《抢财神》《九个炊事员》《复句》 本周教学内容 《抢财神》《九个炊事员》《复句》 《抢财神》 (一)预习 1.给加点字注音 铺盖(pu)非园(ju)囫图( hu lun)瘫痪( tan huan) 侍弄(shi)窝囊(nng)够呛(qing)央求(ang) 2.释词 身价百倍:比喻声誉,地位大大提高了 中:行,好。北方方言 侍弄:仔细地经营照管。窝囊废:无能的废物。央求:恳求 《九个炊事员》 (一)预 1.给下列加点的多音字注音。 行军(xng)「节省(s地eng)「稀薄溥(bo) 行列hang) 省略( sheng) 薄板(bao) 发行(xing) 省悟(xing) 薄荷(b0) 2.给加点的疑难字注音 黝黑(y6)碾子(nman)簸箕(boj1) 磨坊(fang)疙瘩 腌鱼(1an 青稞(ke)阎王(yn) 筛子(shai) 3.解释词语 黝黑:黑稀薄:(空气)密度小 无济于事:形容不顶用,解决不了问题 沉痛:深深的悲痛消瘦:身体变瘦 复句的表达作用 (一)预习 1.明确训练目的 理解复句的结构特点和表达作用。 懂得复句是由两个或两个以上的分句组成的,分句之间在意义上有一定的联系:懂得复句用来表达较为复 杂的事理的,它具有表意简洁、严密的作用 2.判断是单句还是复句。 (1)她用担心的眼神望着我,眼睛一眨不眨。复句 (2)我们应该懂得改革开放的成果来之不易,稳定是最大的政治。单句 (3)她终于以惊人的毅力,垫起了十五个球。单句 (4)黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。复句 (5)她就势一个滚翻,又从地上站了起来。复句 【模拟试题】 《抢财神》
1 《抢财神》《九个炊事员》《复句》 一. 本周教学内容： 《抢财神》《九个炊事员》《复句》 《抢财神》 （一）预习 1. 给加点字注音： 铺．盖（pū） 韭．园（jiǔ） 囫囵．．（hú lún） 瘫痪．．（ tān huàn） 侍．弄（shì） 窝囊．（náng） 够呛．（qiàng） 央．求（ yāng ） 2. 释词： 身价百倍：比喻声誉，地位大大提高了。 中：行，好。北方方言。 侍弄：仔细地经营照管。 窝囊废：无能的废物。 央求：恳求。 《九个炊事员》 （一）预习 1. 给下列加点的多音字注音。 ( ) . ( ) . ( ) . í á í x ng h ng x ng 发行 行列 行军 ( ) . ( ) . ( ) . ǐ ě ě x ng sh ng sh ng 省悟 省略 节省 ( ) . ( ) . ( ) . ò áo ó b b b 薄 荷 薄板 稀薄 2. 给加点的疑难字注音。 黝．黑（ yǒu ） 碾．子（ niǎn ） 簸箕．．（bò jī） 磨坊．（fáng） 疙瘩．（da） 腌．鱼（ yān ） 青稞．（kē） 阎．王（yán） 筛．子（ shāi ） 3. 解释词语。 黝黑：黑 稀薄：（空气）密度小 无济于事：形容不顶用，解决不了问题。 沉痛：深深的悲痛 消瘦：身体变瘦 复句的表达作用 （一）预习 1. 明确训练目的 理解复句的结构特点和表达作用。 懂得复句是由两个或两个以上的分句组成的，分句之间在意义上有一定的联系；懂得复句用来表达较为复 杂的事理的，它具有表意简洁、严密的作用。 2. 判断是单句还是复句。 （1）她用担心的眼神望着我，眼睛一眨不眨。复句 （2）我们应该懂得改革开放的成果来之不易，稳定是最大的政治。单句 （3）她终于以惊人的毅力，垫起了十五个球。单句 （4）黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。复句 （5）她就势一个滚翻，又从地上站了起来。复句 【模拟试题】 《抢财神》
1.填空 (1)这是一篇 通讯,它与一般特定、人物通讯在写作方法上的区别是 (2)这篇通讯紧扣一个“ ”字,按照 的思路展开情节。 2.按要求变换句式: (1)农村几千年来传统的生产经验,正在被新的科学技术所代替。 改为主动句 (2)支部书记和大队长只好又跑回去 改为双重否定句: 3.文句理解 (1)《抢财神》一文“抢”得激烈而尖锐,农业技术员则被“抢”得狼狈不已,文中对此如何表现的?这 种描写又有什么作用? 答 (2)本文题为《抢财神》,那么其中“财神”是指一个人吗?为什么?在“抢”的过程,写“抢”谁的篇 幅最长,为什么作者如此安排? 《九个炊事员》 下列加点字注音都正确的一组是() A.腌鱼(an)簸箕(b0)石碾(nian) B.筛子(shi)青稞(ke)腊肉(la) C.疙瘩(ge)嘀咕(d1)辣椒(jao) D.磨坊(m6)掀起(xan)酷刑(ku) 2.写出下列词语的同义词和反义词。 (1)机警:同义 反义 (2)低沉:同义 反义 (3)沉痛:同义 反义 (4)黝黑:同义 反义 3.选词填空: (1)照顾照料照应 A.他们还给我提意见,说我只知道 炊事员,不关心战士。 B.这件事请你费心 C.请您路上 (2)阻击冲击突击袭击 A.部队在贵州土城的东南山上 敌人。 B.班主任布置我们明天下午 大扫除。 C.现代战争往往不宣而战,搞突然 D.我们的部队向敌人的城堡进行猛烈的 《复句的表达作用》 在括号里填入恰当的关联词语: 1.广告的标题( )要生动新颖, )要明白晓畅 他()自己多做一些, )不把工作推给别人 3.我爱老师,我( )爱真理 2
