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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”小学教育专业阅读与写作(2)期末试题(开卷)

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试卷代号:2087 座位号口 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 阅读与写作(2)试题 2012年7月 题 号 一 二 总 分 分 数 得分 评卷人 一、论述题(必选第1题,后两题中任选一题,每题20分。共40分)】 1.在写作过程的几个环节中,你认为哪个环节是最主要的,为什么这样认为? 2.举例说明议论文的结构方式。 3.为什么读者意识对文章构思能够起到制约和影响的作用? 得 分 评卷人 二、写作题(任选一题,60分) 4.你是怎么理解下面这段话的?请提炼出一个有意义的主题,自拟标题,联系自身的教 育教学实际,写一篇800字左右的文章。文体不限。 西班牙巴莱拉在《佩比塔·希梅尼斯》中曾经写道:“我对两种对立的教育方法思考过好多 次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开 未被认识的恶;另一种是待到学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外, 就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。” 5.根据记叙文的写作要求,以《我的一》为题写一篇记叙文。字数在1000字左右。 456

试卷代号 座位号 中央广播电视大学 11 2012 年度第 学期 放专 开卷 阅读与写作 )试题 2012 年7 题号 总分 分数 得分|评卷人 一、论述题{必选第 1题,后两题中任选一题,每题 4 0 1.在写作过程的几个环节中,你认为哪个环节是最主要的,为什么这样认为? 2. 3. 为什 读者意识对 构思 能够起 制 约 响 的 得分|评卷人 二、写作题(任选一题, 4. 这段话 请提 →个有 拟 标 育教学实际,写一篇 0字左右的文章。文体不限。 西班牙巴莱拉在《佩比塔·希梅尼斯》中曾经写道:"我对两种对立的教育方法思考过好多 次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开 未被认识的恶 E另一种是待到学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外, 就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨宫、避开它。我认为,应当认识恶。" 5. 据记叙 一篇记叙文 在1000 字左 456

试卷代号:2087 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 阅读与写作(2)·试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、论述题(必选第1题,后两题中任选一题,每题20分。共40分) 1.应该说写作构思这个环节对文章的质量起着十分直接的作用(10分)。如果换一个角 度,写作过程中的其他环节,有时也会起到决定性的作用(10分)。 此题为不确定结论题,只要言之成理,都可以不同程度给分。 2.要先说出议论文常见的结构方式有:“总提分论式”、“分论总提式”、“并列式”、“对比式” 和“递进式”等几种(10分)。它们并非总是以独立的方式出现,而经常是相互交叉、灵活出现。 (10分) 能够再说出其中任何两种,并举例分析,可各得5分,不超过10分。 3.读者意识(包括他们的阅读兴趣、审美取向等),对作者的文章构思具有一定的制约和影 响(10分)。这是因为一部作品无法越过读者而独立存在,它的艺术价值由作品及读者的审美 接受合璧而成。如果文章构思不考虑读者对象,就会由于不合读者的心理需求而欣赏者寥寥 无几,从而危及文章作品的自身存在,并消解其艺术价值。从而出现所谓文章“对牛弹琴”的现 象,曲高和寡,只能藏之深山,敝帚自珍了(10分)。 二、写作题(任选一题,60分) 写作题要求: (1)主题明确,有自己要表达的基本思想观点(20分)。 (2)思路清晰,全文要浑然一体(10分)。 (3)材料充实,要提倡写真实经历的事情,而不拾人牙慧(10分)。 (4)表达清楚,语言流畅(10分)。 (5)议论要要素齐备(10分)。 457

试卷代号 中央广播电视大学 11 2学年度第二学期"开放专科"期末考试(开卷) 阅读与写作 试题 标准 (供参考) 2012 年7 一、论述题(必选第 1题,后两题中任选一题,每题 0分。共 0分) 1.应该说写作构思这个环节对文章的质量起着十分直接的作用(10分)。如果换一个角 度,写作过程中的其他环节,有时也会起到决定性的作用(10分)。 此题为不确定结论题,只要言之成理,都可以不同程度给分。 2. 先说 论文 结构 提分 和"递进式"等几种(1 0分)。它们并非总是以独立的方式出现,而经常是相互交叉、灵活出现。 (1 0分〉 能够再说出其中任何两种,并举例分析,可各得 5分,不超过 0分。 3. 包括他 读兴 美取 ,对作者的文章构思具有一定的制约和影 响(1 0分)。这是因为一部作品元法越过读者而独立存在,它的艺术价值由作品及读者的审美 接受合璧而成。如果文章构思不考虑读者对象,就会由于不合读者的心理需求而欣赏者寥寥 无几,从而危及文章作品的自身存在,并消解其艺术价值。从而出现所谓文章"对牛弹琴"的现 象,曲高和寡,只能藏之深山,敝帚自珍了(10分)。 二、写作题(任选一题, 0分) 写作题要求: (1)主题明确,有自己要表达的基本思想观点 0分)。 (2) 要浑然一 (10 (3) 倡写真 经历 (10 (4) 清楚 (10 (5) 议论要要 齐备 (10 457

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