深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 第三单元 发展社会主义民主政治 授课教师：张辉 【教学目标】 1.通过课前预习环节，引导学生自主完成必备知识梳理： 2.通过课中必备知识架构、备考能力提升和课后典型试题精练环节，提高学生在分析与 综合、推理与论证、探究与建构、反思与评价、辨识与判断五个方面的关键能力： 3.通过课中典型例题讲练、时政热点链接和课后典型试题精练环节，加强情景设计，聚 焦时代主题，突显学科素养，弘扬核心价值。 【教材分析】 1.本单元在高考中占有十分重要的地位。从考查的知识点看，主要集中在中国共产党的 领导和执政地位、人民代表大会的地位和职权、人大代表的权利和义务、中国特色的政党制 度、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族区域自治制度、党的宗教工作基本方针等上。 2.从命题趋势上看，以人民代表大会具体事例为背景，考查人民代表大会的地位和职权： 以人大代表的具体活动为背景，考查人大代表的地位和职责：以中国共产党的大政方针为背 景，考查为什么要坚持党的领导以及怎样坚持党的领导：以民主党派参政议政的具体事例为 背景，考查我国的政党制度：以我国促进民族地区经济社会发展的具体事例为背景，考查我国 处理民族关系的基本原则和民族区域自治制度：以宗教信仰自由具体事例为背景，考查中国 共产党的宗教工作基本方针。命题形式既可能是选择题，也可能是非选择题。 【学情分析】 本单元内容较为丰富，学习难度较大，而该部分内容是艺术生高一所学，大部分已经 遗忘。高考前艺术生只有一轮复习的机会，因此需要帮助学生厘清知识体系、明确核心考 点，结合时政热点提升学生的关键能力。 【教学重难点】 中国共产党的领导和执政地位、人民代表大会的地位和职权、人大代表的权利和义务、 中国特色的政党制度、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族区域自治制度、党的宗 教工作基本方针 【教学方式】以多媒体等信息技术手段，引导学生合作探究 【教学过程】 学生课前完成本单元《自主预习》→教师引导完成PT讲解→学生课后完成本单元课 后作业，巩固学习成果 一、高考考向研判 高考真圈 必备刻知识 考向研判 2021全国甲17 2021-湖南-8 2021广东7 辑 结合“两会"的相关内容主要以选择题的形式考查考生对人民代表大 会的职权及其民主集中制原则的理解：结合人大代表在当前政治生 2021-浙江21 活中发挥的作用考查考生对人大代表权利与义务的理解和运用。 2021湖南18 2020全国117 2021湘南6 2021河北7 壁 围绕建党100周年、“全过程人民民主等热点材料，以选择题成主观 2021-广东-18 题的形式考查考生对中国共产党领导地位、性质、宗台、执政理念、 2021河北17 执政方式等知识点的综合运用。 2020-山东7 2021-广东8 2021全国乙18 和政府近 年来促进民族地区经济社会发风的具体指施，以 和 2020-山东8
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 1 第三单元 发展社会主义民主政治 授课教师：张辉 【教学目标】 1.通过课前预习环节，引导学生自主完成必备知识梳理； 2.通过课中必备知识架构、备考能力提升和课后典型试题精练环节，提高学生在分析与 综合、推理与论证、探究与建构、反思与评价、辨识与判断五个方面的关键能力； 3.通过课中典型例题讲练、时政热点链接和课后典型试题精练环节，加强情景设计，聚 焦时代主题，突显学科素养，弘扬核心价值。 【教材分析】 1.本单元在高考中占有十分重要的地位。从考查的知识点看,主要集中在中国共产党的 领导和执政地位、人民代表大会的地位和职权、人大代表的权利和义务、中国特色的政党制 度、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族区域自治制度、党的宗教工作基本方针等上。 2.从命题趋势上看，以人民代表大会具体事例为背景,考查人民代表大会的地位和职权； 以人大代表的具体活动为背景,考查人大代表的地位和职责；以中国共产党的大政方针为背 景,考查为什么要坚持党的领导以及怎样坚持党的领导；以民主党派参政议政的具体事例为 背景,考查我国的政党制度；以我国促进民族地区经济社会发展的具体事例为背景,考查我国 处理民族关系的基本原则和民族区域自治制度；以宗教信仰自由具体事例为背景,考查中国 共产党的宗教工作基本方针。命题形式既可能是选择题,也可能是非选择题。 【学情分析】 本单元内容较为丰富，学习难度较大，而该部分内容是艺术生高一所学，大部分已经 遗忘。高考前艺术生只有一轮复习的机会，因此需要帮助学生厘清知识体系、明确核心考 点，结合时政热点提升学生的关键能力。 【教学重难点】 中国共产党的领导和执政地位、人民代表大会的地位和职权、人大代表的权利和义务、 中国特色的政党制度、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族区域自治制度、党的宗 教工作基本方针 【教学方式】以多媒体等信息技术手段，引导学生合作探究 【教学过程】 学生课前完成本单元《自主预习》→教师引导完成 PPT 讲解→学生课后完成本单元课 后作业，巩固学习成果 一、高考考向研判
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 二、必备知识架构 人民代表大会：国家权力机关拥有立法权、决定权、任免权、监督权 人民代表大会制度 人大代表：行使国家权力 一权利、义务 人民代表大会制度组织和活动原则：民主集中制 根本 基本内容和优势 政治 党的性质宗片、指导思想 制度 中国共产党是领导核心 中国共产党的领导与执政坚持和加强党的全面领导 人民决定、 当家 社会主义民主政治基本改治制度中国共产党领导的 保赚 多觉合作和政治协基本内容 坚持中国特色社会主义理论体系 作主 基本 商制度 优势 政治 制度 处理民族关系的原则：民族平等、团结、共同繁荣 我国民族区域自治的法制化进程 民美区域自治制度 含义，自治地方、自治机关 民族区域自治 自治权是民族区域自治制度的核心 必然性和优越性 宗教信仰自由 依法管理宗教事务 党的宗教工作基本方针坚持独立自主自办原则 弘扬科学精神 坚持宗教的中国化方向 以科学态度对待宗教 积极引导宗教与社会主义社会相适应 三、备考能力提升 先呈现例题再教师讲解，目的是检查学生自主预习效果，同时也可以根据学生出现的问 题进行针对性讲解。 【例】(2021·山东6)2021年1月，中共中央印发了修订后的《中国共产党统一战线工作 条例》（以下简称《条例》），为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循。《条例》强调， 促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，要积极构建大统战 工作格局。