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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”学前教育专业学前儿童健康教育期末试题(7月)

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试卷代号:2503 座位号引 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前儿童健康教育 试题 2010年7月 题 号 二 三 四 五 六 总分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释题(每小题4分,共16分) 1.健康教育 2.优质蛋白质 3.易感者 4.家庭治疗 得 分 评卷人 二、填空题(每空1分,共10分) 1.影响人体健康的四大因素 2.学前儿童健康教育评价包括 3.传染源有三类,具体指 2281

试卷代号 座位号 中央广播电视大学 0 0 2010 年度第 二学 考试 学前儿童健康教育试题 2010 年7 题号 /主」\• 总分 分数 得分|评卷人 一、名词解释题(每小题 4分,共 6分} 1.健康教育 2. 3. 4. 得分|评卷人 二、填空题{每空 1分,共 0分) 1.影响人体健康的四大因素 2. 学前 康教育 价包括 3. 染 源有 三类 具 体 2281

得 分 评卷人 三、改错题(每小题5分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以 改正) 1.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的 右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。() 2.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价 值。( 得 分 评卷人 四、简答题(每小题8分,共24分) 1.如何为幼儿园选购文具? 2.简述学前儿童运动系统的卫生要求。 3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作。 得 分 评卷人 五、论述题(共20分) 采光是指室内能得到的光线,它的多少与房屋的进深和窗户/地面积之比有关。请谈谈幼 儿园对采光的卫生要求。 得 分 评卷人 六、活动设计题(共20分)】 目前保存食物的方法越来越多,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等,但食物的保存都会借助食品 袋来完成,那么通过食品袋上的生产日期和保质期,我们可以了解到该食物是否新鲜。请以 “食品袋”为主题设计大班的活动计划。 2282

得分 1评卷人 三、政错题(每小题 5分,共 0分。要求先判断正误,错误的要予以 改正} 1.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的 右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。( ) 2. 锻炼 着 重 作 用 但 对 学前 儿童 发 展 值。( ) 得分|评卷人 四、简答题(每小题 8分,共 4分) 1.如何为幼儿园选购文具? 2. 学前 童运动 生要求 3. 何做 儿童 眠 的各项 工作 得分 l评卷人 五、论述题{共 0分) 采光是指室内能得到的光线,它的多少与房屋的进探和窗户/地面积之比有关。请谈谈幼 儿园对采光的卫生要求。 得分|评卷人 六、活动设计题{共 0分) 目前保存食物的方法越来越多,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等,但食物的保存都会借助食品 袋来完成,那么通过食品袋上的生产日期和保质期,我们可以了解到该食物是否新鲜 c请以 "食品袋"为主题设计大班的活动计划。 2282

试卷代号:2503 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前儿童健康教育试题答案及评分标准 (供参考) 2010年7月 一、名词解释题(每小题4分,共16分) 1.健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。即通过有 计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利于健康的行为,消除或降低危险因 素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。 2.动物性食物的蛋白质与豆类(大豆)蛋白质所含的必需氨基酸比较齐全,称为优质蛋白 质,其营养价值及吸收利用率都比较高。 3.是指机体内缺乏对某种传染病的免疫力,或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人。 4.家庭治疗是把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位,旨在改进这一家庭单位的 整体功能的治疗过程,即通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化。 二、填空题(每空1分,共10分)》 1.环境因素 卫生保健服务因素 生物学因素 生活方式 2.健康教育活动的评价健康服务的评价 健康环境的评价 3.病人病原携带者 动物传染源 三、改错题(每小题5分,共10分。要求先判断正误,错误的要予以改正) 1.错,应向右侧睡。 2.错,对心理发展也有重要的价值。 四、简答题(每小题8分,共24分) 1.答:铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质;笔杆上的 颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜;练习纸的纸张要致密,纸质应 比较结实;大班学前儿童学写字所用铅笔的笔心应软硬适中。 2.答:(1)培养儿童各种正确的姿势。 (2)儿童坐的桌椅高矮要合适。 2283

