薛集中学2007一2008学年度第一学期期末检测 请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句,表达对远方亲友的思念之情 九年级语文试卷 3、读下面一段文字,然后完成(1)一(4)。(5分) ①课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活 总分 ②读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;③读《钢铁是怎样练成的》,我们能领 悟到人生的真谛和生命的意义; 1)第②句中,加点字“儒”的读音为: 第③句中,有一个错别字,它是: 应改为 3)第③句中,加点词“真谛”的含义是: (4)仿照划线句子的句式,再仿写一组句子 亲爱的同学们:步入初中的你,进入了一个新天地,精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你 在快乐中品尝到它给你的宫养滋补,是否也该想一想,你收获了多少?老师希望试着能成为点燃你4、请在下面的横上填入相关的内赛。(2分) 一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄鳽象,点亮了多少闪經天空的罡煞之星.话说梁山 答题时请注意以下几个方面 1.全卷满分120分(包括作文书写分5分,卷面分1分) 寸间150分钟 第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀① 潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识 2.请用钢笔或水笔直接答在试卷上,请注意卷面的整洁、规范与 (母夜叉);醉打蒋门神,替施恩夺回 大闹飞云浦,血溅鸯楼 得分评人 为躲避官府的辑捕,削发成④ 夜走蜈蚣岭,痛杀王道人…正是“山中猛虎,见时 、知识积属与运用(21分) 魄散魂飞,林下强人,撞着心惊胆裂。 5、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分 1、请用书写一句你一直都为座右帖,用来激励自己进步的人生格言。要求书规范、墙 正、整油,不少于8个字。(2分 才料:正是青黄不接的初瘟,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之 ■■口■■■■■ 后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也 想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里使直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底 才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。 我的启示 2、你已诵读过不少优秀古诗文,请将下面的诗文名句补充亮薹。〔8分) ①斜晖脉脉水悠悠 (温庭筠《望江南》) 6、语言综合运用(2分) 某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在 ②今夜偏知春气暖 (刘方平《月夜》) 这次活动中,小王同学说:“比尔·盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名 ③了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》) 字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功 ④ 西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) 的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么? 答 载不动许多愁。(李清照《武陵舂》) ⑥建国以来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春·雪》中所 薛集中学200-2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(1)
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（1） 薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测 九 年 级 语 文 试 卷 亲爱的同学们：步入初中的你，进入了一个新天地，精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你 在快乐中品尝到它给你的营养滋补，是否也该想一想，你收获了多少？老师希望试卷能成为点燃你 们智慧的魔法石，仔细一点，你会做得很棒的，祝你取得满意的成绩。 答题时请注意以下几个方面： 1．全卷满分 120 分（包括作文书写分 5 分，卷面分 1 分。），考试时间 150 分钟。 2．请用钢笔或水笔直接答在试卷上，请注意卷面的整洁、规范与美观。 