第1、2章过关检测 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题 目要求) 1细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关说法正 确的是() A.英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 答案c 解析建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺；细胞的发现者和命名者是英国 科学家罗伯特·胡克；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言；细 胞学说只能说明生物的统一性，不能说明生物的多样性。 2.下列关于新型冠状病毒的说法，正确的是() A新型冠状病毒在生命系统中既属于细胞，也属于个体 B.新型冠状病毒属于体积最小的原核生物 C新型冠状病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象 D.新型冠状病毒是一种有细胞结构的生物 答案c 解析病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，不属于原核生物，病毒单独存在不表现生 命活动，必须在活细胞中才能生存。 3.下列关于a、b、c、d四种生物的叙述，错误的是( 酒 a蓝细菌 b.水绵 c酵母菌 d噬菌体 A.a和d不具有核膜包被的细胞核 B.a和b都能进行光合作用 C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D.a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒 答案c 解析归是原核生物，无核膜，d是噬菌体（细菌病毒），属于非细胞生物，无细胞结构，只能寄生在 活细胞中，不能独立生存，不能独立繁殖和代谢，C项错误。 4.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法，正确的是 () A.物镜越长，放大倍数越大，视野范围越大，每个细胞的物像越大 B.看清物像时，使用与盖玻片间距离越大的物镜，看到的细胞越小，视野中细胞数目越多 C.换用较长的目镜，看到的细胞数目增多，视野变暗 D.换用较长的物镜，看到的细胞数目减少，视野变亮 答案B 解析物镜越长，放大倍数越大，使用时镜头离载玻片的距离越小：目镜越短，放大倍数越大：放大 倍数越大，物像越大，视野范围也就越小，透光量越少，视野越暗。 5.下图是细胞中某些化合物的元素组成情况。下列叙述错误的是( +Mg-①D C、H、O、N+e,② +P ③ A.①可能是叶绿素，吸收的光能可用于光合作用 B.②可能是血红蛋白，能够运输氧气 C.③可能是DNA.是细胞生物主要的遗传物质
第 1、2 章过关检测 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题 目要求) 1.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关说法正 确的是( ) A.英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 答案 C 解析建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺;细胞的发现者和命名者是英国 科学家罗伯特·胡克;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言;细 胞学说只能说明生物的统一性,不能说明生物的多样性。 2.下列关于新型冠状病毒的说法,正确的是( ) A.新型冠状病毒在生命系统中既属于细胞,也属于个体 B.新型冠状病毒属于体积最小的原核生物 C.新型冠状病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象 D.新型冠状病毒是一种有细胞结构的生物 答案 C 解析病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,不属于原核生物,病毒单独存在不表现生 命活动,必须在活细胞中才能生存。 3.下列关于 a、b、c、d 四种生物的叙述,错误的是( ) A.a 和 d 不具有核膜包被的细胞核 B.a 和 b 都能进行光合作用 C.a、b、c、d 都能独立繁殖和代谢 D.a 属于原核生物,b、c 属于真核生物,d 属于病毒 答案 C 解析 a 是原核生物,无核膜,d 是噬菌体(细菌病毒),属于非细胞生物,无细胞结构,只能寄生在 活细胞中,不能独立生存,不能独立繁殖和代谢,C 项错误。 4.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法,正确的是 ( ) A.物镜越长,放大倍数越大,视野范围越大,每个细胞的物像越大 B.看清物像时,使用与盖玻片间距离越大的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多 C.换用较长的目镜,看到的细胞数目增多,视野变暗 D.换用较长的物镜,看到的细胞数目减少,视野变亮 答案 B 解析物镜越长,放大倍数越大,使用时镜头离载玻片的距离越小;目镜越短,放大倍数越大;放大 倍数越大,物像越大,视野范围也就越小,透光量越少,视野越暗。 5.下图是细胞中某些化合物的元素组成情况。下列叙述错误的是( ) A.①可能是叶绿素,吸收的光能可用于光合作用 B.②可能是血红蛋白,能够运输氧气 C.③可能是 DNA,是细胞生物主要的遗传物质