《条例》修订体现了中国共产党() ①通过完善党内法规加强对统一战线工作的领导 ②把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障 ③进一步巩固统一战线的共同思想政治基础 ④通过创新协商形式发挥社会主义民主政治的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：A【解析】①③正确，修订后的《中国共产党统一战线工作条例》强调，促 进政党关系，民族关系、宗教关系、阶层关系海内外同胞关系和谐，要积极构建大统战工作 格局，这体现了中国共产党通过完善党内法规加强对统--战线工作的领导，将进一步巩固 统一战线的共同思想政治基础：②错误，“把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障” 夸大了构建大统战工作格局的作用：④不合题意，材料未涉及通过创新协商形式发挥社会主 义民主政治的独特优势。 ●提升1：中国共产党 领导和执政地位 领导中国人民前进，不斯夺取新胜利的核心力量（或中国共产党是中国特 色社会主义事业领导核心)和执政党。中国特色社会主义最本质的特征是 中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导， 党是最高政治领导力量。 (一) 性质 中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 是 根本宗旨 全心全意为人民服务 治国的基本方略 依法治国（首先是依宪治国） 什 执政的基本方式 依法执政（首先是依宪执政） 执政理念 坚持以人民为中心，立党为公，执政为民，实现最广大人民的根本利益 么 初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科 学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 2
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 2 二、必备知识架构 三、备考能力提升 先呈现例题再教师讲解，目的是检查学生自主预习效果，同时也可以根据学生出现的问 题进行针对性讲解。 【例】（2021·山东 6）2021 年 1 月，中共中央印发了修订后的《中国共产党统一战线工作 条例》(以下简称 《条例》)，为做好新时代统一战线 工作提供了基本遵循。《条例》 强调， 促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，要积极构建大统战 工作格局。《条例》修订体现了中国共产党( ) ①通过完善党内法规加强对统一战线工作的领导 ②把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障 ③进一步巩固统一 战线的共同思想政治基础 ④通过创新协商形式发挥社会主义民主政治的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：A 【解析】①③正确，修订后的《中国共产党统一战线工作条例》强调，促 进政党关系，民族关系、宗教关系、阶层关系海内外同胞关系和谐，要积极构建大统战工作 格局， 这体现了中国共产党通过完善党内法规加强对统- -战线工作的领导，将进一步巩固 统一战线的共同思想政治基础;②错误，“把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障” 夸大了构建大统战工作格局的作用;④不合题意，材料未涉及通过创新协商形式发挥社会主 义民主政治的独特优势。 ●提升 1：中国共产党
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 (二)为什么要坚持党的领导？ (1)必然性：是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。 (2)根本原因：是由国家性质和党的自身条件决定的。 (3)由党的地位决定：中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，是我国的执政党。 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。中国特色社会主义制度的最大优势是中 国共产党的领导，党是最高政治领导力量。必须坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东 西南北中，党是领导一切的。 (4)由党的性质和宗旨决定 (5)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，是中国革命、建设和改革事业不断 取得胜利的政治保证。 (6)必要性：只有坚持党的领导，才能实现推进现代化建设，完成祖国统一、维护世界和 平和促进共同发展三大历史任务。 (三)如何坚持和加强党的领导？ (1)必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护 党中央权威和集中统一领导：坚决维护习近平总书记党中央的核心、 全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (2)要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。 (3)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【例】(2021全国甲卷)2021年修改的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》规定， 各专门委员会组织起草有关法律或议案草案，听取和审议专项工作报告，承担常委会执法检 查具体组织实施等工作，听取“一府一委两院”专题汇报，研究办理代表建议、批评和意见 及有关督办工作，以及全国人民代表大会及其常务委员会交办的其他工作等。根据规定，各 专门委员会() A.部分行使全国人大立法权 B.是全国人大常委会的工作机构 C.受全国人大及其常委会的领导 D.是全国人民代表大会的执行机关 【考查意图】：情景设计：简单情景关键能力：分析与综合 【答案详解】：C【解析】A:全国人大常委会作为全国人大常设机关，全国人大闭会期间行 使全国人大部分职权，各专门委员会的主要职责是在全国人大及其常委会的领导下，研究、 审议和拟定有关议案，A说法错误。B:全国人大专门委员会是全国人大的专门工作机构，B 说法错误。C:全国人大专门委员会是全国人大的常设工作机构，由全国人民代表大会产生， 受全国人民代表大会领导，对全国人民代表大会负责，在全国人民代表大会闭会期间，全国 人大各专门委员会受全国人大常委会领导，C符合题意。D:国务院是全国人民代表大会的 执行机关，D说法错误。 提升2：我国的人民代表大会制度 (一)人民如何行使国家权力 统一行使管理 国家的权力， 民主 组成 国家权力代表 民选举 机 决定全国和各 人民 表 级地方的一切 重大事务 生 行政、审判、检察 具体行使管理国 监察委等机关 家和社会的权力 3