一、知识积累与运用（21 分） 1、请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。 要求书写规范、端 正、整洁，不少于 8 个字。（2 分） 2、你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。（8 分) ①斜晖脉脉水悠悠， 。（ 温庭筠《望江南》） ②今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》） ③了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） ④ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） ⑤ ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ⑥建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所 写：“ ， ”。 ⑦请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。 ， 。 3、阅读下面一段文字，然后完成（1）—（4）题。（5 分） ①课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。 ②读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒．的风采；③读《钢铁是怎样练成的》，我们能领 悟到人生的真谛．．和生命的意义； ， 。 ⑴第②句中，加点字“儒”的读音为： 。 ⑵第③句中，有一个错别字，它是： ，应改为： 。 ⑶第③句中，加点词“真谛”的含义是： 。 ⑷仿照划线句子的句式，再仿写一组句子。 ， 。 4、请在下面的横线上填入相关的内容。（2 分） 一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山 第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀① 、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识 ② （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③ ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼， 为躲避官府的缉捕，削发成④ ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时 魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。” 5、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2 分) 材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之 后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也 想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底， 才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。 我的启示： 。 6、语言综合运用（ 2 分） 某班级在本学期的“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在 这次活动中，小王同学说：“比尔·盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名 字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功 的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么? 答： 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人
得分评卷人1父诛而代之,不亦孝 三、文言文阅读和古诗词赏析(20分) (一)(11分 秦王佛然怒,谓唐雎日:公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对日:“臣末尝闻也“秦王日:天子之13.全面理解故事内容,依直躬的言行,分析这个人物的特点.分 怒,伏尸百万,流血干里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣 以头抢地耳。唐雎日:“此爾夫之怒也,非土之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩 傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降(三)宋词赏析(3分) 于天,与臣而将四矣。若土必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”挺剑而起 江城子密州出猎苏轼 秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帕貂蓑 为报倾城随太守,亲射虎,看孙 以有先生也” 郎.