2013年中考语文模拟试题（四）.doc_大学文库

田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰： “为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚④。不义之物，不入于馆⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒 yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。 8．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处．．．．．。（2 分）（1）非吾所欲也（2）退请就狱 9．写出下列句子中加点词的意思。（4 分）（1）子安．得此金（ ▲ ）（2）子其去．之（ ▲ ）（3）即舍．田子罪（ ▲ ）（4）王贤．其母（ ▲ ） 10.用现代汉语翻译下列句子。（4 分）（1）治官如此，非吾所欲也。 ▲ ▲ ▲ （2）为人臣不忠，是为人子不孝也。 ___________________________▲ ▲ ▲____________________________ 11.用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？（3 分） ▲ ▲ ▲ 12.不久前，雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对本文主旨和下面漫画的理解，从下列链接材料中引用 1~2 句，帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。（60 字左右，3 分）链接材料： ①千里之堤，毁于蚁穴。 ②为人谦和智则广，为官廉洁威自高。 ③历览古今多少官，成由清廉败由贪。 ④挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 ⑤马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。 ⑥两袖清风，坦坦荡荡自无指脊之虑；一身正气，安安然然何有敲门之惊？ ▲ ▲ ▲

阅读下面的短文,完成13~17题。(17分) 生命中的两种人夏爱华 ①哲人说,如果你百分之百进入忘我境界,那么你就快乐了。可惜,作为一个普通人,我做不到这点。随着时光的流逝,我的苦苦思索产生了质的飞跃。在心里,我终于接纳了一个词:灰色地带。与人交往,在简单的黑与白之间,还应有一块过渡的颜色,那就是灰色地带。 ②_A所有来自心灵的痛苦从此迎刃而解,化为阳光下的温暖溪流。有的人,也许曾经和我有缘,带给我的心灵温暖。而后因为种种原因,逐渐疏远,却并没有因此而淡出我的生命,依然与我若即若离 ③我信奉以直相报。即你对我好,我对你好。你对我淡然,我对你同样淡然。更何况,古人的处世原则也是很好的参照,那就是,君子之交淡如水。 ④曾经那样热烈碰撞过的心灵,温暖过彼此的心胸。有过那样的过往,而今处之淡然,就是朋友的缘分尽了吧。那么从此后,我祝那曾经的朋友而今的陌生人过得好——“陌生人,我也为你祝福。愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你每一天幸福开心……” ⑤年已不惑,悟到这些,为时不晚。从此后,我的生命中只有两种人,朋友和陌生人。没有“敌人”, 没有仇家,心灵平静。因为人生本就是“冤冤相报何时了”。生活中,与你意见相左,那没有什么。