试卷代号：1093 座位号■■ 中央广播电视大学2011一2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 语言学概论（本）试题 2012年1月 题 女 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（每小题2分，共10分）】 说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。 1.下列说法只有()是正确的。 A.符号的意义比符号的形式更加重要。 B.语言和文字是人类最重要的交际工具。 C.从音位到语素是语言分层装置里最关键的接合部。 D.语言是一种最重要的自然现象。 2.下列说法只有()是错误的。 A.汉语的声调具有区别意义的作用。 B.语言中的轻重音具有区别意义的作用。 C.音高在普通话中具有区别意义的作用。 D.音素的长短在普通话中具有区别意义的作用。 3.下列说法只有()是正确的。 A.组合规则是潜在的，储存于人们的脑子中。 B.聚合规则是潜在的，储存于人们的头脑中。 C.语法范畴包括词序变化形成的语法意义。 D.划分汉语词类的标准是形态。 624
试卷代号 9 3 座位号 中央广播电视大学 11 2学年度第一学期"开放本科"期末考试(半开卷) 语言学概论(本)试题 2012 年1 题号 |分数 I I I I I |得分 l评卷人| I I 说明:每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。 1.下列说法只有( )是正确的。 A. 符号 符号 重要 B. 类最重要 c.从音位到语素是语言分层装置里最关键的接合部。 D. 种最 然现 2. 下列 )是错误的。 A. 别 意 B. 重音 意义 C. 音高在普通 D. 长短 3. )是正确的 A. 组合规 是潜 储存 脑子 B. 是潜 储存 范 畴 序变化形成 D. 标准是形 624
4.下列说法只有()是正确的。 A.两个民族接触，必然发生语言融合。 B.语言发展的不平衡性主要指元音变化比辅音快。 C.语言发生融合，不同的民族必须形成杂居局面。 D.双语现象的最后结果必然是语言融合。 5.“戏子”、“厨子”等词语在现代汉语中改用“演员”、“炊事员”，这种变化是()。 A.词义的消亡 B.词语的替换 C.词义的演变 D.词语的消亡 得分 评卷人 二、举例解释下列名词（每词5分，共10分） 6.组合关系 7.音位变体 得 分 评卷人 三、综合分析题（共40分） 8.描写下列音素的发音特点。(6分) ①[o]: ②[k]: 9.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根还是词缀。(12分) ①斗争 ②绿化 10.指出下面词组的结构类型(12分) ①互相学习： ②大家学习： ③学习英语： 11.指出下列句子中的词语的形态变化所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He bought many books yesterday..(他昨天买了很多书) 625
4. )是正确的。 A. B. 言发展 不平 性主要 音变 c. 言发 必须形成杂居局 D.双语现象的最后结果必然是语言融合。 5. "戏子"、"厨子"等词语在现代汉语中改用"演员"、"炊事员"，这种变化是( )。 A. 亡B. c.词义的演变 .词语的消亡 得分市石 二、举例解释下列名词{每词 5分，共 0分} 6. 组合 7. |得分|评卷人| I I I 三、综合分析题{共 0分) 8. 。(6 ( [ oJ : ( [ kJ : 9. 下 面 构词 类别 是词根还是 (12 ①斗争 ②绿化 10. 词组 结构类 (12 ①互相学习: ②大家学习: ③学习英语: 1. 句 子 形态 所表示 法意 (10 He bought many books yesterday. (他昨天买了很多书) 625
得分评卷人 四、问答题（每小题10分，共40分）】 12.有人说语言是自然现象，有人说语言是社会现象。哪种观点正确？为什么？ 13.简要说明语言符号和一般符号的异同。 14.什么是词义的概括性？举例简要说明。 15.为什么语言的发展具有不平衡性特点？ 626
|得分|评卷人| I I I 四、问答题{每小题 12. 说语 现象 社会现象 哪种 13. 符号 14. 概括 15. 展具有不平衡 626
试卷代号：1093 中央广播电视大学2011一2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 语言学概论（本） 试题答案及评分标准 (供参考) 2012年1月 一、选择题（每小题2分，共10分） 1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 二、举例解释名词（每小题5分，共10分） 6.组合关系就是两个同性质的结构单位（如音位与音位、词与词等）按照线性的顺序组合 起来的关系。例如“我们学习”的组合关系是主谓关系。 7.同一个音位的不同变异形式，就是音位变体。例如a音位包括a和A等变体。 三、分析题(40分) 8.描写下列音素的发音特点。(6分，每小题3分) ①舌面后、半高、圆唇元音。 ②舌面后、不送气、清、塞音。 9.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根还是词缀。(12分) ①斗：词根；争：词根。 ②绿：词根；化：词缀（后缀）。 10.指出下面词组的结构类型。(12分) ①互相学习：偏正结构 ②大家学习：主谓结构 ③学习英语：述宾结构 11.指出下列句子中的词语的形态变化所表示的语法意义和语法范畴。(10分) ①bought是动词buy的形态变化，表示过去时，属于时的语法范畴。 ②books中的词尾s表示复数，属于数的语法范畴。 627