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持 式中有团 冯唐。会挽雕弓如满月,西北望 向中加点字的意思。(4分) ②仓鹰击于殿上 14、词中“微需,又何妨表达闻人什么禅的心境?其言外之意是什么?(2分) ③天下缟素 ④秦王色挠,长跪而谢 8、将文中画线的句子怀成现代汉语。(2分) 首词我达词人怎样的感情?(1分) 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 得分评卷人 二、阅读理解〔23分) 9、文段中指写秦王神情、态度变化过程的语句是不悦→ 这一变 (一)生命的的定(13分) 的性格鲁点。(2分 聃午,安娜坐在医院外面的草坪上晒着太阳,虽然身旁有着一篌一簇鲜艳的小花,但她的睑上 10、“与臣而将四臭”中“臣”指谁?这句话的用盒是什么?表现了他什么神?(3分) 却始终是一副忧郁的表情,因为她被诊新患着绝症,而且时日不多了。母亲总是含着眼泪站在她身 旁,为她梳着头发,头发一天天变少了,像秋风中摇曳的枯草 在回病房的路上,一个男孩走了过来,在他们四目接触的刹那,一种特有的神采闪在安娜的 眼前。男孩拿起手中的风筝塞到安娜手里说:“你瞧,这是一只小,它是我的朋友,它很勇畋我 (二)躬救父(6分) 叫约克,现在把它送给你,希望你能快乐!就这样他们聊了起来,原来约克也唐有绝症,毎天他 是有直躬者,其父窃羊而遇之上,上执而将诛之直躬请代之将诛矣,告更日:在的年上都也生什地日单比不两片图各美的该 父窃羊而谒之,不亦信乎?父诛而代之,不亦孝乎?信且孝而诛之,国将有不诛者乎?”丛里,觉得应该让她像艳丽的花朵般笑起来,于是他鼓足了勇气和安娜讲话这天傍晚,他俩已成 荆王闻之,乃不诛也。 了仿佛相识多年的老朋友。两颗已经濒临绝望的心相撞了,闪出了希望的火花。他俩在一起聊天 【注】①竭:告发。②上:君主,这里指荆王。 G选自《吕氏春秋》) 一起放风筝,这对少年仿佛拥有了整个天空 ll.解释下列句中加点的词。(2分) 终于有一天,他们都知病情到了无法医治的地步,他们相拥而泣,但还是互相鼓励着,他们约 定:好好地过完毎一天,为对方祝福,永不言弃他们一直都会通信给彼此鼓励 (1)不亦信乎 一晃两个月过去了,一个下午,安娜手中握着约克的来信,抱着那只小度风筝,合上了眼睛 (2)信且孝而诛之 嘴角边带着一抹淡淡的微笑。母亲流着泪默默地拿过约克的信,一行行有力的字饫λ眼帘:"…当 12.用现代汉语翻诉文中画线的句子。(2分 命运捉弄你的时候,不要彷徨,不要害怕。因为还有我还有很多爱你的人在你身边,你绝不孤单” 薛集中学 2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(2)
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（2） 三、文言文阅读和古诗词赏析（20 分） （一）（11 分） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之 怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣， 以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩 傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降 于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里 之地存者，徒以有先生也。” 7、解释下列句中加点字的意思。（4 分） ①非士．之怒也 ②仓．鹰击于殿上 ③天下缟素．． ④秦王色挠，长跪而谢．之 8、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分） 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译： 。 9、文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是不悦→ → 。这一变 化表现了秦王 、 的性格特点。（2 分） 10、 “与臣而将四矣”中“臣”指谁？这句话的用意是什么？表现了他什么精神？（3 分） 答： 。 (二)直躬救父（6 分） 楚有直躬者，其父窃羊而谒之上，上执而将诛之。直躬请代之。将诛矣，告吏曰： “父窃羊而谒之，不亦信乎?父诛而代之，不亦孝乎?信且孝而诛之，国将有不诛者乎?” 荆王闻之，乃不诛也。 【注】①谒：告发。②上：君主，这里指荆王。 (选自《吕氏春秋》) 11．解释下列句中加点的词。(2 分) (1)不亦信．乎 信： 。 (2)信且．孝而诛之 且： 。 12．用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 父诛而代之，不亦孝乎? 译 文 ： 。 13．全面理解故事内容，依据直躬的言行，分析这个人物的特点。(2 分) 答： 。 （三）宋词赏析（3 分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙 郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。 14、 词中“鬓微霜，又何妨。”表达词人什么样的心境？其言外之意是什么？（2 分） 答： 。 15、 这首词表达词人怎样的思想感情？（1 分） 答： 。 二、阅读理解（23 分） (一)生命的约定(13 分) 晌午，安娜坐在医院外面的草坪上晒着太阳，虽然身旁有着一簇一簇鲜艳的小花，但她的脸上 却始终是一副忧郁的表情，因为她被诊断患着绝症，而且时日不多了。母亲总是含着眼泪站在她身 旁，为她梳着头发，头发一天天变少了，像秋风中摇曳的枯草。 在回病房的路上，一个男孩走了过来，在他们四目接触的一刹那，一种特有的神采闪在安娜的 眼前。男孩拿起手中的风筝塞到安娜手里说：“你瞧，这是一只小鹰，它是我的朋友，它很勇敢!我 叫约克，现在把它送给你，希望你能快乐!”就这样他们聊了起来，原来约克也患有绝症，每天他 在医院的草坪上经过时都会看见安娜在静静地发呆，脸上写满忧伤，约克觉得这么美丽的女孩应该 有最灿烂的笑容，但是他什么也做不了，因为他的日子也不多了。今天，他看见安娜坐在草坪的花 丛里，觉得应该让她像艳丽的花朵般笑起来，于是他鼓足了勇气和安娜讲话!这天傍晚，他俩已成 了仿佛相识多年的老朋友。两颗已经濒临绝望的心相撞了，闪出了希望的火花。他俩在一起聊天， 一起放风筝，这对少年仿佛拥有了整个天空。 终于有一天，他们都知病情到了无法医治的地步，他们相拥而泣，但还是互相鼓励着，他们约 定：好好地过完每一天，为对方祝福，永不言弃!他们一直都会通信给彼此鼓励。 一晃两个月过去了，一个下午，安娜手中握着约克的来信，抱着那只小鹰风筝，合上了眼睛， 嘴角边带着一抹淡淡的微笑。母亲流着泪默默地拿过约克的信，一行行有力的字跃入眼帘：“……当 命运捉弄你的时候，不要彷徨，不要害怕。因为还有我，还有很多爱你的人在你身边，你绝不孤单。” 得分 评卷人 得分 评卷人
母亲拿信的手颤抖了,泪水一点点润湿了它 道做好一件工作的方法是什么”B爱迪生是“善败者”失败后不是一歌不振而是吸取教训,总结 母亲在安娜的抽屉中发现了一沓写好但尚未寄出的信,最上面一封写的是“妈妈收"。母亲疑经验,开始下一次的实际。在一次次的失败中探寻成功的方法,直到成功为止他花时十年,经五 地拆开了信,是女儿的字迹,上面与道:“妈妈,当您看到这封信的时候,也许我已经离开您了,万次左右试验,才发明了电池。这显示了多么顽强的毅力 但我还有一个心愿没有完成。我知道也许我无法履行我的诺言了,所以,在我走了之后,请您替我④人生像是长长的跑道,每个人都是一个运动员,跌倒能爬起来奋起直追,使有了成功的希望。 将这些信能多给他一些活下去的信心…女儿”望着女儿这最后的遗言,母亲突然感到一种豪情因而人都应该“善待”失败,从失败中振奋,朝着成功的方向继续前进。若不“善待”失败,使会 在涌动,她觉得有责任去见见这个男孩,要他好好活下 一不振,甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败的原因归为天意。他大喊:天亡我!所以落了 安娜的母亲拿着女儿的信,按信封上的地址找到了约克的家。她看到桌子正中壤嵌在黑色镜框个乌江自刎的下场 中的照片是一个很阳光的男孩。她怔住了,当她转眼向那位开门的妇人望去时,那位母亲早已泪流⑤“善败者不亡”,“不善败者亡。这道出了人生之路的两种不同轨迹。今天,在改革开放的大 满面。她缓缓地拿起桌上一沓信,哽咽地说:“这是我儿子留下的,他一个月前就已经走了,但他潮中,多少风云人物在风浪中搏击,把风吹浪打看成是磨炼意志。可是,也有一些人受到一些挫折 说,还有一个与他相同命运的女孩在等着他的信,等着他的鼓舞,所以,这一个月来,是我代他发或失败就沮丧不前,沉没于改革的狂涛中。我国有一句谚语:“失败是成功之母.”告诉我们失败中 出那些信说到这儿,两位母亲已泣不成声。她们感到:这个美的约定,这一对少年的共同孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言:"奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用 心愿就像一团火一样,将永远点亮着她们的生活! 我们就会成为“父母双全”的人,我们将会成为战胜困难的强者,在面对“失败”时,我们就会成 16、题目是“生命的的定这是一个怎样的“的定”?(2分) 为“善败者"。那我们就能立于不败之地 21、本文的中心论点是什么?(1分) 17、开头写安娜的“忧部”和母亲的合泪有什么作用?(2分) 普 22、文中画线的文字,分别论述了什么道理?(3分) 18、划的“一种特有的神采闪在安邮的眼前中的“特有的神采”指的是什么?(2分) A诸葛亮街亭失守 普 B爱迪生发明蓄电池 19、两少年在作了一个“美丽的约定后,他们有着怎样的共同心尾和做法?(4分 C项羽乌江自刎 普 23、用第Q段中的语句解事算④段中“一不振”这个词语,并用此词造句。(2分) 是一篇非常感人的时文,请说说本文最让你感到的地方在哪里。(3分) 24、根据第段的论述,写出你对“父母双全”的解。(2分 答 25、你有过失败的经历吗?你是怎么对待的?请举例说明。(2分) )(10分) ①诸葛亮说:“善败者不亡善败者——正确对待失败的人。善于在失败中总结经歅 有希望获得成功的人。 ②人生一世,不可能时时顾心,事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。古今中 名人志士,可以说他们的成功都漫透着失败的血和泪。A诸葛亮虽上知天文、下晓地理 街亭的失守 得分评人四、作文,(5分) 汪勾践立志报仇。卧薪尝胆,最后战胜了吴国。如果越王只一味地尝胆 吸取教训,不正确看待自己的失败,他能成功吗?大科学家爱迪生说 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法之后,我才知26、阅读下面的树料,批要求作文 薛集中学2007-2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(3)
