语文仿句专题练习 1、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残 雪 2、在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致 给我一次困难,让我懂得克服 ,让我经受磨练:给我 次失败 给我一次耻辱,让我学会振作; 我感谢每一次带我走向成功的经历 3、仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。 世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? 青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞; 青 4、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋:你昏睡时,它呼唤你 你高傲时, 它呼唤你 你莽撞时,它呼唤你 你跌倒时,它呼唤你 5、理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明 在 在 只要我们自己不放弃,就没有力 量能够摧毁我们心中的希望。 6、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整 在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许星你的追求,令 你 但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人 的风霜,更用她的 母亲永远是你的灿烂阳光 根据语境,在横线上填写恰当的句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚 温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。 8、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读 书,使人思维活跃,聪颖智慧 读书,使入思想插上翅膀, 感情绽开花蕾 9、仿写。 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 是否会想到 ?我们赞美 ,是否会想到 10、仿照下面两句话的句式,在画线处,写一句话,使之一同构成一组语意连贯的排比句 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞:赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对 价值的公正认可 11、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云 。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。 12、仿照画线的句子,写两句话,要求内容相关,句式整齐
1 语文仿句专题练习 1、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残 雪, , 。 2、在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。 给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨练:给我 一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作; 我感谢每一次带我走向成功的经历。 3、仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。 世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? 青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞; 青 春, , 4、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你 ;你高傲时, 它呼唤你 ;你莽撞时,它呼唤你 ;你跌倒时,它呼唤你 。 5、理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明, 在 , 在 ……只要我们自己不放弃,就没有力 量能够摧毁我们心中的希望。 6、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。 在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许星你的追求,令 你 ,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人 的风霜,更用她的 ;母亲永远是你的灿烂阳光。 7、根据语境,在横线上填写恰当的句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚; , ;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。 8、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读 书,使人思维活跃,聪颖智慧;_______________ ;________________ ;读书,使入思想插上翅膀, 感情绽开花蕾。 9、仿写。 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 _________,是否会想到 _____________________ ?我们赞美_________________ ,是否会想到_________________ ? 10、仿照下面两句话的句式,在画线处,写一句话,使之一同构成一组语意连贯的排比句。 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对 价值的公正认可;_____________________ ,______________________________ 。 11、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;________________________, ____________________。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。 12、仿照画线的句子,写两句话,要求内容相关,句式整齐
初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄:我们曾 诵李白举头望明月,细诉思乡情怀 …如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集 13、请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同 示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 仿句: 14、模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。 假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛 15、仿写(句式基本相同,字数可多可少)。 人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺 人才如 16、仿照例句写一个句子,内容自定 例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃 仿写 17、仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓 秋天的风 冬天的雪, 18、在下面一句话的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。 例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷 烦恼时为你送上一束醉人的温馨:如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使 你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘 露 19、请仿照下面句子,在写出两种幸福的情景来 例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里, 对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。 仿句 20、根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。 人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足, 可谓顺境:生于 土壤贫瘠,可谓 人们无法选择自己 的家庭背景,但可以选择生活态度 21、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 22、依照给定的语境和句式仿写。 母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲 的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是 23、三年过去了,三年就这样匆匆地过去了!对于母校的一草一木,我都充满的眷恋之情。不论是 鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄 24、仿造下列语段中划线的句子,续写完这一评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去劈风 斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? ?如果只是“临渊羡
