盱眙县第三中学初二实验班10月初语文大周练(2017/9/28) 命题人朱在彬 校对人:朱在彬 基础知识(26分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 长征是充满着无私奉献精神的史诗。无论是山势逶(1)y的五岭山,还是 气势磅(2)bo的乌蒙山;无论是泥(3)ning草地,还是悬(4)ya峭壁冫无 论是酷暑严寒,还是饥饿干渴…红军将土都抱定全心全意为人民服务的宗旨, 以坚忍不拔的毅力坚持到底。 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分 巷深弄长,曲径通幽,不知深几许。悠悠古巷里,迷漫着淡淡的惆怅。温婉 的渔家少女倚在门边,心不在焉地缝补着衣物,难道她也在思念远方未归的亲人 吗?……过客万般,旧人未归的愁絮,颇具江南特色的伤感之情,在我心中挥之 不去。班驳的砖墙向我倾诉着小巷的历史,院中的古井向我娓娓道来小巷的故事, 我流连忘反。 「错别字 正确字 3.修改病句(4分):文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精 神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个人能否成为真正的读者,关键在于 他在青少年时期养成良好的读书习惯。②如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就 很难从阅读中体会到快乐与幸福 ①修改: ②修改: 4.名句默写(每句错或多一个字该句即不得分)。(10分) ①国破山河在, (杜甫《春望》) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ③ ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) ④商女不知亡国恨, (杜牧《泊秦淮》) ⑤念天地之悠悠 。(陈子昂《登幽州台》) ⑥海纳百川,有容乃大 (林则徐对联 ⑦江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春·雪》) ⑧何处望神州? (辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) ⑨自古人生谁无 。(文天祥《过零丁洋》) ⑩白头搔更短, 。(杜甫《春望》) 5口语交际:某班举行“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会活动,请你拟 段开场白(100字以内),包括称呼语、问候语和过渡语(4分)。 二、阅读理解(64分) (一)阅读下面古诗,完成6~7题。(8分) 送杜少府之任蜀川(唐代:王勃) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人
1 盱眙县第三中学初二实验班 10 月初语文大周练（2017/9/28） 命题人朱在彬 校对人：朱在彬 一、基础知识(26 分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分） 长征是充满着无私奉献精神的史诗。无论是山势逶（1）yí的五岭山，还是 气势磅（2）bó的乌蒙山；无论是泥（3）nìng 草地，还是悬（4）yá峭壁；无 论是酷暑严寒，还是饥饿干渴……红军将士都抱定全心全意为人民服务的宗旨， 以坚忍不拔的毅力坚持到底。 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4 分） 巷深弄长，曲径通幽，不知深几许。悠悠古巷里，迷漫着淡淡的惆怅。温婉 的渔家少女倚在门边，心不在焉地缝补着衣物，难道她也在思念远方未归的亲人 吗？……过客万般，旧人未归的愁絮，颇具江南特色的伤感之情，在我心中挥之 不去。班驳的砖墙向我倾诉着小巷的历史，院中的古井向我娓娓道来小巷的故事， 我流连忘反。 错别字 正确字 3.修改病句（4 分）：文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精 神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个人能否成为真正的读者，关键在于 他在青少年时期养成良好的读书习惯。②如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就 很难从阅读中体会到快乐与幸福。 ①修改： ②修改： 4．名句默写（每句错或多一个字该句即不得分）。（10 分） ①国破山河在， 。 （杜甫《春望》） ② ，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》） ③ ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》） ④商女不知亡国恨， 。 （杜牧《泊秦淮》） ⑤念天地之悠悠， 。 （陈子昂《登幽州台》） ⑥海纳百川，有容乃大； ， 。 （林则徐对联） ⑦江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春·雪》） ⑧何处望神州？ 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⑨自古人生谁无， 。（文天祥《过零丁洋》） ⑩白头搔更短， 。（杜甫《春望》） 5.口语交际：某班举行“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会活动，请你拟 一段开场白（100 字以内），包括称呼语、问候语和过渡语（4 分）。 二、阅读理解(64 分) （一）阅读下面古诗，完成 6～7 题。（8 分） 送杜少府之任蜀川（唐代：王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 原班级________ 姓名_________ 准考证号__________ 考场 ：
