常熟市阶段性考试 初二语文 2016.10 第一部分基础知识26分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①景zhi()②nin()巴③玛nao()④诬 2下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如茶的壮观,在太阳下,那红色 似乎在跳动,像火焰一样。二三友人,骑着小驴,笑语与喟嗯啼声相和,寻着弯曲小道, 在山里穿行 ②午后,斜阳悠悠,碧湖满河,行人穿流不息,日光谱照天空,伯劳的鸣声灌耳,风和气 清,秋意沁人心脾 错别字 改正 3默写(10分) ,大渡桥横铁索寒 七律长征》 ,寡人反取病焉。 《晏子使楚》 恨别鸟惊心。 白头搔更短 杜甫《春望》 ,夜泊秦淮近酒家 《泊秦淮》 (5) 铁马冰河入梦来 陆游《 (6)辛苦遭逢起一经 人生自古谁无死 文天祥《过零丁洋》 4名著阅读(5分) (1)《钢铁是怎样炼成的》作者是谁?主人公是谁?主人公在书中的著作是什么?(3分) (2)你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?(2分) 5口语交际。(3分) 国庆节期间,在八达岭长城上,李俊看到,有一位时尚青年兴之所至,在长城墙上写 下“我爱祖国,我爱中华”的字样。如果你是李俊,该如何劝说他采取理性的爱国行为呢? 第二部分阅读理解(46分) (一)阅读诗歌,完成题目6-9题。(8分) 春望(杜甫) 国破山河在,城春草木深 ,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万全。白头搔更短 6诗中点明时间和季节的句子是 。(1分) 7对杜甫的《春望》赏析有误的一项是()(2分)
常熟市阶段性考试 初二语文 2016.10 第一部分 基础知识(26 分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4 分) ①景 zhì( ) ②niān( )巴 ③玛 nǎo ( ) ④诬 miè ( ) 2.下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4 分) ①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如茶的壮观，在太阳下，那红色 似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与嘚嘚啼声相和，寻着弯曲小道， 在山里穿行。 ②午后，斜阳悠悠，碧湖满河，行人穿流不息，日光谱照天空，伯劳的鸣声灌耳，风和气 清，秋意沁人心脾。 错别字 改 正 3.默写（10 分） （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，大渡桥横铁索寒。 《七律 长征》 （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，寡人反取病焉。 《晏子使楚》 （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，恨别鸟惊心。 白头搔更短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 杜甫《春望》 （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，夜泊秦淮近酒家。 ＿＿＿＿《泊秦淮》 （5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，铁马冰河入梦来。 陆游《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 （6）辛苦遭逢起一经，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 人生自古谁无死，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 文天祥《过零丁洋》 4.名著阅读（5 分） （1）《钢铁是怎样炼成的》作者是谁？主人公是谁？主人公在书中的著作是什么？（3 分） （2）你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? （2 分） 5.口语交际。（3 分） 国庆节期间，在八达岭长城上，李俊看到，有一位时尚青年兴之所至，在长城墙上写 下“我爱祖国，我爱中华”的字样。如果你是李俊，该如何劝说他采取理性的爱国行为呢? _________________________________________________________________________ 第二部分阅读理解（46 分） （一）阅读诗歌，完成题目 6-9 题。（8 分） 春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深。_________________，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万全。白头搔更短，_________________。 6.诗中点明时间和季节的句子是__________________。（1 分） Ziyuanku.com7.对杜甫的《春望》赏析有误的一项是 （ ）（2 分）
A.这是一首五言律诗,含蓄深刻,耐人寻味 B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗 人的无限感慨。 C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致 D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情 8花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?(2分) 9根据下文,理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。(3分) (二)阅读甲、乙两篇短文,回谷10-14题。(13分 【甲】晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之 何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王日:何为者也?′对日:齐 人也。王日:何坐?′日:坐盗′ 晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐 人也,坐盜。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?″晏子避席对日:“婴闻之,橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得 无楚之水土使民善盜耶?″王笑曰: 寡人反取病焉。” 0.哪一组加点词的意义或用法相同?(2分)() A为其来也B齐之习辞者也C晏子将使楚 D婴闻之 何为者也普少习吏事 得无楚之水土使民善盗耶?齐之习辞者也 l1哪一个句式与其他三个不同?(2分)() A.圣人非所与熙也 B.所以然者何?水土异也 C.缚者曷为者也 D.富人于五所园也 12.甲文中晏子用“婴闻之″“得无……耶”等揣度疑问的词语,是否影响反驳力量?为什么?(3 13从楚王开始称晏子为“晏婴”,及至最后称之为“圣人”,可以看出晏子出使楚国取得了 哪些外交上的胜利?(2分) 【乙】秦王斋①五日后,乃设九宾礼子廷②,引赵使者蔺相如相如至,谓秦王日:“秦 自穆公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间③ 至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵, 赵岂敢留璧而得罪大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬④,唯大王与群臣孰⑤计议 之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而 绝秦赵之欢,不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪!卒廷见相如,毕礼而 归之 相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵,赵亦 终不予秦璧 (《廉颇蔺相 如列传》) 【注】①斋:斋戒②廷:殿堂③间:暗中④镬:(huo)锅⑤孰:细 14翻译句子。(4分) ①今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪大王乎? ②卒廷见相如,毕礼而归之。 (三)阅读下面选文,完成15~18题。(6分)
A．这是一首五言律诗，含蓄深刻，耐人寻味。 B．这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗 人的无限感慨。 C．这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 Ziyuanku.com D．这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 8.花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊? （2 分） 9.根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。（3 分） （二）阅读甲、乙两篇短文，回答 10—14 题。（13 分） 【甲】晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之， 何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐 人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’” 晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐 人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对日：“婴闻之，橘生淮南则为橘， 生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得 无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“_______________，寡人反取病焉。” 10.哪一组加点词的意义或用法相同？（2 分）（ ） Ziyuanku.com A 为．其来也 B 齐之习．辞者也 C 晏子将使．楚 D 婴闻之． 何为．者也 普少习．吏事 得无楚之水土使．民善盗耶？ 齐之．习辞者也 11.哪一个句式与其他三个不同？（2 分） （ ） A．圣人非所与熙也 B．所以然者何？水土异也 C．缚者曷为者也 D．富人于五所园也 12.甲文中晏子用“婴闻之”“得无……耶”等揣度疑问的词语，是否影响反驳力量？为什么?(3 分) 13.从楚王开始称晏子为“晏婴”，及至最后称之为“圣人”，可以看出晏子出使楚国取得了 哪些外交上的胜利？（2 分） 【乙】秦王斋①五日后，乃设九宾礼子廷②，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦 自穆公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间③ 至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵， 赵岂敢留璧而得罪大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬④，唯大王与群臣孰⑤计议 之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而 绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而 归之。 相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦 终不予秦璧。 （《廉颇蔺相 如列传》） 【注】①斋：斋戒 ②廷：殿堂 ③间：暗中 ④镬：(huo)锅 ⑤孰：细 14.翻译句子。（4 分） ①今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪大王乎？ ②卒廷见相如，毕礼而归之。 （三）阅读下面选文，完成 15～18 题。(6 分)