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 3 （二）为什么要坚持党的领导？ （1）必然性：是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。 （2）根本原因：是由国家性质和党的自身条件决定的。 （3）由党的地位决定：中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，是我国的执政党。 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。中国特色社会主义制度的最大优势是中 国共产党的领导，党是最高政治领导力量。必须坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东 西南北中，党是领导一切的。 （4）由党的性质和宗旨决定 （5）党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，是中国革命、建设和改革事业不断 取得胜利的政治保证。 （6）必要性：只有坚持党的领导，才能实现推进现代化建设，完成祖国统一、维护世界和 平和促进共同发展三大历史任务。 （三）如何坚持和加强党的领导？ (1)必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护 党中央权威和集中统一领导；坚决维护习近平总书记党中央的核心、 全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (2)要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。 (3)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【例】（2021 全国甲卷）2021 年修改的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》规定， 各专门委员会组织起草有关法律或议案草案，听取和审议专项工作报告，承担常委会执法检 查具体组织实施等工作，听取“一府一委两院”专题汇报，研究办理代表建议、批评和意见 及有关督办工作，以及全国人民代表大会及其常务委员会交办的其他工作等。根据规定，各 专门委员会（ ） A．部分行使全国人大立法权 B．是全国人大常委会的工作机构 C．受全国人大及其常委会的领导 D．是全国人民代表大会的执行机关 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：C 【解析】A：全国人大常委会作为全国人大常设机关，全国人大闭会期间行 使全国人大部分职权，各专门委员会的主要职责是在全国人大及其常委会的领导下，研究、 审议和拟定有关议案，A 说法错误。B：全国人大专门委员会是全国人大的专门工作机构，B 说法错误。C：全国人大专门委员会是全国人大的常设工作机构，由全国人民代表大会产生， 受全国人民代表大会领导，对全国人民代表大会负责，在全国人民代表大会闭会期间，全国 人大各专门委员会受全国人大常委会领导，C 符合题意。D：国务院是全国人民代表大会的 执行机关，D 说法错误。 提升 2:我国的人民代表大会制度 （一）人民如何行使国家权力
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 (二)人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会） 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关 在我国的国家机构中居于最高地位，其他中 地位央国家机关都由它产生，对它负责，受它监 本行政区域内的一切重大问题，都 督 由它讨论决定，并由它监督实施 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最 高监督权 立法权、决定权、任免权、监督权 常设 全国人大常务委员会。全国人大闭会期间， 县级及县级以上人民代表大会设常 其部分职权由全国人大常委会行使 务委员会，乡级人大不设常委会 机关 深度分析1：区分与人民代表大会相关的几组概念 (1)最高国家权力机关与权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。 (2)人民代表大会与人大常委会的区别：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭 会期间，人大常委会代行部分职权，对人大负责。 (3)权力机关与立法机关：我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关。而地方人民代表大会只是地方国家权 力机关，不是立法机关。 (6)立法机关与立法权 ①立法机关是指制定、修改和废止法律的国家机关。全国人大及其常委会是我国的立法机关， 制定地方性法规、自治条例、行政法规的机关，不能称为立法机关。 ②立法权是指制定、修改和废止法律的权力。全国人大及其常委会享有国家立法权：省、自 治区、直辖市及设区的市的人大及其常委会享有地方立法权：自治区人大及其常委会，可以 制定自治条例：国务院可以行使行政立法权，制定行政法规。 深度分析2：人大与其他国家机关的关系可以概括为产生与被产生、监督与被监督、决定与 执行的关系，不是领导与被领导的关系。党是社会主义现代化建设的领导核心，国家机构都 要接受党的领导。 【例】(2021·浙江·21)根据人大代表建议，N市政府向市人民代表大会提交了“健全人 才安居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后，该议案获高票通过。由此可见①人大代 表具有决定重大事项的权利 ②政府对人大负贵，受人大监督 ③人大代表具有审议议案的权利 ④人民代表大会行使决定权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景关键能力：分析与综合 【答案详解】：D【解析】人大代表没有决定权，①排除。材料没体现人大的监督权，不涉 及政府对人大负责，受人大监督，②排除。N市政府向市人民代表大会提交了“健全人才安 居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后，该议案获高票通过。由此可见，人大代表具 有审议议案的权利，人民代表大会行使决定权，③④正确。 (三)人大代表（全国人大代表和地方各级人大代表）的产生、职责
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 4 （二）人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会) 深度分析 1：区分与人民代表大会相关的几组概念 (1)最高国家权力机关与权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。 (2)人民代表大会与人大常委会的区别：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭 会期间，人大常委会代行部分职权，对人大负责。 (3)权力机关与立法机关：我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关。而地方人民代表大会只是地方国家权 力机关，不是立法机关。 (6)立法机关与立法权 ①立法机关是指制定、修改和废止法律的国家机关。全国人大及其常委会是我国的立法机关， 制定地方性法规、自治条例、行政法规的机关，不能称为立法机关。 ②立法权是指制定、修改和废止法律的权力。