我若为王 聂绯弩⌒ 学作基整我我我总拓布多 习者础体若已不结展置 且介一知感为为为归学作 标绍识知:王一王王-纳习业
聂绀弩 我若为王 学 习 目 标 作 者 介 绍 基 础 知 识 整 体 感 知 我 若 为 王 我 已 为 王 我 不 为 王 总 结 归 纳 拓 展 学 习 布 置 作 业
学习目标: 1.品味本文幽默、辛辣的语言。 2.理解作者强烈的思想感情。5
学习目标： 1.品味本文幽默、辛辣的语言。 2.理解作者强烈的思想感情
作者简介 聂绀弩(1903-1986),现代作家! 湖北京山人,他是中国现代文学史 上继鲁迅、瞿秋自之后,在杂文创 作上成绩卓著,影响很大的战斗杂 文大家。 聂绀弩杂文集 关于知识分子>>(1938) >(1941) >(1941) (1981年) 等等
作者简介 聂绀弩(1903-1986)，现代作家。 湖北京山人，他是中国现代文学史 上继鲁迅、瞿秋白之后，在杂文创 作上成绩卓著，影响很大的战斗杂 文大家。 聂绀弩杂文集： >(1938) >(1941) > (1941) > (1981年) 等等
基础知识 正音 绀(gan)弩(n吖)呵(he)斥谄chn)媚 畏葸(x)憎恶(zngw)匍匐(Pf) 皇亲国戚(q) 词语积累 匍匐:爬行。 谄媚:用卑贱的态度向人讨好。 指摘:挑出错误,加以批评。 畏葸:畏惧。 悲戚:悲痛哀伤
一、正音 绀( ) 弩( ) 呵 ( )斥 谄( ) 媚 畏葸( ) 憎恶( ) 匍 匐( ) 皇亲国戚( ) hē chǎn xǐ zēng wù Pú fú 二、词语积累 匍匐: 爬行。 谄媚： 用卑贱的态度向人讨好。 指摘： 挑出错误，加以批评。 畏葸： 畏惧。 悲戚： 悲痛哀伤。 基础知识 gàn nǔ qī
三.自读餵文,整体蠃知,理清文 章基本思路 《我若为主》基本思路 引出话题·我若药王 假设联想 我已为王 得出感恪‖我不为王
《我若为王》基本思路 引出话题 我若为王 假设联想 我已为王 得出感悟 我不为王 三.自读课文，整体感知，理清文 章基本思路
分析一节:引出话题我若为王 弃读并思考 1.作者对“王”的忐晟?请似后文找到 相液的句子→ 2他认为“三”是什么 3作者假定自己苟王,其目的是什么? 2他认为“王”是封建的藏物。 3作者假设自已儆了“王”,是想引出 话题泉撼判王权意钢和奴才思想
分析一节：引出话题 我若为王 齐读并思考 1.作者对“王”的态度？请从后文找到 相应的句子。 2.他认为“王”是什么？ 3.作者假定自己为王,其目的是什么? 2.他认为“王”是封建的残物。 3.作者假设自己做了“王” ，是想引出 话题来批判王权意识和奴才思想
分析第2-5爷假设联想我已为王 朗读并思考: “我诺为三”后,这世界将会 成为怎样的光景?
分析第2-5节 假设联想 我已为王 朗读并思考: “我若为王”后，这世界将会 成为怎样的光景？
②妻娼妓王后 我若 Q儿纵白痴仍王子会 女然丑劣旧公主被捧 去 为那 亲眷丑劣皇亲国戚 完美无瑕”所低头 单调 我 至高无上有鞠躬我寂寞 人匍匐 孤独 甩考,为什么会出现以上的情形? 我是王皇权意识 人仉是奴才—奴才思翘
我 为 王 那 么 妻 纵 然 娼妓 仍 旧 王后 儿 白痴 王子 女 丑劣 公主 亲眷 丑劣 皇亲国戚 会 被 捧 来 捧 去 我 “完美无瑕”所 有 人 低头 鞠躬 匍匐 我 单调 寂寞 孤独 至高无上 若 1 2 3 4 5 思考：为什么会出现以上的情形？ 我是王——皇权意识 人们是奴才——奴才思想
分析6-8节得出感悟我不为王 朗读并思考 (1.“我将忧然大恰---”恰到了什么? (2.什么说是“暴君又是“明君? (3如何理解这句话“我诺为王,将终于 采能苟玉,却也真的筠古今中衅章大的王 了。“万岁,万岁,万万岁”我将和全世 界的真的人们一同三呼。 (4联黍合文看,文章最后所说的“真的 们”是复样的人
分析678节 分析6-8节 得出感悟 我不为王 朗读并思考: (1).“我将恍然大悟----”悟到了什么？ (2).为什么说是“暴君”又是“明君”？ (3)如何理解这句话“我若为王，将终于 不能为王，却也真的为古今中外最大的王 了。“万岁，万岁，万万岁!”我将和全世 界的 真 的人们一同三呼。 (4).联系全文看，文章最后所说的“真的 人 们”是怎样的人？
恍然大悟:不过是奴才的首领 增恶奴才 我不为王 铲除次才 消灭皇权 衮为三,将终子采能三,抑 也真的专今中外最的妾了
恍然大悟： 憎恶奴才 铲除奴才 消灭皇权 我若为王，将终于不能为王，却 也真的为古今中外最大的王了 。 我不为王 不过是奴才的首领