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（3） 母亲拿信的手颤抖了，泪水一点点润湿了它。 母亲在安娜的抽屉中发现了一沓写好但尚未寄出的信，最上面一封写的是“妈妈收”。母亲疑 惑地拆开了信，是女儿的字迹，上面写道：“妈妈，当您看到这封信的时候，也许我已经离开您了， 但我还有一个心愿没有完成。我知道也许我无法履行我的诺言了，所以，在我走了之后，请您替我 将这些信能多给他一些活下去的信心……女儿。” 望着女儿这最后的遗言，母亲突然感到一种豪情 在涌动，她觉得有责任去见见这个男孩，要他好好活下去。 安娜的母亲拿着女儿的信，按信封上的地址找到了约克的家。她看到桌子正中镶嵌在黑色镜框 中的照片是一个很阳光的男孩。她怔住了，当她转眼向那位开门的妇人望去时，那位母亲早已泪流 满面。她缓缓地拿起桌上一沓信，哽咽地说：“这是我儿子留下的，他一个月前就已经走了，但他 说，还有一个与他相同命运的女孩在等着他的信，等着他的鼓舞，所以，这一个月来，是我代他发 出那些信……”说到这儿，两位母亲已泣不成声。她们感到：这个美丽的约定，这一对少年的共同 心愿就像一团火一样，将永远点亮着她们的生活! 16、题目是“生命的约定”，这是一个怎样的“约定”？ (2 分) 答：_________________________________________________________________。 17、开头写安娜的“忧郁”和母亲的含泪有什么作用？(2 分) 答：_________________________________________________________________。 18、划线的“一种特有的神采闪在安娜的眼前”中的“特有的神采”指的是什么？(2 分) 答：_________________________________________________________________。 19、两少年在作了一个“美丽的约定”后，他们有着怎样的共同心愿和做法？(4 分) 答：_________________________________________ ____________________ ______________________________ ________________ __________ ____ _____________________________________ ______ ______________ 。 20、这是一篇非常感人的时文，请说说本文最让你感到的地方在哪里。(3 分) 答：_________________________________________ ____________________ ______________________________ __________________________ ____ _____________________________________ ____________________ (二) （10 分） ①诸葛亮说：“善败者不亡”。善败者——正确对待失败的人。善于在失败中总结经验的人是最 有希望获得成功的人。 ②人生一世，不可能时时顺心，事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有众多 的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。A 诸葛亮虽上知天文、下晓地理、运筹帷 幄、用兵如神、却也没有避免街亭的失守。 ③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇。卧薪尝胆，最后战胜了吴国。如果越王只一味地尝胆 以警策自己，而不总结经验，吸取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说： “失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法之后，我才知 道做好一件工作的方法是什幺。”B 爱迪生是“善败者”。失败后不是一蹶不振而是吸取教训，总结 经验，开始下一次的实际。在一次次的失败中探寻成功的方法，直到成功为止。他花时十年，经五 万次左右试验，才发明了蓄电池。这显示了多么顽强的毅力！ ④人生像是长长的跑道，每个人都是一个运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。 因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋，朝着成功的方向继续前进。