全国人大及其常委会享有国家立法权；省、自 治区、直辖市及设区的市的人大及其常委会享有地方立法权；自治区人大及其常委会，可以 制定自治条例；国务院可以行使行政立法权，制定行政法规。 深度分析 2：人大与其他国家机关的关系可以概括为产生与被产生、监督与被监督、决定与 执行的关系，不是领导与被领导的关系。党是社会主义现代化建设的领导核心，国家机构都 要接受党的领导。 【例】（2021·浙江·21）根据人大代表建议，N 市政府向市人民代表大会提交了“健全人 才安居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后，该议案获高票通过。由此可见①人大代 表具有决定重大事项的权利 ②政府对人大负责，受人大监督 ③人大代表具有审议议案的权利 ④人民代表大会行使决定权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：D 【解析】人大代表没有决定权，①排除。材料没体现人大的监督权，不涉 及政府对人大负责，受人大监督，②排除。N 市政府向市人民代表大会提交了“健全人才安 居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后，该议案获高票通过。由此可见，人大代表具 有审议议案的权利，人民代表大会行使决定权，③④正确。 （三）人大代表(全国人大代表和地方各级人大代表)的产生、职责
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 协助宪法和法律的实范 五军 密切联系样众，所取和 「义务 反映群众的意见和要求 “值楼选举 为人民服务，对人民负 人园通达民主选军产生人大代表细款国家权力机关 人大代表 责，受人民监督 任制 接迹举 婴求 微五 审议权审议各项议案 公民行使选举 权和被选权 权利 表决权 表决各项决定 抛案权 依法提出议案 质询权 质询其他机关 工作 深度分析：正确区分政治生活中六大行为主体的职责（权利） 公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权 保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社 政府 会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设 人大 立法权、决定权、任免权、监督权 人大代表 审议权、表决权、提案权、质询权 中国共产党 依法治国、依法执政 政协 政治协商、民主监督、参政议政 (四)人民代表大会制度 含义 是按照民主集中制原则，由人民迭举代表组成人民代表大会作为国家权力 机关，统一管理国家事务的政治制度 地位是我国的政权组织形式，是我国的根本政治制度 决定因素由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定 国家的一切权力属于人民：人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代 基本内容表大会作为国家权力机关：由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使 各自的职权：实行民主集中制的组织和活动原则：等等 保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家 优越性 机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结 圣持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导： 坚持完善 必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集 中制。绝不照擞西方的政治制度 深度分析：我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 国家制度 广义上包括国体和政体，狭义上是指国体，即人民民主专政 根本制度 是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 根本政治制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 基本政治制度 以及基层群众自治制度 (五)三个角度理解民主集中制原则 三个角度 民主 集中 产生：民主选举： 从人民代表大会 人大代表代表人民参加行使国 产生决策：少数服从多数： 与人民的关系看 家权力 不称职代表：依法罢免 从人民代表大会 其他国家机关都由人大产生， 其他国家机关（行政、司法、监察委）赏彻 与其他国家机关 对它负责，受它监督，人大统 执行人大的决定（各司其职、分工负责） 的关系看 行使国家权力 从中央和地方国合理划分中央和地方的职权（地方分权）， 中央统一领导 家机构的关系看发挥中央和地方两个积极性 5
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 5 深度分析：正确区分政治生活中六大行为主体的职责(权利) 公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权 政府 保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社 会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设 人大 立法权、决定权、任免权、监督权 人大代表 审议权、表决权、提案权、质询权 中国共产党 依法治国、依法执政 政协 政治协商、民主监督、参政议政 （四）人民代表大会制度 深度分析：我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 国家制度 广义上包括国体和政体，狭义上是指国体，即人民民主专政 根本制度 是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 以及基层群众自治制度 （五）三个角度理解民主集中制原则
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 【例】(2021·河北)走访提案承办单位，是全国政协在重新修订重点提案遴选与督办办法 后新增的一种重点提案督办方式。2020年11月27日，全国政协委员高杰就其提交的有关 我国优秀文化遗产保护的提案，到国家文物局走访督办，通过与国家文物局有关领导面对面 沟通、深度协商，达成一致意见。该督办方式有利于() ①进一步推动提案办理工作提质增效 ②通过强化政协委员的质询权，促进提案落实 ③更好发挥提案在建言资政和凝聚共识方面的作用 ④丰富协商民主形式，开拓多党合作的新路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景关键能力：分析与综合 【答案详解】：A【解析】对重点提案承办单位进行走访督办，能推动提案办理工作提质增 效，更好发挥提案在建言资政、凝聚共识方面的作用，①③符合题意。质询权是人大代表的 职权，②错误。该督办方式从协商民主角度来看属于政协协商，未体现多党合作的内容，④ 不符合题意。 