专题材料探究是综合性学习的重要组成部分。课标在“评价建议”中指出:“综 合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识。”从这样的意义上说, 专题探究考査要求同学们能获取资料,分析整理资料,并且能用文字、图表等 形式展示研究成果。专题材料探究题往往以课程整合为基点,强调学科渗透, 强调文学、文化素养的积累,强调生活体验,强调自主表达、创新思维,强调 对材料的分析整理等实践能力 题型分析:专题探究题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材,或者提 供一组具有逻辑关系的专题材料(专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽 标等),通过问题带动探究。专题探究题主要考查考生对相同或不同材料的观 察分析能力、思考能力、归纳提炼能力、创新能力和语言表达能力。这类题目 考査范围较广,包含信息量大,侧重于探究,考生须熟悉探究的每个过程和环 节,最后把探究的观点或规律等用文字准确地表达出来。专题探究题内容涉及 社会热点、人物、成长体验、传统文化、节日、读书等。 解题思路点示:在解题的过程中,专题探究题一般遵循下面的步骤。 第一步:认真审题,明确要求。读题时,一定要仔细,弄清楚题干要求的 内容,特别要注意有没有表达方式的要求,修辞手法的要求以及字数的限制等。 第二步:阅读材料,捕捉信息。首先要整体感知有关材料,把握住一个大 的主题和方向。然后按照题干的内容要求,选准角度,确定信息筛选标准,淘 汰非相关信息,挑选出合乎要求的有关信息。即根据题目要求,区分信息的有 用无用、主要次要,把针对专题的信息筛选出来。 第三步:比较归类,整合信息。根据试题要求,比较辨别,综合归纳、概 括相关信息。显性信息,可直接摘录:;隐性信息,则要思考提炼。整合信息往 往和对材料理解的正确性、全面性紧密结合。对材料的思考理解愈到位,探究 也愈深刻。尤其要注意找准概括的角度,要点提炼的切入点和归纳点要与试题 要求一致。 第四步:依据题干,规范表达。首先表达的语言要准确,不能出现语病 其次,要用合乎试题风格的语言重新组织探究结果,保证所答语句合乎题目要 求,简明、通顺、全面。 温馨提示:专题探究题的解答能力来源于平时的点滴积累:一是要多参与 各类活动,培养应对各种活动的能力;二是要多读书,善思考,积累丰富的课 外知识,尤其要注重联想能力的培养;三是平时要注重思维的训练,培养提炼 概括等能力。在临场作答时:一是要了解题干,读懂材料,审题时要明确任务 抓住要点;二是表达要简洁明了、得体恰当 典型例题透视 例阅读下面材料,按要求答题。 材料一:随着“家电下乡”活动的不断推广与深入,我国电视普及率大幅 度提高。 材料二:2008年民众对各种媒体的使用情况调查表(%)
专题材料探究是综合性学习的重要组成部分。课标在“评价建议”中指出：“综 合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识。”从这样的意义上说， 专题探究考查要求同学们能获取资料，分析整理资料，并且能用文字、图表等 形式展示研究成果。专题材料探究题往往以课程整合为基点，强调学科渗透， 强调文学、文化素养的积累，强调生活体验，强调自主表达、创新思维，强调 对材料的分析整理等实践能力。 题型分析：专题探究题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，或者提 供一组具有逻辑关系的专题材料（专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽 标等），通过问题带动探究。专题探究题主要考查考生对相同或不同材料的观 察分析能力、思考能力、归纳提炼能力、创新能力和语言表达能力。这类题目 考查范围较广，包含信息量大，侧重于探究，考生须熟悉探究的每个过程和环 节，最后把探究的观点或规律等用文字准确地表达出来。专题探究题内容涉及 社会热点、人物、成长体验、传统文化、节日、读书等。 解题思路点示：在解题的过程中，专题探究题一般遵循下面的步骤。 第一步：认真审题，明确要求。读题时，一定要仔细，弄清楚题干要求的 内容，特别要注意有没有表达方式的要求，修辞手法的要求以及字数的限制等。 第二步：阅读材料，捕捉信息。首先要整体感知有关材料，把握住一个大 的主题和方向。然后按照题干的内容要求，选准角度，确定信息筛选标准，淘 汰非相关信息，挑选出合乎要求的有关信息。