D.①②的合成可能要受到③的控制 答案C 解析①可能是叶绿素，②可能是血红蛋白，③可能是DNA,①②的合成可能要受到③DNA的 控制。DNA是细胞生物的遗传物质。 6.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是() ①病毒②上皮细胞③消化道的上皮④蛋白质⑤胃⑥一只狼 ⑦同一片森林中所有的狼⑧一片森林 A.④①③⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧ C.④②③⑤⑧⑧ D.②③④⑦⑧⑥ 答案B 解析生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序为细胞→组织→器官（→系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈.②上皮细胞属于细胞层次③消化道的上皮属于组织层次⑤胃 属于器官层次⑥一只狼属于个体层次，⑦同一片森林中所有的狼属于种群层次，⑧一片森林 属于生态系统层次：①病毒没有细胞结构，④蛋白质是生物大分子，①④均不属于生命系统的 结构层次。 7.下列有关原核细胞的描述，错误的是( A.具有拟核 B.DNA为裸露的环状分子 C蓝细菌有细胞壁 D.蓝细菌是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用 答案D 解桐原核细胞无以核膜为界限的细胞核，DNA为裸露的环状分子，DNA集中的区域称为拟 核，A、B两项正确。蓝细菌有细胞壁，C项正确。蓝细菌是自养生物，但不具有叶绿体，D项错 误。 8.下图表示蛋白质结构的一部分，图中A、B、C、D标出的是不同的化学键，当蛋白质发生水 解反应时，断裂的化学键是( H R OH R -N-CH-C-N一CH一( 答案 解析蛋白质水解断开的是肽键。 9.下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是() A淀粉的结构单位是蔗糖 B.胆固醇是人体所需的物质 C蛋白质是生物体内重要的储能物质 D.人体细胞中储存遗传信息的物质是RNA 答案B 解析淀粉的结构单位是葡萄糖，A项错误。淀粉和脂肪是生物体内重要的储能物质，C项错 误。人体细胞中储存遗传信息的物质是DNA,D项错误。 10.用15N标记下列两种物质（数字所在的部位），能标记的一组是() @ ② ③ 图 R R HNC-④C-⑤
D.①②的合成可能要受到③的控制 答案 C 解析①可能是叶绿素,②可能是血红蛋白,③可能是 DNA,①②的合成可能要受到③DNA 的 控制。DNA 是细胞生物的遗传物质。 6.下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是( ) ①病毒 ②上皮细胞 ③消化道的上皮 ④蛋白质 ⑤胃 ⑥一只狼 ⑦同一片森林中所有的狼 ⑧一片森林 A.④①③⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧ C.④②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧⑥ 答案 B 解析生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序为细胞→组织→器官(→系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈,②上皮细胞属于细胞层次,③消化道的上皮属于组织层次,⑤胃 属于器官层次,⑥一只狼属于个体层次,⑦同一片森林中所有的狼属于种群层次,⑧一片森林 属于生态系统层次;①病毒没有细胞结构,④蛋白质是生物大分子,①④均不属于生命系统的 结构层次。 7.下列有关原核细胞的描述,错误的是( ) A.具有拟核 B.DNA 为裸露的环状分子 C.蓝细菌有细胞壁 D.蓝细菌是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用 答案 D 解析原核细胞无以核膜为界限的细胞核,DNA 为裸露的环状分子,DNA 集中的区域称为拟 核,A、B 两项正确。蓝细菌有细胞壁,C 项正确。蓝细菌是自养生物,但不具有叶绿体,D 项错 误。 8.下图表示蛋白质结构的一部分,图中 A、B、C、D 标出的是不同的化学键,当蛋白质发生水 解反应时,断裂的化学键是( ) 答案 C 解析蛋白质水解断开的是肽键。 9.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是( ) A.淀粉的结构单位是蔗糖 B.胆固醇是人体所需的物质 C.蛋白质是生物体内重要的储能物质 D.人体细胞中储存遗传信息的物质是 RNA 答案 B 解析淀粉的结构单位是葡萄糖,A 项错误。淀粉和脂肪是生物体内重要的储能物质,C 项错 误。人体细胞中储存遗传信息的物质是 DNA,D 项错误。 10.用 15N 标记下列两种物质(数字所在的部位),能标记的一组是( ) 图一
