精魂，可它融化之后，无声地滋润了泥土，再也寻不到它的踪迹。遗憾吗？花树有春华秋实，硕果里藏着开花的回忆；人有青年暮年，白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春，它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿，漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的，半点痕迹也不留。可是冰灯的姿影，却能在人们的心里找到。所以我说，冰灯的生命是永恒的。生命原来也同寓言一样呢，不能用长短衡量价值，重要的是内容。长寿的庸人，活着时已经在别人心里死掉；“生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽”，这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦，说到人生，似乎扯远了。那么，朋友，你听过贝多芬的《命运交响曲》之后，并不能留住那乐声呀，但它永久地强化着你的灵魂；你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》，无法阻止帷幕下落，可它依然在陶冶你的情操；你见过月夜悄然迸放的昙花吧？它拼着生命的全部孕蓄，仅作一次短暂的辉煌表演，可你忘得掉吗？啊，冰灯，冰灯！它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！是的，是温润的春天了，可我还是时时想着哈尔滨的冰灯，它给我的昭示是悠远的，假如能让我的生命全都换作青春，而寿命不得不缩减，我愿意。（选自《花魂》，有改动） 14.为什么说“冰灯的生命是永恒的”？冰灯又带给作者怎样的人生感悟？（4 分） 15.赏析文中画线句子。（6 分）它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生

命! 16.作者为什么“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯?请从文章内容和写法两方面进行分析。(6分) (五)阅读下文,完成17~20题。(21分) 第一次抱住母亲张炜月 ①母亲病了,住在医院了。我们兄弟姐妺轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病的不轻,下床很吃力,我赶紧说:“妈,您别动,我来抱 ②我左手揽住母亲的脖子,右手揽住母亲的腿弯,使劲一抱。没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒 ③护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护土问:“你以为你妈有多重?″我说:“我以为我妈有一百多斤。”护土扑哧一声笑了,说:“你妈这么矮小别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也不到九十斤。母亲笑着说:“这位姑娘真有眼力,我这一生,最重要的时候只有八十九斤。” ④母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士却取笑我:“亏你和你妈生活了几十年眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的 ⑤在我的记忆中母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上挑着一百多斤重的担孑翻山越岭,年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总让我们放下,她自己来挑。我直以为母亲力大无穷,没想到她是用八十多斤的身体,去承受那么重的负荷。 ⑥我望着母亲瘦小的脸,愧疚的说:“妈,我对不住您啊! ⑦护土也动情的说:“大妈您真了不起。” ⑧母亲笑一笑说:“提那些事干什么?那个母亲不是这样过来的? ⑨护士把旧床单拿走,铺上新床单,有很小心边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。 ⑩我突发奇想:“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回泥。让我抱您入睡吧。”母亲说:“"快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱-会吧。”母亲这才没有做声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡

命！ 16.作者为什么“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯？请从文章内容和写法两方面进行分析。（6 分）（五）阅读下文，完成 17～20 题。( 21 分) 第一次抱住母亲张炜月 ①母亲病了，住在医院了。我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天，护士进来换床单，叫母亲起来。母亲病的不轻，下床很吃力，我赶紧说：“妈，您别动，我来抱您。” ②我左手揽住母亲的脖子，右手揽住母亲的腿弯，使劲一抱。没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点朝后摔倒。 ③护士在后面托了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有一百多斤。”护士扑哧一声笑了，说：“你妈这么矮小别说病成这样，就是年轻力壮的时候，我猜她也不到九十斤。” 母亲笑着说：“这位姑娘真有眼力，我这一生，最重要的时候只有八十九斤。” ④母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士却取笑我：“亏你和你妈生活了几十年眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。” ⑤在我的记忆中母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上挑着一百多斤重的担子翻山越岭，年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总让我们放下，她自己来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用八十多斤的身体，去承受那么重的负荷。 ⑥我望着母亲瘦小的脸，愧疚的说：“妈，我对不住您啊！” ⑦护士也动情的说：“大妈您真了不起。” ⑧母亲笑一笑说：“提那些事干什么？那个母亲不是这样过来的？” ⑨护士把旧床单拿走，铺上新床单，有很小心边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。” ⑩我突发奇想：“妈，您把我从小抱到大，我还没有好好抱过您一回泥。让我抱您入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，您就让他抱一会吧。”母亲这才没有做声。 11○我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡

