建湖外国语学校2007年语文中考模拟试卷 第一部分积累与运用(30分) 读下面文字,根据拼音写出汉字。(4分) 虽然只是一条 (pi)静的小径,却是我最爱的地方。因为在这儿,我可以 抛开一切成长的烦 (nao),把思想放纵成一匹野马,让它在绿色的原野上 (chi)骋 (rong)入这一片纯净和美好。 2.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是 )。(2分) 有人说:“智者无言。的确,大智之人,总是淡淡地 静静地 孜孜地 直到进入智慧高地,自由地驾驶规律,而永葆一种理性的美丽 A.生活思考追求 B.思考生活 追求 C.生活追求思考 C.追求思考生活 3.下列句子没有语病的一项是( 分) A.经过全体市民的共同努力,使我们盐城市评为“全国文明城市”。 B.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生 C.为了纪念中国电影诞生100周年。中央电视台举行了一台隆重的文艺节目 D.日前,有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年持续走低 4.下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让 人忍俊不禁。 B.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的 例子。 C.他上任后,为了搞活企业,大胆引进竞争上岗的用人机制,职工的积极性一下子被 调动了起来,企业的面貌容光焕发。 D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可 5.名句默写(8分) ①诗家清景在新春, (《城东早春》) 但愿人长久 。(《水调歌头》) ③江山代有才人出, 。(《论诗》 往来无白丁。(《陋室铭》) ⑤几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行》) ⑥刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物 的诗句是 ⑦《己亥杂诗》中表明龚自珍虽然辞官回乡,但仍然关心国家命运的句子是 ⑧初中生活就要结束了,分别之际,请你选用恰当的古诗句,表达对同窗好友的惜 别或勉励之情
1 建湖外国语学校 2007 年语文中考模拟试卷 第一部分 积累与运用(30 分) 1.读下面文字，根据拼音写出汉字。（4 分） 虽然只是一条 （pì）静的小径，却是我最爱的地方。因为在这儿，我可以 抛开一切成长的烦 （nǎo ），把思想放纵成一匹野马，让它在绿色的原野上 （chí）骋， （róng ）入这一片纯净和美好。 2.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2 分） 有人说：“智者无言。的确，大智之人，总是淡淡地 ，静静地 ， 孜孜地 ，直到进入智慧高地，自由地驾驶规律，而永葆一种理性的美丽。 A.生活 思考 追求 B.思考 生活 追求 C.生活 追求 思考 C.追求 思考 生活 3.下列句子没有语病的一项是（ ）。（2 分） A.经过全体市民的共同努力，使我们盐城市评为“全国文明城市”。 B.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 C.为了纪念中国电影诞生 100 周年。中央电视台举行了一台隆重的文艺节目。 D.日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率 6 年持续走低。 4.下面句子中加点成语使用不恰当的一项是 （ ）。（2 分） A.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让 人忍俊不禁 ．．．．。 B. 妈妈语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的 例子。 C. 他上任后，为了搞活企业，大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被 调动了起来，企业的面貌容光焕发 ．．．．。 D. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 5. 名句默写（8 分） ① 诗家清景在新春， 。(《城东早春》) ② 但愿人长久，__________________ 。(《水调歌头》) ③ 江山代有才人出，__________________ 。(《论诗》) ④ __________________ ，往来无白丁。(《陋室铭》) ⑤ 几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） ⑥ 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物 的诗句是：_____________________________，______________________________。 ⑦ 《己亥杂诗》中表明龚自珍虽然辞官回乡，但仍然关心国家命运的句子是： _____________________________________，_______________________________。 ⑧ 初中生活就要结束了，分别之际，请你选用恰当的古诗句，表达对同窗好友的惜 别或勉励之情
仔细观察下面的两幅图画,按照要求回答问题。 图1:2005年11月向世界发布的2008年奥运会吉祥物五福娃合影图片 砖 indies 香多晋 語难 Maung 图2:2006年10月向世界发布的2008年奥运会吉祥物五福娃合影图片 《uua 香会尝 (1)比较上面两幅图画找出明显不同的一个地方。(3分) (2)说一说如果不修改你会产生哪些误解?(3分,答案有创意的可以另加1分) 7.文学文化知识填空。 树林里纹丝不动,中午的闷热,令人窒息,连树上的鸟儿都停止了歌唱。大地一片昏 睡,只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的叩击声,这使得原本寂静的森林显得更加寂 然无声,他也更加觉得孤独无援。他心灰意冷,他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托 着下巴,两肘撑在膝盖上,沉思着在那儿坐了很长时间。在他看来,活着充其量不过是受 罪。想到这,他越发羨慕新近故去的吉姆何杰斯。他想伴随着风声飒飒的树林和坟头摇曳 的花草,人要是能无忧无虑地躺在那儿长眠不醒,美梦不断,那一定很惬意。这时他真心