即根据题目要求，区分信息的有 用无用、主要次要，把针对专题的信息筛选出来。 第三步：比较归类，整合信息。根据试题要求，比较辨别，综合归纳、概 括相关信息。显性信息，可直接摘录；隐性信息，则要思考提炼。整合信息往 往和对材料理解的正确性、全面性紧密结合。对材料的思考理解愈到位，探究 也愈深刻。尤其要注意找准概括的角度，要点提炼的切入点和归纳点要与试题 要求一致。 第四步：依据题干，规范表达。首先表达的语言要准确，不能出现语病； 其次，要用合乎试题风格的语言重新组织探究结果，保证所答语句合乎题目要 求，简明、通顺、全面。 温馨提示：专题探究题的解答能力来源于平时的点滴积累：一是要多参与 各类活动，培养应对各种活动的能力；二是要多读书，善思考，积累丰富的课 外知识，尤其要注重联想能力的培养；三是平时要注重思维的训练，培养提炼 概括等能力。在临场作答时：一是要了解题干，读懂材料，审题时要明确任务， 抓住要点；二是表达要简洁明了、得体恰当。 典型例题透视 例 阅读下面材料，按要求答题。 材料一：随着“家电下乡”活动的不断推广与深入，我国电视普及率大幅 度提高。 材料二：2008 年民众对各种媒体的使用情况调查表（%）
炼麻报观广互F 了解各 类仿息 26149136289 袄乐 19748279 2) 材料三:据《教育时报》5月4日报道,中央电视台正式开播了面向全国 数字电视用户的“中学生频道”。该频道发挥媒体资源优势,使各地中学生共 享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家,围绕教学难点解疑释惑,辅 助教师课堂教学。此外,该频道还开设了供家长观看的栏目,意在引导家长关 注素质教育,关注孩子的心理状况,从而引导孩子健康成长。 问题:结合上述材料共有的话题,从材料二中提取一条主要信息。要求书 写正确、端正、整洁,不超过16个字。(3 分) 2009年河南省中考试题) 答案:电视是民众使用率最高的媒体 透视:这道探究题分别以文字和表格的形式为考生提供了三则材料,主要 考查考生对材料的筛选提炼与归纳概括能力。作答时我们需要按照解题的步骤 进行:首先要认真审题,明确要求。问题要求如下:(1)筛选出三则材料共有 的话题;(2)从材料二中提取信息;(3)书写正确、规范。然后阅读这三则 材料,整体感知信息。三则材料共有的话题是电视的普及率、使用率高。接下 来我们就从材料二中提取相关信息,材料二表述的是各种媒体使用率的问题 与上下材料相关的内容就是“电视”的使用率。最后我们把归纳的信息进行梳 理,正确地书写出来 常见失误分析
材料三：据《教育时报》5 月 4 日报道，中央电视台正式开播了面向全国 数字电视用户的“中学生频道”。该频道发挥媒体资源优势，使各地中学生共 享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅 助教师课堂教学。此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关 注素质教育，关注孩子的心理状况，从而引导孩子健康成长。 问题：结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。要求书 写正确、端正、整洁，不超过 16 个字。（3 分） （2009 年河南省中考试题） 答案：电视是民众使用率最高的媒体。 透视：这道探究题分别以文字和表格的形式为考生提供了三则材料，主要 考查考生对材料的筛选提炼与归纳概括能力。作答时我们需要按照解题的步骤 进行：首先要认真审题，明确要求。问题要求如下：（1）筛选出三则材料共有 的话题；（2）从材料二中提取信息；（3）书写正确、规范。然后阅读这三则 材料，整体感知信息。三则材料共有的话题是电视的普及率、使用率高。接下 来我们就从材料二中提取相关信息，材料二表述的是各种媒体使用率的问题， 与上下材料相关的内容就是“电视”的使用率。最后我们把归纳的信息进行梳 理，正确地书写出来。 常见失误分析