2 1. 填空 （1）这是一篇 通讯，它与一般特定、人物通讯在写作方法上的区别是 。 （2）这篇通讯紧扣一个“ ”字，按照 、 、 的思路展开情节。 2. 按要求变换句式： （1）农村几千年来传统的生产经验，正在被新的科学技术所代替。 改为主动句： （2）支部书记和大队长只好又跑回去。 改为双重否定句： 3. 文句理解： （1）《抢财神》一文“抢”得激烈而尖锐，农业技术员则被“抢”得狼狈不已，文中对此如何表现的？这 种描写又有什么作用？ 答： （2）本文题为《抢财神》，那么其中“财神”是指一个人吗？为什么？在“抢”的过程，写“抢”谁的篇 幅最长，为什么作者如此安排？ 答： 《九个炊事员》 1. 下列加点字注音都正确的一组是（ ） A. 腌．鱼（ yān ） 簸．箕（bǒ） 石碾．（ niǎn ） B. 筛．子（shī） 青稞．（kē） 腊．肉（là） C. 疙．瘩（gē） 嘀．咕（dí） 辣椒．（ jiāo ） D. 磨．坊（mó） 掀．起（ xiān ） 酷．刑（kù） 2. 写出下列词语的同义词和反义词。 （1）机警：同义 反义 （2）低沉：同义 反义 （3）沉痛：同义 反义 （4）黝黑：同义 反义 3. 选词填空： （1）照顾 照料 照应 A. 他们还给我提意见，说我只知道 炊事员，不关心战士。 B. 这件事请你费心 一下。 C. 请您路上 一下。 （2）阻击 冲击 突击 袭击 A. 部队在贵州土城的东南山上 敌人。 B. 班主任布置我们明天下午 大扫除。 C. 现代战争往往不宣而战，搞突然 。 D. 我们的部队向敌人的城堡进行猛烈的 。 《复句的表达作用》 一. 在括号里填入恰当的关联词语： 1. 广告的标题（ ）要生动新颖，（ ）要明白晓畅。 2. 他（ ）自己多做一些，（ ）不把工作推给别人。 3. 我爱老师，我（ ）爱真理
4.我母亲对我的这一举动( )不反对,( )给我许多慰勉 )意见再大,( 不要背后乱说 把她们性格的棱角磨平了,这个队也 )没有希望了。 辨别下列句子是单句还是复句,是单句的划出句子主干,是复句的划出关联词。 1.扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子 2.与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。 3.陈育新的名字,我在山下就听说过。 4.认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。 5.这个星期天,你是去看电影,还是去踢足球? 6.通过这件事,他们发现:解题的诀窍不是凭空就会,而是熟能生巧。 7.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 8.闻一多宁可倒下去,也不愿屈服。 9.我们运用统筹方法来考虑问题,是不无裨益的 10.人们在延安机场上送行的情景,常常出现在眼前 语文基础知识训练 根据题意要求,选择正确答案: 1.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一项是() 公安干警及时赶到现场侦察,中午12时 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款同时起获 C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 2.按语言连贯的要求,填入下面横线上的短语,最恰当的一项是( 迈入工业社会以来,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放了大量的废气、废水和废渣,污染着自 己赖以生存的 频频发生的公害,使人们觉得自己生活在一个缺乏安全感的环境中。 A.大地、天空和河流 B.河流、天空和大地 C.天空、河流和大地 D.大地、河流和天空 3.填入下文横线处,与上下文衔接最恰当的一项是() 我们常用“诗中有画,画中有诗”来评论诗与画之间的联系。最近读到一本书,发现德国文艺理论家莱辛 的观点颇的新意。他主张 ,即不能用画的形象去理解诗,而应以诗意的幻想去欣赏画 A.“诗中有画,画中无诗 B.“诗中无画,画中有诗 C.“画中无诗,诗中无画” D.“画中有诗,诗中无画” 4.填入下文横线处,与上下文衔接最恰当的一项是() 西窗剪烛,东窗事发 这东西两窗,在古人那里,似乎确凿有相去甚远的功用 A.西窗宜于挑灯夜读,东窗适合密谋造反 B.西窗代指两情依依,东窗代指私定终身 C.东窗代指密谋造反,西窗代指两情依依 D.东窗宜于私定终身,西窗适合挑灯夜读 5.填入文中横线处最恰当的一项是() 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然 归来,不久,布谷鸟也来了, 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐发黄,北燕南飞,一片衰草 连天的景象 A.炎热的夏季接着来了,植物在这时候孕育果实 B.终于到了炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期
