浙江省舟山市2015届高三3月模拟考试语文试题 2015.3 满分:150分-考试时间:150分钟 语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 A.泥淖(no)勖(x)勉亘(geng)古毋庸置喙(hui) B.蹙眉(ci)饮啜(chuo)关卡(qia)汗流浃(ja)背 C.豢(huan)养龋(q)齿秸(j1)秆沆(hing)瀣一气 D.米粥(zhou)鱼鳔(piao)撒手锏(sa)车载斗量(zai) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.两千多年来,儒释道三家文化在中国大地相互浸润、滋养,相克相生,共进 共荣,汇聚成中华文化的主体,铸就了人类文化交融史上的奇葩。 B.从发韧于安徽小岗村的家庭联产承包,到萌芽于深圳小渔村的特区开放,35 年来许多重大改革都源自地方创新,再由国家指导支持,最后在全国推广普及。 C.研究发现,由于大部分的冷气机都只能再循环卧房的空气,因此如果冷气机 整晚开着,会导致房内的二氧化碳量高出可接受量,令人患上病态建筑综合症 D.时间的重量往往凝聚在史诗的叙述中,它所启迪的不是一代人,而是无数代 人的心志,并且成为他们的集体无意识。 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.张叔叔原本已经答应女儿,这个周末带她去公园里玩。结果周末临时有事, 作为爸爸的他觉得自己失言,挺对不起女儿的。 B.当1215年约翰王在与贵族的冲突中失利并被迫签订《自由大宪章》以后,英 国从此便确立了“国王也要遵守法律”的原则,既而开创了该国的自由传统。 C.三伏天火辣辣的阳光丝毫没有秋天的凉意,战士们借助这七月流火的天气, 开展高温环境下的爆发力、耐力和作风纪律训练 D.如果说石虎早年画作还能看得到模仿的痕迹,现在他完全师心自用。特别是 近年佳作,创意迭出,灵心四射,妙趣横生 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.最近,烟台大学7位餐厅保洁员以吃学生剩饭的方式,提醒大学生勤俭节约, 不要浪费。他们的行为引发了强烈的社会影响。 B.大约两三年前,雾霾、PM2.5这些词语对老百姓还是新鲜词,而现在防霾、 抗霾已经成了年度热词,“雾霾改变生活,防霾不能放松”,已成为雾霾严重地 区人们的共识 C.政府部门不能直接干预市场,但是加大保障房建设和棚户区改造却是政府提 供的公共服务;这样不仅可以平衡中低收入人群的心态,维护社会公平,还可以 增加房源供给,促进住房市场结构合理化。 D.乡镇公务员虽然在基层工作,和农民打交道,但是他们往往都选择在县城买 房、安家,调动工作回县城是许多乡镇公务员内心深处的“希冀”。 5.选出下列各项中排序最恰当的一项是 ①包括病死猪、艾滋病拆迁队等事件,它们既反映了伦理的问题,也反映了制度、 法律不完善的问题。 ②要重建中国的伦理道德和信仰,要从制度入手。 ③政府层面不需要采取某种具体措施,而要创造公平的制度环境、完善的法治社 会,社会才会滋生伦理道德
浙江省舟山市 2015 届高三 3 月模拟考试语文试题 2015.3 满分：150 分 - 考试时间：150 分钟 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．泥淖（nào） 勖（xù）勉 亘（gèng）古 毋庸置喙（huì） B．蹙眉（cù） 饮啜（chuò） 关卡（qiǎ） 汗流浃(jiā)背 C．豢（huàn）养 龋（qǔ）齿 秸（jí）秆 沆（hàng）瀣一气 D．米粥（zhōu） 鱼鳔（piáo） 撒手锏（sā） 车载斗量（zài） 2. 下列各句中，没有错别字的一项是 A．两千多年来，儒释道三家文化在中国大地相互浸润、滋养，相克相生，共进 共荣，汇聚成中华文化的主体，铸就了人类文化交融史上的奇葩。 B．从发韧于安徽小岗村的家庭联产承包，到萌芽于深圳小渔村的特区开放，35 年来许多重大改革都源自地方创新，再由国家指导支持，最后在全国推广普及。 C．研究发现，由于大部分的冷气机都只能再循环卧房的空气，因此如果冷气机 一整晚开着，会导致房内的二氧化碳量高出可接受量，令人患上病态建筑综合症。 D．时间的重量往往凝聚在史诗的叙述中，它所启迪的不是一代人，而是无数代 人的心志，并且成为他们的集体无意识。 3. 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A. 张叔叔原本已经答应女儿，这个周末带她去公园里玩。结果周末临时有事， 作为爸爸的他觉得自己失言，挺对不起女儿的。 B. 当 1215 年约翰王在与贵族的冲突中失利并被迫签订《自由大宪章》以后，英 国从此便确立了“国王也要遵守法律”的原则，既而开创了该国的自由传统。 C. 三伏天火辣辣的阳光丝毫没有秋天的凉意，战士们借助这七月流火的天气， 开展高温环境下的爆发力、耐力和作风纪律训练。 D. 如果说石虎早年画作还能看得到模仿的痕迹，现在他完全师心自用。特别是 近年佳作，创意迭出，灵心四射，妙趣横生。 4. 下列各句中，没有语病的一项是 A. 最近，烟台大学 7 位餐厅保洁员以吃学生剩饭的方式，提醒大学生勤俭节约， 不要浪费。他们的行为引发了强烈的社会影响。 B. 大约两三年前，雾霾、PM2.5 这些词语对老百姓还是新鲜词，而现在防霾、 抗霾已经成了年度热词，“雾霾改变生活，防霾不能放松”，已成为雾霾严重地 区人们的共识。 C. 政府部门不能直接干预市场，但是加大保障房建设和棚户区改造却是政府提 供的公共服务；这样不仅可以平衡中低收入人群的心态，维护社会公平，还可以 增加房源供给，促进住房市场结构合理化。 D. 乡镇公务员虽然在基层工作，和农民打交道，但是他们往往都选择在县城买 房、安家，调动工作回县城是许多乡镇公务员内心深处的“希冀”。 5. 选出下列各项中排序最恰当的一项是 ①包括病死猪、艾滋病拆迁队等事件，它们既反映了伦理的问题，也反映了制度、 法律不完善的问题。 ②要重建中国的伦理道德和信仰，要从制度入手。 ③政府层面不需要采取某种具体措施，而要创造公平的制度环境、完善的法治社 会，社会才会滋生伦理道德