例下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用文字表述 2008年的变化情况。(不超过35字)(3分) 或人图书明读平藏人人均年阅图书 48.8% 4.58本 208年 49.3% 72本 答:调查显示,2008年 (2009年安徽芜湖市中考试题) 答案:成人图书阅读率为49.3%,成人人均年阅读图书4.72本,均比上年 略有增长。或:成人图书阅读率比上年增长了0.5%,成人人均年阅读图书比上 年增长了0.14本。 分析:本题主要考查考生读析图表的能力和归纳概括的能力。近几年来, 图文转换的考题越来越多,应引起广大考生的重视。本题的图表简单明了,只 要考生仔细阅读就能捕捉到材料中提供的信息。考生容易失误的地方在于审题 不细,忽视命题要求。题目要求“用文字表述2008年的变化”,如果考生没 有认真审题的话,很容易就会把表述停留在图表的表层含义上,隐去了关键的 表述“比上年……”,这样就会造成遗憾的失分情况。另外,表述的字数要求不 超过35字,所以在答题时一定要简洁、准确、仔细、全面。 I中考试题精编 1.研究下面两则材料,写出探究结果。 材料一:作为非物质文化遗产的皮影戏,由来已久,源远流长。特别是云 梦皮影戏曾在国际上获奖,多次岀访国外。但是,很少有年轻人愿意学习这门 民间表演艺术,皮影戏面临失传的危险 材料二:善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川,善书仅因少数民 间老艺人口耳相传、手抄笔录而幸存
例 下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据，请你用文字表述 2008 年的变化情况。（不超过 35 字）（3 分） 答：调查显示，2008 年 （2009 年安徽芜湖市中考试题） 答案：成人图书阅读率为 49.3%，成人人均年阅读图书 4.72 本，均比上年 略有增长。或：成人图书阅读率比上年增长了 0.5%，成人人均年阅读图书比上 年增长了 0.14 本。 分析：本题主要考查考生读析图表的能力和归纳概括的能力。近几年来， 图文转换的考题越来越多，应引起广大考生的重视。本题的图表简单明了，只 要考生仔细阅读就能捕捉到材料中提供的信息。考生容易失误的地方在于审题 不细，忽视命题要求。题目要求“用文字表述 2008 年的变化”，如果考生没 有认真审题的话，很容易就会把表述停留在图表的表层含义上，隐去了关键的 表述“比上年……”，这样就会造成遗憾的失分情况。另外，表述的字数要求不 超过 35 字，所以在答题时一定要简洁、准确、仔细、全面。 Ⅰ中考试题精编 1．研究下面两则材料，写出探究结果。 材料一：作为非物质文化遗产的皮影戏，由来已久，源远流长。特别是云 梦皮影戏曾在国际上获奖，多次出访国外。但是，很少有年轻人愿意学习这门 民间表演艺术，皮影戏面临失传的危险。 材料二：善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川，善书仅因少数民 间老艺人口耳相传、手抄笔录而幸存
探究结 果 (2009年湖北孝感市中考试题) 2.阅读下面材料,回答问题。 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班 50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。 学习率掌星8%爆5%g拿爆 学羽式 以上-8%以下 斑:听老师分折讲 2人28人10人 解 二自莓书做人「3人9人 三底:以上两种方式 40人9人1人 (1)根据上表,可以得出这样一个结 (2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。(2009 年湖南株洲市中考试题) 3.李响同学搜集到下面一组图,请你解说。 烹 鬆豳 (1)根据组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化 (2)1979年到2009年的变化体现了,对2019年的预测表明。 (2009年江苏南京市中考试题) 4.综合性学习。 今年是农历牛年,下图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票一一欢奔的火牛。 请仔细观察,完成下列题目
探究结 果： （2009 年湖北孝感市中考试题） 2．阅读下面材料，回答问题。 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班 50 人）进行了调查，以下是调查的数据统计。 （1）根据上表，可以得出这样一个结 论： （2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。（2009 年湖南株洲市中考试题） 3．李响同学搜集到下面一组图，请你解说。 （1）根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。 （2）1979 年到 2009 年的变化体现了，对 2019 年的预测表明。 （2009 年江苏南京市中考试题） 4．综合性学习。 今年是农历牛年，下图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票——欢奔的火牛。 请仔细观察，完成下列题目