2 6.仔细观察下面的两幅图画，按照要求回答问题。 图 1：2005 年 11 月向世界发布的 2008 年奥运会吉祥物五福娃合影图片。 图 2：2006 年 10 月向世界发布的 2008 年奥运会吉祥物五福娃合影图片。 （1）比较上面两幅图画找出明显不同的一个地方。(3 分) （2）说一说如果不修改你会产生哪些误解？（3 分,答案有创意的可以另加 1 分） 。 7.文学文化知识填空。 树林里纹丝不动，中午的闷热，令人窒息，连树上的鸟儿都停止了歌唱。大地一片昏 睡，只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的叩击声，这使得原本寂静的森林显得更加寂 然无声，他也更加觉得孤独无援。他心灰意冷，他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托 着下巴，两肘撑在膝盖上，沉思着在那儿坐了很长时间。在他看来，活着充其量不过是受 罪。想到这，他越发羡慕新近故去的吉姆·何杰斯。他想伴随着风声飒飒的树林和坟头摇曳 的花草，人要是能无忧无虑地躺在那儿长眠不醒，美梦不断，那一定很惬意。这时他真心
希望以前在主日学校里表现得清清白白。那样的话,他这回就可以无所牵挂地去了,一死 百了。至于那个姑娘,他到底干了什么呢?什么也没千。他本来出于善意的目的,可她却 像对待狗那样对待他——简直就拿他当狗待。总有一天她会后悔的。到那时,她后悔也来 不及了。他要是能暂时地死一会儿,那该有多好啊! ①以上这段文字刻画的主人公是 (2分) ②根据你的了解说说他是一个怎样的人?(4分) 第二部分阅读部分(50分) (一)赏析杜甫的《春望》并答题。(5分) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 8.全诗从结构看,首联总写,颔联分写 通过 两种事物写春天 颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想,尾联总写」 的感情。(3分) 9.诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是 用一个细节表达作者思想感情的句子是 (2分) (二)阅读有关诸葛亮的两则文言文,完成16-19题(14分) [甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥 自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝 之明,故五月渡泸,深入不毛 (节选自诸葛亮《出师表》) [乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都。谓亮日:“君才十倍曹丕②,必能 安国,终定大事③。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。”亮涕泣日:“臣敢⑥ 竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死⑨『先主又为诏敕后主日:“汝与丞相从事,事
3 希望以前在主日学校里表现得清清白白。那样的话，他这回就可以无所牵挂地去了，一死 百了。至于那个姑娘，他到底干了什么呢？什么也没干。他本来出于善意的目的，可她却 像对待狗那样对待他——简直就拿他当狗待。总有一天她会后悔的。到那时，她后悔也来 不及了。他要是能暂时地死一会儿，那该有多好啊！ ①以上这段文字刻画的主人公是 。(2 分) ②根据你的了解说说他是一个怎样的人？(4 分) 第二部分 阅读部分(50 分) （一）赏析杜甫的《春望》并答题。(5 分) 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 8.全诗从结构看，首联总写，颔联分写 ，通过 和 两种事物写春天。 颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写 的感情。(3 分) 9.诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是 ； 用一个细节表达作者思想感情的句子是 。(2 分) (二)阅读有关诸葛亮的两则文言文，完成 16-19 题（14 分） ［甲］臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥 自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛…… （节选自诸葛亮《出师表》） ［乙］章武三年春，先主于永安①病笃，召亮于成都。谓亮曰：“君才十倍曹丕②，必能 安国，终定大事③。若嗣子④可辅，辅之；如其不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢⑥ 竭股肱⑦之力，效⑧忠贞之节，继之以死⑨！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事
①之如父。 (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 注释:①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。③[大事]此指灭魏灭吴,统一中国。 ④[嗣子]此子刘禅。嗣:继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。有冒昧的意 思。⑦[股肱g6ng]比喻辅佐之臣。⑧[效]献出,呈献。⑨[继之以死]即一直到死。 ⑩[事]侍奉。 10.解释下面句中加点的词:(4分) ①先帝不以臣卑鄙 ②由是感激( ③三顾臣于草庐之中( ④若嗣子可辅( 11.将下面句子翻译成现代汉语:(4分) ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ②君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。 12.阅读文言文,要勤査工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“属”字的几种解释 判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。(只需填序号)( )(2分) 属①zh。连接。②zh。委托,交付。③隶属,归属。④亲属。⑤类。 13.简要回答下面问题:(4分) (1)课外阅读能扩大我们的知识面,加深我们对课文的理解。你认为[乙]段具体 说明了[甲]段中的哪一句?请把该句子抄下来。(1分) (2)你最欣赏诸葛亮哪一个特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。 (3分 (三)阅读议论文《把屈辱当作鞭子》,完成下面的练习。(13分) 一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校 读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为《早起的乌儿有虫吃》,13岁的他“改 了标题,写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了 激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了 他的委屈变成了偾怒的喷发,结果他被学校开除了