④好的制度会激发人心的善。但恶法不仅会抑制人性之善,反而会释放人性中的 幽暗。 ⑤我们不能孤立地讨论伦理问题,首先得检讨制度,看制度是否存有改进的空间。 ⑥因为人心具有神魔二元性,扬善抑恶或抑善扬恶,制度是关键所在 A.②③⑤④⑥①B.③⑤④⑥①②C.②④①⑤⑥③D.③②⑤①④⑥ 6.仿照下面的示例,从以下待选的文学名著中,选择两个你熟悉的作品,分别 写一则一句话书评 要求能表现该作品的写作特色或揭示其主题。(2分) 示例:《边城》:一幅未被近代文明污染的画卷 待选:《水浒传》《红楼梦》《巴黎圣母院》 (1)《》 (2)《》 7.为下面这则消息拟写一句话新闻,字数不超过15个。(3分) 手机屏幕看起来光鲜漂亮,实际暗藏各种病菌。不过,人们不用太过担心。康宁 公司在美国拉斯维加斯举行的国际消息电子产品博览会上展出了世界首块“抗 菌玻璃”,可以杀死99.9%的细菌。 大猩猩玻璃是康宁公司的拳头产品之一,广泛应用于多种手机和电脑屏幕。这种 新型抗菌大猩猩玻璃的秘密在于银离子。银离子具有生物活性,可以杀死接触到 的绝大部分细菌。它对人类安全,毒性很低。与当前的抗菌喷雾不同,银离子于 玻璃结合后不会失效,即使反复擦拭也无法去除 8.现代社会中“拆字”成为一种有趣的游戏。它利用汉字加减笔画,拆开偏旁 打乱字体结构进行重组,从而产生新意。更有趣的是,拆字还可以利用来写对联 请仿照例句,选出新的汉字,拟写一幅下联。(4分 例:上联:蚕为天下虫下联:鸿是江边鸟 上联:闲看门中木 下联 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成9-11题。(9分) 文辞表述是中国古代思想家十分关注的主题。孔子的《论语》曾经指出:“修辞 立其诚”。文辞的修饰即属现今的文学形式问题。另一些时候,古代思想家使用 的概念是“文”,古代思想家反复阐述的一个强大主题即是,避免过于炫目的文 采扰乱人们的心智。对于中国文学批评史说来,这种观念始终是否定文学形式的 思想资源。 不言而喻,这种观念与诗人热衷的语言推敲存在矛盾。诗来自语言的千锤百炼, 诗人以雕琢语言为生。然而,相当多的时候,诗人不得不为自己的语言才能披上 副伪装。“极炼如不炼”是中国诗学的一个特殊观点。批评家不反对诗人沉湎 于语言炼丹术,他们强调的是“羚羊挂角,无迹可求”,成熟的语言修饰必须抹 消一切斧凿痕迹。“清水出芙蓉,天然去雕饰”倡导的自然天成无疑更多地赢得 了推崇 当然,诗人不可能彻底放弃文采。文采遭遇的理论对手时常是“道”。文章诗赋 曾经被古人喻为“雕虫小技”,所谓“壮夫不为也”。许多古代思想家意识到文 采的强大诱惑,“作文害道”是道学家发出的严厉警告。另一种观点似乎缓和 些。一些批评家觉得,没有必要孜孜不倦地琢磨文采,一个强大的主体可以轻而 易举地完成自己的话语体系。韩愈的“气盛言宜”包含了不容置疑的主体自信
④好的制度会激发人心的善。但恶法不仅会抑制人性之善，反而会释放人性中的 幽暗。 ⑤我们不能孤立地讨论伦理问题，首先得检讨制度，看制度是否存有改进的空间。 ⑥因为人心具有神魔二元性，扬善抑恶或抑善扬恶，制度是关键所在。 A．②③⑤④⑥① B.③⑤④⑥①② C.②④①⑤⑥③ D.③②⑤①④⑥ 6. 仿照下面的示例，从以下待选的文学名著中，选择两个你熟悉的作品，分别 写一则一句话书评， 要求能表现该作品的写作特色或揭示其主题。（2 分） 示例：《边城》：一幅未被近代文明污染的画卷。 待选：《水浒传》《红楼梦》《巴黎圣母院》 ⑴《 》： ⑵《 》： 7．为下面这则消息拟写一句话新闻，字数不超过 15 个。（3 分） 手机屏幕看起来光鲜漂亮，实际暗藏各种病菌。不过，人们不用太过担心。康宁 公司在美国拉斯维加斯举行的国际消息电子产品博览会上展出了世界首块“抗 菌玻璃”，可以杀死 99．9%的细菌。 大猩猩玻璃是康宁公司的拳头产品之一，广泛应用于多种手机和电脑屏幕。这种 新型抗菌大猩猩玻璃的秘密在于银离子。银离子具有生物活性，可以杀死接触到 的绝大部分细菌。它对人类安全，毒性很低。与当前的抗菌喷雾不同，银离子于 玻璃结合后不会失效，即使反复擦拭也无法去除。 8．现代社会中“拆字”成为一种有趣的游戏。它利用汉字加减笔画，拆开偏旁， 打乱字体结构进行重组，从而产生新意。更有趣的是，拆字还可以利用来写对联。 请仿照例句，选出新的汉字，拟写一幅下联。（4 分） 例：上联：蚕为天下虫 下联：鸿是江边鸟 上联：闲看门中木 下联：_____________________ 二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 9-11 题。（9 分） 文辞表述是中国古代思想家十分关注的主题。孔子的《论语》曾经指出：“修辞 立其诚”。文辞的修饰即属现今的文学形式问题。另一些时候，古代思想家使用 的概念是“文”，古代思想家反复阐述的一个强大主题即是，避免过于炫目的文 采扰乱人们的心智。对于中国文学批评史说来，这种观念始终是否定文学形式的 思想资源。 不言而喻，这种观念与诗人热衷的语言推敲存在矛盾。诗来自语言的千锤百炼， 诗人以雕琢语言为生。然而，相当多的时候，诗人不得不为自己的语言才能披上 一副伪装。“极炼如不炼”是中国诗学的一个特殊观点。批评家不反对诗人沉湎 于语言炼丹术，他们强调的是“羚羊挂角，无迹可求”，成熟的语言修饰必须抹 消一切斧凿痕迹。“清水出芙蓉，天然去雕饰”倡导的自然天成无疑更多地赢得 了推崇。 当然，诗人不可能彻底放弃文采。文采遭遇的理论对手时常是“道”。文章诗赋 曾经被古人喻为“雕虫小技”，所谓“壮夫不为也”。许多古代思想家意识到文 采的强大诱惑，“作文害道”是道学家发出的严厉警告。另一种观点似乎缓和一 些。一些批评家觉得，没有必要孜孜不倦地琢磨文采，一个强大的主体可以轻而 易举地完成自己的话语体系。韩愈的“气盛言宜”包含了不容置疑的主体自信
“气盛言宜”的命题表明,一个充沛的内心不仅思如泉涌,而且雄辩滔滔一一语 言无疑是主体驱使的工具。 不论真理之源是“道”或者“气”,文辞仅仅是无足轻重的附属品;犹如一副等 待内容的躯壳,自身无法产生意义。现今看来,“表现论”的语言观念犹如“气 盛言宜”命题的现代翻版,浪漫主义文学主张最为适合充当这种语言观念的表演 舞台。 在浪漫主义诗人看来,当一个活跃的心灵开始启动的时候,诗人没有理由再为文 学形式而苦恼。意大利哲学家克罗齐的表现主义远比浪漫主义走得更远。他提出 的命题具有惊世骇俗的风格:“艺术即直觉”。直觉是心灵赋予物质材料的形式 克罗齐承认直觉形式必须诉诸固定的符号,他形象地将这个过程命名为“外 射”。尽管如此,克罗齐对于各种固定符号不屑一顾。不管浪漫主义与克罗齐存 在多少差异,对于二者共享的主体信念和“表现论”的语言观念说来,文学形式 不存在独立的意义。 苏珊·朗格在“情感与形式”的论题之下力图用艺术的名义聚焦主体与语言之间 对接的领域。苏珊·朗格的结论是,艺术是人类情感符号形式的创造。换言之, 艺术标志了“情感与形式”之间理想的平衡和互证。不存在没有形式的情感,恰 如不存在没有情感的形式。 (摘自南帆《文学形式的构成与多边关系》,见《新华文摘》2014年第13期) 9.下列各项有关“气盛言宜”的理解不正确的一项是 A.“气盛言宜”的命题是说没有必要勤奋地琢磨文辞(文学形式),一个强大 的主体可以轻而易举地完成自己的话语体系。 B.“气盛言宜”和“极炼如不炼”一样,都讲到了文辞(文学形式)问题,都 认为文辞仅仅是无足轻重的附属品。 C.“气盛言宜”中的“气”与“作文害道”中的“道”一样,都是举足轻重的, 是相对于文辞(文学形式)的内容。 D.“气盛言宜”和“艺术即直觉”一样,对于它们来说,文辞(文学形式)自 身无法产生意义,或者说不存在独立的意义 10.