120 (1)介绍画面中牛的特征,并写出其寓意。 (2)写出含有“牛”字的两个成语。 (2009年山东德州市中考试题) 5.某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题,搜集了以下材料,请 你帮助分析并回答问题。 【甲】2006年9月,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时, 发现月饼已过期变质,他不知道该怎样解决这件事,只好自认倒霉。 【乙】2009年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根 据新法规,消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品,除要求赔偿损失外 还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。 【丙】2009年6月5日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只 苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核 实后,商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。 从以上材料可以看出: 1)消费者的维权意识发生了怎样的变化? (2)【丙】材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系? (2009年湖北武汉市中考试题) 阅读下列材料,回答后面的问题 成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开 展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。 材料一某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、 黑板报等空间以多种艺术表现形式渗透国学经典的文化元素让孩子们在耳濡 目染中快乐成长 材料二某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子
（1）介绍画面中牛的特征，并写出其寓意。 （2）写出含有“牛”字的两个成语。 （2009 年山东德州市中考试题） 5．某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题，搜集了以下材料，请 你帮助分析并回答问题。 【甲】2006 年 9 月，某消费者在超市购得一盒月饼，当日拆开食用时， 发现月饼已过期变质，他不知道该怎样解决这件事，只好自认倒霉。 【乙】2009 年 6 月 1 日，《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根 据新法规，消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品，除要求赔偿损失外， 还可以向生产者或者销售者要求支付价款 10 倍的赔偿金。 【丙】2009 年 6 月 5 日，某消费者从超市买回一袋豆腐干，却吃出一只 苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核 实后，商家依法按商品价款的 10 倍作了赔偿。 从以上材料可以看出： （1）消费者的维权意识发生了怎样的变化？ （2）【丙】材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系？ （2009 年湖北武汉市中考试题） 6．阅读下列材料，回答后面的问题。 成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮，不少学校，正大力开 展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。 材料一 某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、 黑板报等空间,以多种艺术表现形式,渗透国学经典的文化元素,让孩子们在耳濡 目染中快乐成长。 材料二 某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子