手机确定你的位置 ①当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便 给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新型无线 业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术 ②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置 例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用 了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手 机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向, 救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢? ③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全 球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位 则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。 手机定位技术属于地面无线定位系统。 ④手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们 都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术 就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基 站发生通信联系.从而确定其大致位置 ⑤在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络 的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其 进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算 机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。 ⑥从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手机 与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这 种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手 机位置 ⑦手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据 以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就 可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线 电波的传播非常复杂,所以.这种技术在定位精度上有局限性。 ⑧手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角 度.就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然 了.至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线 需要改进,必须配备方向性强的天线阵列 ⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定位精度要求比较高的话,就需要多种定 位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统 (GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号 混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。 ⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术
手机确定你的位置 ①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便， 给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新型无线 业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。 ②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。 例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用 了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手 机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向， 救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢? ③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是全 球定位系统(GPS)，这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位 则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。 手机定位技术属于地面无线定位系统。 ④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们 都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的技术 就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手机与基 站发生通信联系．从而确定其大致位置。 ⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网络 的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机对其 进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通过计算 机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。 ⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手机 与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。这 种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确定手 机位置。 ⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据， 以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。同时，由三个以上的测量值就 可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中，无线 电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。 ⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁波到达基站有一定的入射角度，测量入射角 度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当然 了．至少．．要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线 需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。 ⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定位精度要求比较高的话，就需要多种定 位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位系统 (GPS)为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和基站信号 混合的方式定位，实现在高楼层中的精确定位。 ⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技术
定会更好地造福于人们。 (选自《百科知识》) 15选文说明的中心内容是什么?(1分) 16.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用2(2分) 17.选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术?(3分) (四)阅读下面的文章,回答18-22题。(17分) 席慕容 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天…….” 有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得 很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来 长亭外,古道边. 刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以 为是长城外啊! 我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地 对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就 特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜! 父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何 是好 前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散 步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的 鸣声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安 静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。 燕子『我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来 没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗 在南国的温热的阳光里,我心中开始—遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了 燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊. 在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的 时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕 子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊! 怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说岀一些不成腔调的儿语。天好蓝, 风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满 了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去 写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑
一定会更好地造福于人们。 (选自《百科知识》) 15.选文说明的中心内容是什么？(1 分) 16.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2 分) 17.选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术?(3 分) （四）阅读下面的文章，回答 18－22 题。（17 分） 燕 子 资*源%库席慕容 初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……” 有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得 很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来： $来&源：ziyuanku.com “长亭外，古道边……” 刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以 为是长城外啊！” 我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地 对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就 特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！” 父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何 是好。 前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散 步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的 鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安 静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。 “燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来 没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？ 在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了： “燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……” 在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的 时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕 子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！” 怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝， 风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满 了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去 写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑
色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋 在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友 里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,定可以马上得到解答 可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了岀去。 在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向 别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生 的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的 美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊! 18通观全文,本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是“美丽的”?(3分) 19本文标题是燕子,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用? 请简要回答。(3分) 20.文中“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”加点词语表示的含义。(4分) 胧 的 喜 朦 的 21.从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。(3分) 22作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的 错误”。你是怎样认为的?请简要谈谈。(4分)
色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。 在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友 里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答， 可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。 在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向 别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生 的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的 美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！ 18.通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？（3 分） 19.本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？ 请简要回答。(3 分) 20.文中“心中充满了一种朦胧的欢喜 ．．．．．和一种朦胧的悲伤 ．．．．．”加点词语表示的含义。（4 分） 朦 胧 的 欢 喜 ： _______________________________________________________________________ 朦胧的悲伤： ________________________________________________________________________ 21.从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（3 分） 22.作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的 错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4 分）
月考答案 1.景致蔫巴玛瑙诬蔑(4分) 2.茶-荼寻-循穿-川谱-普(4分0 4.(1)奥斯特洛夫斯基保尔《暴风雨所诞生的》(3分) (2)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说: “钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦 考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。(2分) 这位朋友,乱图乱画是一种不道德行为,也不是爱国的表现,请自觉遵守公民的义务。 (3分) 6.国破山河在,城春草木深。(2分) 7.D(2分) 8.因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅 泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。(2分 9.“连三月”见出战祸之长:“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲 人,盼望得到亲人音讯的心情。(3分) (2分) 1.C(2分) 12.不影响。晏子用这一类词语非常注意分寸,寓刚于柔,使语气变得委婉,既维护了国家 的尊严,又不使对方过于难堪,充分体现了晏子高超的语言艺术。(3分 13.维护了个人和国家的尊严,维护了两国的关系。(2分) 14.①如今凭您秦国的强大,先把十五座城邑割让给赵国,赵国怎么敢留下宝璧而得罪大 王呢?(2分) ②最终还是在殿堂上接见相如,完成了大礼让他回国。(2分) 15、手机的无线定位技术(如何用手机来定位)(1分) 16、举例子;具体地说明了无线定位技术(在日常生活中)应用非常广泛。(2分) 17、计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。(3分) 18、本文写了以下“美丽的错误”:①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。(2分) 这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安 慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。(1分) 19.“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕 子”两件事性质相同,都属于“美丽的错误”,寄托了深邃的乡愁;(2分) 结构上:作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。(1分) 20.朦胧的欢喜:儿时外婆给自己唱歌,唱到了燕子,此时注视着南国的“燕子”,回想起 和故乡亲人在一起的快乐日子,时间虽然久远,但值得回味。(2分) 朦胧的忧伤:注视着南国的“燕子”,燕子寄托了作者浓浓的乡情,心中觉得孤寂和伤 感,无法排解。(2分) 21.连用了三个反问句,作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”,增强了语气,突出强调了 作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念。(3分)
月考答案 1.景致 蔫巴 玛瑙 诬蔑（4 分） 2.茶-荼 寻-循 穿-川 谱-普（4 分 0 4. （1）奥斯特洛夫斯基 保尔 《暴风雨所诞生的》（3 分） （2）“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说： “钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦 考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。（2 分） 5. 这位朋友，乱图乱画是一种不道德行为，也不是爱国的表现，请自觉遵守公民的义务。 （3 分） 6．国破山河在，城春草木深。 （2 分） 7．D（2 分） 8．因为诗人感时伤怀，加之久别思乡之苦，即便是站在花前，也无心观赏，反而会对花溅 泪，即便听到悦耳的鸟鸣声，也无意倾听，反而会因鸟鸣而惊心。（2 分） 9．“连三月”见出战祸之长；“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲 人，盼望得到亲人音讯的心情。（3 分） 10．B （2 分） 11．C（2 分） 12．不影响。晏子用这一类词语非常注意分寸，寓刚于柔，使语气变得委婉，既维护了国家 的尊严，又不使对方过于难堪，充分体现了晏子高超的语言艺术。（3 分） 资*源%库ziyuanku.com13．维护了个人和国家的尊严，维护了两国的关系。（2 分） 资*源%库14．①如今凭您秦国的强大，先把十五座城邑割让给赵国，赵国怎么敢留下宝璧而得罪大 王呢?（2 分） ②最终还是在殿堂上接见相如，完成了大礼让他回国。（2 分） 15、手机的无线定位技术(如何用手机来定位)（1 分） 16、举例子；具体地说明了无线定位技术(在日常生活中)应用非常广泛。（2 分） 17、计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。（3 分） 18、本文写了以下“美丽的错误”：①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。（2 分） 这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安 慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。（1 分） 19．“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕 子”两件事性质相同，都属于“美丽的错误”，寄托了深邃的乡愁；（2 分） 结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。（1 分） 20．朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的“燕子”，回想起 和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。（2 分） 朦胧的忧伤：注视着南国的“燕子”，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤 感，无法排解。（2 分） 21．连用了三个反问句，作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”，增强了语气，突出强调了 作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。（3 分）
22.生活当中我们应该去面对真相,但“美丽的错误”与人无害,与世无争,这些“错误” 是人们无法得到自己所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心灵的遗憾。 因此,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。(4分)
22．生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误” 是人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心灵的遗憾。 因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。（4 分）