下列说法不符合原文意思的一项是 A.古代思想家轻视文学形式,他们反复阐述过分的文采会扰乱人们的心智,这 种观念也影响了我国文学批评史对文学形式的看法 B.批评家对于诗人“两句三年得,一吟双泪流”的语言锤炼是不反对的,只要 字斟句酌造就的佳句没有雕琢痕迹,如自然天成。 C.“作文害道”和“气盛言宜”是古代思想家意识到文采的强大诱惑而发出的 严厉警告,只是前者比后者缓和 D.当活跃的心灵开始启动时,诗人没有理由再为文学形式苦恼,这种文学主张 最为适合充当“表现论”的语言观念的表演舞台 11.“郊寒岛瘦”是文学评论家对中唐诗人孟郊和贾岛诗风的评价,“寒”指语 言清寒枯槁,“瘦”指 语言孤峭瘦硬。结合文本观点,这种评价是肯定还是否定,为什么?(3分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(20分) 我所能带给你们的事物 我从乌鲁木齐回来,给家人买回两只小兔子。卖兔子的人告诉我:“这可不是普 通兔子,这是‘袖珍兔’,永远也长不大的,吃得又少,又乖巧。”所以,一只 非得卖二十块钱不可
“气盛言宜”的命题表明，一个充沛的内心不仅思如泉涌，而且雄辩滔滔——语 言无疑是主体驱使的工具。 不论真理之源是“道”或者“气”，文辞仅仅是无足轻重的附属品；犹如一副等 待内容的躯壳，自身无法产生意义。现今看来，“表现论”的语言观念犹如“气 盛言宜”命题的现代翻版，浪漫主义文学主张最为适合充当这种语言观念的表演 舞台。 在浪漫主义诗人看来，当一个活跃的心灵开始启动的时候，诗人没有理由再为文 学形式而苦恼。意大利哲学家克罗齐的表现主义远比浪漫主义走得更远。他提出 的命题具有惊世骇俗的风格：“艺术即直觉”。直觉是心灵赋予物质材料的形式。 克罗齐承认直觉形式必须诉诸固定的符号，他形象地将这个过程命名为“外 射”。尽管如此，克罗齐对于各种固定符号不屑一顾。不管浪漫主义与克罗齐存 在多少差异，对于二者共享的主体信念和“表现论”的语言观念说来，文学形式 不存在独立的意义。 苏珊•朗格在“情感与形式”的论题之下力图用艺术的名义聚焦主体与语言之间 对接的领域。苏珊•朗格的结论是，艺术是人类情感符号形式的创造。换言之， 艺术标志了“情感与形式”之间理想的平衡和互证。不存在没有形式的情感，恰 如不存在没有情感的形式。 （摘自南帆《文学形式的构成与多边关系》，见《新华文摘》2014 年第 13 期） 9. 下列各项有关“气盛言宜”的理解不正确的一项是 A. “气盛言宜”的命题是说没有必要勤奋地琢磨文辞（文学形式），一个强大 的主体可以轻而易举地完成自己的话语体系。 B. “气盛言宜”和“极炼如不炼”一样，都讲到了文辞（文学形式）问题，都 认为文辞仅仅是无足轻重的附属品。 C. “气盛言宜”中的“气”与“作文害道”中的“道”一样，都是举足轻重的， 是相对于文辞（文学形式）的内容。 D. “气盛言宜”和“艺术即直觉”一样，对于它们来说，文辞（文学形式）自 身无法产生意义，或者说不存在独立的意义。 10. 下列说法不符合原文意思的一项是 A. 古代思想家轻视文学形式，他们反复阐述过分的文采会扰乱人们的心智，这 种观念也影响了我国文学批评史对文学形式的看法。 B. 批评家对于诗人“两句三年得，一吟双泪流”的语言锤炼是不反对的，只要 字斟句酌造就的佳句没有雕琢痕迹，如自然天成。 C. “作文害道”和“气盛言宜”是古代思想家意识到文采的强大诱惑而发出的 严厉警告，只是前者比后者缓和一些。 D. 当活跃的心灵开始启动时，诗人没有理由再为文学形式苦恼，这种文学主张 最为适合充当“表现论”的语言观念的表演舞台。 11.“郊寒岛瘦”是文学评论家对中唐诗人孟郊和贾岛诗风的评价，“寒”指语 言清寒枯槁，“瘦”指 语言孤峭瘦硬。结合文本观点，这种评价是肯定还是否定，为什么？（3 分） （二）阅读下面的文字，完成 12-16 题。（20 分） 我所能带给你们的事物 我从乌鲁木齐回来，给家人买回两只小兔子。卖兔子的人告诉我：“这可不是普 通兔子，这是‘袖珍兔’，永远也长不大的，吃得又少，又乖巧。”所以，一只 非得卖二十块钱不可
结果,买回家喂了不到两个月,每只兔子就长到了好几公斤。比一般的家兔还大, 贼肥贼肥的,肥得跳都跳不动了,只好爬着走。真是没听说过爬着走的兔子。而 且还特能吃,一天到晩三瓣嘴咔嚓咔嚓磨个不停,把我们家越吃越穷。给它什么 就吃什么,毫不含糊。到 居然连肉也吃,兔子还吃肉?真是没听说过兔子 还能吃囱……后来,果然证实了兔子是不能吃肉的,它们才吃了一次肉,就给吃 只要我从乌鲁木齐回来,一定会带很多很多东西的。乌鲁木齐那么大,什么东西 都有,看到什么都想买。但是买回家的东西大都派不上什么用场。想想看,家里 人都需要些什么呢?妈妈曾明确地告诉过我,家里现在最需要的是一头毛驴,进 山驮东西方便。可那个………我万一办不到 我在乌鲁木齐打工,没赚上什么钱。但即使赚不上钱,还是愿意在那个城市里待 着。乌鲁木齐总是那么大,有着那么多的人。走在街上,无数种生活的可能性纷 至沓来,走在街上,简直想要展开双臂走。晚上却只能紧缩成一团睡。被子太薄 了,把窗帘啊什么的全拽下来裹在身上,还是冷。身上还穿着大衣,扣子扣得 丝不苟,还是冷。 后来我给家里打电话,妈妈问我:“还需要什么啊?”我说:“不需要,一切都 好。就是被子薄了点。”于是第二天晚上她就出现在我面前了,扛着一床厚到能 把人压得呼吸不畅的驼毛被。她挂了电话,立刻买来驼毛洗了,烧旺炉子烘干 再用柳条儿抽打着弹松、扯匀,细细缝了纱布,熬了一个通宵才赶制出来。然后 又倒了三趟班车,坐了十多个钟头的车赶往乌鲁木齐。 我又能给家里带来什么呢?每次回家的前一天,总在超市里转啊,转啊。转到“中 老年专柜”,看到麦片,就买回去了。我回到家,说:“这是麦片。”她们都很 高兴的样子,因为只听说过,从没吃过。我也没吃过,但还是想当然地煮了一大 锅。先给外婆盛一碗,她笑眯眯喝了一口,然后又默默地喝了一口,说:“好喝。” 然后,就死活也不肯喝第三口了 我还买过咸烧白。一碟一碟放在超市里的冷柜里,颜色真好看,和童年记忆里的 模一样。外婆看了也很髙兴,我在厨房忙碌着热菜,她就搬把小板凳坐在灶台 边,兴致很高地说了好多话,大都是当年在乡坝吃席的趣事。还很勤快地早早就 把筷子摆到了桌子上,一人位置前放一双。等咸烧白蒸好端上来时,她狠狠地夹 了一筷子。但是勉强咽下去后,悲从中来。 不是过去喜爱过的那种,完全不一样。乌鲁木齐的东西真是中看不中用。更重要 的是,这意味着一些过去的事物、过去的感觉,永不再有了。外婆九十多岁 再也经不起速度稍快一些的“逐一消失” 我不在家的日子里,兔子或者没尾巴的小耗子替我陪着我的家人。兔子在房间里 慢慢地爬,终于爬到外婆脚下。外婆缓慢地弯下腰去,慢慢地,慢慢地,终于够 着了兔子,然后吃力地把它抱起来。她抚摸兔子倒向背后的柔顺的长耳朵,问它: “吃饱没有,饿不饿?”一一就像很早很早以前,问我“吃饱没有,饿不饿” 样。天色渐渐暗下来,又是一天过去了 我从乌鲁木齐回到家,总是拖着天大的一只编织袋。然后一件一件从里面往外面 掏东西一一这是给外婆的,那是给妈妈的,还有给叔叔的、妹妹的。灯光很暗 所有的眼睛很亮。我突然想起,当我还拖着这只编织袋走在乌鲁木齐积着冰雪的 街道上时,筋疲力尽,手指头被带子勒得生疼。迎面而来的人一个也不认识。 又想起我拖着编织袋,怀里揣着“袖珍兔”的笼子回家的情景。 回家的路真是漫长。夜班车坏了又坏,凌晨时分停在戈壁滩上一家孤零零的