试卷代号 中央广播电视大学 0 0 2010 第 二 学期 放专 期 末 学前儿童健康教育 试题答案及评分标准 (供参考) 2010 年7 一、名词解释题(每小题 4分,共 6分) 1.健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。即通过有 计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利于健康的行为,消除或降低危险因 素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。 2. 物性 大豆 质所 必需 较齐 质,其营养价值及吸收利用率都比较高。 3. 传染 免疫 病原体侵入后 4. 家庭 疗是把 作一 家庭单位 整体功能的治疗过程,即通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化。 二、填空题(每空 1分,共 0分) 1.环境因素卫生保健服务因素生物学因素生活方式 2. 康教育 健康服务 康环境 3. 病人 物传染源 三、政错题(每小题 5分,共 0分。要求先判断正误,错误的要予以改正) 1.错,应向右侧睡。 2. 发展也有重要 四、简答题(每小题 8分,共 4分) 1.答:铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质;笔杆上的 颜料表面应有一层不易脱落、不榕于水、不溶于唾液的透明漆膜;练习纸的纸张要致密,纸质应 比较结实;大班学前儿童学写字所用铅笔的笔心应软硬适中。 2. (l)培养儿童各种正确的姿势。 (2) 矮要合适 2283

(3)加强锻炼,促进肌肉群的发展。 3.答:幼儿园在学前儿童睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作,以保证他们睡眠的质 量和安全。 (1)培养儿童正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯。 (2)要顾及儿童对睡眠需要的差异性。 (3)注意发现儿童的健康问题。 (4)注意环境的动态变化。 五、论述题(共20分) (1)幼儿园各室窗户的透光面积与该室地面积的比为采光系数,即透光面积 地面积 一般要求 不应小于1:6。如活动室面积为60米2,则窗玻璃面积为60米2÷6=10米2。为保证标准的 采光系数,要选择透明度大的玻璃。在审查透光面积时,因图纸上只标出窗面积,所以应扣除 窗框及窗棱所占面积(占窗面积约为30~35%)。 (2)室内工作地点离窗愈远光线愈差,窗框上缘离天花板愈近则光线愈能照到深处。单侧 开窗的房间,其深度不应超过窗上框高度的2倍,即窗上缘高与室深的比不少于1:2;如两面 开窗可达1:4。单侧开窗的活动室,其高度为3.2米,窗上框可达3米,室深应以6米为限。 (3)幼儿园房屋的窗下缘不宜过高,应与学前儿童桌面齐,约为50~60厘米,使学前儿童 能远跳,调节视力。窗户应从左上方采光。 (4)窗外建筑物除注意相互的距离外,对面建筑物的外墙还应刷白,以便反光。在近窗处 不宜种高树,以免遮挡光线。 (5)为使房内光线明亮、均匀、产生反射光,室内的布置与装饰应采用明亮浅色。如天花 板,墙壁、家具等宜用浅色。 (6)窗台上只能放置小盆花草,以少为宜,玻璃上不贴装饰品,以免阻挡光线。 (7)玻璃要保持清洁,有灰尘的玻璃可以阻挡70~80%的光线通过。 六、活动设计题(共20分)】 活动名称(1分) 目标要求(3分) 准备工作(3分) 活动过程(9分) 活动评价(4分) 2284

(3) 强锻 3. 睡 眠 儿童 睡 眠 理工作 量和安全。 (1)培养儿童正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯。 (2) 睡眠 差异 (3) 注意 现儿 健康 (4) 注意环境 动态 五、论述题(共 0分) 港与华丽和 (1)幼儿园各室窗户的透光面积与该室地面积的比为采光系数,即一一一 O一般要求 地面积 不应小于 : 活动室 为60 米2 则 窗 为60 米2--;-6=10 米2 保证 采光系数,要选择透明度大的玻璃。在审查透光面积时,因图纸上只标出窗面积,所以应扣除 窗框及窗棱所占面积(占窗面积约为 )。 (2) 作地 远光线愈 愈近 光线 愈能照到 深处 单侧 开窗的房间,其深度不应超过窗上框高度的 2倍,即窗上缘高与室深的比不少于 : 2; 两 面 开窗可达 : 侧开 动室 为3.2 窗上 达3 深应 以6 (3) 房屋 宜过 童桌 为50~60 厘米 使学 能远眺,调节视力。窗户应从左上方采光。 (4) 意相 离外 建筑物 不宜种高树,以免遮挡光线。 (5) 光线 产 生 反 饰应 亮 浅 色 板,墙壁、家具等宜用浅色。 (6) 盆花 璃上不贴装 免阻 (7)玻璃要保持清洁,有灰尘的玻璃可以阻挡 %的光线通过。 六、活动设计题{共 0分) 活动名称(1分) 目标要求 3分) 准备工作 3分) 活动过程 9分) 活动评价 2284

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