照市工业学校学案设计卡 能引起广泛兴趣的事实的传播。”(报道国内外最新发生的重大事件或新气 象、新成就的记叙文 审核人 广义的新闻与狭义的新闻 第四单元 2课时 备课时间 匚课题」 课型新授 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、 电视等媒体中常见的报道体裁。 1、了解新闻特点和格式,掌握六要素知识 目2、学会新闻的写作方法。 狭义的新闻专指消息 新闻的结构 新闻的结构一般分为五部分:标题、导语、主体、背景、结语,其中 题、导语、主体是新闻必不可少的组成部分。 习|1.掌握新闻的六要素 标题:是用来概括新闻的主要事实的。又分为引题、正题、副题 2.新闻各部分的写法 点 导语:是新闻开头的第一句话或第一自然段,扼要揭示新闻的主要内容。 主体:是新闻的躯干,是对导语的进一步扩展,要用充分的事实表现主题 背景:是新闻发生的社会环境或自然环境 组合作学习 导 结语:是交代新闻事件结果的话。可有可无,视具体情况而定 5.新闻的基本特征是用事实说话,其特点 是:真、新、 决、活 二.学 1.自读课文读新闻要抓住记叙的六要素,即时间、地点、人物、事件发生的原 习1.什么是新闻?“狗咬人,不是新闻:人咬狗,才是新闻。” 经过、结果 现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新 2.分析例文的结构(各部分的写法) 程闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情 标题 《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻 导语 机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简 主体 意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻 导学议赛结 图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回:“众 人当作一件新闻传说。” 三.议(25分钟) 2.新闻定义的诠释 (一)第一则新闻 新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实, 1.标题中“黄河小浪底工程截流成功”是属于什么写法? 具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。”我们不 2.副题的写法怎样? 妨把新闻定义小结为:“新闻是对新近发生或发现的有社会意义
日照市工业学校学案设计卡 序号 科目 语文 设计人 于同强 审核人 第 四 单元 2 课时 备课时间 年 月 日 课题 新闻 课型 新授 学 习 目 标 1、了解新闻特点和格式，掌握六要素知识。 2、学会新闻的写作方法。 学 习 重 点 1． 掌握新闻的六要素 2． 新闻各部分的写法 学 习 方 法 小组合作学习 学 习 过 程 （ 导 学 议 赛 结 ） 一．导（10 分钟） 1．什么是新闻？ “狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。 ” 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新 闻广播／采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻 机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简 意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻 图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众 人当作一件新闻传说。” 2．新闻定义的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实， 具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”我们不 妨把新闻定义小结为：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义 学 习 过 程 （ 导 学 议 赛 结 ） 的能引起广泛兴趣的事实的传播。”（报道国内外最新发生的重大事件或新气 象、新成就的记叙文） 3.广义的新闻与狭义的新闻。 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、 电视等媒体中常见的报道体裁。 狭义的新闻专指消息。 4．新闻的结构 新闻的结构一般分为五部分：标题、导语、主体、背景、结语，其中标 题、导语、主体是新闻必不可少的组成部分。 标题：是用来概括新闻的主要事实的。又分为引题、正题、副题。 导语：是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。 主体：是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。 背景：是新闻发生的社会环境或自然环境。 结语：是交代新闻事件结果的话。可有可无，视具体情况而定。 5．新闻的基本特征是用事实说话，其特点是：真、新、快、活 二．学（20 分钟） 1．自读课文读新闻要抓住记叙的六要素，即时间、地点、人物、事件发生的原 因、经过、结果。 2．分析例文的结构（各部分的写法） 标题 导语 主体 背景 结语 三．议（25 分钟） （一）第一则新闻 1．标题中“黄河小浪底工程截流成功”是属于什么写法？ 2．副题的写法怎样？
3.导语部分主要交待了哪几个方面的内容? 1.导语在一则消息中,主要的任务是: 12.倒金字塔式结构 4.主体包括几个方面的内容? 13.要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容 就要看导语。要更为细致地了解新闻的内容,就要看主体 学5.背景涉及哪些内容? 习过程 (二)第二则新闻 导语部分包含那些内容 学 “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有 迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。”我们不妨把新闻定义 2.背景介绍了哪些内容?作用是什么? 小结为:“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的 学议赛 传播 结 学习新闻就要把握新闻的六要素,把握新闻的结构以及个部分的写法。 四.赛(20分钟) 闻“六要素”:人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果 新闻的写法:以记叙为主,兼有描写、议论 1、狭义的新闻指 广义的新闻包括消息、通讯、述评及其所属品种 读新闻要抓住记叙的六要素,即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过 结2、没有 就没有新闻 是新闻的生命 要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。要比较详细地了解新闻的内 是写新闻的大忌 容,就要看导语。要更为细致地了解新闻的内容,就要看主体 4、新闻写作的原则是 新闻写作的要求是 5、新闻的快应以 为前提 6、新闻报道要快的表现是一 8、新闻背景从内容分为 等四种,从作用分为 等三种 教后反思 9、背景材料可用于 等三个不同部分 10、新闻通常有 等两种结构形式
学 习 过 程 （ 导 学 议 赛 结 ） 3．导语部分主要交待了哪几个方面的内容？ 4．主体包括几个方面的内容？ 5．背景涉及哪些内容？ （二）第二则新闻 1．导语部分包含那些内容？ 2．背景介绍了哪些内容？作用是什么？ 四．赛（20 分钟） 1、狭义的新闻指 ，广义的新闻包括 消息、通讯、述评及其所属品种 。 2、没有 就没有新闻， 是新闻的生命。 3、 是写新闻的大忌。 4、新闻写作的原则是 ，新闻写作的要求是 。 5、新闻的快应以 为前提。 6、新闻报道要快的表现是一 、二 。 7、新闻六要素是 。 8、新闻背景从内容分为 等四种，从作用分为 等三种 。 9、背景材料可用于 等三个不同部分。 10、新闻通常有 等两种结构形式。 学 习 过 程 （ 导 学 议 赛 结 ） 11．导语在一则消息中，主要的任务是： 12．倒金字塔式结构 13．要想迅速了解新闻的主要内容，就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容， 就要 看导语。要更为细致地了解新闻的内容，就要看主体。 五．结 “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有 迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”我们不妨把新闻定义 小结为：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的 传播。” 学习新闻就要把握新闻的六要素，把握新闻的结构以及个部分的写法。 新闻“六要素”：人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果 新闻的写法：以记叙为主，兼有描写、议论 读新闻要抓住记叙的六要素，即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过 要想迅速了解新闻的主要内容，就要看标题。要比较详细地了解新闻的内 容，就要 看导语。要更为细致地了解新闻的内容，就要看主体。 教 后 反 思