图二 A.③⑤ B.①④ C.③④ D.②⑤ 含案 解析图一中的物质表示核苷酸，其中①是磷酸基团，②是五碳糖，③是碱基，只有③中含有心，图 二中的物质表示二肽，④是两个氨基酸脱水缩合形成的“一CO一NH一”，⑤是羧基，④中含有 Na 11.分析多肽E和多肽F得到以下结果（单位：个） 元素或基团 H O N 氨基 羧基 多肽E 201 348 62 53 多肽F 182 294 55 54 多肽E和多肽F中氨基酸的个数最可能是( A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49 答案D 解析多肽的“一CO一NH一”中含有N,另外R基中可能还含有氨基，氨基中含有N,E的R基 中含有2个氨基，所以E可能是由51个氨基酸脱水缩合形成的。同理F可能是由49个氨基 酸脱水缩合而成的。 12.取6支试管并编号，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加 入2L发芽的小麦种子匀浆样液.然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合 理滴加双缩脲试剂，摇匀，预期观察到的实验现象是( 1 甲组（室温） 乙组(60℃水浴) 丙组（室温） A.4号试管内有砖红色沉淀，6号试管内呈紫色 B.3组实验中，甲组和乙组的实验结果相同 C.1、3、5号试管内都呈蓝色，2、4号试管内都有砖红色沉淀，6号试管呈紫色 D.4号试管内有砖红色沉淀，6号试管内呈蓝色 答案A 解析发芽的小麦种子匀浆样液含有还原糖，适量滴加斐林试剂，水浴加热，4号试管出现砖红 色沉淀；发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质，6号试管加入双缩脲试剂呈现紫色，A项正确，D 项错误。甲组实验没有水浴加热，2号试管无砖红色沉淀出现，乙组实验有水浴加热，4号试管 出现砖红色沉淀，B项错误。1、3、5号试管中只有蒸馏水，因此1、3号试管中加入斐林试 剂后5号试管加入双缩脲试剂后，均呈蓝色：2号试管没有水浴加热，无砖红色沉淀：发芽的小 麦种子匀浆中含有蛋白质，6号试管加入双缩脲试剂呈现紫色，C项错误。 13.下列关于细胞中自由水和结合水的叙述，正确的是 () A细胞中的自由水和结合水的含量是不变的 B.自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关 C.自由水可转化为结合水，反之则不然 D.自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标 答案D 解析细胞中的结合水与细胞内蛋白质等亲水性物质结合，约占细胞内全部水分的4.5%。细 胞中绝大部分的水可以自由流动，属于自由水，自由水是细胞内的良好溶剂，自由水含量越高， 细胞代谢越旺盛，在一定条件下，自由水和结合水可以相互转化。 14.元素和化合物是组成细胞的物质基础.下列有关叙述正确的是() A磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸 B.蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸
图二 A.③⑤ B.①④ C.③④ D.②⑤ 答案 C 解析图一中的物质表示核苷酸,其中①是磷酸基团,②是五碳糖,③是碱基,只有③中含有 N;图 二中的物质表示二肽,④是两个氨基酸脱水缩合形成的“—CO—NH—”,⑤是羧基,④中含有 N。 11.分析多肽 E 和多肽 F 得到以下结果(单位:个) 元素或基团 C H O N 氨基 羧基 多肽 E 201 348 62 53 3 2 多肽 F 182 294 55 54 6 1 多肽 E 和多肽 F 中氨基酸的个数最可能是( ) A.199 和 181 B.340 和 281 C.58 和 53 D.51 和 49 答案 D 解析多肽的“—CO—NH—”中含有 N,另外 R 基中可能还含有氨基,氨基中含有 N,E 的 R 基 中含有 2 个氨基,所以 E 可能是由 51 个氨基酸脱水缩合形成的。同理 F 可能是由 49 个氨基 酸脱水缩合而成的。 12.取 6 支试管并编号,在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水,2、4、6 号试管中分别加 入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液,然后在 1~4 号试管中适量滴加斐林试剂,5、6 号试管中合 理滴加双缩脲试剂,摇匀,预期观察到的实验现象是( ) A.4 号试管内有砖红色沉淀,6 号试管内呈紫色 B.3 组实验中,甲组和乙组的实验结果相同 C.1、3、5 号试管内都呈蓝色,2、4 号试管内都有砖红色沉淀,6 号试管呈紫色 D.4 号试管内有砖红色沉淀,6 号试管内呈蓝色 答案 A 解析发芽的小麦种子匀浆样液含有还原糖,适量滴加斐林试剂,水浴加热,4 号试管出现砖红 色沉淀;发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质,6 号试管加入双缩脲试剂呈现紫色,A 项正确,D 项错误。