结果，买回家喂了不到两个月，每只兔子就长到了好几公斤。比一般的家兔还大， 贼肥贼肥的，肥得跳都跳不动了，只好爬着走。真是没听说过爬着走的兔子。而 且还特能吃，一天到晚三瓣嘴咔嚓咔嚓磨个不停，把我们家越吃越穷。给它什么 就吃什么，毫不含糊。到了后来居然连肉也吃，兔子还吃肉？真是没听说过兔子 还能吃肉……后来，果然证实了兔子是不能吃肉的，它们才吃了一次肉，就给吃 死了。 只要我从乌鲁木齐回来，一定会带很多很多东西的。乌鲁木齐那么大，什么东西 都有，看到什么都想买。但是买回家的东西大都派不上什么用场。想想看，家里 人都需要些什么呢？妈妈曾明确地告诉过我，家里现在最需要的是一头毛驴，进 山驮东西方便。可那个……我万一办不到。 我在乌鲁木齐打工，没赚上什么钱。但即使赚不上钱，还是愿意在那个城市里待 着。乌鲁木齐总是那么大，有着那么多的人。走在街上，无数种生活的可能性纷 至沓来，走在街上，简直想要展开双臂走。晚上却只能紧缩成一团睡。被子太薄 了，把窗帘啊什么的全拽下来裹在身上，还是冷。身上还穿着大衣，扣子扣得一 丝不苟，还是冷。 后来我给家里打电话，妈妈问我：“还需要什么啊？”我说：“不需要，一切都 好。就是被子薄了点。”于是第二天晚上她就出现在我面前了，扛着一床厚到能 把人压得呼吸不畅的驼毛被。她挂了电话，立刻买来驼毛洗了，烧旺炉子烘干， 再用柳条儿抽打着弹松、扯匀，细细缝了纱布，熬了一个通宵才赶制出来。然后 又倒了三趟班车，坐了十多个钟头的车赶往乌鲁木齐。 我又能给家里带来什么呢？每次回家的前一天，总在超市里转啊，转啊。转到“中 老年专柜”，看到麦片，就买回去了。我回到家，说：“这是麦片。”她们都很 高兴的样子，因为只听说过，从没吃过。我也没吃过，但还是想当然地煮了一大 锅。先给外婆盛一碗，她笑眯眯喝了一口，然后又默默地喝了一口，说：“好喝。” 然后，就死活也不肯喝第三口了。 我还买过咸烧白。一碟一碟放在超市里的冷柜里，颜色真好看，和童年记忆里的 一模一样。外婆看了也很高兴，我在厨房忙碌着热菜，她就搬把小板凳坐在灶台 边，兴致很高地说了好多话，大都是当年在乡坝吃席的趣事。还很勤快地早早就 把筷子摆到了桌子上，一人位置前放一双。等咸烧白蒸好端上来时，她狠狠地夹 了一筷子。但是勉强咽下去后，悲从中来。 不是过去喜爱过的那种，完全不一样。乌鲁木齐的东西真是中看不中用。更重要 的是，这意味着一些过去的事物、过去的感觉，永不再有了。外婆九十多岁了， 再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。 我不在家的日子里，兔子或者没尾巴的小耗子替我陪着我的家人。兔子在房间里 慢慢地爬，终于爬到外婆脚下。外婆缓慢地弯下腰去，慢慢地，慢慢地，终于够 着了兔子，然后吃力地把它抱起来。她抚摸兔子倒向背后的柔顺的长耳朵，问它： “吃饱没有，饿不饿？”——就像很早很早以前，问我“吃饱没有，饿不饿”一 样。天色渐渐暗下来，又是一天过去了。 我从乌鲁木齐回到家，总是拖着天大的一只编织袋。然后一件一件从里面往外面 掏东西——这是给外婆的，那是给妈妈的，还有给叔叔的、妹妹的。灯光很暗， 所有的眼睛很亮。我突然想起，当我还拖着这只编织袋走在乌鲁木齐积着冰雪的 街道上时，筋疲力尽，手指头被带子勒得生疼。迎面而来的人一个也不认识。 又想起我拖着编织袋，怀里揣着“袖珍兔”的笼子回家的情景。 回家的路真是漫长。夜班车坏了又坏，凌晨时分停在戈壁滩上一家孤零零的
小饭馆门口。我坐在冰冷的车厢里(那时候卧铺车不多)冻醒了好几次,最后 次终于决定下车。我抱着笼子,走进饭店烤火。一个客人也没有,条桌和长凳都 空空荡荡,天线锅信号不稳定,电视机播放着遥远模糊的内容。胖胖的维族老板 娘不知从哪里走出来,给我倒了热茶,还给兔子找来一块白菜帮子。同样胖胖的 老板也出来了,大家坐在一起边烤火边看兔子,看它慢条斯理地啃啊啃啊。我说: “这是袖珍兔,永远长不大的,只能长这么大。”胖老板就说:“啊呀,真的这 么一点点?那太亏了嘛,养几年还不够一盘子菜。”看我们都笑了起来,他便又 夸张地重复一遍:“你们看啊,这么一点点,真的不够一盘子菜。”那时我远在 回家的路上,却已经感觉到家才有的温暖 在回家的路上,总是晕车,便坐到司机旁边的小凳上,抱着兔子笼笔直地挺着脊 背坐着。又怕它会突然死去,便不时地伸手进去抚摸它。路边的树木在车灯的照 耀下,向路心整齐地弯拱,形成神秘的通道。车灯只能打几米远,远处漆黑深沉 像一个洞穴。后来东方的天渐渐有些亮了,我想着到家时会有的情景,终于歪倒 在引擎盖子上睡着了。如此漫长的归途。 兔子死了的时候,我妈对我说:“以后再也别买这些东西了,你能回来,我们就 很高兴了。”我外婆对我说:“以后再也别买这些东西回来了,死了可怜得很 你回来了就好了,我很想你。” (本文有删改) 12.分析文章第2段画线句的语言风格。(2分) 13.简析下列画线句在文中的含义。(4分) 1)外婆九十多岁了,再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。 (2)车灯只能打几米远,远处漆黑深沉,像一个洞穴。 14.文章后半段为什么要写“怀里揣着‘袖珍兔’的笼子回家的情景“?(4分) 15.文中多次提到作者在乌鲁木齐的生活,有什么作用?(6分 16.概括文章的主题。(4分) 、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(19分) 蚕说 (宋)宋庠 里有织妇,蓍簪葛帔,颜色憔悴,喟然而让于蚕曰:“余工女也,惟化治丝泉 是司,惟服勤组紉是力,世受蚕事,以蕃天财。尔之未生,余则浴而种以俟: 尔之既育,余则饬其器以祗事;尔食有节,余则采柔桑以荐焉;尔处不恩,余 则弭温室以养焉;尔惟有神,余则蠲其祀而未尝黩也;尔惟欲茧,余则趣其时而 不敢慢也:尔欲显素丝之洁,余则具缲盆泽器以奉之;尔欲利布幅之德,余则操 鸣机密杼以成之。春夏之勤,发蓬不及膏;秋冬之织,手胝无所代。余之于子可 谓殚其力矣 “今天下文绣被墙屋,余卒岁无褐;缇帛婴犬马,余终身恤纬。宁我未究其术 将尔忘力于我耶?” 蚕应之曰:“嘻!余虽微生,亦禀元气;上符龙精,下同马类。尝在上世,寝皮 食肉;未知为冠冕衣裳之等也,未知御雪霜风雨之具也。当斯之时,余得与蠕动 之俦,相忘于生生之域;蠢然无见豢之乐,熙然无就烹之苦。自大道既隐,圣人 成能,先蚕氏利我之生,蕃我以术,因丝以代毳,因帛以易韦;幼者不寒,老者 不病:自是民患弭而余生残矣!
