湖圆光听 ●导入 授课 作业 制作人:李海辉
导入 授课 作业 制作人:李海辉
1朗读诗歌,体会诗歌蕴含的意思。 2朗读诗歌,谈谈对“用目光倾听”的 理解。 3.懂得与人交往一定要真诚的道理
1.朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。 2.朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的 理解。 3．懂得与人交往一定要真诚的道理
金波
金 波
金波,原名王金波,诗人,儿童文学作家。河北冀县人 1935年7月生于北京。 1、诗集:《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》 等 2、童话集:《小树叶童话》、《金海螺小屋》等 3、散文集:《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢 往事》 奖项:获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家 协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖 等。1992年获国际安徒生奖提名
金波，原名王金波，诗人，儿童文学作家。河北冀县人。 1935年7月生于北京。 1、诗集：《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》 等 2、童话集：《小树叶童话》、《金海螺小屋》等 3、散文集：《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢 往事》 奖项：获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家 协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖 等。1992年获国际安徒生奖提名
鼻翩癜汾游 C游戏规则: 、把同学们分为四个组,分别为A、B、C、D 2、从A组同学开始朗读诗歌—D组同学朗读结束; 3、每组朗诵之后评委给打分,每位评委给每组打分的最 高分为10分,最低分为0分; 4、评委:韩为平、王楚、郑少杰、潘玉柯; 5评委打完分之后,交给陈嘉诚,陈嘉诚计算分数并非 出名次; 6、前两名发奖品
游戏规则： 1、把同学们分为四个组，分别为A、B、C、D； 2、从A组同学开始朗读诗歌——D组同学朗读结束； 3、每组朗诵之后评委给打分，每位评委给每组打分的最 高分为10分，最低分为0分； 4、评委：韩为平、王楚、郑少杰、潘玉柯； 5、评委打完分之后，交给陈嘉诚，陈嘉诚计算分数并排 出名次； 6、前两名发奖品
请同学们自由读课文,说说每W 节主要讲了什么?
请同学们自由读课文，说说每 一节主要讲了什么？
鼻学习第一节 妈妈说过一句最平常的话 听别人说话,你要望着对方。A 这句话一直伴随着我长大, 让我学会了如何与别人交往
妈妈说过一句最平常的话： 听别人说话，你要望着对方。 这句话一直伴随着我长大， 让我学会了如何与别人交往
象=源 请同学们齐读第一节,说说这一节主要讲什 么? “用目光倾听”指听别人说话要望 着对方
请同学们齐读第一节，说说这一节主要讲什 么？ “用目光倾听”指听别人说话要望 着对方
学习算二节 听别人说话是一种交流, 交流最需要的是真诚。 当我和别人交谈的时候, 我用耳朵,也用目光倾听
听别人说话是一种交流， 交流最需要的是真诚。 当我和别人交谈的时候， 我用耳朵，也用目光倾听
小组合作学习,解决以下问题。 1画出这一节给你留下印象最深的句子 读一读。 2说说这一节主要讲什么。 “用目光倾听”指对人要真诚
小组合作学习，解决以下问题。 1.画出这一节给你留下印象最深的句子， 读一读。 2.说说这一节主要讲什么。 “用目光倾听”指对人要真诚