《美国联邦政府的建立》学案 教学目标 【课程标准】说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君 主立宪制的异同。 知道美国年宪法的主要内容. 知道美国联邦制的权力结构和美国联邦政府的构成情况。 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 【考试说明】美国独立之初的严峻形势:年宪法的颁布;美国的联邦制以及共和政体的确立。 二、教学过程 (-)背景:美国独立之初的严峻形势 独立后的美国实行邦联制,中央政府软弱无能(政治、经济、军事),导致美国社会的动荡, 资产阶级要求建立强有力的中央政府,促进美国的繁荣发展 华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响,不赞成建立一个君主制国家,希望建立 个统一而强大的共和制国家。 (二)年宪法的颁布 颁布时间、地点、机构 主要内容: ()规定美国是联邦制国家:中央集权和地方分权相结合。 ①联邦权力高于各州权力:联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权(举例): ②各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性。 ▲中央集权和地方分权相结合,有利于美国资本主义的发展 ()国家权力三权分立。(参见示意图) ①立法一一国会,由参议院和众议院组成; ②行政一一总统(产生;地位;权力—一法律、行政、外交); ③司法——最高法院,对法律拥有最高司法解释权。 三者关系:独立平等,相互制约(目的?);宪法体现了“分权与制衡”的原则。 评价 ()进步性 ①年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法(性质); ②它加强了国家权力(中央集权和地方分权相结合),有利于美国资本主义的发展; ③在权力结构中突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。() 局限性:年宪法有许多不足,如允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和 白人男子相等的权利,等等。后来,陆续以修正案的形式加以弥补。 联邦政府的成立 ()依据:年宪法 ()成立:年,美国举行了第一次总统选举,华盛顿当选为美国第一任总统。不久,第一届
《美国联邦政府的建立》学案 一、教学目标 【课程标准】说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君 主立宪制的异同。 ．知道美国年宪法的主要内容. .知道美国联邦制的权力结构和美国联邦政府的构成情况。 ．比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 【考试说明】美国独立之初的严峻形势；年宪法的颁布；美国的联邦制以及共和政体的确立。 二、教学过程 （一）背景：美国独立之初的严峻形势 ．独立后的美国实行邦联制，中央政府软弱无能（政治、经济、军事），导致美国社会的动荡， 资产阶级要求建立强有力的中央政府，促进美国的繁荣发展。 ．华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，不赞成建立一个君主制国家，希望建立 一个统一而强大的共和制国家。 （二）年宪法的颁布 ．颁布时间、地点、机构 ．主要内容： （）规定美国是联邦制国家：中央集权和地方分权相结合。 ①联邦权力高于各州权力：联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权（举例）； ②各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，以发挥地方的积极性。 ▲中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展 （）国家权力三权分立。（参见示意图） ①立法——国会，由参议院和众议院组成； ②行政——总统（产生；地位；权力——法律、行政、外交）； ③司法——最高法院，对法律拥有最高司法解释权。 ▲三者关系：独立平等，相互制约（目的？）；宪法体现了“分权与制衡”的原则。 ．评价： （）进步性： ①年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法（性质）； ②它加强了国家权力（中央集权和地方分权相结合），有利于美国资本主义的发展； ③在权力结构中突出“分权与制衡”原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。（） 局限性：年宪法有许多不足，如允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和 白人男子相等的权利，等等。后来，陆续以修正案的形式加以弥补。 ．联邦政府的成立： （）依据：年宪法 （）成立：年，美国举行了第一次总统选举，华盛顿当选为美国第一任总统。不久，第一届
