2《燕子》 、单选题 1.下列好像字的读音不正确的一项是() A.俭俐(in)B.双翼(yi)C.荡漾(yang)D.闲散(san) 二、填空题 1看拼音,写词语。 chui fu gan Ji heng lue g cheng XIan XI 2给划线的多音字选择正确的读音。(填序号) ①si②shi似的相似 quan②2Juan 圆圈 羊圈 ①san②san闲散 散步 ①gan②gan木杆笔杆 3照样子连一连 对(翅膀)图画 一幅 翅膀 几支 细线 几痕 木杆 伶俐可爱的 天空 烂漫无比的 湖面
2《燕子》 一、单选题 1.下列好像字的读音不正确的一项是（ ） A. 伶俐（lín） B. 双翼（yì） C. 荡漾（yàng） D. 闲散（sǎn） 二、填空题 1.看拼音，写词语。 chuī fú gǎn jí héng lüè ________ ________ ________ xíng chéng ǒu ěr xiān xì ________ ________ ________ 2.给划线的多音字选择正确的读音。（填序号） ①sì ②shì 似的________ 相似________ ①quān ②juàn 圆圈________ 羊圈________ ①sǎn ②sàn 闲散________ 散步________ ①gān ②gǎn 木杆________ 笔杆________ 3.照样子连一连。 一对（翅膀） 图画 一幅________ 翅膀 几支________ 细线 几痕________ 木杆 伶俐可爱的________ 天空 烂漫无比的________ 湖面
波光粼粼的 春天 旷亮无比的 小燕子 4.辨字组词 拂沾 佛粘 痕倦 狠卷 5读句子,在括号内选择恰当的词语。 ①小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(敞亮旷 亮)无比的天空 ②小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地 (荡漾飘荡)开去。 ③那边还有飞倦了的几对,(闲散懒散) 地在纤细的电线上休憩 6选择括号里恰当的字 ①哥哥终于 (奏凑)齐了钱,买了一套演 (奏凑)乐 器。 ②目前 (形行)势非常严峻,大家必须赶紧 (形行) 动起来。 ③王老师改完试(卷倦)后已经晚上十点多了,他拖着疲 (卷倦)的身子回到家。 7.词语充值卡。 (1)请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。 (2)春天的景物有什么特点?在横线上填上合适的词语 的柳树 的花儿的草地
波光粼粼的________ 春天 旷亮无比的________ 小燕子 4.辨字组词。 拂________ 佛________ 痕________ 狠________ 沾________ 粘________ 倦________ 卷________ 5.读句子，在括号内选择恰当的词语。 ①小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于________（敞亮 旷 亮）无比的天空。 ②小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地 ________（荡漾 飘荡）开去。 ③那边还有飞倦了的几对，（闲散 懒散）________地在纤细的电线上休憩。 6.选择括号里恰当的字。 ①哥哥终于________（奏 凑）齐了钱，买了一套演________（奏 凑）乐 器。 ②目前________（形 行）势非常严峻，大家必须赶紧________（形 行） 动起来。 ③王老师改完试________（卷 倦）后已经晚上十点多了，他拖着疲________ （卷 倦）的身子回到家。 7.词语充值卡。 （1）请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。 ________、________、________、________ （2）春天的景物有什么特点？在横线上填上合适的词语。 ________的柳树 ________的花儿 ________的草地
(3)小燕子给你留下了怎样的印象?在横线上填上合适的词语,不能重复。 的燕子 的燕子 的燕子 、现代文阅读 1.阅读课文选段,然后回答问题。 ①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千 条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来, 形成了烂漫无比的春天。②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子, 也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣 (1)联系上下文,给下面划线的词语选择正确的解释。(填序号) 都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指() A.各种花草争相开放的景象。 B.人们到集市上买卖货物。 (2)文段中下划线的句子把柔柳、 等当作 人来写,真生动呀! (3)这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面?请选一选,填一填。(填 序号) 句①: 句② A.燕子归来图 B.春雨柔柳百花图。 2阅读下文,回答问题。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空, 叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾
（3）小燕子给你留下了怎样的印象？在横线上填上合适的词语，不能重复。 ________的燕子 ________的燕子 ________的燕子 三、现代文阅读 1.阅读课文选段，然后回答问题。 ①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千 条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来， 形成了烂漫无比的春天。②这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子， 也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 （1）联系上下文，给下面划线的词语选择正确的解释。（填序号） “都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（ ） A. 各种花草争相开放的景象。 B. 人们到集市上买卖货物。 （2）文段中下划线的句子把柔柳、________、________、________等当作 人来写，真生动呀！ （3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？请选一选，填一填。（填 序号） 句①：________ 句②：________ A．燕子归来图。 B．春雨柔柳百花图。 2.阅读下文，回答问题。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空， 叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾
了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 (1)从文段中找出下列词语的近义词。 敞亮 偶然 激荡 (2)这两段话主要写了小燕子时的特点 (3)作者运用 的修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作 (4)第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些?用“。圈出来。 (5)从画线的句子中,你体会到了什么? 四、综合题 1.读句子,完成练习 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可 爱的活泼的小燕子 (1)这句话从羽毛、 等三个方面写了燕子的外形特点 (2)请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点
了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 （1）从文段中找出下列词语的近义词。 敞亮——________ 偶然——________ 激荡——________ （2）这两段话主要写了小燕子________时的特点。 （3）作者运用________的修辞手法，形象地把小燕子的尾巴比作________。 （4）第 2 自然段中描写小燕子动作的词语有哪些？用“○”圈出来。 （5）从画线的句子中，你体会到了什么？ 四、综合题 1.读句子，完成练习。 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可 爱的活泼的小燕子。 （1）这句话从羽毛、________、________等三个方面写了燕子的外形特点。 （2）请模仿这种写法，写一种小动物的外形特点
答案解析部分 单选题 1.【答案】A 、填空题 1.【答案】吹拂;赶集;横掠;形成;偶尔;纤细 2.【答案】②;①;①;②;①;②;①;② 3.【答案】图画;木杆;细线;小燕子;春天;湖面;天空 4.【答案】吹拂;仿佛;痕迹;凶狠;沾湿;粘住;疲倦;试卷 5.【答案】旷亮;荡漾;闲散 6.【答案】凑;奏;形;行;卷;倦 7.【答案】(1)喜气洋洋;逃之天天;想入非非;小心翼翼 (2)碧绿;五颜六色;绿油油 (3)可爱;活泼;伶俐 三、现代文阅读 1.【答案】(1)A (2)花;草;叶 (3)B;A 2【答案】(1)旷亮;偶尔;荡漾 (2)飞行 (3)比喻;剪刀 (4)横掠、沾 (5)我体会到小燕子的飞行速度之快
答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 A 二、填空题 1.【答案】 吹拂；赶集；横掠；形成；偶尔；纤细 2.【答案】 ②；①；①；②；①；②；①；② 3.【答案】 图画；木杆；细线；小燕子；春天；湖面；天空 4.【答案】 吹拂；仿佛；痕迹；凶狠；沾湿；粘住；疲倦；试卷 5.【答案】 旷亮；荡漾；闲散 6.【答案】 凑；奏；形；行；卷；倦 7.【答案】 （1）喜气洋洋；逃之天天；想入非非；小心翼翼 （2）碧绿；五颜六色；绿油油 （3）可爱；活泼；伶俐 三、现代文阅读 1.【答案】 （1）A （2）花；草；叶 （3）B；A 2【答案】 （1）旷亮；偶尔；荡漾 （2）飞行 （3）比喻；剪刀 （4）横掠、沾 （5）我体会到小燕子的飞行速度之快
四、综合题 1.【答案】(1)尾巴;翅膀 (2)一身金黄色的鱼鳞,一双圆溜溜的眼睛,加上蝴蝶似的尾巴,凑成了 活泼可爱的小金鱼
四、综合题 1.【答案】 （1）尾巴；翅膀 （2）一身金黄色的鱼鳞，一双圆溜溜的眼睛，加上蝴蝶似的尾巴，凑成了 活泼可爱的小金鱼