2.(4分)①在句末加“能力”或“意识”②将“表现”和“精彩”对调位置。 (每小题2分) 3.(4分)(1)各位同学:大家上午好!诵读经典有利于提高我们的文学素养, 提升我们的综合素质。因此,今天我们初三(1)班在这里隆重召开首届“诵读经典”活动动员会,希望大家踊跃的参与到“诵读经典”活动来。(符合要求即可(答案要点:称呼语1分,比赛的意义2分,期盼语1分))(1分) (2)①《父亲的病》陈莲河(2分)②对庸医害人的痛恨,隐含作者运用现代科学救国的思想(1分,意对即可) 4.(8分)(1)风正一帆悬(2)谁家新燕啄春泥(3)五岭逶迤腾细浪(4) 人生自古谁无死(5)骚人搁笔费评章(6)天街小雨润如酥(7)非是藉秋风(8) 朔气传金柝,(9)俯首甘为孺子牛(10)必先利其器(每横线1分) 5.(2分)生、入 6.(1分)这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。(意思相近即可) 7.(4分)①亲自②这里是降低身份的意思③轻视、看不起④不,没有 (每小题1分) 8.(4分)①(只希望)在动乱中苟且保全生命,(1分)不希求在诸侯中扬名显贵。(1 分)②纵使稷先生轻视官职俸禄,(1分)我怎么敢轻视霸主之业呢?(1分) 9.(4分)①对国内政局的担忧,②对刘禅是否能采纳建议的忧虑。(每点2分, 共4分) 10.(4分)答案要点:(1)都是帝王(身居高位);(1分)(2)都是求贤若渴 (1分)(3)都不惜降低身份,亲自去拜访。(1分)结合文意分析,(1分) 11.(4分)寂寞出学问(唯有寂寞出学问)(3分)列举古今中外成功人的事例,最后归纳出中心论点(1分)(答成“古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问” 给2分) 12.(4分)像田中慎弥那样耐得住寂寞,做得了学问,终成正果,即坐得了冷板凳。(2分)作为中学生,我们正处于学习知识的关键时期,要拒绝外界干扰, 埋头钻研学问,做一个知识渊博的人,将来为社会多做贡献。(结合自身谈体会言之成理,2分) 13.(6分)运用反问修辞方法,加强了语气,突出(强调)了寂寞出学问的论点。(答出反问修辞方法给2分,答出作用给4分,意思对即可) 14.(4分)冰灯虽然生命短暂,但它的美丽留在人们心里。生命不能用长短

2．（4 分）①在句末加“能力”或“意识” ②将“表现”和“精彩”对调位置。（每小题 2 分） 3．（4 分）（1）各位同学：大家上午好！诵读经典有利于提高我们的文学素养，提升我们的综合素质。因此，今天我们初三（1）班在这里隆重召开首届“诵读经典”活动动员会，希望大家踊跃的参与到“诵读经典”活动来。 (符合要求即可（答案要点：称呼语 1 分，比赛的意义 2 分，期盼语 1 分）)（1 分）（2）①《父亲的病》陈莲河（2 分） ② 对庸医害人的痛恨，隐含作者运用现代科学救国的思想（1 分，意对即可） 4．（8 分）（1）风正一帆悬（2）谁家新燕啄春泥（3）五岭逶迤腾细浪（4）人生自古谁无死（5）骚人搁笔费评章（6）天街小雨润如酥（7）非是藉秋风（8）朔气传金柝，（9）俯首甘为孺子牛（10）必先利其器（每横线 1 分） 5.（2 分）生、入 6.（1 分）这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。（意思相近即可） 7.（4 分）①亲自 ②这里是降低身份的意思 ③轻视、看不起 ④不，没有（每小题 1 分） 8.（4 分）①（只希望）在动乱中苟且保全生命，（1 分）不希求在诸侯中扬名显贵。（1 分） ②纵使稷先生轻视官职俸禄，（1 分）我怎么敢轻视霸主之业呢？（1 分） 9.（4 分）①对国内政局的担忧，②对刘禅是否能采纳建议的忧虑。（每点 2 分，共 4 分） 10．（4 分）答案要点：（1）都是帝王（身居高位）；（1 分）（2）都是求贤若渴；（1 分）（3）都不惜降低身份，亲自去拜访。（1 分）结合文意分析，（1 分） 11．（4 分）寂寞出学问（唯有寂寞出学问）（3 分）列举古今中外成功人的事例，最后归纳出中心论点（1 分）（答成“古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问” 给 2 分） 12．（4 分）像田中慎弥那样耐得住寂寞，做得了学问，终成正果，即坐得了冷板凳。（2 分）作为中学生，我们正处于学习知识的关键时期，要拒绝外界干扰，埋头钻研学问，做一个知识渊博的人，将来为社会多做贡献。（结合自身谈体会，言之成理，2 分） 13.（6 分）运用反问修辞方法，加强了语气，突出（强调）了寂寞出学问的论点。（答出反问修辞方法给 2 分，答出作用给 4 分，意思对即可） 14．(4 分) 冰灯虽然生命短暂，但它的美丽留在人们心里。生命不能用长短