提升3：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、中国特色社会主义政党制度 (一)是什么 1、含义：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2、地位：我国的基本政治制度 3、基本内容： (1)政党关系：通力合作的友党关系（中共是执政党，各民主党派是参政党） (2)多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。 (3)多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 (4)多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。 (5)多党合作和政治协商的机构：人民政协 (二)为什么要坚持和完善我国的政党制度？ 我国的政党制度是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造， 是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它不是什么一党制，也根本区别于西方的多 党制，是新型政党制度，是对人类政治文明的重大贡献。 (1)它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能够真实、广泛、持久代表和实 现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。 (2)它能把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗。 (3)它能通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主 化。 深度分析：民主党派不是在野党、反对党，它们具有法律赋予的参政权，是参政党。其参政 的目的，不是与共产党争夺领导权，而是与共产党通力合作，共同致力于社会主义事业。 二、中国人民政治协商会议 人民改协 爱国烧一战线的组织。多党合作和政治协商的重要机构，是人民民主的 重要实现形式，体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点：是社会主义协 性质 牌民主的重要集道和专门协商机构，在推动协商民主广泛、多层、制度化 发展，推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥不可替代的作用。 职能 政治协商、民主监督、参政议政 监督效力属于民主监督，不具有法律约束力，基本方式是建蚊和批评 产生方式政协委员是透过民主协商推蒋产生的 6
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 6 【例】（2021·河北）走访提案承办单位，是全国政协在重新修订重点提案遴选与督办办法 后新增的一种重点提案督办方式。2020 年 11 月 27 日，全国政协委员高杰就其提交的有关 我国优秀文化遗产保护的提案，到国家文物局走访督办，通过与国家文物局有关领导面对面 沟通、深度协商，达成一致意见。该督办方式有利于( ) ①进一步推动提案办理工作提质增效 ②通过强化政协委员的质询权，促进提案落实 ③更好发挥提案在建言资政和凝聚共识方面的作用 ④丰富协商民主形式，开拓多党合作的新路径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：A 【解析】对重点提案承办单位进行走访督办，能推动提案办理工作提质增 效，更好发挥提案在建言资政、凝聚共识方面的作用，①③符合题意。质询权是人大代表的 职权，②错误。该督办方式从协商民主角度来看属于政协协商，未体现多党合作的内容，④ 不符合题意。 提升 3：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、中国特色社会主义政党制度 （一）是什么 1、含义：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2、地位：我国的基本政治制度 3、基本内容： （1）政党关系：通力合作的友党关系（中共是执政党，各民主党派是参政党） （2）多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。 （3）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 （4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。 （5）多党合作和政治协商的机构：人民政协 （二）为什么要坚持和完善我国的政党制度？ 我国的政党制度是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造， 是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它不是什么一党制，也根本区别于西方的多 党制，是新型政党制度，是对人类政治文明的重大贡献。 (1)它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能够真实、广泛、持久代表和实 现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。 (2)它能把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗。 (3)它能通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主 化。 深度分析：民主党派不是在野党、反对党，它们具有法律赋予的参政权，是参政党。其参政 的目的，不是与共产党争夺领导权，而是与共产党通力合作，共同致力于社会主义事业。 二、中国人民政治协商会议
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 深度分析：中国人民政治协商会议职能的比较 职能 内容或指向 内涵或要求 形式或表现 改协全体会议，常务委员会议，主席会议。常务 国家大政方针和地方的重要举 委员专题座谈会，政协党组受党委委托召开的座 政治协措以及经济建设、政治建设 在由管之简和 生态文 策实诡中进行协 商 协各组成单位和各界别代表人士参加的内部协商 会双 国家宪法、法律和法规的实施 政协全体会议、常委会议、主席会议向党委和政 重大方针玫策、重大改革举清通过提出意见 府提出建议案：各专门委员会提出建议或有关报 民主监重要决策部署的贯糊执行情况批评、建议的方 告：委员视察、委员提案、委员举报、大会发言 涉及人民群众切身利益的实际 式进行的协商式 反映社情民意或以其他形式提出批评和建议：参 问愿的解决落实情况，国家机 监督 加党委和攻府有关部门组织的调查和检查活动： 关及其工作人员的工作等 政协委员应邀担任司法机关和政府部门特的监督 人员等 政治、经济、文化、社会生语 通过调研报告、 和生态环境等方面的重要问题 提案、，建议案或 其他形式，向中 反映社情民意、各种协商例会，各种专题议政会 攻议 以及人民群众普追关心的问题 因共产党和国家 专题研讨会、专题识研、委员视察、考察，政协 开展调查研究，反映社情民意 进行协商讨论 机关提出意见和 委员参与中共党委与政府统一组织的检查和巡视 建议 三、健全社会主义协商民主制度 (1)社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式，是实现党的领导的重要方式，是我国社 会主义民主政治的特有形式和独特优势。