甲组实验没有水浴加热,2 号试管无砖红色沉淀出现,乙组实验有水浴加热,4 号试管 出现砖红色沉淀,B 项错误。1、3、5 号试管中只有蒸馏水,因此 1、3 号试管中加入斐林试 剂后,5 号试管加入双缩脲试剂后,均呈蓝色;2 号试管没有水浴加热,无砖红色沉淀;发芽的小 麦种子匀浆中含有蛋白质,6 号试管加入双缩脲试剂呈现紫色,C 项错误。 13.下列关于细胞中自由水和结合水的叙述,正确的是 ( ) A.细胞中的自由水和结合水的含量是不变的 B.自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关 C.自由水可转化为结合水,反之则不然 D.自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标 答案 D 解析细胞中的结合水与细胞内蛋白质等亲水性物质结合,约占细胞内全部水分的 4.5%。细 胞中绝大部分的水可以自由流动,属于自由水,自由水是细胞内的良好溶剂,自由水含量越高, 细胞代谢越旺盛,在一定条件下,自由水和结合水可以相互转化。 14.元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列有关叙述正确的是( ) A.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸 B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸 D.淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖 答案B 解析甘油和脂肪酸是脂肪的组成单位；某些病毒的遗传物质是RNA;植物细胞壁的主要成分 是纤维素和果胶。 15.下列对生物大分子结构和功能的描述正确的是( A肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构与肽键相关 B.调节机体生命活动的化学信息物质是蛋白质 C.RNA分子中与磷酸相连接的是核糖与含氮碱基 D.核酸对生物的遗传、变异和蛋白质合成有重要作用 答案D 解析氨基酸分子通过脱水缩合的方式形成肽链，肽链以肽键的形式相连，所以肽链的形成与 肽键有关但肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构与肽键无关：激素、CO等都是调节机体生 命活动的化学信息物质，激素只有一部分是蛋白质；RNA分子中与磷酸相连接的是核糖，含氮 碱基与核糖相连，不与磷酸相连。 二、选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合 题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 16.下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是 ) ①烟草花叶病毒②酵母菌③根瘤菌④蓝细菌 ⑤烟草 A.①和②都是原核生物，且都能发生变异 B.①②③都不含叶绿素.且都是异养生物 C.②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁 D.②③都是需氧型生物，且都能进行有性繁殖 答案BC 解析②酵母菌是真核生物，A项错误。②酵母菌是兼性厌氧型生物，③根瘤菌是细菌，只能进 行无性繁殖D项错误。 17.1965年，我国科学家在世界上率先合成了具有与天然胰岛素一样生物活性的结晶牛胰岛 素（结构如下图所示）。其大致过程是先用化学方法分别合成胰岛素的a、B2条肽链（α链有 21个氨基酸，B链有30个氨基酸)，再催化形成二硫键。下列叙述正确的是() u链 链 注：2-SH+-S-S-+2H。 A胰岛素分子至少含有2个氨基和2个羧基 B.胰岛素分子中所有氨基酸R基上的氨基或羧基均不参与肽键的形成 C.氨基酸分子形成结晶牛胰岛素时，氨基酸的相对分子质量减少888 D.糖尿病患者可口服该产物，以维持机体血糖含量相对稳定 答案ABC 解析胰岛素分子含2条肽链，每条肽链至少含1个氨基和1个羧基，所以胰岛素分子至少含 有2个氨基和2个羧基，A项正确。根据题图可知，相邻肽链之间的氨基酸没有形成肽键，推 测胰岛素分子中所有氨基酸R基上的氨基或羧基均不参与肽键的形成，B项正确。氨基酸分 子形成结晶牛胰岛素时，共脱去水分子数=21+30-2=49（个），脱去氢原子数6个（形成3个二硫 键时脱去的)，因此氨基酸的相对分子质量减少49×18+6=888，C项正确。由于胰岛素在消化 道中会被蛋白酶水解而失去降血糖的效果，所以糖尿病患者不能口服胰岛素维持机体血糖含 量相对稳定只能注射D项错误。 18.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是() A氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自氨基和羧基 B.N是组成细胞内各种有机物的必需元素 C细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
