ESer 贝特面尔斯
山米与白鹤 贝特西 贝尔斯
贝特西贝尔斯 生于1928年,美国儿童文学作家 生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说 《午夜的狐狸》(1968年)、《天鹅 的夏天》(1970年,获1971年纽伯利 奖)、《山米与白鹤》(1972年)、 《宾戈布朗的难题》(1988年等)
生于1928年 ，美国儿童文学作家。 生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说 《午夜的狐狸》（1968年）、《天鹅 的夏天》（1970年，获1971年纽伯利 奖）、《山米与白鹤》（1972年）、 《宾戈布朗的难题》（1988年等） 贝特西 贝尔斯
复述故事情节 提示: 1、山米为什么要逃走? 2、山米又为什么停住了脚步? 3、爷爷通过什么方法唤起了山米 对白鹤的亲近之感? 4、小说结尾山米对外祖父的感情 发生了怎样的变化?
复述故事情节 提示： 1、 山米为什么要逃走？ 2、 山米又为什么停住了脚步？ 3、 爷爷通过什么方法唤起了山米 对白鹤的亲近之感？ 4、 小说结尾山米对外祖父的感情 发生了怎样的变化？
大概情节 随父母来到俄亥俄州被父母寄留在外祖 父家。山米发现父母走了,追赶父母, 负气“出逃分。 山米甩不掉外祖父,只好随外祖父 捉鹤 山米随外祖父回到家中,协助外祖 父喂鹤。 “出逃”—捉鹤——喂鹤
大概情节 ◼ 随父母来到俄亥俄州,被父母寄留在外祖 父家。山米发现父母走了，追赶父母， 负气“出逃” 。 ◼ 山米甩不掉外祖父，只好随外祖父 捉鹤。 ◼ 山米随外祖父回到家中，协助外祖 父喂鹤。 ◼ “出逃”——捉鹤——喂鹤
青感 1、山米厉声问道..定这一切都是他(外祖父)捣的鬼。 (敌视) 2、山米真恨自己.这种感觉使他对外祖父的怨恨又一次扫过 全身。 ■■■■ (怨恨) 3、山米说完捡起一块石头朝鹤扔去…那鹤已吓得四出转头想 逃开。 (挑衅) 4、山米被这凶暴的反应给吓得不由退了几步。--害怕) 5、山米觉得自己和外祖父想的一样.那将是多么美好啊。 (理解) 6、山米呆呆地站着.你却发觉你已经深深爱上那个人。 ■mm (敬爱)
情感线索 1、山米厉声问道……断定这一切都是他（外祖父）捣的鬼。 ------- 2、山米真恨自己……这种感觉使他对外祖父的怨恨又一次扫过 全身。------ 3、山米说完捡起一块石头朝鹤扔去……那鹤已吓得四出转头想 逃开。------ 4、山米被这凶暴的反应给吓得不由退了几步。------ 5、山米觉得自己和外祖父想的一样……那将是多么美好啊。 ------ 6、山米呆呆地站着……你却发觉你已经深深爱上那个人。 ------ （敌视） （害怕） （怨恨） （挑衅） （理解） （敬爱）
士人物形家 外租父:善良而倔强的老人 小山米:由无知任性、漠视一切变 成一个充满爱心的孩子
人物形象 外祖父： 小山米： 善良而倔强的老人 由无知任性、漠视一切变 成一个充满爱心的孩子
品位语言 1.这是世上最落伍的诡计。 2.山米有些犹豫不决,最后还是小心地朝外祖父那边靠去。 3.山米顿时惊奇得说不出话来,但他很快舔了舔嘴唇,作 出一副漫不经心的样子。 4.他(山米)非常想表现出他“能”离开这里,但步行底 特律乎是段又长又孤独的旅程,而且他非常地疲倦。 5.山米简直不敢相信自己所听见的话,他突然觉得胃里的 食物好沉重,好象每片饼千都有五磅重。 6.他真不明白这一切是怎么发生的,在前一天早上你还恨 着一个人,而第二天早上,你却发觉你已经深深爱上那 个人
1. 这是世上最落伍的诡计。 2. 山米有些犹豫不决，最后还是小心地朝外祖父那边靠去。 3. 山米顿时惊奇得说不出话来，但他很快舔了舔嘴唇，作 出一副漫不经心的样子。 4. 他（山米）非常想表现出他“能”离开这里，但步行底 特律似乎是段又长又孤独的旅程，而且他非常地疲倦。 5. 山米简直不敢相信自己所听见的话，他突然觉得胃里的 食物好沉重，好象每片饼干都有五磅重。 6. 他真不明白这一切是怎么发生的，在前一天早上你还恨 着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那 个人。 品位语言
品味语言 1、这是世上最落伍的诡计。 (显示出山米对外祖父的不信任和儿童 的狡黠) 2、山米有些犹豫不决,最后还是小心 地朝外祖父那边靠去。(儿童的好奇心) 3、山米顿时惊奇得说不出话来,但他很 快舔了舔嘴唇,作出一副漫不经心的样子。 (儿童的天真、顽皮和固执)
1、 这是世上最落伍的诡计。 2、 山米有些犹豫不决，最后还是小心 地朝外祖父那边靠去。 3、 山米顿时惊奇得说不出话来，但他很 快舔了舔嘴唇，作出一副漫不经心的样子。 （显示出山米对外祖父的不信任和儿童 的狡黠） （儿童的好奇心） （儿童的天真、顽皮和固执）
4、他(山米)非常想表现出他“能”离开 这里,但步行底特律是段又长又孤独的 旅程,而且他非常地疲倦。 (可笑的单纯、幼稚和倔强) 5、山米简直不敢相信自己所听见的话,他 突然觉得胃里的食物好沉重,好象每片饼干 都有五磅重。(儿童的善良和爱心被唤起) 6、他真不明白这一切是怎么发生的,在前 天早上你还恨着一个人,而第二天早上, 你却发觉你已经深深爱上那个人 (反逆转为理解,对立转为爱戴)
4、 他（山米）非常想表现出他“能”离开 这里，但步行底特律似乎是段又长又孤独的 旅程，而且他非常地疲倦。 5、山米简直不敢相信自己所听见的话，他 突然觉得胃里的食物好沉重，好象每片饼干 都有五磅重。 6、他真不明白这一切是怎么发生的，在前 一天早上你还恨着一个人，而第二天早上， 你却发觉你已经深深爱上那个人。 （可笑的单纯、幼稚和倔强） （儿童的善良和爱心被唤起） （反逆转为理解，对立转为爱戴）
士直题思想 通过山米对外祖父感情的变化 说明了爱不仅使人与人相互理解, 甚至也能使人与动物、人与大自然 相互沟通
主题思想 通过山米对外祖父感情的变化， 说明了爱不仅使人与人相互理解， 甚至也能使人与动物、人与大自然 相互沟通