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主 的真谛。协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、 基层协商以及社会组织协商等。 (2)健全社会主义协商民主制度有利于充分反映民意，集中民智，促进党和国家决策的科学 化、民主化：有利于改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和执政水平：有利于 扩大公民有序的政治参与，确保人民当家作主，推进社会主义民主政治建设：有利于协调各 方面的利益关系，调动各方面积极性，维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。 (③)要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、 政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。加强协商民主制度建设，形成完整 的制度程序和参与实践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。 【例】(2021·广东)习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调，要“坚持把社会 稳定和长治久安作为新工作的总目标”，坚持“依法治疆，团结稳疆，文化润疆，富民兴疆， 长期建疆”。其中，“文化润疆”要求是第一次提出，其着力点是坚持() ①巩固民族自治机关自治权 ②紧贴民生推动高质量发展 ③铸牢中华民族共同体意识 ④我国宗教中国化方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：D【解析】新疆地区的民生发展及自治机关自治权问题分别从经济、政治角 度着力建设新疆，与文化润疆的主旨不一致，①②不符合题意。坚持我国宗教中国化方向、 铸牢中华民族共同体意识都从文化角度发力新疆建设，③④符合题意。 提升4：民族区域自治制度和宗教工作基本方针 一、民族区域自制 (一)是什么 我国己形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (二)为什么 处理好民族关系的问题，既是一个国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题， 意义重大。 (三)怎么办 (1)坚持处理民族关系的三原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。 (2)坚持和完善民族区域自治制度和坚决贯彻落实党的宗教工作基本方针。 7
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 7 深度分析：中国人民政治协商会议职能的比较 三、健全社会主义协商民主制度 (1)社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式，是实现党的领导的重要方式，是我国社 会主义民主政治的特有形式和独特优势。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主 的真谛。协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、 基层协商以及社会组织协商等。 (2)健全社会主义协商民主制度有利于充分反映民意，集中民智，促进党和国家决策的科学 化、民主化；有利于改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和执政水平；有利于 扩大公民有序的政治参与，确保人民当家作主，推进社会主义民主政治建设；有利于协调各 方面的利益关系，调动各方面积极性，维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。 (3)要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、 政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。加强协商民主制度建设，形成完整 的制度程序和参与实践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。 【例】（2021·广东）习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调，要“坚持把社会 稳定和长治久安作为新工作的总目标”，坚持“依法治疆，团结稳疆，文化润疆，富民兴疆， 长期建疆”。其中，“文化润疆”要求是第一次提出，其着力点是坚持( ) ①巩固民族自治机关自治权 ②紧贴民生推动高质量发展 ③铸牢中华民族共同体意识 ④我国宗教中国化方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：D 【解析】新疆地区的民生发展及自治机关自治权问题分别从经济、政治角 度着力建设新疆，与文化润疆的主旨不一致，①②不符合题意。坚持我国宗教中国化方向、 铸牢中华民族共同体意识都从文化角度发力新疆建设，③④符合题意。 提升 4:民族区域自治制度和宗教工作基本方针 一、民族区域自制 （一）是什么 我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 （二）为什么 处理好民族关系的问题，既是一个国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题， 意义重大。 （三）怎么办 （1）坚持处理民族关系的三原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。 （2）坚持和完善民族区域自治制度和坚决贯彻落实党的宗教工作基本方针