小饭馆门口。我坐在冰冷的车厢里（那时候卧铺车不多）冻醒了好几次，最后一 次终于决定下车。我抱着笼子，走进饭店烤火。一个客人也没有，条桌和长凳都 空空荡荡，天线锅信号不稳定，电视机播放着遥远模糊的内容。胖胖的维族老板 娘不知从哪里走出来，给我倒了热茶，还给兔子找来一块白菜帮子。同样胖胖的 老板也出来了，大家坐在一起边烤火边看兔子，看它慢条斯理地啃啊啃啊。我说： “这是袖珍兔，永远长不大的，只能长这么大。”胖老板就说：“啊呀，真的这 么一点点？那太亏了嘛，养几年还不够一盘子菜。”看我们都笑了起来，他便又 夸张地重复一遍：“你们看啊，这么一点点，真的不够一盘子菜。”那时我远在 回家的路上，却已经感觉到家才有的温暖。 在回家的路上，总是晕车，便坐到司机旁边的小凳上，抱着兔子笼笔直地挺着脊 背坐着。又怕它会突然死去，便不时地伸手进去抚摸它。路边的树木在车灯的照 耀下，向路心整齐地弯拱，形成神秘的通道。车灯只能打几米远，远处漆黑深沉， 像一个洞穴。后来东方的天渐渐有些亮了，我想着到家时会有的情景，终于歪倒 在引擎盖子上睡着了。如此漫长的归途。 兔子死了的时候，我妈对我说：“以后再也别买这些东西了，你能回来，我们就 很高兴了。”我外婆对我说：“以后再也别买这些东西回来了，死了可怜得很…… 你回来了就好了，我很想你。” （本文有删改） 12．分析文章第 2 段画线句的语言风格。（2 分） 13．简析下列画线句在文中的含义。（4 分） （1）外婆九十多岁了，再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。 （2）车灯只能打几米远，远处漆黑深沉，像一个洞穴。 14．文章后半段为什么要写“怀里揣着‘袖珍兔’的笼子回家的情景“？（4 分） 15．文中多次提到作者在乌鲁木齐的生活，有什么作用？（6 分） 16．概括文章的主题。（4 分） 三、古代诗文阅读（共 37 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文言文，完成 17-21 题。（19 分） 蚕说 （宋）宋庠 里有织妇，蓍簪葛帔，颜色憔悴，喟然而让于蚕曰：“余工女也，惟化治丝枲① 是司，惟服勤组紃②是力，世受蚕事，以蕃天财。尔之未生，余则浴而种以俟； 尔之既育，余则饬其器以祗事；尔食有节，余则采柔桑以荐焉；尔处不慁③，余 则弭温室以养焉；尔惟有神，余则蠲其祀而未尝黩也；尔惟欲茧，余则趣其时而 不敢慢也；尔欲显素丝之洁，余则具缲盆泽器以奉之；尔欲利布幅之德，余则操 鸣机密杼以成之。春夏之勤，发蓬不及膏；秋冬之织，手胝无所代。余之于子可 谓殚其力矣！” “今天下文绣被墙屋，余卒岁无褐；缇帛婴犬马，余终身恤纬。宁我未究其术， 将尔忘力于我耶？” 蚕应之曰：“嘻！余虽微生，亦禀元气；上符龙精，下同马类。尝在上世，寝皮 食肉；未知为冠冕衣裳之等也，未知御雪霜风雨之具也。当斯之时，余得与蠕动 之俦，相忘于生生之域；蠢然无见豢之乐，熙然无就烹之苦。自大道既隐，圣人 成能，先蚕氏利我之生，蕃我以术，因丝以代毳，因帛以易韦；幼者不寒，老者 不病：自是民患弭而余生残矣！
“秦汉以下本摇末荡树奢靡以广君欲开利涂以穷民力云锦雾彀之巧岁变霜纨冰 绡之名日出亲桑之礼颓于上灾身之服流于下。倡人孽妾被后饰而内闲中者以千 计,桀民大贾僭君服以游天下者非百数;一室御绩而千屋垂缯,十人漂絮而万夫 挟纩:虽使蚕被于野、茧盈于车,朝收暮成,犹不能给:况役少以奉众,破实而 为华哉!方且规规然重商人衣丝之条,罢齐官贡服之织;衣弋绨以示俭,袭大 练而去华:是犹捧由堙尾闾之深,覆杯救昆冈之烈,波惊风动,谁能御之?由斯 而谈,则余之功非欲厚啬声以侈物化,势使然也。二者交坠于道,奚独怒我哉? 且古姜嫄、太姒皆执子之勤,今欲以一己之劳而让我,过矣。 于是织妇不能诘,而终身寒云。(节选自《古文鉴赏辞典》,有删节) 注解:①臬(xi):麻。②组糾(xuin):丝带。③恩(hun):忧患,扰乱。④ 弋绨(t):黑色的粗绸。弋,通“默”,黑色。 17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.喟然而让于蚕曰让:责备 B.余则采柔桑以荐焉荐:进献,供奉 C.缇帛婴犬马,余终身恤纬婴:缠绕 D.余则趣其时而不敢慢也趣:取 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( A.尔之未生奚以之九万里而南为 B.余之于子可谓殚其力矣不拘于时,学于余 C.余则具缲盆泽器以奉之敛赀财以送其行 D.因丝以代毳,因帛以易韦请以剑舞,因击沛公于坐 19.下列对原文的赏析,不正确的一项是( A.织妇感叹命运悲惨,别人用华美的丝织品装饰房屋,而自己到死都没有粗布 衣服穿 B.本文采用问答式,以织女让蚕为起,蚕大不以为然,进而博论历史,由情入 理,层层剥开,最后推出主旨。 C.在语言上,这篇散文辞藻华丽,多用骈偶句式,极力铺叙,夸张烘托手法也 多有出现。 D.文中,蚕和织妇可说是“同是天涯沦落人”,以自己的痛苦换来了他人的欢 乐,表面上写蚕,实际上是写织妇,充满了对当时社会的讽刺和批判。 20.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 秦汉以下本摇末荡树奢靡以广君欲开利涂以穷民力云锦雾毅之巧岁变霜纨冰绡 之名日出亲桑之礼颓于上灾身之服流于下 21.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分) (1)余工女也,惟化治丝臬是司,惟服勤组糾是力(4分) (2)二者交坠于道,奚独怒我哉?(3分) (二)阅读下面这首诗,完成22-23题。(7分) 秋来 (唐)李贺 桐风惊心壮士苦,衰灯络纬°啼寒素。 谁看青简一编书,不遣花虫粉空蠹? 思牵今夜肠应直,雨冷香魂吊书客。 秋坟鬼唱鲍家诗,恨血千年土中碧 解:①络纬:蟋蟀。②香魂:指前代诗人的魂魄
“秦汉以下本摇末荡树奢靡以广君欲开利涂以穷民力云锦雾縠之巧岁变霜纨冰 绡之名日出亲桑之礼颓于上灾身之服流于下。倡人孽妾被后饰而内闲中者以千 计，桀民大贾僭君服以游天下者非百数；一室御绩而千屋垂缯，十人漂絮而万夫 挟纩：虽使蚕被于野、茧盈于车，朝收暮成，犹不能给；况役少以奉众，破实而 为华哉！方且规规然重商人衣丝之条，罢齐官贡服之织；衣弋绨④以示俭，袭大 练而去华：是犹捧凷堙尾闾之深，覆杯救昆冈之烈，波惊风动，谁能御之？由斯 而谈，则余之功非欲厚啬声以侈物化，势使然也。二者交坠于道，奚独怒我哉？ 且古姜嫄、太姒皆执子之勤，今欲以一己之劳而让我，过矣。” 于是织妇不能诘，而终身寒云。 （节选自《古文鉴赏辞典》，有删节） 注解：①枲（xǐ）：麻。②组紃（xún）：丝带。③慁（hùn）：忧患，扰乱。④ 弋绨（tí）：黑色的粗绸。弋，通“黓”，黑色。 17. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 喟然而让于蚕曰 让：责备 B. 余则采柔桑以荐焉 荐：进献，供奉 C. 缇帛婴犬马，余终身恤纬 婴：缠绕 D. 余则趣其时而不敢慢也 趣：取 18. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 尔之未生 奚以之九万里而南为 B. 余之于子可谓殚其力矣 不拘于时，学于余 C. 余则具缲盆泽器以奉之 敛赀财以送其行 D. 因丝以代毳，因帛以易韦 请以剑舞，因击沛公于坐 19. 下列对原文的赏析，不正确的一项是（ ） A. 织妇感叹命运悲惨，别人用华美的丝织品装饰房屋，而自己到死都没有粗布 衣服穿。 