大千世界,秉性各异,实在正常不过,求同存异,方为正道。如若个性不合,正可以彰显你的广阔心胸。生活中,胸襟开阔、谦逊有加的人往往倍受欢迎,因为这世上本就是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 ⑥我祝那些曾经紧握过我的双手,曾经拥抱过我的灵魂的朋友们,而今依然过得好,生活幸福。陌生 J是今天,而那熟悉的昨天,早己镌刻于我心灵深处,成为生命中的永恒记忆。哦,亲爱的陌生人,虽然从此对你不言不语,但在心里,我依然时刻关注你,希望你走得顺利,跑得迅捷,飞得更高 ⑦B善待那些曾经与我有缘的人,在心里祝福他们生活美好。我也因此而终于得到了彻底的解脱。丕再抱怨,亦不再心痛。一颗心宁静温煦,宛若睛 ⑧生命中的两种人,我都会善待他们。紧握朋友的手,一路相伴一路歌。恒久的友情可遇不可求,朋友是我最珍贵的精神财富。而对于那些曾经有缘,而今无缘的陌生人,我也会以温暖的眼神,静静悄悄地关注着他们的人生旅程,用人世间最至诚美好的祝福,相伴他们迎接每一轮灿烂的朝阳,奔向光明的坦途 13.第①②段中,作者叙述自己的经历,目的是什么?(3分) 14.“陌生”一词,商务印书馆出版的《现代汉语词典》解释为“生疏、不熟悉”。请用简明的语言说说本文中的“陌生人”指的是怎样的人。(3分)

阅读下面的短文，完成 13~17 题。（17 分）生命中的两种人夏爱华 ①哲人说，如果你百分之百进入忘我境界，那么你就快乐了。可惜，作为一个普通人，我做不到这一点。随着时光的流逝，我的苦苦思索产生了质的飞跃。在心里，我终于接纳了一个词：灰色地带。与人交往，在简单的黑与白之间，还应有一块过渡的颜色，那就是灰色地带。 ② A 所有来自心灵的痛苦从此迎刃而解，化为阳光下的温暖溪流。有的人，也许曾经和我有缘，带给我的心灵温暖。而后因为种种原因，逐渐疏远，却并没有因此而淡出我的生命，依然与我若即若离。 ③我信奉以直相报。即你对我好，我对你好。你对我淡然，我对你同样淡然。更何况，古人的处世原则也是很好的参照，那就是，君子之交淡如水。 ④曾经那样热烈碰撞过的心灵，温暖过彼此的心胸。有过那样的过往，而今处之淡然，就是朋友的缘分尽了吧。那么从此后，我祝那曾经的朋友而今的陌生人过得好——“陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你每一天幸福开心……” ⑤年已不惑，悟到这些．．，为时不晚。从此后，我的生命中只有两种人，朋友和陌生人。没有“敌人”，没有仇家，心灵平静。因为人生本就是“冤冤相报何时了”。生活中，与你意见相左，那没有什么。大千世界，秉性各异，实在正常不过，求同存异，方为正道。如若个性不合，正可以彰显你的广阔心胸。生活中，胸襟开阔、谦逊有加的人往往倍受欢迎，因为这世上本就是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 ⑥我祝那些曾经紧握过我的双手，曾经拥抱过我的灵魂的朋友们，而今依然过得好，生活幸福。陌生的是今天，而那熟悉的昨天，早已镌刻于我心灵深处，成为生命中的永恒记忆。哦，亲爱的陌生人，虽然从此对你不言不语，但在心里，我依然时刻关注你，希望你走得顺利，跑得迅捷，飞得更高…… ⑦ B 善待那些曾经与我有缘的人，在心里祝福他们生活美好。我也因此而终于得到了彻底的解脱。不再抱怨，亦不再心痛。一颗心宁静温煦，宛若晴空。 ⑧生命中的两种人，我都会善待他们。紧握朋友的手，一路相伴一路歌。恒久的友情可遇不可求，朋友是我最珍贵的精神财富。而对于那些曾经有缘，而今无缘的陌生人，我也会以温暖的眼神，静静悄悄地关注着他们的人生旅程，用人世间最至诚美好的祝福，相伴他们迎接每一轮灿烂的朝阳，奔向光明的坦途。 13.第①②段中，作者叙述自己的经历，目的是什么？（3 分） ▲ ▲ ▲ 14.“陌生”一词，商务印书馆出版的《现代汉语词典》解释为“生疏、不熟悉”。请用简明的语言说说本文中的“陌生人”指的是怎样的人。（3 分） ▲ ▲ ▲