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 (3)坚持中国共产党的领导。 (4)公民要自觉履行宪法规定的维护国家统一和各民族团结的义务。 (四)处理民族关系的原则 民族原则 侧重点 关键词 在各方 民族平等 面地位 无优劣之分“权利和义务平等”“尊重少数民族语言、风俗习惯等 平等 民族团结 民族关 系融治 和睦“合作“共同奋斗“反对民族分裂“相互离不开”等 各民族共 共同发展“共同富裕”“共同繁荣“加大财政对民族地区的支持“对口支援少数民 同繁 族地区“实现中华民族伟大复兴”等 深度分析：正确理解民族平等原则 (1)坚持民族平等的原则，并不意味着各民族之间的发展程度是一样的。 (2)民族平等，不仅指依法平等地享有权利，还包括平等地履行义务。 (3)民族平等与民族差别是两个不同的概念。不能以民族差别的存在否认我国的民族平等， 也不能以民族平等掩盖民族差别。 (4)对少数民族和地区给予特殊的扶持和照顾，不仅没有违反民族平等原则，恰恰是实现民 族平等的必然要求。 (五)我国的民族区域自治制度 1.是什么 (1)含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治， 设立自治机关，行使自治权的制度。是我国的一项基本政治制度。 (2)前提：国家统一。 (3)范围：在各少数民族聚居的地方实行。 (4)内容：实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 (5)自治地方：自治区、自治州、自治县三级。 (6)自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。 (7)核心内容：自治权。 2.为什么 (1)必然性和必要性：实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特 点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民 族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治 具有坚实的社会和政治基础。 (2)优越性（或重要性）： ①有利于维护国家统一和安全： ②有利于保障少数民族人民当家作主： ③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系： ④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 二、党的宗教工作基本方针 8
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 8 （3）坚持中国共产党的领导。 （4）公民要自觉履行宪法规定的维护国家统一和各民族团结的义务。 （四）处理民族关系的原则 深度分析：正确理解民族平等原则 (1)坚持民族平等的原则，并不意味着各民族之间的发展程度是一样的。 (2)民族平等，不仅指依法平等地享有权利，还包括平等地履行义务。 (3)民族平等与民族差别是两个不同的概念。不能以民族差别的存在否认我国的民族平等， 也不能以民族平等掩盖民族差别。 (4)对少数民族和地区给予特殊的扶持和照顾，不仅没有违反民族平等原则，恰恰是实现民 族平等的必然要求。 （五）我国的民族区域自治制度 1.是什么 （1）含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治， 设立自治机关，行使自治权的制度。是我国的一项基本政治制度。 （2）前提：国家统一。 （3）范围：在各少数民族聚居的地方实行。 （4）内容：实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 （5）自治地方：自治区、自治州、自治县三级。 （6）自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。 （7）核心内容：自治权。 2.为什么 （1）必然性和必要性：实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特 点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民 族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治 具有坚实的社会和政治基础。 （2）优越性（或重要性）： ①有利于维护国家统一和安全； ②有利于保障少数民族人民当家作主； ③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 二、党的宗教工作基本方针
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 基本方针 突破模糊点 明确侧重点 实行宗教信仰自由政策 不是鼓励公民信教，不是反对公 侧重自由 民信教 依法管理宗教事务 不是要限制公民的宗教信仰自由 强调规范宗教活动 坚持独立自主自办的原则 不是要阻止宗教领域的对外交往 宗教事务不受外来干涉 坚持我国宗教的中国化方向 防止“去中国化”“伪中国化” 国家认同、社会认同 不是引导宗教与社会主义相适应 积极引导宗教与社会主义社 不是要求宗教界人士和信教群众 引导宗教为经济社会发展做贡 会相适应 放弃宗教信仰，不是说宗教没有 献 消极作用 提升5：人民当家作主的制度保障 中 必由之路道路 国特色 正确理论理论体系 社会主 精神力量 社会主义文化 义实践 根本刮度 保障 制度一四个“有机结合 根本 基本 人民 人民 民主 民族 专政 区域 排 经济 自 自治 制度 制度 制度 (1)实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。①中国特色社 会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。（道路自信）②中国特 色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（理论自信）③中 国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。（制度自信）④中国特色社会主 义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（文化自信） (2)要求：中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度 以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度 有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情， 集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。 (3)中国特色社会主义政治制度，包括人民代表大会制度这一根本政治制度：中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。 四、时政热点链接--一庆祝中国共产党成立100周年 (一)背景介绍 中国共产党百年华诞之际，习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。 中共中央表彰了全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织（两优一 先)。 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界 代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上发表的重要讲话，全面回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻诠释党 团结带领中国人民在百年奋斗中创造的伟大成就，深刻阐释伟大建党精神，号召全体党员努 力为党和人民争取更大光荣。 (二)时政分析 中国共产党的百年历程集中展现了党的地位、性质、宗旨、执政理念，真正发挥好了基 层党组织和党员的作用。考点对接： 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 9