B. 本文采用问答式，以织女让蚕为起，蚕大不以为然，进而博论历史，由情入 理，层层剥开，最后推出主旨。 C. 在语言上，这篇散文辞藻华丽，多用骈偶句式，极力铺叙，夸张烘托手法也 多有出现。 D. 文中，蚕和织妇可说是“同是天涯沦落人”，以自己的痛苦换来了他人的欢 乐，表面上写蚕，实际上是写织妇，充满了对当时社会的讽刺和批判。 20. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3 分） 秦汉以下本摇末荡树奢靡以广君欲开利涂以穷民力云锦雾縠之巧岁变霜纨冰绡 之名日出亲桑之礼颓于上灾身之服流于下 21. 把文中画线的句子译成现代汉语。（7 分） ⑴余工女也，惟化治丝枲是司，惟服勤组紃是力（4 分） ⑵二者交坠于道，奚独怒我哉？（3 分） （二）阅读下面这首诗，完成 22—23 题。（7 分） 秋 来 （唐）李贺 桐风惊心壮士苦，衰灯络纬①啼寒素。 谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹？ 思牵今夜肠应直，雨冷香魂②吊书客。 秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。 注解：①络纬：蟋蟀。②香魂：指前代诗人的魂魄
22.这首诗的环境写了秋风、秋夜、和秋坟,营造了阴森凄冷的意境,抒发之 情。(2分) 23.李贺,一生失意和落魄,世称诗鬼,想象丰富奇特,笔法诡谲多姿。请结合 第三联分析诗中是怎样表现这种风格的?(5分) (三)阅读下面的材料,完成24-25题。(5分) 孟子谓万章曰:“一乡之善士斯友一乡之善士,一国之善士斯友一国之善士,天 下之善士斯友天下之善士。以友天下之善士为未足,又尚①论古之人。颂②其诗, 读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是尚友也。” (《孟子·万章下》 【注】:①尚:上。②颂:通“诵”,诵读 24.请写出一个出自上述材料的成语。(2分) 25.上述材料在交友方面给了你哪些启示?(3分) (四)古诗文默写。(6分) 26.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)亦欲以究天人之际,,。(司马迁《报任安书》) (2)秦人不暇自哀,而后人哀之; 。(杜牧《阿房宫赋》) (3)_,申之以孝悌之义,。(孟子《寡人之于国也) (4)鹏之背,不知其几千里也;,。(庄子《逍遥游》) (5)_,无以至千里;不积小流,_。(荀子《劝学》) 四、作文(60分) 27.阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 不少人每新到一个地方,总爱用数码相机或手机将沿途的风景拍下来,事后却很 少用心去欣赏这一堆照片。看风景如此,买书、看书也如此。买了大量的书,却 没看过几本;有时借来的一本书却仔仔细细阅读了 读了这段话,你有什么所思所感?结合你的所思所想,写一篇不少于800字的作 文 要求:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料的内容及含义的范围 作文:③明确文体,但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。 2014-2015学年第二学期高三语文学科试卷参考答案 、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.答案:B2.答案:A 3.答案:B。A.应为“食言”。食言:不履行诺言;失信。失言:无意中说出 不该说的话。C.七月流火:天气逐渐凉爽起来。常误用为天气炎热。D.师心自用 形容自以为是,固执己见,不肯接受别人的正确意见。 4.答案:D。A.动宾搭配不当,应为“引发了强烈的社会关注”;B.主客颠倒, 应改为“这些词语对于老百姓来说”;C.语序不当,复句“不仅……还……”的 分句内容互换。 5.答案:C。 6.(2分)答案示例 《巴黎圣母院》:一个展示美、丑、善、恶的大舞台。 《水浒传》:一曲英雄好汉的忠义悲曲。 《红楼梦》:中国古典小说的登峰造极之作(或:一群纯真女儿的悲歌) 评分标准:每点1分,共2分,评论能写出作品写作特色或主题即可,参考答案 仅作参考
22. 这首诗的环境写了秋风、秋夜、 和秋坟，营造了阴森凄冷的意境，抒发 之 情。（2 分） 23. 李贺，一生失意和落魄，世称诗鬼，想象丰富奇特，笔法诡谲多姿。请结合 第三联分析诗中是怎样表现这种风格的？（5 分） （三）阅读下面的材料，完成 24—25 题。（5 分） 孟子谓万章曰：“一乡之善士斯友一乡之善士，一国之善士斯友一国之善士，天 下之善士斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚①论古之人。颂②其诗， 读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚友也。” （《孟子·万章下》） 【注】：①尚：上。 ②颂：通“诵”，诵读。 24．请写出一个出自上述材料的成语。（2 分） 25．上述材料在交友方面给了你哪些启示？（3 分） （四）古诗文默写。（6 分） 26. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题） （1）亦欲以究天人之际， ， 。（司马迁《报任安书》） （2）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。（杜牧《阿房宫赋》） （3） ，申之以孝悌之义， 。（孟子《寡人之于国也） （4）鹏之背，不知其几千里也； ， 。（庄子《逍遥游》） （5） ，无以至千里；不积小流， 。（荀子《劝学》） 四、作文（60 分） 27. 阅读下面文字，根据要求作文。（60 分） 不少人每新到一个地方，总爱用数码相机或手机将沿途的风景拍下来，事后却很 少用心去欣赏这一堆照片。看风景如此，买书、看书也如此。买了大量的书，却 没看过几本；有时借来的一本书却仔仔细细阅读了。 读了这段话，你有什么所思所感？结合你的所思所想，写一篇不少于 800 字的作 文。 要求：①选好角度，确定立意，自拟题目；②不得脱离材料的内容及含义的范围 作文；③明确文体，但不得写成诗歌；④不得抄袭、套作。 2014-2015 学年第二学期高三语文学科试卷 参考答案 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1. 答案：B 2. 答案：A 3. 答案：B。 A.应为“食言”。食言：不履行诺言；失信。失言：无意中说出 不该说的话。C.七月流火：天气逐渐凉爽起来。常误用为天气炎热。D.师心自用： 形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。 4. 答案：D。A.动宾搭配不当，应为“引发了强烈的社会关注”；B.主客颠倒， 应改为“这些词语对于老百姓来说”；C.语序不当，复句“不仅……还……”的 分句内容互换。 5. 答案：C。 6.（2 分）答案示例： 《巴黎圣母院》：一个展示美、丑、善、恶的大舞台。 《水浒传》：一曲英雄好汉的忠义悲曲。 《红楼梦》：中国古典小说的登峰造极之作（或：一群纯真女儿的悲歌）。 评分标准：每点 1 分，共 2 分，评论能写出作品写作特色或主题即可，参考答案 仅作参考