国会也经选举产生,美国的联邦制共和政体开始确立起来。 本课问题检测 回答下列有关美国联邦政府建立的问题 ()年宪法颁布的背景?内容(两方面)?作用?局限? ()美国年宪法和英国《权利法案》的相同点和不同点主要有哪些? 提示:相同点:都初步确立了法治的原则;防止绝对权力的出现。 不同点:美国年宪法内容更为全面、充实、完善;如确立美国联邦体制,划分了中央 政府和各州的权力;明确地以三权分立原则为指导,对国家权力进行了分配;而《权利法案》 的重点在于制约王权。 ★雅典的民主政治与西方资产阶级代议制各自实质与联系? ()联系学过的历史知识,请对美国总统制和英国君主立宪制作一简要评价。 提示:君主立宪制和总统制都是资本主义国家政权的组织形式,国体相同,但政体有差异 君主制是国家元首世袭的一种政治体制,自古即有。但在近代君主立宪制的国家中,世袭的 君主只是象征性的国家元首,权利受到宪法的限制,是统而不治的虚君。议会是国家的最高 权利机关,内阁对议会负责。总统制是国家元首由选举产生的一种政治体制。总统既是国家 元首,又是政府首脑,是国家武装力量的总司令;行政权集于总统,总统决定对内对外政策 拥有较大权力,但要受到政府中立法和司法分支的制约。 四、基础测评 、选择题 属于美国独立之初的严峻形势的是 国家无权征税,也不掌握军队 美国是联邦制国家 各州之间互设关卡,商品流通不畅 美国名义上是一个国家 美国年宪法确立了民主共和政体,拥有最高司法解释权的机构是 参议院 众议院 联邦最高法院 美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自 的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此非常强调的是: 中央集权原则 自由平等原则 分权制衡原则 司法独立原则 下列关于美国总统与国会的关系表述不正确的是 总统有权否决国会通过的法律 国会复议总统否决的法律时可以三分之二多数再次通过 总统有权解散议会 国会可以弹劾总统
国会也经选举产生，美国的联邦制共和政体开始确立起来。 三、本课问题检测 、回答下列有关美国联邦政府建立的问题 （）年宪法颁布的背景？内容（两方面）？作用？局限？ （）美国年宪法和英国《权利法案》的相同点和不同点主要有哪些？ 提示：相同点：都初步确立了法治的原则；防止绝对权力的出现。 不同点：美国年宪法内容更为全面、充实、完善；如确立美国联邦体制，划分了中央 政府和各州的权力；明确地以三权分立原则为指导，对国家权力进行了分配；而《权利法案》 的重点在于制约王权。 ★雅典的民主政治与西方资产阶级代议制各自实质与联系？ （）联系学过的历史知识，请对美国总统制和英国君主立宪制作一简要评价。 提示：君主立宪制和总统制都是资本主义国家政权的组织形式，国体相同，但政体有差异。 君主制是国家元首世袭的一种政治体制，自古即有 。但在近代君主立宪制的国家中，世袭的 君主只是象征性的国家元首，权利受到宪法的限制，是统而不治的虚君。议会是国家的最高 权利机关，内阁对议会负责。总统制是国家元首由选举产生的一种政治体制。总统既是国家 元首，又是政府首脑，是国家武装力量的总司令；行政权集于总统，总统决定对内对外政策， 拥有较大权力，但要受到政府中立法和司法分支的制约。 四、基础测评 一、选择题： ．下列不属于美国独立之初的严峻形势的是 ．国家无权征税，也不掌握军队 ．美国是联邦制国家 ．各州之间互设关卡，商品流通不畅 ．美国名义上是一个国家 ．美国年宪法确立了民主共和政体，拥有最高司法解释权的机构是 .总统 .参议院 .众议院 .联邦最高法院 ．美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自 的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此非常强调的是： ．中央集权原则 .自由平等原则 .分权制衡原则 .司法独立原则 ．下列关于美国总统与国会的关系表述不正确的是 ．总统有权否决国会通过的法律 ．国会复议总统否决的法律时可以三分之二多数再次通过 ．总统有权解散议会 ．国会可以弹劾总统
麦迪逊说:“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者 其次要强制政府控制自己。”据此,美国在制定年宪法时体现了以下原则 )联邦制原则②分权制衡原则③消灭奴隶制度④人权之上原则 ②③ ③④ 美国年宪法具有一定的民主性,在其内容中最能体现这一性质的是 三权分立 规定总统和议员由人民选举产生 允许奴隶存在 规定人民有言论、出版、集会和信?
．麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者； 其次要强制政府控制自己。”据此，美国在制定年宪法时体现了以下原则 ①联邦制原则 ②分权制衡原则 ③消灭奴隶制度 ④人权之上原则 .①② .②③ .③④ .①④ ．美国年宪法具有一定的民主性，在其内容中最能体现这一性质的是 .三权分立 .规定总统和议员由人民选举产生 .允许奴隶存在 .规定人民有言论、出版、集会和信？ 学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴 儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢？当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出 来呢？因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现有学习的日子真好！ 如果你热爱读书，那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉；从书中找到生活的榜样；从书中找到自 己生活的乐趣；并从中不断地发现自己，提升自己，从而超越自己。 明天会更好，相信自己没错的！ 我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息， 于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实