规》、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等都让学 生随时能接触到经典。 材料三某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看 到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新可以看到同 学们以国学经典为内容的书法展可以看到以国学经典为主题的板报处处显现 出同学们与传统文化的亲近 (1)从以上材料可以得出一个什么结论? (2)你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是: (2009年四川成都市中考试题) 1.阅读下面一则新闻,按要求回答问题。 本报讯临近开学,为让贫困学生放下思想包袱安心上学,8月22日下午 三埠边检站政委高洋率官兵在开平市沙塘镇政府与当地学校有关领导的陪同 下,来到沙塘镇塘浪村两名帮扶对象家里,给他们送去学习用品、水果和边防 官兵的关心与祝福。 据了解,三埠边检站通过走访居委会、辖区群众、学校老师,对开平各乡 镇贫困学生进行全面调查摸底,详细了解贫困学生的人数和基本情况,将他们 在学校和家庭的表现、生活状况、监护人基本情况以及存在的困难作了详细登 记,逐建立帮扶栏案,并联合当地党委政府和村委会,落实专人跟踪,制定 帮扶措施。截至目前,该站已与辖区10多名贫困学生建立了帮扶关系。官兵 们逢节假日定期走访贫困学生,并邀请他们参加夏令营体验军营生活,及时给 予力所能及的帮助,让孩子们感受社会大家庭的温暖 (1)请为这则新闻拟写一个标题 2)现在有许多贫困学生需要我们的帮助,下面是小明同学写的一份倡议 书,请在横线上用比喻修辞手法补写句子 如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是·艘船
规》、经典美文以及出自经典的指路牌（“三乐苑”“积步轩”）等等,都让学 生随时能接触到经典。 材料三 某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看 到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同 学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现 出同学们与传统文化的亲近。 （1）从以上材料可以得出一个什么结论？ （2）你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是： （2009 年四川成都市中考试题） 1．阅读下面一则新闻，按要求回答问题。 本报讯 临近开学，为让贫困学生放下思想包袱安心上学，8 月 22 日下午， 三埠边检站政委高洋率官兵在开平市沙塘镇政府与当地学校有关领导的陪同 下，来到沙塘镇塘浪村两名帮扶对象家里，给他们送去学习用品、水果和边防 官兵的关心与祝福。 据了解，三埠边检站通过走访居委会、辖区群众、学校老师，对开平各乡 镇贫困学生进行全面调查摸底，详细了解贫困学生的人数和基本情况，将他们 在学校和家庭的表现、生活状况、监护人基本情况以及存在的困难作了详细登 记，逐一建立帮扶档案，并联合当地党委政府和村委会，落实专人跟踪，制定 帮扶措施。截至目前，该站已与辖区 10 多名贫困学生建立了帮扶关系。官兵 们逢节假日定期走访贫困学生，并邀请他们参加夏令营体验军营生活，及时给 予力所能及的帮助，让孩子们感受社会大家庭的温暖。 （1）请为这则新闻拟写一个标题。 （2）现在有许多贫困学生需要我们的帮助，下面是小明同学写的一份倡议 书，请在横线上用比喻修辞手法补写句子。 如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船