4 ⑩之如父。” （节选自陈寿《三国志•诸葛亮传》） 注释：①［永安］即白帝城。②［曹丕］曹操之子。③［大事］此指灭魏灭吴，统一中国。 ④［嗣子］此子刘禅。嗣：继承。⑤［自取］自己取而代之。⑥［敢］谦词。有冒昧的意 思。⑦［股肱ɡōｎɡ］比喻辅佐之臣。⑧［效］献出，呈献。⑨［继之以死］即一直到死。 ⑩［事］侍奉。 10.解释下面句中加点的词：（4 分） ①先帝不以臣卑鄙．．（ ） ②由是．．感激（ ） ③三顾．臣于草庐之中（ ） ④若嗣子可辅．（ ） 11.将下面句子翻译成现代汉语：（4 分） ①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ②君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。 12.阅读文言文，要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“属”字的几种解释， 判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。（只需填序号）( )（2 分） 属①ｚｈǔ。连接。②ｚｈǔ。委托，交付。③隶属，归属。④亲属。⑤类。 13.简要回答下面问题：（4 分） （1）课外阅读能扩大我们的知识面，加深我们对课文的理解。你认为［乙］段具体 说明了［甲］段中的哪一句？请把该句子抄下来。（1 分） （2）你最欣赏诸葛亮哪一个特点？结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。 （3 分） （三）阅读议论文《把屈辱当作鞭子》，完成下面的练习。(13 分) 一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校 读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为《早起的鸟儿有虫吃》，13 岁的他“改” 了标题，写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了 激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说 100 遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了， 他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了
1977年,恢复高考,许多人想通过高考改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅 长考试,成了“负状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认 为女儿必须嫁一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了,而 且痛苦不堪,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特 农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候 作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写 呀写呀,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之 父郑渊洁。 委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的屈辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不 倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的能力。 这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一件重要的诉讼事 件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人 白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往 来未兔有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进 取、挑战自我。他说:“我从人们的白眼中,看出自己的学识经验实在还远不够用。我发 现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!"于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了 很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。 人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃, 一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的
5 1977 年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。然而，他记忆不好，不擅 长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，但女友的父母认 为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了，而 且痛苦不堪，一周内瘦了 10 公斤！上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特 农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候 作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写 呀写呀，这一写就是 20 年，写了 1000 万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之 父郑渊洁。 委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不 倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。 这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一件重要的诉讼事 件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人 白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往 来未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进 取、挑战自我。他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。我发 现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了 很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。 人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃， 一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的