试卷代号 9 3 中央广播电视大学 2 0 11 2学年度第一学期"开放本科"期末考试(半开卷) 语言学概论(本)试题答案及评分标准 (供参考〉 2012 年1 一、选择题{每小题 2分，共 0分} 1. C 2. D 3. B 4. C 5. B 二、举例解释名词{每小题 5分，共 10分} 6. 组合关 是两 单位 音位 与词 序 组 起来的关系。例如"我们学习"的组合关系是主谓关系。 7. →个 异形 音位变体 和A 等变 三、分析题 0分} 8. 写下 。(6 题3 ①舌面后、半高、圆唇元音。 ②舌面后、不送气、靖、塞音。 9. 分析下 面 各个构词 词根还 。02 ①斗:词根;争:词根。 ②绿:词根;化 z词缀(后缀)。 10. 下 面词 构类 ①互相学习 3偏正结构 ②大家学习:主谓结构 ③学习英语:述宾结构 1 1. 句子 变化所表 法意义 范 畴 (10 b o ug ht是动词 y的形态变化，表示过去时，属于时的语法范畴。 oo s中的词尾 s表示复数，属于数的语法范畴。 627
四、问答题（每小题10分，共40分）】 12.①语言是社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，不是自然现象。(3分) ②从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定的社会集团约定俗成的，如 果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但 有各种各样的语言，还有众多的方言。(4分) ③社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，可见语言不是自然现象。(3分) 13.①相同点：都是由社会全体成员约定用甲代乙，都包括形式和意义两个方面。(4分) ②不同点：第一，语言符号是音义的结合体，是“说”与“听”的：第二，一般符号的构成系统 比较简单，而语言符号的系统非常复杂，可分为不同的层级；第三，语言符号系统含有以少驭多 的生成机制，具有生成新的结构的能力。(6分) 14.①词义是对现实现象的概括反映，它不是反映个别的具体事物的特征，而是反映同类 事物现象的共同特征，这就是词义的概括性，概括性是词义的一个重要特点，具体表现在词义 具有一般性、模糊性和全民性三个方面。(6分)例如“苹果”这个词的意义，不是表示具体的红 苹果、绿苹果、大苹果、小苹果，而是对各种颜色、味道、形态的苹果的共同特征的概括。(4分) 15.①语言系统内部各个组成部分的发展不平衡，发展速度不同，有的快，有的慢，其中词 汇发展速度最快，因为词汇与社会的联系最密切，语音和语法发展变化比较慢。(5分) ②同一语言现象的发展方向和发展速度，在不同的地区也不相同，一种语言现象，在有的 地区变化，有的地区不变化，有的地区是另一种变化，从而形成地域方言。(5分) 628
四、问答题(每小题 0分，共 0分) 12. 是社 类社 。(3 ②从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定的社会集团约定俗成的，如 果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但 有各种各样的语言，还有众多的方言。 4分) ③社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，可见语言不是自然现象。c3分) 13. ①相 都是 全体成 都包括 和意义两个方 。(4 ②不同点:第一，语言符号是音义的结合体，是"说"与"昕"的;第二，一般符号的构成系统 比较简单，而语言符号的系统非常复杂，可分为不同的层级;第三，语言符号系统含有以少驭多 的生成机制，具有生成新的结构的能力。 6分〉 14. ①词 义是对现实 括反映 它不 事物现象的共同特征，这就是词义的概括性，概括性是词义的一个重要特点，具体表现在词义 具有一般性、模糊性和全民性三个方面。 6分)例如"苹果"这个词的意义，不是表示具体的红 苹果、绿苹果、大苹果、小苹果，而是对各种颜色、味道、形态的苹果的共同特征的概括。 4分〉 15. 部各个组成部 发展不平 发展 汇发展速度最快，因为词汇与社会的联系最密切，语音和语法发展变化比较慢。 5分) ②同一语言现象的发展方向和发展速度，在不同的地区也不相同，一种语言现象，在有的 地区变化，有的地区不变化，有的地区是另一种变化，从而形成地域方言。 5分) 628