2 初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾 诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;________________ ,_________________ ;___________, ________________; ……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。 13、请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。 示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 仿句: ________________________________________________________________ 14、模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。 假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;____________ ,______________ 。 15、仿写(句式基本相同,字数可多可少)。 人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。 人才如_________________________。 16、仿照例句写一个句子,内容自定。 例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。 仿写: _____________________________________________________________ 17、仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,_______________________,______________________________. 冬天的雪,_______________________,______________________________。 18、在下面一句话的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。 .例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷 烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使 你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘 露 ;________________ ,_______________________ ,___________________________ ,_____________ ________________________。 19、请仿照下面句子,在写出两种幸福的情景来。 例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里, 一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。 仿句:______________________________________________________ 20、根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。 人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足,_______________________,可谓顺境;生于 __________________,____________________,土壤贫瘠,可谓_______________。人们无法选择自己 的家庭背景,但可以选择生活态度。 21、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,__________________,________________, 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 22、依照给定的语境和句式仿写。 母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲 的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是 _________________________;______________________________ 。 23、三年过去了,三年就这样匆匆地过去了!对于母校的一草一木,我都充满的眷恋之情。不论是 鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄 昏; , ; , 。 24、仿造下列语段中划线的句子,续写完这一评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段。 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去劈风 斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?_____________?如果只是“临渊羡
鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? ?25、依照例句,任选 种事物仿写句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 26、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下 场? A然而,反过来说,如果当初齐威 王不采纳邹忌的讽谏,又怎能取得“战胜于朝廷”的结 果? B综上所述,不难看 出 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通 (2)AB处的句式与前面举例的句式相同,要另举事例 (3)C句要从正反两个方面给整段文字作总结。 27、在划线部分的横线上填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 (1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到:乐观者说,希望是。 (2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸:悲观者说,风是 28、依照下面的句子,写一个句式相同的句子,要求所选的材料与推出的观点一致。 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克:无 论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才 能成功。 29、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的 棵 见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨 虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 30、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过,留下了粼粼波 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台 走过,留下了什么呢? 31、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸。承诺不 是 :承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价, 也是河蚌的荣耀;承诺如同」 32、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。 生活是一部大百科全书,包罗万象:生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大 钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命 33、根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60字左右。 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚 嫩,但却是美的胚芽,美的根本
3 鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?_____? 25、依照例句,任选 一种事物仿写句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。_________ ___ 26、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下 场? A 然而,反过来说,如果当初齐威 王不采纳邹忌的讽谏,又怎能取得“战胜于朝廷”的结 果? B 综上所述,不难看 出: 。C 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通 (2)AB 处的句式与前面举例的句式相同,要另举事例 (3)C 句要从正反两个方面给整段文字作总结。 27、在划线部分的横线上填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 (1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是__。 (2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是______。 28、依照下面的句子,写一个句式相同的句子,要求所选的材料与推出的观点一致。 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克;无 论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才 能成功。 29、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的 一棵;____;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨; _____;虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 30、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过,留下了粼粼波 纹; ; ; ; ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台 走过,留下了什么呢? 31、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸。承诺不 是 ;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价, 也是河蚌的荣耀;承诺如同 。 32、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大 钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。__;__;__。 33、根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60 字左右。 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚 嫩,但却是美的胚芽,美的根本