15.下面句子中加点的“这些”指的是什么?(3分年已不惑,悟到这些,为时不晚 16.从文中画线的A、B两处任选一句,加以赏析。(4分) 17.根据全文,结合自己的生活感悟,分别说说我们应该怎样对待生命中的两种人。(4分) 阅读下面的短文,完成1822题。(21分) 长城抒怀高宝军横亘在吴起山梁峁崖上的两段古长城,为秦、汉、宋、元、明等历朝历代修筑。由于战争不断,历朝历代修筑长城的工程不断,断断续续,修修补补,积攒成今天这个模样。这些被风吹日晒雨水侵蚀只留有断壁残痕的古长城,朝迎东方日出,暮送大漠夕阳,与毛乌素边缘的荒野朔风融为一体,形成了这里的- 大边塞人文景观,构成了一部积淀着吴起千年厚重历史的巨书。当你略略了解到这段古长城当年的雄强、悲壮、英勇、激昂的时候,当你登临到这段饱经沧桑、满身疮痍的城墙上的时候,你的心头就会涌起波澜壮阔的风景,你的灵魂就会受到惊心动魄的震撼。这些历经千年风霜的文化古遗,看上去已面目皆非,几乎要化入崇山峻岭中,却仍然魂绕九州,魄萦山河,顽强地支撑着一个民族曾经有过的力量、智慧、毅力、信念,执拗地向后人昭示着冷兵器时代的那股热情、激奋、及其勇猛顽强。尽管说,秦长城未能挽救秦王朝的衰败,明长城也没有挡住明王朝的灭亡,但在当年长矛大刀相搏的时代,入侵者面对这堵城墙,面对城墙上守城的精兵强将、滚木石、强弩箭镞……·怎能不望而生畏? 站在古长城的城墙上,看着这些历经风雨雪霜、从血与火的古战场冷却下来、伤痕累累的身躯,真让我们感慨万千:那生长在长城上的萋萋芳草,莫非就是当年守城将士的忠魂在摇曳:那覆盖在长城上的丛丛花簇,莫非就是过去守城兵卒的热血在倾注;看到远处固守在山颠的烽火台,我仿佛看到了边塞狼烟四起、勇士血染疆土的战斗场面:看着眼前依稀可辨的夯土层,我似乎看到了汗流浃背筑城、悲壮倒在墙跟的累累白骨。肆虐的朔风卷起在长城脚下,荒山野岭的落叶枯枝被吹得呼呼作响,我的耳畔又一次响起了古战场上战鼓声、马蹄声、喊杀声,响起了几声胡笳和羌笛的哀音伴着孟姜女的哭声。呵,从千年历史隧洞中走来的古长城,被风霜雨雪消损得瘦骨嶙峋的古长城,你默守在北国之疆,你静卧在群山之巅,你守望着什么?你期盼着什么? 每当一个日出、日落的时候,你都睁大眼睛,屏住呼吸,打量着历史的脚步走向那里,是战争的余音

15.下面句子中加点的“这些”指的是什么？（3 分）年已不惑，悟到这些．．，为时不晚。 ▲ ▲ ▲ 16.从文中画线的 A、B 两处任选一句，加以赏析。（4 分） ▲ ▲ ▲ 17.根据全文，结合自己的生活感悟，分别说说我们应该怎样对待生命中的两种人。（4 分） ▲ ▲ ▲ 阅读下面的短文，完成 18~22 题。（21 分）长城抒怀高宝军横亘在吴起山梁峁崖上的两段古长城，为秦、汉、宋、元、明等历朝历代修筑。由于战争不断，历朝历代修筑长城的工程不断，断断续续，修修补补，积攒成今天这个模样。这些被风吹日晒雨水侵蚀只留有断壁残痕的古长城，朝迎东方日出，暮送大漠夕阳，与毛乌素边缘的荒野朔风融为一体，形成了这里的一大边塞人文景观，构成了一部积淀着吴起千年厚重历史的巨书。当你略略了解到这段古长城当年的雄强、悲壮、英勇、激昂的时候，当你登临到这段饱经沧桑、满身疮痍的城墙上的时候，你的心头就会涌起波澜壮阔的风景，你的灵魂就会受到惊心动魄的震撼。