3 4. 我母亲对我的这一举动（ ）不反对，（ ）给我许多慰勉。 5. （ ）意见再大，（ ）不要背后乱说。 6. （ ）把她们性格的棱角磨平了，这个队也（ ）没有希望了。 二. 辨别下列句子是单句还是复句，是单句的划出句子主干，是复句的划出关联词。 1. 扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。 2. 与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。 3. 陈育新的名字，我在山下就听说过。 4. 认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。 5. 这个星期天，你是去看电影，还是去踢足球？ 6. 通过这件事，他们发现：解题的诀窍不是凭空就会，而是熟能生巧。 7. 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 8. 闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。 9. 我们运用统筹方法来考虑问题，是不无裨益的。 10. 人们在延安机场上送行的情景，常常出现在眼前。 语文基础知识训练 根据题意要求，选择正确答案： 1. 填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一项是（ ） 公安干警及时赶到现场侦察，中午 12 时， 。 A. 在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获 B. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款同时起获 C. 犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款 D. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款 2. 按语言连贯的要求，填入下面横线上的短语，最恰当的一项是（ ） 迈入工业社会以来，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放了大量的废气、废水和废渣，污染着自 己赖以生存的 ，频频发生的公害，使人们觉得自己生活在一个缺乏安全感的环境中。 A. 大地、天空和河流 B. 河流、天空和大地 C. 天空、河流和大地 D. 大地、河流和天空 3. 填入下文横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 我们常用“诗中有画，画中有诗”来评论诗与画之间的联系。最近读到一本书，发现德国文艺理论家莱辛 的观点颇的新意。他主张 ，即不能用画的形象去理解诗，而应以诗意的幻想去欣赏画。 A. “诗中有画，画中无诗” B. “诗中无画，画中有诗” C. “画中无诗，诗中无画” D. “画中有诗，诗中无画” 4. 填入下文横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 西窗剪烛，东窗事发 ， 。这东西两窗，在古人那里，似乎确凿有相去甚远的功用。 A. 西窗宜于挑灯夜读，东窗适合密谋造反 B. 西窗代指两情依依，东窗代指私定终身 C. 东窗代指密谋造反，西窗代指两情依依 D. 东窗宜于私定终身，西窗适合挑灯夜读 5. 填入文中横线处最恰当的一项是（ ） 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然 归来，不久，布谷鸟也来了， 。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐发黄，北燕南飞，一片衰草 连天的景象。 A. 炎热的夏季接着来了，植物在这时候孕育果实 B. 终于到了炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期
C.于是转入了炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期 D.炎热的夏季终于到来了,植物开始孕育果实 依次填入下面横线处的几句话排列恰当的一项是() 昔时,潮洲的这座湘子桥,是一座亦市亦桥的市桥 ①廿四墩上,有廿四座楼阁,亭台 ②桥下,是盛极一时的花艇“六篷船 ③五百米的大桥面上,商贾在营利 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③② 7.下面这段文字的空白处,应填的一项是() 刚步入游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立躯体两侧, 锋利的长牙恫吓着入城的游客。 A.张开的血盆大口化作了城门 B.血盆大口张开着化作了城门 C.城门就是张开的血盆大口 D.城门就是血盆大口张开着 8.