海内存知己,天涯若比邻 无为在歧路,儿女共沾巾。 6.首联中的“三秦”和“五津”两词起何作用?(4分) 7.说说“海内……若比邻”好在哪里?(4分) (二)阅读张岱《湖心亭看雪》,完成8-12题。(22分) 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余 拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下 白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有 此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船, 舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 8.解释划线词(6分): (1)国三日() (2)人鸟声俱圈()(3)圖得更有此人() (4)余圃饮三大白而别()(5)图此( )(6)囡下船() 9翻译(6分):(1)余拏一小舟,拥毳衣炉火 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 (3)莫说相公痴,更有痴似相公者! 10.作者写此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝崇祯年号,有何意 义?(3分) 11.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出了什么意境?此句在全文结构上有何作 用?(3分) 12结尾用舟子的话收束全文,有何用意?(4分) (三)阅读《微藻一一可循环的“绿色油田”》,完成13~16题。(16分) ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此, 世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是 种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们 “体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的 培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致 “解决了能源危机,却岀现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们 的视线。 ②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多 微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并 在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制 油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量 高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴 油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的 地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。 ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大 量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此 外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体 的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水
2 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 6．首联中的“三秦”和“五津”两词起何作用？（4 分） 7．说说“海内……若比邻”好在哪里？（4 分） （二）阅读张岱《湖心亭看雪》，完成 8－12 题。(22 分) 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余 拏一小舟，拥毳衣炉 火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下 一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有 此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船， 舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 8．解释划线词（6 分）： （1）大雪三日（ ） （2）人鸟声俱绝（ ）（3）焉得更有此人（ ） （4）余强饮三大白而别（ ） （5）客此（ ） （6）及下船（ ） 9.翻译（6 分）：（1）余拏一小舟，拥毳衣炉 火。 （2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （3）莫说相公痴，更有痴似相公者！ 10. 作者写此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝崇祯年号，有何意 义？（3 分） 11.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出了什么意境？此句在全文结构上有何作 用？（3 分） 12.结尾用舟子的话收束全文，有何用意？（4 分） （三）阅读《微藻——可循环的“绿色油田”》，完成 13～16 题。（16 分） ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此， 世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一 种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们 “体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的 培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致 “解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们 的视线。 ②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。 微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并 在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制 油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量 高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴 油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的 地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。 ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大 量减少二氧化碳排放。据计算，每培养 1 吨微藻，需要消耗约 2 吨二氧化碳。此 外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体 的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水
⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科 学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我 国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时 就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入硏究微藻产品的机理,力 争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、 培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面 评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业 化进程。 13.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点?(4 分)答: 14.第③段运用哪些说明方法?起何作用?(4分)答: 15.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”硏究项目,要解决哪些问题?(4 分)答 16.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?(4分)答: (四)阅读《牵牛花》,回答17-20题(18分) (1)牵牛花是平民之花,我一直这样认为 (2)如果你不相信,请仔细看看你家花盆里,有没有栽着一株牵牛花?请回想一下 你到过的人家,有没有哪家栽种牵牛花?请到花市上认真检视一下,有没有人卖 牵牛花?我不敢完全肯定没有。但我敢肯定,一定很少。你可能还不相信,说你 还没有到普通人家看过。但普通人家也绝少栽种牵牛花。可见连普通人家也把她 抛弃了,我还在这里称她为平民之花,我感到说不出的悲哀与无奈。 (3)花本是悦情之物,美化之物。各有其美,各具本性,无高低贵贱之分,最多只 有稀少常见之别。人们可以根据自己的喜好,选择心爱之花栽种欣赏,不必把逐 利趋时的心态表现在养花上。可惜我们经常见到这种热心的养花人。 (4)记得上个世纪,有位作家写过一篇报告文学《梦断君子兰》。当时君子兰被炒 成天价,几万十几万一盆。有些人因之倾家荡产,有些人却一夜暴富。原来还稀 奇惊叹令箭荷花的人,在令箭荷花还没有火红娇艳地盛开时,就把它冷落了。又 千方百计去崇拜君子兰,每天对着墨绿肥大的叶片研究,梦想着找到珍贵品种 至少也要找到一点与众不同的地方。后来君子兰也掉价了,也遭到被抛弃的命运, 被丢在墙角自生自灭。不知什么时候,兰花受到特别青睐,至今长盛不衰。古人 就特别雅爱兰花,与松竹梅并列为花中四君子。我不知道古时喜爱兰花的人是不 是君子,但我现在看到整天泡在花市上买卖兰花的人,长途跋涉不惧千山万水去 挖兰花的人,花几十万几百万把珍稀兰花买来供养在设备齐全的温室里的人,大 部分都没有君子的高雅趣味。