那么关爱就是 爱能改变—个人,爱更能创造奇迹。现实生活中,只要我们能够释放出自己 的爱心,温暖我们周围的人,那样,我们也会沐浴在爱心的阳光中。 同学们,让我们行动起来,把关心和帮助献给最需要帮助的人吧! 2.阅读下面材料,按要求回答问题 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3 月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家 庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20 万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能 看到的星星比平时多了几倍。 随后,‘地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席 卷全球。2009年,“地球一小时来到中国。全球有80多个国家和地区约3000 多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 (2)为了让更多的人支持“地球一小时”活动,下面是一则活动宣传语, 请你补充完整。 尊重地球就是尊重生 命 3.阅读下面材料,回答问题 材料一:下面是某省对1万多名儿童视力状况的调查结果 3|4第
那么关爱就是 。爱能改变一个人，爱更能创造奇迹。现实生活中，只要我们能够释放出自己 的爱心，温暖我们周围的人，那样，我们也会沐浴在爱心的阳光中。 同学们，让我们行动起来，把关心和帮助献给最需要帮助的人吧！ 2．阅读下面材料，按要求回答问题。 2009 年 3 月 28 日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于 2007 年 3 月 31 日晚间 8 点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过 220 万户的家 庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够 20 万台电视机用 1 小时，5 万辆车跑 1 小时。更多参与的市民反映，当天晚上能 看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席 卷全球。2009 年，“地球一小时”来到中国。全球有 80 多个国家和地区约 3000 多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 （2）为了让更多的人支持“地球一小时”活动，下面是一则活动宣传语， 请你补充完整。 尊重地球就是尊重生 命， 3．阅读下面材料，回答问题。 材料一：下面是某省对 1 万多名儿童视力状况的调查结果
材料二:造成视力近视的原因 材料三:孩子回家以后,很多家长出于种望子成龙心切的心情,不断地 给孩子增加课外作业,参加各种各样的补习班、辅导班等等,挤占了他们大量 的户外活动、体育锻炼的时间,这也是造成近视的一个重要原因 问题:请综合上面材料,对学生的近视情况及成因进行解说。 4.改革开放以来,祖国处处发生了日新月异的变化。班级准备开展“以居 住条件看祖国变化”的专题活动,请你也来参加 【活动一】资料当中看变化 材材料一:二三十年以前,我们的居住环境还是比较简陋的。在80年代, 我国的人均居住面积只有36平方米而现在的人均建筑面积已经达到21平方 米。乡村的土坯房,已经被别墅式的砖瓦房取代。内蒙古的游牧民族,也已经 在定居的草场盖起了幢幢小楼。生活在城市里的人们,城市规划带来的拆迁, 给他们的生活带来了不断的变化。 材料二:每次提到拆迁,张女士总是要对比一番。平房的暖气都是土暖气 赶上煤不好,就得挨冻,楼房的暖气24小时常温。平房拆迁搬到楼房后,最 让张女土满意的变化,就是他们一家再也不用在下雨、下雪的时候,趟着泥水 在房间、厨房和厕所之间来回跑。居住条件的改善,为他们的生活带来了切实 的变化。 请你阅读材料一和材料二,探究两则材料传达出的信息。 【活动二】居住选择看变化 小王阿姨为我们讲述了她和她朋友买房子的标准:房子不用太大,80到 100平方米之间,这样比较经济、合理、适用;社区环境要好,要无污染、有 绿化、可节能;周边的设施要齐全,有商场、有市场、有健身场所,交通方便 最好离工作的地方近一些 问题:从上面的材料中,你有怎样的发现?
