1古诗三首
1 古诗三首
教学目标 、学会融、燕”等13个生字,理解迟日、 泛、却”等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背 诵课文。 3、能说出诗句的意思,感受春天的美,体 会诗人对春天的赞美 4、通过古诗的学习,感悟古诗选词炼句的 精妙和丰富的内涵,从中受到美的熏陶
教学目标 1、学会“融、燕” 等13个生字，理解“迟日、 泛、却”等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背 诵课文。 3、能说出诗句的意思，感受春天的美，体 会诗人对春天的赞美。 4、通过古诗的学习，感悟古诗选词炼句的 精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶
同学们,一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?
同学们，一年四季，你最喜欢哪个季节？为什么？
年四季都有各自的美,现在,让我们 起学习三首关于春天的古诗吧!
一年四季都有各自的美，现在，让我们 一起学习三首关于春天的古诗吧！
绝句 多~S 交交2 米 米
绝句
杜甫简介 杜甫(712年770年),字 财子美,自号少陵野老,唐代伟大 的现实主义诗人,与李白合称 “李杜”。原籍濒北襄阳,后徙 河南巩县。为了与另两位诗人李 商隐与杜牧即“小李杜”区别, 杜甫与李白又合称“大李杜”, 杜甫也常被称为“老杜
杜甫简介 杜甫（712年-770年），字 子美，自号少陵野老，唐代伟大 的现实主义诗人，与李白合称 “李杜”。原籍湖北襄阳，后徙 河南巩县。 为了与另两位诗人李 商隐与杜牧即“小李杜”区别， 杜甫与李白又合称“大李杜”， 杜甫也常被称为“老杜
ron 融入 消融
融 róng 融化 融入 消融
yan 燕子 燕
燕 yàn 燕子 飞燕
yuan yang 怨去
yuān yāng 鸳 鸯
迟日江山丽, 春风花草香
迟日江山丽， 春风花草香