养兰花的目的大家都明白。我不是君子,没有能力 欣赏兰花。在我看来,兰花就是一棵放大的韭菜,植株矮小,颜色单调,花型小 器,没有艳丽蓬勃的东西让我动心,何况还娇气难以伺候。但我不反对别人喜欢, 只是对那么多人趋之如骛有点不以为然。至于兰花是喜欢在山坳里静静地葳蕤盛 开,还是喜欢被人挖来卖去,辗转千里乃至万里,张九龄说得很清楚:草木有本 心,何求美人摘。 (5)相比之下,牵牛花就幸运多了。在农村的房前屋后,田间地头,在荒僻的路边 沟旁,它几乎可以不受打扰自由自在地生长开放。它不挺拔,枝干柔弱弯曲,还 长着茸毛,需要攀附在其他东西上,才能向四周蔓延,长成茂盛的一小片,仰起 个个小喇叭。或是红的,或是蓝的,或是紫的,或是白的。它不害羞,它不惧 怕,它不躲避。即使有一株骄傲的玫瑰在它身旁怒放,它照样开心地抬起小小的
3 ⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个 973 项目“微藻能源规模化制备的科 学基础”。该项目有望在 5 年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我 国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“微藻油田”时， 就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力 争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、 培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面 评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业 化进程。 13．第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点?（4 分） 答： 14.第③段运用哪些说明方法?起何作用？（4 分）答： 15．我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题? （4 分）答： 16．从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? （4 分） 答： （四）阅读《牵牛花》，回答 17-20 题（18 分）： ⑴牵牛花是平民之花，我一直这样认为。 ⑵如果你不相信，请仔细看看你家花盆里，有没有栽着一株牵牛花？请回想一下 你到过的人家，有没有哪家栽种牵牛花？请到花市上认真检视一下，有没有人卖 牵牛花？我不敢完全肯定没有。但我敢肯定，一定很少。你可能还不相信，说你 还没有到普通人家看过。但普通人家也绝少栽种牵牛花。可见连普通人家也把她 抛弃了，我还在这里称她为平民之花，我感到说不出的悲哀与无奈。 ⑶花本是悦情之物，美化之物。各有其美，各具本性，无高低贵贱之分，最多只 有稀少常见之别。人们可以根据自己的喜好，选择心爱之花栽种欣赏，不必把逐 利趋时的心态表现在养花上。可惜我们经常见到这种热心的养花人。 ⑷记得上个世纪，有位作家写过一篇报告文学《梦断君子兰》。当时君子兰被炒 成天价，几万十几万一盆。有些人因之倾家荡产，有些人却一夜暴富。原来还稀 奇惊叹令箭荷花的人，在令箭荷花还没有火红娇艳地盛开时，就把它冷落了。又 千方百计去崇拜君子兰，每天对着墨绿肥大的叶片研究，梦想着找到珍贵品种， 至少也要找到一点与众不同的地方。后来君子兰也掉价了，也遭到被抛弃的命运， 被丢在墙角自生自灭。不知什么时候，兰花受到特别青睐，至今长盛不衰。古人 就特别雅爱兰花，与松竹梅并列为花中四君子。我不知道古时喜爱兰花的人是不 是君子，但我现在看到整天泡在花市上买卖兰花的人，长途跋涉不惧千山万水去 挖兰花的人，花几十万几百万把珍稀兰花买来供养在设备齐全的温室里的人，大 部分都没有君子的高雅趣味。养兰花的目的大家都明白。我不是君子，没有能力 欣赏兰花。在我看来，兰花就是一棵放大的韭菜，植株矮小，颜色单调，花型小 器，没有艳丽蓬勃的东西让我动心，何况还娇气难以伺候。但我不反对别人喜欢， 只是对那么多人趋之如骛有点不以为然。至于兰花是喜欢在山坳里静静地葳蕤盛 开，还是喜欢被人挖来卖去，辗转千里乃至万里，张九龄说得很清楚：草木有本 心，何求美人摘。 ⑸相比之下，牵牛花就幸运多了。在农村的房前屋后，田间地头，在荒僻的路边 沟旁，它几乎可以不受打扰自由自在地生长开放。它不挺拔，枝干柔弱弯曲，还 长着茸毛，需要攀附在其他东西上，才能向四周蔓延，长成茂盛的一小片，仰起 一个个小喇叭。或是红的，或是蓝的，或是紫的，或是白的。它不害羞，它不惧 怕，它不躲避。即使有一株骄傲的玫瑰在它身旁怒放，它照样开心地抬起小小的