材料二：造成视力近视的原因 材料三：孩子回家以后，很多家长出于一种望子成龙心切的心情，不断地 给孩子增加课外作业，参加各种各样的补习班、辅导班等等，挤占了他们大量 的户外活动、体育锻炼的时间，这也是造成近视的一个重要原因。 问题：请综合上面材料，对学生的近视情况及成因进行解说。 4．改革开放以来，祖国处处发生了日新月异的变化。班级准备开展“以居 住条件看祖国变化”的专题活动，请你也来参加。 【活动一】资料当中看变化 材材料一：二三十年以前，我们的居住环境还是比较简陋的。在 80 年代， 我国的人均居住面积只有 3.6 平方米，而现在的人均建筑面积已经达到 21 平方 米。乡村的土坯房，已经被别墅式的砖瓦房取代。内蒙古的游牧民族，也已经 在定居的草场盖起了幢幢小楼。生活在城市里的人们，城市规划带来的拆迁， 给他们的生活带来了不断的变化。 材料二：每次提到拆迁，张女士总是要对比一番。平房的暖气都是土暖气， 赶上煤不好，就得挨冻，楼房的暖气 24 小时常温。平房拆迁搬到楼房后，最 让张女士满意的变化，就是他们一家再也不用在下雨、下雪的时候，趟着泥水 在房间、厨房和厕所之间来回跑。居住条件的改善，为他们的生活带来了切实 的变化。 请你阅读材料一和材料二，探究两则材料传达出的信息。 【活动二】居住选择看变化 小王阿姨为我们讲述了她和她朋友买房子的标准：房子不用太大，80 到 100 平方米之间，这样比较经济、合理、适用；社区环境要好，要无污染、有 绿化、可节能；周边的设施要齐全，有商场、有市场、有健身场所，交通方便； 最好离工作的地方近一些。 问题：从上面的材料中，你有怎样的发现？
【活动三】身边人物讲变化 假如你去走访退休老人,请他们谈谈自己居住条件的变化,请你设计好两 个相关的问题 5.材料一:“成者为王,败者为寇。”这句话无法用来评价奥林匹克赛场 上的赛事。成功者在赛场上展现风采,失败者在赛场上展现勇气和毅力。朱启 南的眼泪,让我们懂得了付出不一定有丰足的收获。但是,我们却被他日日夜 夜地辛苦训练,想要取胜的坚定决心所打动。刘翔的背影,虽然落寞,却不孤 单,因为他的背后,仍有亿万的中国人民在支持。 图片一:刘翔退赛的背影 材料二:2008年8月11日,在北京奥运会射击男子10米气步枪决赛中 中国选手朱启南以699.7环的成绩获得银牌。 图片二:“朱启南,别哭!” 材料三:刘岩,中国著名青年舞蹈家,“文华奖”和“五个一工程奖”获 得者,这次奥运会开幕式中唯一独舞《丝路》的A角演员。但是由于车台操作 失误,提前撤出,造成独舞演员刘岩从近三米高空踩空、坠落,导致她严重受 伤,并为此付出了无可挽回的代价… (1)请结合以上三则材料谈谈你对“成功与失败”的理解。 (2)请从以上三个人中任选一位,给他(她)写一条短信,表达你对他(她) 的劝慰、鼓励或祝福。注意:要运用至少一种修辞方法。 6.阅读下面材料,按要求回答问题。 小沈阳和刘谦借春晩的演岀,一夜之间成了家喻户晓的明星,也成为人们 讨论的焦点。在网络上,人们有的赞扬、支持,也有的质疑、诋毁,甚至蔑视。 而在得知一些评论和文章对自己不利后,小沈阳和刘谦謙先后接受采访时对网民 的评价反应激烈 在成都商报2月6日的报道中,小沈阳接受记者采访的时候,称自己经常 上网,同时也看到了网络里对自己的一些闲言碎语。小沈阳表示,不喜欢我的 可能就是精神压抑 在新闻晨报中,刘谦接受记者采访,以“我真的看不下去了”回应近来网
【活动三】身边人物讲变化 假如你去走访退休老人，请他们谈谈自己居住条件的变化，请你设计好两 个相关的问题。 5．材料一：“成者为王，败者为寇。”这句话无法用来评价奥林匹克赛场 上的赛事。成功者在赛场上展现风采，失败者在赛场上展现勇气和毅力。朱启 南的眼泪，让我们懂得了付出不一定有丰足的收获。但是，我们却被他日日夜 夜地辛苦训练，想要取胜的坚定决心所打动。刘翔的背影，虽然落寞，却不孤 单，因为他的背后，仍有亿万的中国人民在支持。 图片一：刘翔退赛的背影 材料二：2008 年 8 月 11 日，在北京奥运会射击男子 10 米气步枪决赛中， 中国选手朱启南以 699.7 环的成绩获得银牌。 图片二：“朱启南，别哭！” 材料三：刘岩，中国著名青年舞蹈家，“文华奖”和“五个一工程奖”获 得者，这次奥运会开幕式中唯一独舞《丝路》的 A 角演员。但是由于车台操作 失误，提前撤出，造成独舞演员刘岩从近三米高空踩空、坠落，导致她严重受 伤，并为此付出了无可挽回的代价…… （1）请结合以上三则材料谈谈你对“成功与失败”的理解。 （2）请从以上三个人中任选一位，给他（她）写一条短信，表达你对他（她） 的劝慰、鼓励或祝福。注意：要运用至少一种修辞方法。 6．阅读下面材料，按要求回答问题。 小沈阳和刘谦借春晚的演出，一夜之间成了家喻户晓的明星，也成为人们 讨论的焦点。在网络上，人们有的赞扬、支持，也有的质疑、诋毁，甚至蔑视。 而在得知一些评论和文章对自己不利后，小沈阳和刘谦先后接受采访时对网民 的评价反应激烈。 在成都商报 2 月 6 日的报道中，小沈阳接受记者采访的时候，称自己经常 上网，同时也看到了网络里对自己的一些闲言碎语。小沈阳表示，不喜欢我的 可能就是精神压抑。 在新闻晨报中，刘谦接受记者采访，以“我真的看不下去了”回应近来网