34、在下面横线处各续写两个句子 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。(2)续写句子的句式与该段划 线部分相同 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇 洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒, 珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从 众、追逐时髦不是潇洒, 35、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子。 你是严冬里的炭火 你是湍流中的踏脚石, 你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊, 友情,你在哪里? 36、根据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟,要 符合句式特点,不超过70字。 例句:我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土髙原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡 荡的扬子江。 37、仿照下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这 脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪 38、采用下列句子中“当…说……,我懂得了……”的句式,造两个类似的句子。每个句子不超过 30字。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得 了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值; 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟 39、仿造下面句式,以“兴趣”开头,写一段话 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈 铁马去,马革裹尸还。 要求:(1)必须以“兴趣”为话题 2)严格按照例句的形式,不超过60字。 40、根据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每个句子不超过 例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉 献 体育,你是团结 体育,你是荣誉, 41、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子 例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人, 没有理想的人, 42、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子
4 34、在下面横线处各续写两个句子。 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。(2)续写句子的句式与该段划 线部分相同。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇 洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,___,____。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从 众、追逐时髦不是潇洒,___,___。 35、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子。 你是严冬里的炭火,___,你是湍流中的踏脚石,__,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊, 友情,你在哪里? 36、根据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟,要 符合句式特点,不超过 70 字。 例句:我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡 荡的扬子江。 37、仿照下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这 脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。 38、采用下列句子中“当……说……,我懂得了……”的句式,造两个类似的句子。每个句子不超过 30 字。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得 了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;_____, ______。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 39、仿造下面句式,以“兴趣”开头,写一段话。 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金 戈 铁马去,马革裹尸还。 要求:(1)必须以“兴趣”为话题 ( 2)严格按照例句的形式,不超过 60 字。 40、根据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每个句子不超过 35 字。 例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉 献。 体育,你是团结。____。 体育,你是荣誉,___。 41、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,____; 没有理想的人,_____。 42、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子
要求(1)再写一种情况 (2)句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱,在不同的历史时期,爱国有着不同的内容。危机四伏之秋,“捐躯 赴国难,视死如归”,是爱国 43、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书来里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链。友 谊如 我们 友谊如 ,我们 44、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述,言简意赅;后一句进行对比,形象生动。请在“金 钱”“苦难”中任选一个词,仿写两句话 时间是个常数,也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。 45、以”爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心,;爱心是 46、仿照下面两个比喻的句式,以”时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智 慧之窗。 47、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满 江红》? 48、根据文意,再举两个例子,句式与例句相同 有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉 49、不舍昼夜的流水,阴晴圆缺的明月,树的枯荣,燕的来去,翻飞的日历,嘀哒的时钟……这一切让 你感到的,难道只是 ?难道你就不进一步 想到 50、仿照例句写一个句子,写出你对人生的感悟。 例:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿:人生是 51、仿照例句,在下面横线上补写两个句子,每句补写部分不得超过10个字 例:苦难是磨练人格的最高学府。 法律是维持社会秩序的红绿灯 仿:奉承是 忠告是 52、仿照例句,发挥想像,补充句子 例:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯 仿:①奋斗说:人生就 ②勤劳说:人生就 ③困难说:人生就 ④挫折说:人生就 是 53、在横线上,紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树 林 54、依照下面例句,以“你渴望理解吗”“你希望成才吗”“你珍爱自然环境吗”作开头写一句话
5 要求(1)再写一种情况 (2)句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱,在不同的历史时期,爱国有着不同的内容。危机四伏之秋,“捐躯 赴国难,视死如归”,是爱国;______。 43、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书来里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链。友 谊如__,我们_______;友谊如____,我们___。 44、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述,言简意赅;后一句进行对比,形象生动。请在“金 钱”“苦难”中任选一个词,仿写两句话。 时间是个常数,也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。 45、以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心___,___;爱心是 _________,________。 46、仿照下面两个比喻的句式,以"时间"开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过 60 个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智 慧之窗。 47、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满 江红》? 48、根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。 有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;—————。 49、不舍昼夜的流水,阴晴圆缺的明月,树的枯荣,燕的来去,翻飞的日历,嘀哒的时钟……这一切让 你感到的,难道只是 ?难道你就不进一步 想到 ? 50、仿照例句写一个句子,写出你对人生的感悟。 例:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿:人生是 51、仿照例句,在下面横线上补写两个句子,每句补写部分不得超过 10 个字。 例:苦难是磨练人格的最高学府。 法律是维持社会秩序的红绿灯。 仿: 奉承是 。 忠告是 。 52、仿照例句,发挥想像,补充句子。 例:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 仿:①奋斗说:人生就 是 。 ②勤劳说:人生就 是 。 ③困难说:人生就 是 。 ④挫折说:人生就 是 。 53、在横线上,紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树 林; , ; , 。 54、依照下面例句,以“你渴望理解吗”“你希望成才吗”“你珍爱自然环境吗”作开头写一句话