这些历经千年风霜的文化古遗，看上去已面目皆非，几乎要化入崇山峻岭中，却仍然魂绕九州，魄萦山河，顽强地支撑着一个民族曾经有过的力量、智慧、毅力、信念，执拗地向后人昭示着冷兵器时代的那股热情、激奋、及其勇猛顽强。尽管说，秦长城未能挽救秦王朝的衰败，明长城也没有挡住明王朝的灭亡，但在当年长矛大刀相搏的时代，入侵者面对这堵城墙，面对城墙上守城的精兵强将、滚木石、强弩箭镞……怎能不望而生畏？站在古长城的城墙上，看着这些历经风雨雪霜、从血与火的古战场冷却下来、伤痕累累的身躯，真让我们感慨万千：那生长在长城上的萋萋芳草，莫非就是当年守城将士的忠魂在摇曳；那覆盖在长城上的丛丛花簇，莫非就是过去守城兵卒的热血在倾注；看到远处固守在山颠的烽火台，我仿佛看到了边塞狼烟四起、勇士血染疆土的战斗场面；看着眼前依稀可辨的夯土层，我似乎看到了汗流浃背筑城、悲壮倒在墙跟的累累白骨。肆虐的朔风卷起在长城脚下，荒山野岭的落叶枯枝被吹得呼呼作响，我的耳畔又一次响起了古战场上战鼓声、马蹄声、喊杀声，响起了几声胡笳和羌笛的哀音伴着孟姜女的哭声。呵，从千年历史隧洞中走来的古长城，被风霜雨雪消损得瘦骨嶙峋的古长城，你默守在北国之疆，你静卧在群山之巅，你守望着什么？你期盼着什么？每当一个日出、日落的时候，你都睁大眼睛，屏住呼吸，打量着历史的脚步走向那里，是战争的余音

还是和平的黎明:每当一次潮涨、潮落的时候,你都侧耳静听,静听那人类的心声、时代的节律如何跳动, 是悲伤的室息,还是幸福的愉悦。血染长城魂魄在,骨垒历史意志坚。而今的古长城,抗住了塞上漫天风雨的浸淫,挺过了厚厚冰雪的覆盖,用伤痕累累的身躯迎来了繁花似锦、春意盎然的盛世年华花开长城内外,春满北国风光。今天,吴起境内古长城已被一丛丛碧绿的沙棘,妆扮成一条翡翠般的玉带,长城脚下,山丹丹又红遍了背洼,毛头柳又绿了河滩,川道上车水马龙,县城内高楼林立,人们的脸上都刻上了幸福的烙印……透过重重关山,顺着这条蜿蜒起伏的巨蟒眺望,我看到人类渴望和平的意愿, 正凝成一道绿色的万里长城。历史的悲剧不再重演,战争的硝烟云开雾散。古长城坍塌了,坍塌得几近废墟。我知道,这座被称为世界之最的宏大工程,这座曾发挥着军事作用的钢铁长城,还要坍塌,还要破败,最终将要在历史的更替和岁月的推移中,消失在朔风暴雨下,消失在大漠荒野上。人们生活的全部内容,也不再是仅仅围着长城打转,拼搏性命! 这,是长城的历史见证;这,是长城的时代感言花朵凋谢了,种子却成熟了。石在,火种是不会灭的。古长城废弃了,它的灵魂却萦绕在群山之中。古长城用它刚刚演出完一个个悲剧后“谢幕”的表情,向今天的人们诉说着衷情: “把我们的血肉,筑成新的长城……” 国歌在耳畔响起,长城在眼前浮现。呵,长城,你是母亲,你是壁垒,你是旗帜。你抚育了英雄的华夏儿女,你目睹了民族的沧桑巨变, 你经历了战争的烽火狼烟,你记载了历史的兴衰荣辱,站在你的身旁,一种崇高的情感在我心中激荡! 长城,我记忆中的古长城,魂魄永驻! 长城,我心目中的新长城,精神长存! 18.联系上下文,说说文中长城“守望”和“期盼”的分别是什么。(4分) 19.画线的句子中为什么说长城是“母亲”,是“壁垒”,是“旗帜”?(6分) 20.文章结尾说到的“古长城”“新长城”,各有什么含义?谈谈你的理解。(4分) 古长城: 新长城: 21.阅读下面的链接材料,联系选文内容,说说你从中发现了什么。(4分) 材料一:登上八达岭长城的高处,可以清楚地看到长城的结构。它总是外侧高险,有的地方下临绝壁。在当时的军事条件下,来犯之敌要想循着险峻的山势攀登到长城脚下,再无依无傍地进行仰攻而破城取胜,几乎是不可能的