C.DNA 是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸 D.淀粉是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖 答案 B 解析甘油和脂肪酸是脂肪的组成单位;某些病毒的遗传物质是 RNA;植物细胞壁的主要成分 是纤维素和果胶。 15.下列对生物大分子结构和功能的描述,正确的是( ) A.肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构与肽键相关 B.调节机体生命活动的化学信息物质是蛋白质 C.RNA 分子中与磷酸相连接的是核糖与含氮碱基 D.核酸对生物的遗传、变异和蛋白质合成有重要作用 答案 D 解析氨基酸分子通过脱水缩合的方式形成肽链,肽链以肽键的形式相连,所以肽链的形成与 肽键有关,但肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构与肽键无关;激素、CO2 等都是调节机体生 命活动的化学信息物质,激素只有一部分是蛋白质;RNA 分子中与磷酸相连接的是核糖,含氮 碱基与核糖相连,不与磷酸相连。 二、选择题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合 题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分) 16.下列有关 5 种生物之间共同特征的叙述,正确的是 ( ) ①烟草花叶病毒 ②酵母菌 ③根瘤菌 ④蓝细菌 ⑤烟草 A.①和②都是原核生物,且都能发生变异 B.①②③都不含叶绿素,且都是异养生物 C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁 D.②③都是需氧型生物,且都能进行有性繁殖 答案 BC 解析②酵母菌是真核生物,A 项错误。②酵母菌是兼性厌氧型生物,③根瘤菌是细菌,只能进 行无性繁殖,D 项错误。 17.1965 年,我国科学家在世界上率先合成了具有与天然胰岛素一样生物活性的结晶牛胰岛 素(结构如下图所示)。其大致过程是先用化学方法分别合成胰岛素的 α、β 2 条肽链(α 链有 21 个氨基酸,β 链有 30 个氨基酸),再催化形成二硫键。下列叙述正确的是( ) A.胰岛素分子至少含有 2 个氨基和 2 个羧基 B.胰岛素分子中所有氨基酸 R 基上的氨基或羧基均不参与肽键的形成 C.氨基酸分子形成结晶牛胰岛素时,氨基酸的相对分子质量减少 888 D.糖尿病患者可口服该产物,以维持机体血糖含量相对稳定 答案 ABC 解析胰岛素分子含 2 条肽链,每条肽链至少含 1 个氨基和 1 个羧基,所以胰岛素分子至少含 有 2 个氨基和 2 个羧基,A 项正确。根据题图可知,相邻肽链之间的氨基酸没有形成肽键,推 测胰岛素分子中所有氨基酸 R 基上的氨基或羧基均不参与肽键的形成,B 项正确。氨基酸分 子形成结晶牛胰岛素时,共脱去水分子数=21+30-2=49(个),脱去氢原子数 6 个(形成 3 个二硫 键时脱去的),因此氨基酸的相对分子质量减少 49×18+6=888,C 项正确。由于胰岛素在消化 道中会被蛋白酶水解而失去降血糖的效果,所以糖尿病患者不能口服胰岛素维持机体血糖含 量相对稳定,只能注射,D 项错误。 18.下列关于生物体内化合物的说法,正确的是( ) A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基 B.N 是组成细胞内各种有机物的必需元素 C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 答案AD 解析N是组成细胞内多数有机物的必需元素，糖类一般是由C、H、O三种元素构成的，B项 错误。细胞核和细胞质中既有DNA也有RNA,因此细胞核和细胞质中既有脱氧核糖也有核 糖，C项错误。 19.下列关于糖类、脂质的叙述.正确的是( ) A.1分子麦芽糖经水解能形成2分子单糖 B.淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖 C.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 D.所有细胞必不可少的脂质是胆固醇 答案ABC 解析所有细胞必不可少的脂质是磷脂。 20.由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子五碳糖a构成了化合物b,如下图所示。下列叙述 正确的是() Q A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.在禽流感病毒和幽门螺杆菌体内b均有4种 C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸初步水解得到的化合物最多有8种 答案0 解析若m为腺嘌呤，因为可能是核糖也可能是脱氧核糖，故b可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也 可能是腺嘌吟核糖核苷酸，A项错误。