例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 仿 55、仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话 例句:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁 人 56、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说, 什么样的人生最美好?海燕说, 57、体会句式特点,在横线上写句。 我们赖以生存的地球,自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然 水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园:哪儿弥漫黄 色 58、根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。 粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 59、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦:青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热 血 60、青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受:请用两个结构相同的句 子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受 61、用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性 我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象 62、只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软:而平静的湖边,只好让污泥环绕 63、以”爱”为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你 身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨:它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔:它可能是一座 雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会 感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庯俗,成为一个高尚的人
6 例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 仿 句: 55、仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。 例句:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁 人, 。 56、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说, 。 什么样的人生最美好?海燕说, 。 57、体会句式特点,在横线上写句。 我们赖以生存的地球,自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然 水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园;哪儿弥漫黄 色, 。 58、根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 。 59、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热 血; , ; , 。 60、青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受;请用两个结构相同的句 子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受。 61、用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性。 我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象 62、只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。 63、以"爱"为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你 身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座 雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会, 感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人
64、假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空 65、不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜, 它让你看到了星辰:不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂 不要 有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。 67、雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落 雨 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标 69、模仿给出的句子,以"我喜欢"开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是”人比黄花瘦”,也高歌不肯过江东″的项羽:我喜 欢 我喜 请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受 墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。 71、仿造下面哲理性的比喻,以“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 72、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。(不超过40字) 大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说,大的损 失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此, 73、在横线上续写一个句子,结构要与画 的一句相似。(40字以内) 《史记》是一座人物画廊。司马迁像二个髙明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个。栩栩如生的人物 又像
7 64、假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空。 65、不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜, 它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。 不 要 66、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。 没 有 67、雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。 雨 像 。 68、.时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。 时 间 。 69、模仿给出的句子,以"我喜欢"开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是"人比黄花瘦",也高歌"不肯过江东"的项羽;我喜 欢 ;我喜 欢 。 70、请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受 墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。 71、仿造下面哲理性的比喻,以“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 72、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。(不超过 40 字) 大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说,大的损 失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此, 73、在横线上续写一个句子,结构要与画~~~~~~的一句相似。(40 字以内) 《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个 栩栩如生的人物; 又像
4、仿照下面两个比喻句式,以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧 之窗。 北京好 75、以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句 76、仿照下面的例句写一个句子 要求:(1)句式要与例句相同,(2)观点要一致 无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉 ,他们用鲜血和生命写出感天动 地的正气歌,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。他们正是我们民族的脊梁 77、仿照下面例句,仿写语句,表达一个集中的意思 如果变说贝多芬的《英雄交响曲》有如奔腾的江河,那么舒伯特的小夜曲就像淙淙的小溪。各种形式的 乐曲竟相鸣奏,才构成了音乐的丰富与美妙 78、下面两个句子都写到“怀疑”,前一个句子直接表述,言简意赅;后一个句子比喻说理,形象生动 请从“成功”“失败”“经验”中任选一个词,仿写两句话。 怀疑是知识之父。 怀疑者若任其如毒蛇般缠住一个人的心,必将成为窒息人的绳索,与其说是求知的发端,毋宁 说是对天才的扼杀。 79、仿照下列句子的句式,再写两个句子 也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意, 增一道风景。 80、仿照下面的语句形式写一段话 做好事究竟是为了什么?是为了一个赞赏的眼神,或是为了一个感激的微笑,还是为了一声真 诚的道谢?应该是为了一丝内心的慰藉吧? 81、选择“音乐”之外的事物,仿照下面句子的修辞和句式,另写一个句子。 优美悦耳的音乐在整条整条大街上飘荡,让人想起如果跳跃的音符也可以变成晶莹水珠的话, 那我们就是被沁凉甜美的音乐雨给笼罩了