还是和平的黎明；每当一次潮涨、潮落的时候，你都侧耳静听，静听那人类的心声、时代的节律如何跳动，是悲伤的窒息，还是幸福的愉悦。血染长城魂魄在，骨垒历史意志坚。而今的古长城，抗住了塞上漫天风雨的浸淫，挺过了厚厚冰雪的覆盖，用伤痕累累的身躯迎来了繁花似锦、春意盎然的盛世年华。花开长城内外，春满北国风光。今天，吴起境内古长城已被一丛丛碧绿的沙棘，妆扮成一条翡翠般的玉带，长城脚下，山丹丹又红遍了背洼，毛头柳又绿了河滩，川道上车水马龙，县城内高楼林立，人们的脸上都刻上了幸福的烙印……透过重重关山，顺着这条蜿蜒起伏的巨蟒眺望，我看到人类渴望和平的意愿, 正凝成一道绿色的万里长城。历史的悲剧不再重演，战争的硝烟云开雾散。古长城坍塌了，坍塌得几近废墟。我知道，这座被称为世界之最的宏大工程，这座曾发挥着军事作用的钢铁长城，还要坍塌，还要破败，最终将要在历史的更替和岁月的推移中，消失在朔风暴雨下，消失在大漠荒野上。人们生活的全部内容，也不再是仅仅围着长城打转，拼搏性命！这，是长城的历史见证；这，是长城的时代感言。花朵凋谢了，种子却成熟了。石在，火种是不会灭的。古长城废弃了，它的灵魂却萦绕在群山之中。古长城用它刚刚演出完一个个悲剧后“谢幕”的表情，向今天的人们诉说着衷情： “把我们的血肉，筑成新的长城……” 国歌在耳畔响起，长城在眼前浮现。呵，长城，你是母亲，你是壁垒，你是旗帜。你抚育了英雄的华夏儿女，你目睹了民族的沧桑巨变，你经历了战争的烽火狼烟，你记载了历史的兴衰荣辱，站在你的身旁，一种崇高的情感在我心中激荡！长城，我记忆中的古长城，魂魄永驻！长城，我心目中的新长城，精神长存！ 18.联系上下文，说说文中长城“守望”和“期盼”的分别是什么。（4 分） ▲ ▲ ▲ 19.画线的句子中为什么说长城是“母亲”，是“壁垒”，是“旗帜”？（6 分） 20.文章结尾说到的“古长城”“新长城”，各有什么含义？谈谈你的理解。（4 分）古长城： ▲ ▲ ▲ 新长城： ▲ ▲ ▲ 21. 阅读下面的链接材料，联系选文内容，说说你从中发现了什么。（4 分）材料一：登上八达岭长城的高处，可以清楚地看到长城的结构。它总是外侧高险，有的地方下临绝壁。在当时的军事条件下，来犯之敌要想循着险峻的山势攀登到长城脚下，再无依无傍地进行仰攻而破城取胜，几乎是不可能的

材料二:如今部分长城,经过几百年的风吹雨打,毁坏相当严重,只剩下孤零零的城墙了。剩下的城墙让长城的抵御敌人入侵的作用已经完成,现在的作用只有抵御风沙。材料三:万里长城以其婉蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄奇壮丽。它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。在旅游开放中,万里长城具有独特的优势。今天国内外游人以“不到长城非好汉”这一诗句来表达一定要亲自登上长城一览中华悠久文明、壮丽河山的心情,是完全可以理解的。 22.本文作者抒发了怎样的情怀?(3分) 三(65分,其中写字5分) 23.请根据自己的生活经历和切身体验,以“又是一个新起点”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字:③文中不得出现真实的地名、校名和人名:④书写要正确、规范、美观。 2013年中考语文模拟考试参考答案 1.庆幸绚丽归宿永恒 2.顿号(、) 3.将“提高”改为“关系到”(在“提高”前加“能否”,也对) 4.