屈辱与委屈看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子″,它就会鞭笞、激励着你,书 写新的辉煌 (选自2006年10月《科学大众》文/崔鹤同) 14.你说郑渊洁的作文题好不好,请作简要的分析。(3分) 15.本文论述的中心是什么?为了论述中心,作者主要采用 论证方法。(3分) 16.请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。(3分) 17.文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的,你能 不能举出这样的一个事例来?请用简洁的语言概述,100个字以内。(4分) (四)阅读短文《家园如梦》,完成后面的练习。(18分) 家园如梦 夜很深,也很静。浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风 轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝,嗓音很低,却让我听得清楚那来自远方的呼唤。 庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满 黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像调紧的弦。 月光光,亮堂堂,背书包,进学堂……。″井边学会的童谣鲜活如初,只是教我童谣的 母亲,却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生 流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡得 我遍体伤痕 屋后的荒坡上,零零散散地落户了一些三月莓树,它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬
6 屈辱与委屈看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭笞、激励着你，书 写新的辉煌。 （选自 2006 年 10 月《科学大众》 文/崔鹤同） 14.你说郑渊洁的作文题好不好，请作简要的分析。(3 分) 15.本文论述的中心是什么？为了论述中心,作者主要采用 论证方法。(3 分) 16. 请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。(3 分) 17. 文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的，你能 不能举出这样的一个事例来？请用简洁的语言概述，100 个字以内。(4 分) （四）阅读短文《家园如梦》，完成后面的练习。(18 分) 家园如梦 夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风 轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。 庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满 黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。 “月光光，亮堂堂，背书包，进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的 母亲，却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。 流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得 我遍体伤痕。 屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬
又迎来一个个春夏秋冬 母亲为我摘莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆 的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲用手一分-分地扳来的。今年的三月, 我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进 坟土,也无法缩短母子间的距离。 等到三月莓红透的时候,我该回趟老家,去荒坡上采摘包三月莓,捧撒在母亲的坟 头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串串累累的爱 屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时,父亲总是架着长长的梯子,猫着腰一回又一回 地爬上树去为我取鸟,样子很吃力,可父亲的脸上却从不滚落丝亳吃力的神情。 如今,鸟渐渐地少了,只剩下乱七八糟的乌巢搁在树桠间,可年迈的父亲却像童年的 我样,在鸟归季节里一遍遍地数着乌巢。又是鸟儿孵殖的季节,隐约中,我感觉父亲佝 偻着身子站在古枫前学舌般地重复着“一、二、三、四…….”那深深陷进了眼窝的眸子, 专一地注视着通往山外的羊肠路。 屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走岀大山的举动作注脚,那浅浅的-行不知打上了我 多少若隐若现的脚印。从山村走迸城市,实际上是走进一种诱惑,甚至是一种折磨 山路的源头是生活,山路的尽处还是生活。生活就是生生死死,造化平衡世界,谁能 适应这个世界,谁就是赢家。做个赢家吧,贏家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪 个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予,快乐只属于创造快乐的人。 怀念家园,更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲,愿您有您的天 堂;我艰难活命又思儿念女的父亲,愿您有您的寄托!