若不“善待”失败，便会 一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败的原因归为天意。他大喊：“天亡我！”所以落了 个乌江自刎的下场。 ⑤“善败者不亡”，“不善败者亡。”这道出了人生之路的两种不同轨迹。今天，在改革开放的大 潮中，多少风云人物在风浪中搏击，把风吹浪打看成是磨炼意志。可是，也有一些人受到一些挫折 或失败就沮丧不前，沉没于改革的狂涛中。我国有一句谚语：“失败是成功之母。”告诉我们失败中 孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用， 我们就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成 为“善败者”。那我们就能立于不败之地。 21、本文的中心论点是什么？（1 分） 答： 。 22、文中画线的文字，分别论述了什么道理？（3 分） A 诸葛亮街亭失守： 。 B 爱迪生发明蓄电池： 。 C 项羽乌江自刎： 。 23、用第⑤段中的语句解释第④段中“一蹶不振”这个词语，并用此词造句。（2 分） 解释： 。 造句： 。 24、根据第⑤段的论述，写出你对“父母双全”的理解。（2 分） 答： 。 25、你有过失败的经历吗？你是怎么对待的？请举例说明。（2 分） 答： 。 四、作文：（55 分） 26、阅读下面的材料，按要求作文。 得分 评卷人
一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这家宅院的屋檐为什么特别 大?为什么在屋檐下还造了 导游告诉他们:这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚 用的。游客们默然了,为宅院主人的友善之举而感动 友善地对待他人,友善地对待自然,友善地对待社会,一切就会变得亲近而和谐。 请以“友善”为题目,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发 感受。角度自选,文体自定。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓 薛集中学2007-2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(4)
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（4） 一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别 大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚 用的。游客们默然了，为宅院主人的友善之举而感动。 友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。 请以“友善”为题目，写一篇不少于 600 字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发 感受。角度自选，文体自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓 名。 100 字 200 字 300 字 节 400字 500 字 600 字 700 字
8、(5分)兑现诺言,为对方祝福,多给对方活下去的信心:事先写好鼓舞对方的信,死后让 母亲代发给对方 9、(4分)从思想内容或语言表达等方面回答均可。答案不唯一。如:美好的心灵,关爱他人 一心为他人着想,多给对方活下去的信心:一诺千金,始终想着他人,鼓舞他人:热爱生命,坦然 面对生活困境,永不言弃。等等。 (二)(20分) 10、善于从失败中总结的人是最有希望获得成功的人 11、A人生一世,不可能时时顺心,事事如意,总免不了遇到挫折、失败。 B只有在失败后吸取教训、总结经验,才能获得成功 C不“善待”失败,就会一蹶不报。 萨集中学2007—2008学年度第一学期期末检测九午级语文试看答来 遇到挫折或失败沮丧不前。造 语文积 13、既敢于战胜困难,在风浪中搏击:又能正确对待失败,把风吹浪打看成是磨练意志。 14、答案略 1、(6分)①肠断白蘋洲 ②背灼炎天光 ③虫声新透绿窗纱 10题3分。第11题6分,每点2分。第12题4分。第13题4分,“父”与“母 ④赢得生前身后名 ⑤会挽雕弓如满月⑥对影成 ⑧只恐双溪舴艋舟 解各2分。第14题3分)) 答对其中6题得满分。每小题1分。有漏字、添字、错别字的,该小题不得分) (15分)15、(4分)(1)益处(2)止,这里是“止而不为”的意思(3)(既然)这样,那 2、(4分)①示例:秋水共长天一色、落霞与孤鹜齐飞 么(4)非,(如果)没有(每个词1分) 大漠孤烟直,长河落日圆天门中断楚江开,碧水东流至此回 6、(3分)原先为了义宁愿身死而不受(“呼尔”“躐尔”的)施舍,今天却为了所认识的穷困贫 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 乡书何处达,归雁洛阳边 苦的人感激我的恩德而接受 7、(3分)(1)本来就有的羞恶廉耻之心(1分,答“义”也可以)(2)“不以物喜,不以己悲” (答案不限于此,每小恩2分。