(1)示例:格勒佛游记这部作品栩栩如生地描写了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国等地方的历险过程,情节曲折,想象奇特,辛辣嘲讽和抨击了当时英国社会的堕落与腐败,具有极高的艺术价值。 (2)示例:建议选《钢铁是怎样炼成的》,因为这本书的主人公保尔的经历就是最好的励志教科书 (3)老师们,同学们,大家好!读书是生命的化妆,也是我们成长进步的催化剂。在这充满生机与活力的美好时节,让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧! 5.①江春入旧年②会挽雕弓如满月③柳暗花明又一村④一鼓作气⑤长河落日圆⑥听取蛙声一片⑦日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑧长风破浪会有时直挂云帆济沧海 6.凄凉萧瑟 7.同意。“看”在诗中指“回望”。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。一个 “看”字,淋漓尽致地表现了离别的酸楚

材料二：如今部分长城,经过几百年的风吹雨打,毁坏相当严重，只剩下孤零零的城墙了。剩下的城墙让长城的抵御敌人入侵的作用已经完成，现在的作用只有抵御风沙。材料三：万里长城以其婉蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山，使之更加雄奇壮丽。它既是具有丰富文化内涵的文化遗产，又是独具特色的自然景观。在旅游开放中，万里长城具有独特的优势。今天国内外游人以“不到长城非好汉”这一诗句来表达一定要亲自登上长城一览中华悠久文明、壮丽河山的心情，是完全可以理解的。 ▲ ▲ ▲ 22.本文作者抒发了怎样的情怀？（3 分） ▲ ▲ ▲ 三（65 分，其中写字 5 分） 23.请根据自己的生．．．．．．活经历和切身体验．．．．．．．．，以“又是一个新起点”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于 600 个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 2013 年中考语文模拟考试参考答案 1.庆幸绚丽归宿永恒 2.顿号（、） 3.将“提高”改为“关系到”（在“提高”前加“能否”，也对） 4.（1）示例：格勒佛游记这部作品栩栩如生地描写了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国等地方的历险过程，情节曲折，想象奇特，辛辣嘲讽和抨击了当时英国社会的堕落与腐败，具有极高的艺术价值。（2）示例：建议选《钢铁是怎样炼成的》，因为这本书的主人公保尔的经历就是最好的励志教科书。（3）老师们，同学们，大家好！读书是生命的化妆，也是我们成长进步的催化剂。在这充满生机与活力的美好时节，让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中，分享读书的快乐吧！ 5.①江春入旧年②会挽雕弓如满月③柳暗花明又一村④一鼓作气 ⑤长河落日圆 ⑥听取蛙声一片⑦日暮乡关何处是烟波江上使人愁 ⑧长风破浪会有时直挂云帆济沧海 6.凄凉萧瑟 7.同意。“看”在诗中指“回望”。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。一个 “看”字，淋漓尽致地表现了离别的酸楚