7 又迎来一个个春夏秋冬。 母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆 的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月， 我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉，即使我将膝盖埋进 坟土，也无法缩短母子间的距离。 等到三月莓红透的时候，我该回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母亲的坟 头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光，擦亮一串串累累的爱。 屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回又一回 地爬上树去为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。 如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间，可年迈的父亲却像童年的 我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝 偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子， 专一地注视着通往山外的羊肠路。 屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我 多少若隐若现的脚印。从山村走进城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种折磨。 山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能 适应这个世界，谁就是赢家。做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪 个位置，都要用一颗平常心去面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。 怀念家园，更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲，愿您有您的天 堂；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿您有您的寄托！
在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将自己攀援成-株不忘的牵牛,紫色的喇叭始终朝 向敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙缝。 家园如一件厚厚的袄,等待着毎一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,永远 套在流浪者缺暖的脚上;家园如一柄永新的伞,一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上;家园 如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地去补充能量;家园如一根拉不断的线,未端总 系着一个流浪者的大风筝。 (选自2006年第19期《读者》文/山珍) 18.“流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡 得我遍体伤痕。”说说你是怎么理解这句话的内涵的?(3分) 19.当“我”的回忆中流淌着浓浓的母爱时,“我”是如何品味的?(3分) 20.父亲架长梯取鸟的情节和朱自清《背影》中的父亲为我买橘子的情节有哪些相同之处? (4分) 21.作者主张生活就是生生死死的打拼,无论自己努力得到了哪个位置,都要用一颗平常 心去面对,要轻松,要乐观。这和原文的意思一致吗?请说出你的理由。(4分) 22.游子思乡之情的传达、寄托由来已久,有“乡书何处达?归雁洛阳边”的无尽愁绪, 有“举头望明月,低头思故乡”的直白;现在又有余光中的《乡愁》,不仅思念家乡,更 怀有对祖国统一的希望……下面是马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水 人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”仔细品析这首小令,写下至少两点你 的阅读体会。指出它上面文章的表达方式上的不同之处,说出一点即可。(4分) 第三部分写作(70分) 23.人与人要和谐相处,人与动物要和谐相处,人与自然要和谐相处,构建社会主义和谐
8 在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝 向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。 家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远 套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园 如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总 系着一个流浪者的大风筝。 (选自 2006 年第 19 期《读者》 文/山珍) 18.“流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡 得我遍体伤痕。”说说你是怎么理解这句话的内涵的？(3 分) 19.当“我”的回忆中流淌着浓浓的母爱时，“我”是如何品味的？(3 分) 20.父亲架长梯取鸟的情节和朱自清《背影》中的父亲为我买橘子的情节有哪些相同之处？ (4 分) 21. 作者主张生活就是生生死死的打拼，无论自己努力得到了哪个位置，都要用一颗平常 心去面对，要轻松，要乐观。这和原文的意思一致吗？请说出你的理由。(4 分) 22.游子思乡之情的传达、寄托由来已久，有“乡书何处达？归雁洛阳边”的无尽愁绪， 有“举头望明月，低头思故乡”的直白；现在又有余光中的《乡愁》，不仅思念家乡，更 怀有对祖国统一的希望……下面是马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水 人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”仔细品析这首小令，写下至少两点你 的阅读体会。指出它上面文章的表达方式上的不同之处，说出一点即可。(4 分) 第三部分 写作(70 分) 23.人与人要和谐相处，人与动物要和谐相处，人与自然要和谐相处，构建社会主义和谐
社会,是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。要按照民主 法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求,加快推进 和谐社会建设。当中央把构建和谐社会当作新的历史时期的新的长征 请以“和谐”为话题写一篇作文,文体不限(诗歌除外),题目自拟,600字左右。 题目:
9 社会，是我们推进经济社会发展的重要目标，也是经济社会发展的重要保障。要按照民主 法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求，加快推进 和谐社会建设。当中央把构建和谐社会当作新的历史时期的新的长征。 请以“和谐”为话题写一篇作文，文体不限（诗歌除外），题目自拟， 600 字左右。 题目：
10 500 600 700 800