8 一 。 74、仿照下面两个比喻句式,以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧 之窗。 北京好 比 。 75、以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。 76、仿照下面的例句写一个句子。 要求:(1)句式要与例句相同 ,(2)观点要一致。 无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克 汉 森, , ,他们用鲜血和生命写出感天动 地的正气歌,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。他们正是我们民族的脊梁。 77、仿照下面例句,仿写语句,表达一个集中的意思。 如果变说贝多芬的《英雄交响曲》有如奔腾的江河,那么舒伯特的小夜曲就像淙淙的小溪。各种形式的 乐曲竟相鸣奏,才构成了音乐的丰富与美妙。 78、下面两个句子都写到“怀疑”,前一个句子直接表述,言简意赅;后一个句子比喻说理,形象生动。 请从“成功”“失败”“经验”中任选一个词 ,仿写两句话。 怀疑是知识之父。 怀疑者若任其如毒蛇般缠住一个人的心,必将成为窒息人的绳索,与其说是求知的发端,毋宁 说是对天才的扼杀。 79、仿照下列句子的句式,再写两个句子。 也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意, 增一道风景。 80、仿照下面的语句形式写一段话。 做好事究竟是为了什么?是为了一个赞赏的眼神,或是为了一个感激的微笑,还是为了一声真 诚的道谢?应该是为了一丝内心的慰藉吧? 81、选择“音乐”之外的事物,仿照下面句子的修辞和句式,另写一个句子。 优美悦耳的音乐在整条整条大街上飘荡,让人想起如果跳跃的音符也可以变成晶莹水珠的话, 那我们就是被沁凉甜美的音乐雨给笼罩了
82、例:(1)仿照带横线语句的句式和修辞方法,以“她”为开头补写两个句子。 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把冇彩的鲜花撒向山坡,撒向田野 (2)模仿例句,再写两个句子。 例句:0是一面镜子,让你认识自己:0是一只漂流圈,让弱者随波逐流。 83、按照下面句子的句式(若只因为……就……,无异于……仿写,用另一比方评论另一事物。 本书,若只因为是由大出版社印行的就去买它,无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合 身的衣服。 84、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水。 85、按照前半句形式,发挥想象仿写句子 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇:少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真:青年是 86、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞) 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢 87、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。 绿色是生命,生机盎然:红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累: (要 求填写至少两个句子) 88、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒 时的一把真诚的搀扶, 89、请在下面的横线上,紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式、修辞手法相同 人的一生像金,要刚正,人格须挺 人的一生像土,要本色, 作风须朴实。 90、仿照下边四个句子,请顺着思路再写两句 以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人, 91、根据例句的内容和形式,仿写一个句子 例句:语文学科像大海一样神秘,你可以在潮起时领略海的壮美,也可以在潮落时体会海的静 谧 92、仿照例句,再写两个分句,与例句组成一个排比句 例句:金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时 间 93、春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受
9 82、例:(1)仿照带横线语句的句式和修辞方法,以“她”为开头补写两个句子。 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野; (2)模仿例句,再写两个句子。 例句:0 是一面镜子,让你认识自己;O 是一只漂流圈,让弱者随波逐流。 83、按照下面句子的句式(若只因为……就……,无异于……)仿写,用另一比方评论另一事物。 一本书,若只因为是由大出版社印行的就去买它,无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合 身的衣服。 84、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水。 85、按照前半句形式,发挥想象仿写句子 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是 86、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞) 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢 唱, 87、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。 绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累; (要 求填写至少两个句子) 88、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒 时的一把真诚的搀扶, 。 89、请在下面的横线上,紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式、修辞手法相同 人的一生像金,要刚正,人格须挺 立: 人的一生像土,要本色, 作风须朴实。 90、仿照下边四个句子,请顺着思路再写两句 以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人, 。 91、根据例句的内容和形式,仿写一个句子 例句:语文学科像大海一样神秘,你可以在潮起时领略海的壮美,也可以在潮落时体会海的静 谧。 92、仿照例句,再写两个分句,与例句组成一个排比句 例句:金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时 间; 93、春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子: 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你 看 9 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐 是 书籍 是 时间 是 95、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。 个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写 (1) (2) 96、根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢 乐、顺利和仰天大笑是什么滋味? 97、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情 感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱 98、依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。 不仅老师,各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自 己 ①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人 只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域, 才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能 99、依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体, 50字之内。 党的政策如春风,吹绿了神州大地,温暖了万户千家:党的政策似灯塔,照亮了前进航向,指引着千舟 发 100、凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方 我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉 戏
10 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你 看, 94、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐 是 书籍 是 时间 是 95、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写 (1) (2) 96、根据前后语境在画线 A 处填写一个句子,使 A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A , B 失败是一次收获,艰难是一种收获,C 痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢 乐、顺利和仰天大笑是什么滋味? 97、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情 感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱 是 98、依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。 不仅老师,各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自 己。 ; ①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人 只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域, 才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能。 99、依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体, 50 字之内。 党的政策如春风,吹绿了神州大地,温暖了万户千家;党的政策似灯塔,照亮了前进航向,指引着千舟 竞 发。 100、凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。 我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉 戏