笑脸。如果几头水牛觉得它味道不错,慢慢地把它嚼进肚里,它也不拒绝,知道 命该如此。狂风暴雨突然袭来,甚至下起冰雹,噼噼啪啪把它打得叶烂花落,它 也不绝望,过几天又生出新叶,开出新花。它是真正的强者。它不需要肥沃的土 壤,它不需要昂贵的温室,它不需要人们浇灌。春天一到,它不知从哪里钻出来, 在你眼前爬着毫不起眼的小藤,不知不觉间,就仰起了一个个骄傲的小喇叭。 真正经得起野火烧不尽,春风吹又生。它的种子,白色的叫白丑,黑色的叫黑丑。 女人们可能不知道,它们用于治疗水肿胀满,大小便不通,痰多喘咳,虫积腹痛 有很好的疗效。还可以祛斑。可她们只喜欢象征浪漫爱情的香艳的玫瑰。 (6)在农村长大的人,小时候到过农村或是郊外的人,几乎童年时都喜欢过摘过牵 牛花。他们摘下它两头尖尖中间鼓起的骨朵,放在嘴里把它吹开。他们摘下小喇 叭,放在嘴里吹着叫着,像吹真喇叭一样。他们甚至把它编成一个小花环,戴在 淘气顽皮的小姑娘头上,让她扮新娘子。我女儿还收集它的种子,装在药瓶里, 第二年春天又把它种在花盆里。我不知她长大后会不会抛弃它。大人之中我只知 道老舍先生在自家院里种过牵牛花,齐白石先生在宣纸上画过牵牛花 ⑦)所以把牵牛花称为儿童之花可能更合适。因为她像儿童一样简单,一样真率, 一样不虚荣,并且只有儿童喜欢 (8)开在路边人人爱,只有小孩摘来戴 (9)花贱人轻盆不养,何妨紫蓝自在开 17.作者为什么认为牵牛花是平民之花?后来为什么又说“把牵牛花称为儿童之 花可能更合适”?(5分)答 18.文中还提到了君子兰、令箭荷花,这起什么作用?(4分)答: 19.“相比之下,牵牛花就幸运多了。”这句话在文中起什么作用?(4分)答 20.在作者的笔下,牵牛花具有哪些品性?对你有何启发?(5分)答 作文(60分 21.以“难以磨灭的记忆”为题,写一篇记叙文,不少于600字,要有真情实感 盱眙县第三中学初二实验班10月初语文大周练答案: 1.迤礴泞崖。 昔别字 正确字 3.(1)在“时期”和“养成”之间加上“能否”,或者 能否”去掉。(2)把“从小” 调到“如果”和“没有”。之间) 4.①国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) ②_山河破碎风飘絮_,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ③_朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》) ④商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》) ⑤念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台》) ⑥海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐对联) ⑦江山如此多娇,引无数英雄竞折腰_。(毛泽东《沁园春·雪》) ⑧何处望神州?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有 怀》)
4 笑脸。如果几头水牛觉得它味道不错，慢慢地把它嚼进肚里，它也不拒绝，知道 命该如此。狂风暴雨突然袭来，甚至下起冰雹，噼噼啪啪把它打得叶烂花落，它 也不绝望，过几天又生出新叶，开出新花。它是真正的强者。它不需要肥沃的土 壤，它不需要昂贵的温室，它不需要人们浇灌。春天一到，它不知从哪里钻出来， 在你眼前爬着毫不起眼的小藤，不知不觉间，就仰起了一个个骄傲的小喇叭。它 真正经得起野火烧不尽，春风吹又生。它的种子，白色的叫白丑，黑色的叫黑丑。 女人们可能不知道，它们用于治疗水肿胀满，大小便不通，痰多喘咳，虫积腹痛 有很好的疗效。还可以祛斑。可她们只喜欢象征浪漫爱情的香艳的玫瑰。 ⑹在农村长大的人，小时候到过农村或是郊外的人，几乎童年时都喜欢过摘过牵 牛花。他们摘下它两头尖尖中间鼓起的骨朵，放在嘴里把它吹开。他们摘下小喇 叭，放在嘴里吹着叫着，像吹真喇叭一样。他们甚至把它编成一个小花环，戴在 淘气顽皮的小姑娘头上，让她扮新娘子。我女儿还收集它的种子，装在药瓶里， 第二年春天又把它种在花盆里。我不知她长大后会不会抛弃它。大人之中我只知 道老舍先生在自家院里种过牵牛花，齐白石先生在宣纸上画过牵牛花。 ⑺所以把牵牛花称为儿童之花可能更合适。因为她像儿童一样简单，一样真率， 一样不虚荣，并且只有儿童喜欢。 ⑻开在路边人人爱，只有小孩摘来戴。 ⑼花贱人轻盆不养，何妨紫蓝自在开。 17.作者为什么认为牵牛花是平民之花？后来为什么又说“把牵牛花称为儿童之 花可能更合适”？ （5 分）答： 18.文中还提到了君子兰、令箭荷花，这起什么作用？（4 分）答： 19.“相比之下，牵牛花就幸运多了。”这句话在文中起什么作用？（4 分）答： 20.在作者的笔下，牵牛花具有哪些品性？对你有何启发？（5 分）答： 三、作文（60 分）： 21.以“难以磨灭的记忆”为题，写一篇记叙文，不少于 600 字，要有真情实感。 盱眙县第三中学初二实验班 10 月初语文大周练答案： 1. 迤 礴 泞 崖。 2. 错别字 迷 絮 班 反 正确字 弥 绪 斑 返 3. （1）在“时期”和“养成”之间加上“能否”，或者：把“能否”去掉。（2）把“从小” 调到“如果”和“没有”。之间） 4. ①国破山河在， 城春草木深。 （杜甫《春望》） ② 山河破碎风飘絮 ，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》） ③ 朔气传金柝 ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》） ④商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》 。 （杜牧《泊秦淮》） ⑤念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （陈子昂《登幽州台》） ⑥海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。 （林则徐对联） ⑦江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰 。 （毛泽东《沁园春·雪》） ⑧何处望神州？ 满眼风光北固楼 。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有 怀》）