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是() 1998年的抗洪抢险斗争,是在党中央、国务院直接领导下,百万军民与罕见的大洪水进行殊死搏斗的一场 硬仗,广大军民团结奋战,顽强拼搏,抵御了一次又一次洪水袭击 A.保护了人民群众的生命安全,保持了重要堤防,保持了城市和主要交通干线,取得了重大胜利。 B.保持了重要堤防,保持了城市和主要交通干线,保护了人民群众的生命安全,取得了重大胜利 C.取得了重大胜利,保护了人民群众的生命安全,保持了重要堤防,保持了城市和主要交通干线 D.取得了重大胜利,保持了城市和主要交通干线,保持了重要堤防,保护了人民群众的生命安全。 9填入下面横线处的四个短语,排列恰当的一项是() 北京一家老字号制药厂生产的各种中成药素以 而驰名中外。 ①疗效显著②选料上乘③工艺精湛④配方独特 A.④②③① B.②④③① C.①③②④ D.③①④② 10.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是() 老师和父母都劝他要珍惜时间,好好学习:他也想这样做,可就是管不住自己, A.既不认真做作业,也不注意听课,以致学习成绩越来越差,思想压力越来越大。 B.既不认真做作业,也不注意听课,以致思想压力越来越大,学习成绩越来越差, C.既不注意听课,也不认真做作业,以致学习成绩越来越差,思想压力越来越大 D.既不认真听课,也不注意做作业,以致思想压力越来越大,学习成绩越来越差。 11.将下列四句话填在下列的横线上,顺序最恰当的一组是() (1)就像最勇猛的战士一样; (2)不顾一天行军的疲劳: (3)马上扔下背包 (4)听到大雨即将来临的广播。 某校师生野营训练来到村里 和村民们一道投入抢收战斗。 12.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是() (1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览 (2)远眺群山环抱 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫: ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕 B.①④ C.②③ D.②④
4 C. 于是转入了炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期 D. 炎热的夏季终于到来了，植物开始孕育果实 6. 依次填入下面横线处的几句话排列恰当的一项是（ ） 昔时，潮洲的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥， ； ； 。 ① 廿四墩上，有廿四座楼阁，亭台 ② 桥下，是盛极一时的花艇“六篷船” ③ 五百米的大桥面上，商贾在营利 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ①③② 7. 下面这段文字的空白处，应填的一项是（ ） 刚步入游乐园的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈“A”字型的前爪分立躯体两侧， ， 锋利的长牙恫吓着入城的游客。 A. 张开的血盆大口化作了城门 B. 血盆大口张开着化作了城门 C. 城门就是张开的血盆大口 D. 城门就是血盆大口张开着 8. 填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（ ） 1998 年的抗洪抢险斗争，是在党中央、国务院直接领导下，百万军民与罕见的大洪水进行殊死搏斗的一场 硬仗，广大军民团结奋战，顽强拼搏，抵御了一次又一次洪水袭击， 。 A. 保护了人民群众的生命安全，保持了重要堤防，保持了城市和主要交通干线，取得了重大胜利。 B. 保持了重要堤防，保持了城市和主要交通干线，保护了人民群众的生命安全，取得了重大胜利。 C. 取得了重大胜利，保护了人民群众的生命安全，保持了重要堤防，保持了城市和主要交通干线。 D. 取得了重大胜利，保持了城市和主要交通干线，保持了重要堤防，保护了人民群众的生命安全。 9 填入下面横线处的四个短语，排列恰当的一项是（ ） 北京一家老字号制药厂生产的各种中成药素以 、 、 ，而驰名中外。 ① 疗效显著 ② 选料上乘 ③ 工艺精湛 ④ 配方独特 A. ④②③① B. ②④③① C. ①③②④ D. ③①④② 10. 填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（ ） 老师和父母都劝他要珍惜时间，好好学习；他也想这样做，可就是管不住自己， 。 A. 既不认真做作业，也不注意听课，以致学习成绩越来越差，思想压力越来越大。 B. 既不认真做作业，也不注意听课，以致思想压力越来越大，学习成绩越来越差。 C. 既不注意听课，也不认真做作业，以致学习成绩越来越差，思想压力越来越大。 D. 既不认真听课，也不注意做作业，以致思想压力越来越大，学习成绩越来越差。 11. 