7.(3分)康宁公司展出世界首块“抗菌玻璃” 8.(4分)思间心上田 二、现代文阅读(共29分) (一)(9分) 9.B。说“‘极炼如不炼’认为文辞无足轻重”错,“极炼如不炼”强调语言修 饰要如自然天成,无斧凿痕迹。 10.C。一少“似乎”一词,二“前者”与“后者”要前后调换。 11.否定(1分)。文学评论家强调语言形式锤炼必须流畅自然,没有痕迹(1 分),而“郊寒岛瘦”的风格遣词造句上斧凿痕迹浓,缺少自然天成之味(1分)。 (二)(20分) 12.(2分)语言特色:幽默荒诞,充满自嘲(各一分) 13.(4分)1.(1)乌鲁木齐带回来的咸烧白完全不是过去喜爱的味道,粉碎了 外婆对过去美好的回忆和感觉(2)让90岁的她伤感难过,难以承受 2.运用比喻的手法,描绘了作者回家路途的黑暗漫长,表达了作者回家路上的孤 独恐惧和对回家的期待。 14.(4分)1.用倒叙的方式补写这部分内容,照应前后文2.使文章更加完整3. 丰富文章内涵4.表现我对家庭的渴求和对家人真挚的情感。 15.(6分)从内容上看,1.为全文提供背景,作者远离家人来到乌鲁木齐2.对 城市生活充满了好奇和向往,又感到孤独和寒冷3.在乌鲁木齐买东西的情形刻 画了作者对家人真挚的感情4包含对城市生活充满虚伪和欺骗的批评。结构上, 5.始终与作者和家人相互关爱温馨的生活作对比6.深化文章主旨 (答出三点即可,每点2分 16.(4分)1.文章通过叙述作者购买、带回送给家人的礼物的生活情形,2.表 现了作者一家人浓浓的亲情,3.表达了作者对家人深深的歉疚之情。(答出三点 给满分) 三、古代诗文阅读(37分,选择题每小题3分) (一)(19分) 17.答案:D。 解析:本题考查的是文言实词。“趣”是“趋”之意 18.答案:C。 解析:本题考查的是文言虚词。两个“以”都是表目的关系的连词,可译为“来” A助词,主谓间,取消句子独立性\动词,到、往B介词,对于\介词,表被动 D介词,依靠、凭借\介词,趁机 19.答案:A。 解析:本题考查对文本的理解。“卒岁”应解释为“一年到头,整年”,而不是 “死”的意思。 20.答案:秦汉以下/本摇末荡/树奢靡以广君欲/开利涂以穷民力/云锦雾觳之巧 岁变/霜纨冰绡之名日出/亲桑之礼颓于上/灾身之服流于下 解析:断句时应初步了解语句大意,然后根据结构特点和语言标志,先断开容易 理解的语句,再依据对上下文的理解破解难点。 评分细则:断对1处不给分,断对2、3处给1分,断对4、5处给2分,断对6、 7处给3分;断错1处不扣分,断错2、3处扣1分,断错4、5处扣2分,断错 6、7处扣3分,扣完为止
7.（3 分）康宁公司展出世界首块“抗菌玻璃”。 8．（4 分）思间心上田 二、现代文阅读（共 29 分） （一）（9 分） 9. B。说“‘极炼如不炼’认为文辞无足轻重”错，“极炼如不炼”强调语言修 饰要如自然天成，无斧凿痕迹。 10. C。一少“似乎”一词，二“前者”与“后者”要前后调换。 11. 否定（1 分）。文学评论家强调语言形式锤炼必须流畅自然，没有痕迹（1 分），而“郊寒岛瘦”的风格遣词造句上斧凿痕迹浓，缺少自然天成之味（1 分）。 （二）（20 分） 12.（2 分）语言特色：幽默荒诞，充满自嘲（各一分） 13.（4 分）1.（1）乌鲁木齐带回来的咸烧白完全不是过去喜爱的味道，粉碎了 外婆对过去美好的回忆和感觉（2）让 90 岁的她伤感难过，难以承受 2.运用比喻的手法，描绘了作者回家路途的黑暗漫长，表达了作者回家路上的孤 独恐惧和对回家的期待。 14.（4 分）1.用倒叙的方式补写这部分内容，照应前后文 2.使文章更加完整 3. 丰富文章内涵 4.表现我对家庭的渴求和对家人真挚的情感。 15.（6 分）从内容上看，1.为全文提供背景，作者远离家人来到乌鲁木齐 2.对 城市生活充满了好奇和向往，又感到孤独和寒冷 3.在乌鲁木齐买东西的情形刻 画了作者对家人真挚的感情 4 包含对城市生活充满虚伪和欺骗的批评。结构上， 5.始终与作者和家人相互关爱温馨的生活作对比 6.深化文章主旨。 （答出三点即可，每点 2 分） 16.（4 分）1.文章通过叙述作者购买、带回送给家人的礼物的生活情形，2.表 现了作者一家人浓浓的亲情，3.表达了作者对家人深深的歉疚之情。（答出三点 给满分） 三、古代诗文阅读（37 分，选择题每小题 3 分） （一）（19 分） 17. 答案：D。 解析：本题考查的是文言实词。“趣”是“趋”之意。 18. 答案：C。 解析：本题考查的是文言虚词。两个“以”都是表目的关系的连词，可译为“来” A 助词，主谓间，取消句子独立性\动词，到、往 B 介词，对于\介词，表被动 D 介词，依靠、凭借\介词，趁机 19. 答案：A。 解析：本题考查对文本的理解。“卒岁”应解释为“一年到头，整年”，而不是 “死”的意思。 20. 答案：秦汉以下/本摇末荡/树奢靡以广君欲/开利涂以穷民力/云锦雾縠之巧 岁变/霜纨冰绡之名日出/亲桑之礼颓于上/灾身之服流于下 解析：断句时应初步了解语句大意，然后根据结构特点和语言标志，先断开容易 理解的语句，再依据对上下文的理解破解难点。 评分细则：断对 1 处不给分，断对 2、3 处给 1 分，断对 4、5 处给 2 分，断对 6、 7 处给 3 分；断错 1 处不扣分，断错 2、3 处扣 1 分，断错 4、5 处扣 2 分，断错 6、7 处扣 3 分，扣完为止
21.答案:(1)我是(一个)织妇,只负责用丝麻来纺织,只尽力从事纺织丝带(的 事情) 评分细则:判断句1分,宾语前置句1分,“司”翻译成“掌管”“主管”“负 责”等1分,大意1分。 (2)这二者交相横行于世上,为什么单单迁怒于我呢?(注意“交 坠”“道”“怒”的翻译) 评分细则:翻译时尽量以直译为主,要关注重点词语、特殊句式、固定句式,强 调字字落实,力求表达通顺。 (二)(7分) 22.(2分)秋雨怀才不遇(1空1分) 23.(5分)①习惯上以“肠回”、“肠断”表示悲痛欲绝的感情,李贺采用“肠 直”的说法,说愁思萦绕心头,把纡曲百结的心肠牵直,形象地写出了诗人愁思 的深重、强烈。②凭吊之事只见于生者之于死者,他却反过来说鬼魂前来凭吊自 己这个不幸的生者,形象地写出人世间无人赏识的郁愤之情。(1点2分,语言 通畅1分) (三)(5分) 24.(2分)知人论世 25.(3分)1.要选择比自己优秀或与自己同等优秀的人做朋友。2.结交的朋友 可以是身边的人,也可以是古代的人。3.结交朋友一定要先了解对方的为人。(启 示:可以从交友的标准、对象、方法等角度谈) (四)(6分)略 四、作文(60分) (60分) 审题提示:拍一大堆照片、买大量的书是为了拥有。但不欣赏照片、不看书,只 是表面上的拥有,不是真正的拥有。用心去欣赏照片,有感悟:仔仔细细阅读 本书,有体会;这才是真正的享有。所以可以从表面拥有和真正享有的关系角度 去立意。 评分:参照高考评分细则 译文:乡里有织妇,以蓍草做簪以葛布做帔,脸色憔悴,叹息着对蚕责备说:“我 是(一个)织妇,只负责用丝麻来纺织,只尽力从事纺织丝带(的事情)。世代 做养蚕织布之事,来繁衍天生的财物。你还未孵化,我就沐浴来等待你的幼虫; 你已经孵化成虫,我就使养蚕的器物整齐来恭敬地侍奉你;你吃的桑叶有季节, 我就采摘柔嫩的桑叶来进献、供奉(给你吃);你(喜欢)处在不扰乱(的地方), 我就顺服地用温室来养(你);你有神灵(护佑),我就使祭祀的地方清洁而不 曾随随便便;你要结茧,我就趋奉时间而不敢怠慢;你想显示素丝的洁白,我就 准备浸茧的盆润泽光滑的器皿来奉养你;你想从丝织品的范围传布品行,我就操 作织锦机来成全你。春夏辛勤(养你),头发蓬松散乱没时间抹上头油;秋冬织 锦,手上织出硬茧没有脱落过。我对于你可以说是用尽那心力了!” 现在天下人用刺绣华美的丝织品装饰墙和屋,(而)我一年到头没有粗布 短袄穿;(天下人)用华丽的绸缎缠绕(系)在动物身上作为装饰,(而)我连 织布中一些最低等的下脚料劣等线都丝毫不忍浪费。难道我没有推求方法,将你 忘力于我吗?” 蚕应答织妇说:“唉!我虽然是小生命,也秉承宇宙自然之气:上符龙精,下同 马类。曾在上代,被人吃肉剥下皮当褥子垫;不知道做冠冕衣裳这类物品,不知