⑨自古人生谁无,_留取丹心照汗青_。(文天祥《过零丁洋》) ⑩白头搔更短,_浑欲不胜簪_。(杜甫《春望》) 5略。 6.“三秦”点明送别之地,“五津”点明友人赴任之地。运用借代的修辞,勾勒两处的地理 环境。“三秦”“五津”给读者以雄浑磅礴视野开阔的感受,既点明了地点,又奠定了全诗旷 达的基调 7.答:自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤,基调低沉,这首诗不同于其它送别诗,开 辟了送别诗的新意境,一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,字里行间体现出了积极乐观的人生 态度、高远的志趣和的旷达胸怀,能给友人以安慰和鼓励。 8.(1)雪:下雪:(2)绝:消失;(3)焉得:哪能;(4)强:勉强,尽力。(5)客:客居, 做客。(6)及:等到 9.(1)我划着一条小船,穿着细毛皮衣,带着火炉。(2)(湖面上)雾气凝成的冰花一片 弥漫。天与云、与山、与水浑然一体,上上下下一片雪白 (3)不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊! 10.答:含蓄地表达了作者的故国之思 ll.答:路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。为下文“独往湖心亭看雪”作 铺垫。 12.答:舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,衬托作者深夜偶遇知音的惊喜之情,表明作 者不虚此行,深夜赏雪,收获颇丰,印象极深,强调作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷 于世俗之外的雅情雅致。 13.答:分布广泛、种类繁多、生长快速、能合成大量油脂。 14.答:列数字、作比较,突出微藻制油的明显优势,使说明内容具体而有说服力 15.答:(1)开发岀微藻资源库,提供备选的微藻品种;(②)提髙微藻产油效率,降低生产 成本;(3)建立一套中试系统,全面评估微藻产油指标 16答:可再生、不与农作物争地争水、能大量减少二氧化碳排放、能用于净化工厂排放的 废水和城市污水 17.作者认为牵牛花是平民之花是因为它在野外各处几乎都能生长,“不需要肥沃的土壤, 它不需要昂贵的温室,它不需要人们浇灌”。称之为儿童之花,是因为牵牛花像儿童一样简 单、真率、不虚荣,并且只有儿童喜欢 8.表明人们在养花时具有逐利趋时的心态,这样反而害了这些无辜的花,同时也用君子兰、 令箭荷花的一时衰荣,反衬牵牛花的默默无闻,自生自灭 19.起过渡作用,自然将话题转至对牵牛花随遇而安、坚韧不拔的品质描写上 20.答:真率,不虚荣,不自卑,甘于奉献,生命力强,药用价值也大。启发:做一个不虚 荣、不自卑,顽强自信,乐于奉献,对社会有用的人 21.作文:略
5 ⑨自古人生谁无， 留取丹心照汗青 。（文天祥《过零丁洋》） ⑩白头搔更短， 浑欲不胜簪 。（杜甫《春望》） 5.略。 6. “三秦”点明送别之地，“五津”点明友人赴任之地。运用借代的修辞，勾勒两处的地理 环境。“三秦”“五津”给读者以雄浑磅礴视野开阔的感受，既点明了地点，又奠定了全诗旷 达的基调。 7. 答：自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，这首诗不同于其它送别诗，开 辟了送别诗的新意境，一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，字里行间体现出了积极乐观的人生 态度、高远的志趣和的旷达胸怀，能给友人以安慰和鼓励。 8. （1）雪：下雪；（2）绝：消失；（3）焉得：哪能；（4）强：勉强，尽力。（5）客：客居， 做客。（6）及：等到。 9. （1）我划着一条小船，穿着细毛皮衣，带着火炉。（2）（湖面上）雾气凝成的冰花一片 弥漫。天与云、与山、与水浑然一体，上上下下一片雪白。 （3）不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！ 10. 答：含蓄地表达了作者的故国之思。 11.答：路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。为下文“独往湖心亭看雪”作 铺垫。 12. 答：舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，衬托作者深夜偶遇知音的惊喜之情，表明作 者不虚此行，深夜赏雪，收获颇丰，印象极深，强调作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷 于世俗之外的雅情雅致。 13. 答：分布广泛、种类繁多、生长快速、能合成大量油脂。 14.答：列数字、作比较，突出微藻制油的明显优势，使说明内容具体而有说服力。 15. 答：（1）开发出微藻资源库，提供备选的微藻品种；(2)提高微藻产油效率，降低生产 成本；（3）建立一套中试系统，全面评估微藻产油指标。 16 答：可再生、不与农作物争地争水、能大量减少二氧化碳排放、能用于净化工厂排放的 废水和城市污水。 17. 作者认为牵牛花是平民之花是因为它在野外各处几乎都能生长，“不需要肥沃的土壤， 它不需要昂贵的温室，它不需要人们浇灌”。称之为儿童之花，是因为牵牛花像儿童一样简 单、真率、不虚荣，并且只有儿童喜欢。 18. 表明人们在养花时具有逐利趋时的心态，这样反而害了这些无辜的花，同时也用君子兰、 令箭荷花的一时衰荣，反衬牵牛花的默默无闻，自生自灭。 19. 起过渡作用，自然将话题转至对牵牛花随遇而安、坚韧不拔的品质描写上。 20. 答：真率，不虚荣，不自卑，甘于奉献，生命力强，药用价值也大。启发：做一个不虚 荣、不自卑，顽强自信，乐于奉献，对社会有用的人。 21.作文:略