将下列四句话填在下列的横线上，顺序最恰当的一组是（ ） （1）就像最勇猛的战士一样； （2）不顾一天行军的疲劳； （3）马上扔下背包； （4）听到大雨即将来临的广播。 某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。 12. 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ） （1）每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ① 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫； ② 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫； ③ 白云缭绕，层林叠翠； ④ 层林叠翠，白云缭绕； A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【试题答案】 事件以新闻事件为基本内容,全面具体地报道事件的整个过程,同时也通过相关人物的精神面貌、思 想行为的描写表现主题。 (1)新的科学技术正在代替农村几千年传统的生产经验。 (2)支部书记和大队长不得不跑回去 (1)作者在“抢”字上做足了文章,先着重写抢“财神爷”刘凤理,而后又抢他的徒弟高大奎,这种对 农业科技人员被抢狼狈相的描写,不仅使文章富有戏剧性和趣味性,而且渲染了抢的激烈程度,突出农民对科 技和科技人才的迫切需求。 (2)“财神”是指科技技术员,写抢残疾人高大奎的篇幅最长,这样的安排说明只要懂得科学技术,残疾 人也是宝 《九个炊事员》 1.C 2.(1)机敏迟钝(2)低微高昂(3)悲痛快乐(4)乌黑雪白 3.(1)A.照顾B.照料C.照应 (2)A.阻击B.突击C.袭击D.冲击 复句的表达作用 1.既又 2.宁可也 4.不但还 5.即使也6.如果也 1.扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子 2.与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。 3.陈育新的名字,我在山下就听说过 4.认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理 5这个星期天,你是去看电影,还是去踢足球? 6.通过这件事,他们发现:艇题的诀窍不是赁空就会,而是熟能焦巧 7.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 8.闻一多宁可倒下去,也不愿屈服 9.我们运用统筹方法来考虑问题,是不无裨 10.人们在延安机场上送行的情景,常出现在眼前 语文基础知识训练 根据题意要求,选择正确答案: 2.C3.B 4.A 5.C6.D7.A8.B9.A 10.C l1.4231
5 【试题答案】 1. 事件 以新闻事件为基本内容，全面具体地报道事件的整个过程，同时也通过相关人物的精神面貌、思 想行为的描写表现主题。 2. （1）新的科学技术正在代替农村几千年传统的生产经验。 （2）支部书记和大队长不得不跑回去。 3. （1）作者在“抢”字上做足了文章，先着重写抢“财神爷”刘凤理，而后又抢他的徒弟高大奎，这种对 农业科技人员被抢狼狈相的描写，不仅使文章富有戏剧性和趣味性，而且渲染了抢的激烈程度，突出农民对科 技和科技人才的迫切需求。 （2）“财神”是指科技技术员，写抢残疾人高大奎的篇幅最长，这样的安排说明只要懂得科学技术，残疾 人也是宝。 《九个炊事员》 1. C 2. （1）机敏 迟钝 （2）低微 高昂 （3）悲痛 快乐 （4）乌黑 雪白 3. （1）A. 照顾 B. 照料 C. 照应 （2）A. 阻击 B. 突击 C. 袭击 D. 冲击 复句的表达作用 一. 1. 既 又 2. 宁可 也 3. 更 4. 不但 还 5. 即使 也 6. 如果 也 二. 1. 扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。 2. 与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。 3. 陈育新的名字，我在山下就听说过。 4. 认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。 5. 这个星期天，你是去看电影，还是去踢足球？ 6. 通过这件事，他们发现：解题的诀窍不是凭空就会，而是熟能生巧。 7. 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 8. 闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。 9. 我们运用统筹方法来考虑问题，是不无裨益的。 10. 人们在延安机场上送行的情景，常出现在眼前。 语文基础知识训练 根据题意要求，选择正确答案： 1. D 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7. A 8. B 9. A 10. C 11. 4 2 3 1 12. D