8.(1)非/吾所欲也(2)退/请就狱 9.(1)哪里,怎么(2)拿走(离开)(3)免去,免除(4)认为……贤惠 10.(1)做官像这个样子,不是我所希望的。(2)当国家的大臣不忠诚,这就是当儿子的不孝顺啊。 11.孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也!(引用不全,适当扣分) 12.不设统一答案。符合题目要求即可。 13.引出话题(论题):阐述善待别人(即文中的“陌生人”)的必要性:;激发读者阅读兴趣。 14.本文中的“陌生人”指的是曾经是自己的朋友,后因种种原因逐渐疏远、与自己若即若离的人。 15.这里的“这些”指的是淡然处之,无论是曾经的朋友,还是如今的陌生人,都给予美好的祝福。 16.不设统一答案,答出其语言特点和表达效果即可 17.对待朋友,要一如既往地真诚相待,紧握朋友的手,一路相伴一路歌。对待曾经的朋友现在的陌生人, 同样要善待他们,用人世间最至诚美好的祝福,相伴他们迎接每一轮灿烂的朝阳,奔向光明的坦途 18.守望的是厚重的历史,中华民族顽强不屈的精神意志;期盼的是繁荣盛世、和平安宁。 19.说长城是“母亲”,用的是比喻义,因为长城养育了中华儿女;说长城是“壁垒”,强调的是长城的军事价值,因为长城曾在抵御外来侵略者中发挥了重要作用;说长城是“旗帜”,则是就长城的教育作用而言,因为长城能激起我们崇高的民族感情。 20.古长城:古代的一种军事设施,用以抵御外敌入侵的高大的城墙。新长城:为了国家和民族的利益, 万众一心,众志成城,形成坚强雄厚不可抗拒的力量。 21.随着时代的发展,长城的功能已由过去的防御外来入侵转变为抵御风沙和旅游参观,长城成为中华民族精神的象征 22.作者抒发对历史的缅怀之情,对为了民族利益而献身的勇士和英雄们无限的敬意,对民族团结友好、实现世界和平、建设繁荣昌盛的疆域的热切期盼之情

8. （1）非/吾所欲也（2）退/请就狱 9.（1）哪里，怎么（2）拿走（离开）（3）免去，免除（4）认为……贤惠 10.（1）做官像这个样子，不是我所希望的。（2）当国家的大臣不忠诚，这就是当儿子的不孝顺啊。 11. 孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也！（引用不全，适当扣分） 12.不设统一答案。符合题目要求即可。 13.引出话题（论题）；阐述善待别人（即文中的“陌生人”）的必要性；激发读者阅读兴趣。 14.本文中的“陌生人”指的是曾经是自己的朋友，后因种种原因逐渐疏远、与自己若即若离的人。 15.这里的“这些”指的是淡然处之，无论是曾经的朋友，还是如今的陌生人，都给予美好的祝福。 16.不设统一答案，答出其语言特点和表达效果即可。 17.对待朋友，要一如既往地真诚相待，紧握朋友的手，一路相伴一路歌。对待曾经的朋友现在的陌生人，同样要善待他们，用人世间最至诚美好的祝福，相伴他们迎接每一轮灿烂的朝阳，奔向光明的坦途。 18.守望的是厚重的历史，中华民族顽强不屈的精神意志；期盼的是繁荣盛世、和平安宁。 19.说长城是“母亲”，用的是比喻义，因为长城养育了中华儿女；说长城是“壁垒”，强调的是长城的军事价值，因为长城曾在抵御外来侵略者中发挥了重要作用；说长城是“旗帜”，则是就长城的教育作用而言，因为长城能激起我们崇高的民族感情。 20.古长城：古代的一种军事设施，用以抵御外敌入侵的高大的城墙。新长城：为了国家和民族的利益，万众一心，众志成城，形成坚强雄厚不可抗拒的力量。 21.随着时代的发展，长城的功能已由过去的防御外来入侵转变为抵御风沙和旅游参观，长城成为中华民族精神的象征。 22.作者抒发对历史的缅怀之情，对为了民族利益而献身的勇士和英雄们无限的敬意，对民族团结友好、实现世界和平、建设繁荣昌盛的疆域的热切期盼之情