友对他的魔术的“揭秘″,表示事情发展已越来越夸张,并称自己已受媒体报 道所伤,感到委屈失望。 如果你是一个看到这篇新闻的网友,请你发个帖子,谈谈自己对此事的看 法。 7.阅读下面两则材料,写出你的探究结果。 材料—:近日,在留学生交流论坛和留学生交流QQ群里有这样一则倡议 与别的国家不同,中国人口众多且密度大,任何带传染性的病症在中国一旦暴 发,都会更加难以控制。作为一名哥大的中国留学生,我建议大家延期回国 材料二:北京首例H1N1流感患者小刘的行为,受到了广泛赞赏,应该说 是赞之有理。她的行为,给自身和社会都带来积极效果,无形中响应了前几日 留学生发出的号召。小刘回国后,采取自我隔离、避免外出的方式,已度过风 险期。在发现症状后,及时去医院就诊,并保留出租车票,以便及时找到司机. 这是一种行之有效的方法,也是具有社会责任心的做法 探究结 专题探究考查 I中考试题精编 1.应积极想办法传承(拯救)濒临失传的民间艺术。(或:有些民间艺术 面临后继乏人的窘况。)2.(1)要点:①采取单一的学习方式,学习效率低 ②采取两种学习方式相结合的形式,学习效率高。(言之成理即可)(2)要点: ①被动接受,缺乏自主实践,缺乏指导,易走弯路。②既要有正确指导,又要 有自主实践。(根据其结论分析合理即可)3.(1)国民日常交通工具1979 年主要是自行车,到2009年小汽车越来越多,2019年自行车将成为新宠。(2) 国民生活水平有很大提髙国民环保观念增强(或:国民崇尚绿色环保;国民健 康意识增强)4.示例:(1)画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾 巴高竖,表现出奋力向前的视觉效果,寄托着人民对牛年生活红火、事业兴旺 的美好期望。(2)示例:对牛弹琴汗牛充栋5.(1)消费者依法维权的意 识从无到有,逐渐增强。(2)《中华人民共和国食品安全法》的正式实施。(或: 国家正在逐步健全法律法规。)6.(1)成都中小学校非常重视国学经典诵读 活动,注重营造国学经典诵读的环境氛围。(意思相近即可)(2)开放性题目
友对他的魔术的“揭秘”，表示事情发展已越来越夸张，并称自己已受媒体报 道所伤，感到委屈失望。 如果你是一个看到这篇新闻的网友，请你发个帖子，谈谈自己对此事的看 法。 7．阅读下面两则材料，写出你的探究结果。 材料一：近日，在留学生交流论坛和留学生交流 QQ 群里有这样一则倡议： 与别的国家不同，中国人口众多且密度大，任何带传染性的病症在中国一旦暴 发，都会更加难以控制。作为一名哥大的中国留学生，我建议大家延期回国。 材料二：北京首例 H1N1 流感患者小刘的行为，受到了广泛赞赏，应该说， 是赞之有理。她的行为，给自身和社会都带来积极效果，无形中响应了前几日 留学生发出的号召。小刘回国后，采取自我隔离、避免外出的方式，已度过风 险期。在发现症状后，及时去医院就诊，并保留出租车票，以便及时找到司机。 这是一种行之有效的方法，也是具有社会责任心的做法。 探究结 果： 专题探究考查 Ⅰ中考试题精编 1．应积极想办法传承（拯救）濒临失传的民间艺术。（或：有些民间艺术 面临后继乏人的窘况。） 2．（1）要点：①采取单一的学习方式，学习效率低。 ②采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可）（2）要点： ①被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，易走弯路。②既要有正确指导，又要 有自主实践。（根据其结论分析合理即可） 3．（1）国民日常交通工具 1979 年主要是自行车，到 2009 年小汽车越来越多，2019 年自行车将成为新宠。（2） 国民生活水平有很大提高 国民环保观念增强（或：国民崇尚绿色环保；国民健 康意识增强） 4．示例：（1）画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾 巴高竖，表现出奋力向前的视觉效果，寄托着人民对牛年生活红火、事业兴旺 的美好期望。 （2）示例：对牛弹琴 汗牛充栋 5．（1）消费者依法维权的意 识从无到有，逐渐增强。（2）《中华人民共和国食品安全法》的正式实施。（或： 国家正在逐步健全法律法规。） 6．（1）成都中小学校非常重视国学经典诵读 活动,注重营造国学经典诵读的环境氛围。（意思相近即可）（2）开放性题目