符合要求且准确无误的,该小题得满分:符合要求,但有漏字、或“先天下之优而优,后天下之乐而乐”(分,用自己的话概括也可以)(3)对比(1分) 添字、错别字的,该小题扣1分) 3、(9分)(1)r(1分)(2)练炼(2分)(3)(4) 三、(15分)示例:18、①(4分)不赞成。(1分)理由应谈到:比尔·盖茨的成功并不仅仅在 4、西门庆孙二娘快活林行者(2分,每空0.5分 于他是世界首富而在于他的才干,拼搏精神及为业界做出的贡献。(1分)衡量一个人成功的标 6、如:①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧患 志有很多(谈到这一点得1分,谈得具体、合理再得1分。)(2分) 28、①(分)不赞成(1分)理由应谈到:比尔·益羡的成功并不仅仅在于他是世界首富面在 (4分)示例:金钱像一把标:尺,丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖,使贪婪者疯狂 于他的才干,拼排精神及为业界做出的贡就。(1分)衡量一个人成功的标志有很多(谈到 ③(4分)答案略 这一点得1分,谈得具体、合通再得1分。)(分 (3分)金钱,它只不过是一种商品,它本身既没有意志,也没有感情,更谈不上对人有益 间读理解(46分) 还是有害。人们对金钱的态度之所以有如此大的差别,归根咎底,我认为问题还是出在人的身上 ①有胆识有才能的人②通“苍”,青色③穿丧服④道歉 10、我明白了:韩国、魏国灭亡,而安陵却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊.24.分五等评分 12、①指唐雎。②他暗示秦王,他将效法专诸、聂政、要离三人,刺杀秦王,③表现他不畏强暴, 等(35-40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动 勇于献身以及誓死捍卫祖国尊严的爱国主义精神 34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺 0.(1)信:诚信、忠诚(1分)(2)且:而且、又(1分) 父亲要被处死而(我)代他受刑,不也是孝吗(不也是 等(22-28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清 2.直躬告发父亲偷羊,说明他正直无私,诚实不欺,可 信)(1分):直躬替父受刑 楚,语言欠通顺 可见其孝(1分):直躬临刑前据理申诉,最终获得数免, 四等(16-21分)1不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多 (一)(21分)5、(4分)彼此好好过完每一天,为对方祝福,永不言弃 五等(15分以下)2感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 6、(4分)为下文写男孩的鼓励和两人之间生命的约定作铺垫,或为下文女孩的笑容作衬托 说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分 ②书写清楚美观者,酌加1-3分:书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分, 7、(4分)充满对生命的热爱和快乐的享受生活的精神状态(意思对即可) ③错别字3个扣1分(重错的不计)。 薛集中学2007-2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(5)
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（5） 800 字 薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷答案 一、语文积累（19 分） 1、（6 分）①肠断白蘋洲 ②背灼炎天光 ③虫声新透绿窗纱 ④赢得生前身后名 ⑤会挽雕弓如满月 ⑥对影成三人 ⑦山重水复疑无路 ⑧只恐双溪舴艋舟 （答对其中 6 题得满分。每小题 1 分。有漏字、添字、错别字的，该小题不得分） 2、（4 分）①示例：秋水共长天一色、落霞与孤鹜齐飞 大漠孤烟直，长河落日圆 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 乡书何处达,归雁洛阳边. 举头望明月 ，低头思故乡 （答案不限于此，每小题 2 分。符合要求且准确无误的，该小题得满分；符合要求，但有漏字、 添字、错别字的，该小题扣 1 分） 3、（9 分）（1）rú （1 分） （2）练 炼（2 分） （3）（4） 4、西门庆 孙二娘 快活林 行者（2 分，每空 0.5 分） 6、 如：①贪婪者必自毙。 ②没有标牌的陷阱才是致命的。 ③安逸让人忘记忧患。 28、①(4 分)不赞成。(1 分)理由应谈到：比尔·盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在 于他的才干，拼搏精神及为业界做出的贡献。(1 分)衡量一个人成功的标志有很多 (谈到 这一点得 1 分，谈得具体、合理再得 1 分。)