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 9 提升 5：人民当家作主的制度保障 （1）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。①中国特色社 会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。（道路自信）②中国特 色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（理论自信）③中 国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。（制度自信）④中国特色社会主 义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（文化自信） （2）要求：中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度 以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度 有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情， 集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。 （3）中国特色社会主义政治制度，包括人民代表大会制度这一根本政治制度；中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。 四、时政热点链接----庆祝中国共产党成立 100 周年 （一）背景介绍 中国共产党百年华诞之际，习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。 中共中央表彰了全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织(两优一 先)。 2021 年 7 月 1 日，庆祝中国共产党成立 100 周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界 代表 7 万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上发表的重要讲话，全面回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻诠释党 团结带领中国人民在百年奋斗中创造的伟大成就，深刻阐释伟大建党精神，号召全体党员努 力为党和人民争取更大光荣。 （二）时政分析 中国共产党的百年历程集中展现了党的地位、性质、宗旨、执政理念，真正发挥好了基 层党组织和党员的作用。考点对接： 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队
深大附中高三艺术生备考 第7课时 《政治生活》单元教学设计 2.中国共产党坚持全心全意为人民服务，立党为公，执政为民 3.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最 大优势 4.发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。 (三)典型例题 【例1】2021年7月1日，中国共产党成立100周年。在一百年波澜壮阔的历史进程中，中 国共产党从最初的50多名党员，发展到拥有9500多万党员的世界第一大执政党，让山河破 碎的中国走向强盛，让备受屈辱的民族走近世界舞台中央。这充分表明中国共产党自建党以 来 ①始终坚持科学执政、民主执政、依法执政 ②以科学理论为指导，顺利推进革命和建设 ③始终保持求真务实、与时俱进的品质 ④坚守人民立场，践行党的初心和使命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：D【解析】①不符合题意，材料未涉及科学执政、民主执政、依法执政。中 国共产党在推进革命和建设过程中，经历过困难和曲折，②错误。中国共产党自建党以来， 求真务实，与时俱进，不断推进理论创新，③正确。④正确。 【例2】在庆祝中国共产党成立100周年之际，党中央表彰了全国优秀共产党员、全国优秀 党务工作者和全国先进基层党组织，他们当中，有许多是带领群众摆脱贫困的党员和基层党 组织。这说明 ①国家机关工作人员在脱贫攻坚中发挥了监督作用 ②基层党组织在我国改革、建设中起着战斗堡垒作用 ③可以发挥党员干部在现代化建设中的骨干、带头作用 ④优秀共产党员、先进基层党组织是社会发展的决定力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景关键能力：分析与综合 【答案详解】：C【解析】受表彰的全国优秀共产党员、全国先进基层党组织，有许多是带 领群众摆脱贫困的党员和基层党组织，说明党员干部发挥了骨干、带头作用，基层党组织起 着战斗堡垒作用，②③符合题意。①不符合题意。④错误。 10
深大附中高三艺术生备考 第 7 课时 《政治生活》单元教学设计 10 2.中国共产党坚持全心全意为人民服务，立党为公，执政为民 3.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最 大优势 4.发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。 （三）典型例题 【例 1】2021 年 7 月 1 日，中国共产党成立 100 周年。在一百年波澜壮阔的历史进程中，中 国共产党从最初的 50 多名党员，发展到拥有 9500 多万党员的世界第一大执政党，让山河破 碎的中国走向强盛，让备受屈辱的民族走近世界舞台中央。这充分表明中国共产党自建党以 来 ①始终坚持科学执政、民主执政、依法执政 ②以科学理论为指导，顺利推进革命和建设 ③始终保持求真务实、与时俱进的品质 ④坚守人民立场，践行党的初心和使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：D 【解析】①不符合题意，材料未涉及科学执政、民主执政、依法执政。中 国共产党在推进革命和建设过程中，经历过困难和曲折，②错误。中国共产党自建党以来， 求真务实，与时俱进，不断推进理论创新，③正确。④正确。 【例 2】在庆祝中国共产党成立 100 周年之际，党中央表彰了全国优秀共产党员、全国优秀 党务工作者和全国先进基层党组织，他们当中，有许多是带领群众摆脱贫困的党员和基层党 组织。这说明 ①国家机关工作人员在脱贫攻坚中发挥了监督作用 ②基层党组织在我国改革、建设中起着战斗堡垒作用 ③可以发挥党员干部在现代化建设中的骨干、带头作用 ④优秀共产党员、先进基层党组织是社会发展的决定力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【考查意图】：情景设计：简单情景 关键能力：分析与综合 【答案详解】：C 【解析】受表彰的全国优秀共产党员、全国先进基层党组织，有许多是带 领群众摆脱贫困的党员和基层党组织，说明党员干部发挥了骨干、带头作用，基层党组织起 着战斗堡垒作用，②③符合题意。①不符合题意。④错误