21. 答案：⑴我是（一个）织妇，只负责用丝麻来纺织，只尽力从事纺织丝带（的 事情）。 评分细则：判断句 1 分，宾语前置句 1 分，“司”翻译成“掌管”“主管”“负 责”等 1 分，大意 1 分。 ⑵这二者交相横行于世上，为什么单单迁怒于我呢？(注意“交 坠”“ 道”“ 怒”的翻译) 评分细则：翻译时尽量以直译为主，要关注重点词语、特殊句式、固定句式，强 调字字落实，力求表达通顺。 （二）（7 分） 22.（2 分）秋雨 怀才不遇（1 空 1 分） 23.（5 分）①习惯上以“肠回”、“肠断”表示悲痛欲绝的感情，李贺采用“肠 直”的说法，说愁思萦绕心头，把纡曲百结的心肠牵直，形象地写出了诗人愁思 的深重、强烈。②凭吊之事只见于生者之于死者，他却反过来说鬼魂前来凭吊自 己这个不幸的生者，形象地写出人世间无人赏识的郁愤之情。（1 点 2 分，语言 通畅 1 分） （三）（5 分） 24.（2 分）知人论世 25.（3 分）1.要选择比自己优秀或与自己同等优秀的人做朋友。2.结交的朋友 可以是身边的人，也可以是古代的人。3.结交朋友一定要先了解对方的为人。（启 示：可以从交友的标准、对象、方法等角度谈） （四）（6 分）略 四、作文（60 分） 27.（60 分） 审题提示：拍一大堆照片、买大量的书是为了拥有。但不欣赏照片、不看书，只 是表面上的拥有，不是真正的拥有。用心去欣赏照片，有感悟；仔仔细细阅读一 本书，有体会；这才是真正的享有。所以可以从表面拥有和真正享有的关系角度 去立意。 评分：参照高考评分细则。 译文：乡里有织妇，以蓍草做簪以葛布做帔，脸色憔悴，叹息着对蚕责备说：“我 是（一个）织妇，只负责用丝麻来纺织，只尽力从事纺织丝带（的事情）。世代 做养蚕织布之事，来繁衍天生的财物。你还未孵化，我就沐浴来等待你的幼虫； 你已经孵化成虫，我就使养蚕的器物整齐来恭敬地侍奉你；你吃的桑叶有季节， 我就采摘柔嫩的桑叶来进献、供奉（给你吃）；你（喜欢）处在不扰乱（的地方）， 我就顺服地用温室来养（你）；你有神灵（护佑），我就使祭祀的地方清洁而不 曾随随便便；你要结茧，我就趋奉时间而不敢怠慢；你想显示素丝的洁白，我就 准备浸茧的盆润泽光滑的器皿来奉养你；你想从丝织品的范围传布品行，我就操 作织锦机来成全你。春夏辛勤（养你），头发蓬松散乱没时间抹上头油；秋冬织 锦，手上织出硬茧没有脱落过。我对于你可以说是用尽那心力了！” “现在天下人用刺绣华美的丝织品装饰墙和屋，（而）我一年到头没有粗布 短袄穿；（天下人）用华丽的绸缎缠绕（系）在动物身上作为装饰，（而）我连 织布中一些最低等的下脚料劣等线都丝毫不忍浪费。难道我没有推求方法，将你 忘力于我吗？” 蚕应答织妇说：“唉！我虽然是小生命，也秉承宇宙自然之气；上符龙精，下同 马类。曾在上代，被人吃肉剥下皮当褥子垫；不知道做冠冕衣裳这类物品，不知
道抵御雪霜风雨这类器具。在这时候,我能够像蚯蚓那样慢慢地爬动成为它的同 类,彼此忘却在孳生不绝,繁衍不已的疆土,笨拙迟钝没有被喂养的快乐,和乐 没有被烹煮的痛苦,从大道已经隐匿,圣人观察万物万象,领会万变之奥妙,成 就了《易经》之作,发明养蚕的人以养我获利,用技术繁衍我,依靠我吐的丝来 代替鸟兽的细毛,依靠丝织品来代替柔皮;幼小的孩子不再寒冷,老人不再冻病: 从此这些百姓祸患消弭但我的生命毁坏了!” (“然而从五帝以下,即使天子的正妻,(也)不敢在我身上施加尊威:每 年元日,天子亲率嫔妃,在北郊祭祀,临川筑宫,献茧制成祭服;不是天子宗庙 不能备绣有华美花纹的礼服,不是礼乐车服旗不能设,不是供祀不能有所供之缯 帛,不是聘用贤士不能有用作聘问、馈赠礼的捆为一束的五匹帛。极其细致周密, 使万物安适御寒。女子无论贵贱,都尽心养蚕。因此四海之大,亿民之众,没有 游手好闲之人因而有剩余的丝织品了。”) “秦汉以下,农业这个行业的根基动摇而商业等不受约束,树奢靡之风来扩 大君王的欲望,开取利的途径来用尽民力,像云那样的锦缎像薄雾般的轻纱精巧 (花纹)年年变化,以霜命名的细绢以冰命名的生丝织物天天出现,亲近桑神的 礼节从上开始衰败,灾身的服饰流到下层。歌女小妾穿上帝后的服饰并且内闲中 者数以千计,性情倔强不驯顺的刁民大富商超越本分冒用君王的服饰来游天下的 不仅仅以百计数;一家穿麻但千户穿丝绵织品,十人漂洗丝棉絮但万夫用胳膊夹 着棉织品:即使让蚕遍生于野,让茧子装满车,早晨养晩上结茧,尚且不能供给 更何况以极少的养蚕人奉养众人,超出实际崇尚奢华呢!再说惊视自失看重商人 穿丝织品的挑取,免去向官看齐进贡的服饰;穿着黑色的粗绸来表示节俭,重迭 粗帛而去除奢华;这样犹如捧着土块堵塞深邃的海水,倾倒一杯水救昆山的烈火, 波惊风动,谁能抵御它呢?从这样来说,那么我的功德不是想要使啬声优厚而使 物化奢侈,情势使我这样啊。这两者(两种现象)交相横行于世上,为什么单单 迁怒于我呢?况且古代的后稷之母姜嫄武王之母太姒都亲自辛勤养我,现在你因 为一己之劳苦而责备我,太过分了。 从此织妇不能对蚕问罪,因而终身受寒而已
道抵御雪霜风雨这类器具。在这时候，我能够像蚯蚓那样慢慢地爬动成为它的同 类，彼此忘却在孳生不绝,繁衍不已的疆土，笨拙迟钝没有被喂养的快乐，和乐 没有被烹煮的痛苦，从大道已经隐匿，圣人观察万物万象，领会万变之奥妙，成 就了《易经》之作，发明养蚕的人以养我获利，用技术繁衍我，依靠我吐的丝来 代替鸟兽的细毛，依靠丝织品来代替柔皮；幼小的孩子不再寒冷，老人不再冻病： 从此这些百姓祸患消弭但我的生命毁坏了！” （“然而从五帝以下，即使天子的正妻，（也）不敢在我身上施加尊威：每 年元日，天子亲率嫔妃，在北郊祭祀，临川筑宫，献茧制成祭服；不是天子宗庙 不能备绣有华美花纹的礼服，不是礼乐车服旗不能设，不是供祀不能有所供之缯 帛，不是聘用贤士不能有用作聘问、馈赠礼的捆为一束的五匹帛。极其细致周密， 使万物安适御寒。女子无论贵贱，都尽心养蚕。因此四海之大，亿民之众，没有 游手好闲之人因而有剩余的丝织品了。”） “秦汉以下，农业这个行业的根基动摇而商业等不受约束，树奢靡之风来扩 大君王的欲望，开取利的途径来用尽民力，像云那样的锦缎像薄雾般的轻纱精巧 （花纹）年年变化，以霜命名的细绢以冰命名的生丝织物天天出现，亲近桑神的 礼节从上开始衰败，灾身的服饰流到下层。歌女小妾穿上帝后的服饰并且内闲中 者数以千计，性情倔强不驯顺的刁民大富商超越本分冒用君王的服饰来游天下的 不仅仅以百计数；一家穿麻但千户穿丝绵织品，十人漂洗丝棉絮但万夫用胳膊夹 着棉织品：即使让蚕遍生于野，让茧子装满车，早晨养晚上结茧，尚且不能供给； 更何况以极少的养蚕人奉养众人，超出实际崇尚奢华呢！再说惊视自失看重商人 穿丝织品的挑取，免去向官看齐进贡的服饰；穿着黑色的粗绸来表示节俭，重迭 粗帛而去除奢华；这样犹如捧着土块堵塞深邃的海水，倾倒一杯水救昆山的烈火， 波惊风动，谁能抵御它呢？从这样来说，那么我的功德不是想要使啬声优厚而使 物化奢侈，情势使我这样啊。这两者（两种现象）交相横行于世上，为什么单单 迁怒于我呢？况且古代的后稷之母姜嫄武王之母太姒都亲自辛勤养我，现在你因 为一己之劳苦而责备我，太过分了。” 从此织妇不能对蚕问罪，因而终身受寒而已