(2 分) 二、阅读理解（46 分） 9、①有胆识有才能的人 ②通“苍”，青色 ③穿丧服 ④道歉 10、我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。 11、怫然怒、色挠，前倨后恭、色厉内荏 12、①指唐雎。 ②他暗示秦王，他将效法专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王。③表现他不畏强暴， 勇于献身以及誓死捍卫祖国尊严的爱国主义精神。 (二)10．(1)信：诚信、忠诚(1 分)(2)且：而且、又(1 分) 11．父亲要被处死而(我)代他受刑，不也是孝吗(不也是在行孝道吗)? 12．直躬告发父亲偷羊，说明他正直无私，诚实不欺，可见其直(诚、信)(1 分)；直躬替父受刑， 可见其孝(1 分)；直躬临刑前据理申诉，最终获得赦免，可见其智(1 分)。 （一）（21 分）5、（4 分）彼此好好过完每一天，为对方祝福，永不言弃。 6、（4 分）为下文写男孩的鼓励和两人之间生命的约定作铺垫，或为下文女孩的笑容作衬托。 7、（4 分）充满对生命的热爱和快乐的享受生活的精神状态(意思对即可) 8、（5 分）兑现诺言，为对方祝福，多给对方活下去的信心；事先写好鼓舞对方的信，死后让 母亲代发给对方。 9、（4 分）从思想内容或语言表达等方面回答均可。答案不唯一。如：美好的心灵，关爱他人， 一心为他人着想，多给对方活下去的信心；一诺千金，始终想着他人，鼓舞他人；热爱生命，坦然 面对生活困境，永不言弃。等等。 （二）（20 分） 10、善于从失败中总结的人是最有希望获得成功的人。 11、A 人生一世，不可能时时顺心，事事如意，总免不了遇到挫折、失败。 B 只有在失败后吸取教训、总结经验，才能获得成功。 C 不“善待”失败，就会一蹶不振。 12、遇到挫折或失败沮丧不前。造句略。 13、既敢于战胜困难，在风浪中搏击；又能正确对待失败，把风吹浪打看成是磨练意志。 14、答案略。 （第 10 题 3 分。第 11 题 6 分，每点 2 分。第 12 题 4 分。第 13 题 4 分，“父”与“母”的理 解各 2 分。第 14 题 3 分）） （三）（15 分）15、(4 分)(1)益处 (2)止，这里是“止而不为”的意思 (3)(既然)这样，那 么 (4)非，(如果)没有(每个词 1 分) 16、(3 分)原先为了义宁愿身死而不受(“呼尔”“蹴尔”的)施舍，今天却为了所认识的穷困贫 苦的人感激我的恩德而接受了。(“向”、“得”未翻译正确的，每个扣 1 分) 17、(3 分)(1)本来就有的羞恶廉耻之心(1 分，答“义”也可以) (2)“不以物喜，不以己悲” 或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(1 分，用自己的话概括也可以) (3)对比(1 分) 18、(5 分)本题不设统一答案。评分要点：人物 1 分；事迹、思想各占 2 分。 三、（15 分）示例：18、①(4 分)不赞成。(1 分)理由应谈到：比尔·盖茨的成功并不仅仅在 于他是世界首富而在于他的才干，拼搏精神及为业界做出的贡献。(1 分)衡量一个人成功的标 志有很多 (谈到这一点得 1 分，谈得具体、合理再得 1 分。)(2 分) ②(4 分)示例：金钱像一把标：尺，丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖，使贪婪者疯狂。 ③（4 分）答案略。 ④（3 分）金钱，它只不过是一种商品，它本身既没有意志，也没有感情，更谈不上对人有益 还是有害。人们对金钱的态度之所以有如此大的差别，归根咎底，我认为问题还是出在人的身上， 出在社会制度上。 四、作文略。 24．分五等评分。 一等（35—40 分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34 分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 三等（22—28 分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清 楚，语言欠通顺。 四等（16—21 分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等（15 分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足 300 字，不成篇。 说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加 3-5 分。 ② 书写清楚美观者，酌加 1-3 分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣 1-3 分。 ③ 错别字 3 个扣 1 分（重错的不计）
300字以上600字以下者,降等给分。 八年级语文试卷第6页(共6页) 薛集中学2007-2008学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(6
薛集中学 2007 一 2008 学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（6） ④ 300 字以上 600 字以下者，降等给分。 八年级语文试卷 第 6 页（共 6 页）