第4次课的教学整体安排 授课时间 第2周周第 节 课时安排2 授课题目(教学章、节或主题) 第3章构件的截面承载能力一一强度(1) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 掌握轴心受力构件的强度计算并会根据要求设计截面,梁构件的强度计算(主要是梁的 弯曲、剪切强度);理解梁的工作特点:了解轴心受力构件及梁的应用范围 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 3.1轴心受力构件的强度及截面选择 轴心受拉构件的强度一一重点 轴心受压构件的强度一一重 索的受力性能和强度计算 3.2梁的类型和强度 梁的弯曲、剪切强度一一重点 梁的扭转一一难点 讨论、思考题、作业:37题 参考资料(含参考书、文献等) 各版本《钢结构》教材及《钢结构设计手册》 教学过程设计:复习_0分钟,授新课100分钟,安排讨论0分钟,布置作业 0分钟 授课类型(请打√):理论区讨论唧囗实验课囗练习囗其他 教学方式(请打√):讲授区讨论□指导□其他 教学资源(请打√):多媒体区模型□实物挂图囗音像□其他 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
第 4 次课的教学整体安排 授课时间 第 2 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 3 章 构件的截面承载能力——强度（1） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 掌握轴心受力构件的强度计算并会根据要求设计截面，梁构件的强度计算（主要是梁的 弯曲、剪切强度）；理解梁的工作特点；了解轴心受力构件及梁的应用范围。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 3.1 轴心受力构件的强度及截面选择 轴心受拉构件的强度——重点 轴心受压构件的强度——重点 索的受力性能和强度计算 3.2 梁的类型和强度 梁的弯曲、剪切强度——重点 梁的扭转——难点 讨论、思考题、作业：3.7 题 参考资料（含参考书、文献等）： 各版本《钢结构》教材及《钢结构设计手册》 教学过程设计：复习 0 分钟，授新课 100 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业 0 分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
第5次课的教学整体安排 授课时间 。第3周周第节课时安排2 授课题目(教学章、节或主题) 第3章构件的截面承载能力—一强度(2) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 掌握梁的局部压应力和组合应力的计算公式,理解设计梁截面的方法,了解通过构造保 证梁局部压应力的方法 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 3.3梁的局部压应力和组合应力一一重点 梁的局部压应力的概念及计算公式 多种应力组合效应 3.4按强度条件选择梁截面一一难点 梁截面验算 梁截面沿长度的变化 讨论、思考题、作业: 习题3.8,3.9 参考资料(含参考书、文献等): 各版本《钢结构》教材及《钢结构设计手册》 教学过程设计:复习_10分钟,授新课90分钟,安排讨论_0分钟,布置作业 授课类型(请打√):理论评区讨论囗]实验课囗练习调囗其他 教学方式(请打√):讲授区讨论囗指导□其他 教学资源(请打√):多媒体区模型实物囗挂图囗音囗其他 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为
第 5 次课的教学整体安排 授课时间 第 3 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 3 章 构件的截面承载能力——强度（2） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 掌握梁的局部压应力和组合应力的计算公式，理解设计梁截面的方法，了解通过构造保 证梁局部压应力的方法。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 3.3 梁的局部压应力和组合应力——重点 梁的局部压应力的概念及计算公式 多种应力组合效应 3.4 按强度条件选择梁截面——难点 梁截面验算 梁截面沿长度的变化 讨论、思考题、作业： 习题 3.8，3.9 参考资料（含参考书、文献等）： 各版本《钢结构》教材及《钢结构设计手册》 教学过程设计：复习 10 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业 0 分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
第6次课的教学整体安排 授课时间 第周周第 节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题) 第3章构件的截面承载能力—一强度(3) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 理解拉弯、压弯构件的工作性能 掌握拉弯、压弯构件的强度计算方法, 了解拉弯、压弯构件的应用 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 3.6拉弯、压弯构件的应用和强度计算 拉弯、压弯构件的应用 拉弯、压弯构件的强度计算—一重点 讨论、思考题、作业: 习题3.11 参考资料(含参考书、文献等): 各版本《钢结构》教材、《钢结构设计手册》 教学过程设计:复习_0分钟,授新课100分钟,安排讨论0分钟,布置作业 授课类型(请打√):理论调讨论训囗实验训□练习调囗其他 教学方式(请打√):讲授区讨论□指导□其他 教学资源(请打√)多媒模型实口挂囗音囗其他 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
第 6 次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 3 章 构件的截面承载能力——强度（3） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 理解拉弯、压弯构件的工作性能; 掌握拉弯、压弯构件的强度计算方法; 了解拉弯、压弯构件的应用; 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 3.6 拉弯、压弯构件的应用和强度计算 拉弯、压弯构件的应用 拉弯、压弯构件的强度计算——重点 讨论、思考题、作业： 习题 3.11 参考资料（含参考书、文献等）： 各版本《钢结构》教材、《钢结构设计手册》 教学过程设计：复习 0 分钟，授新课 100 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业 0 分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一