禽流感病毒的遗传物质是RNA.因此在禽流感病毒体 内b有4种：幽门螺杆菌是原核生物，体内既有DNA又有RNA.因此在幽门螺杆菌体内b有8 种，B项错误。若m为尿嘧啶，则b为尿嘧啶核糖核苷酸，DNA中肯定不含有b,C项正确。若 a为脱氧核糖，则由b构成的核酸是DNA,其初步水解得到的化合物是4种脱氧核苷酸，D项 错误。 三、非选择题（本题共5小题，共55分） 21.(11分)在一个池塘中生活着一些蓝细菌、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。请你根据 所掌握的生物学知识回答下列问题。 (1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由 构成的。 (2)在这些生物中，属于单细胞生物的是 属于多细胞动物的 (3)在这个池塘中，所有的鲤鱼组成一个 :所有的生物组成一个 (4)池塘中所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成 (5)能进行光合作用的是 属于 型生物。 答案1)细胞 (2)蓝细菌、草履虫鲤鱼、青蛙 (3)种群群落 (4)生态系统 (⑤)蓝细菌、水草自养 解析除病毒外，生物都是由细胞构成的。蓝细菌和草履虫是单细胞生物，水草是多细胞植物， 鲤鱼、青蛙是多细胞动物。所有的鲤鱼组成一个种群，所有的生物组成群落。生物和无机环 境共同构成生态系统。蓝细菌和水草能进行光合作用，是自养型生物。 22.(12分)假设你在显微镜的视野中看到下图中的情形，回答下列问题
D.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 答案 AD 解析 N 是组成细胞内多数有机物的必需元素,糖类一般是由 C、H、O 三种元素构成的,B 项 错误。细胞核和细胞质中既有 DNA 也有 RNA,因此细胞核和细胞质中既有脱氧核糖也有核 糖,C 项错误。 19.下列关于糖类、脂质的叙述,正确的是( ) A.1 分子麦芽糖经水解能形成 2 分子单糖 B.淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖 C.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 D.所有细胞必不可少的脂质是胆固醇 答案 ABC 解析所有细胞必不可少的脂质是磷脂。 20.由 1 分子磷酸、1 分子碱基 m 和 1 分子五碳糖 a 构成了化合物 b,如下图所示。下列叙述 正确的是( ) A.若 m 为腺嘌呤,则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.在禽流感病毒和幽门螺杆菌体内 b 均有 4 种 C.若 m 为尿嘧啶,则 DNA 中肯定不含 b 这种化合物 D.若 a 为脱氧核糖,则由 b 构成的核酸初步水解得到的化合物最多有 8 种 答案 C 解析若 m 为腺嘌呤,因为 a 可能是核糖也可能是脱氧核糖,故 b 可能是腺嘌呤脱氧核苷酸,也 可能是腺嘌呤核糖核苷酸,A 项错误。禽流感病毒的遗传物质是 RNA,因此在禽流感病毒体 内 b 有 4 种;幽门螺杆菌是原核生物,体内既有 DNA 又有 RNA,因此在幽门螺杆菌体内 b 有 8 种,B 项错误。若 m 为尿嘧啶,则 b 为尿嘧啶核糖核苷酸,DNA 中肯定不含有 b,C 项正确。若 a 为脱氧核糖,则由 b 构成的核酸是 DNA,其初步水解得到的化合物是 4 种脱氧核苷酸,D 项 错误。 三、非选择题(本题共 5 小题,共 55 分) 21.(11 分)在一个池塘中生活着一些蓝细菌、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。请你根据 所掌握的生物学知识回答下列问题。 (1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由 构成的。 (2)在这些生物中,属于单细胞生物的是 ,属于多细胞动物的 是 。 (3)在这个池塘中,所有的鲤鱼组成一个 ;所有的生物组成一个 。 (4)池塘中所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成 了 。 (5)能进行光合作用的是 ,属于 型生物。 答案(1)细胞 (2)蓝细菌、草履虫 鲤鱼、青蛙 (3)种群 群落 (4)生态系统 (5)蓝细菌、水草 自养 解析除病毒外,生物都是由细胞构成的。蓝细菌和草履虫是单细胞生物,水草是多细胞植物, 鲤鱼、青蛙是多细胞动物。所有的鲤鱼组成一个种群,所有的生物组成群落。生物和无机环 境共同构成生态系统。蓝细菌和水草能进行光合作用,是自养型生物。 22.(12 分)假设你在显微镜的视野中看到下图中的情形,回答下列问题
(1)最可能是气泡的是 (2)要看清楚A的上半部，应将载玻片往 方移动。 (3)欲使用高倍物镜应转动哪个装置？ (4)换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的 视野的亮度比原来的 (⑤)某同学在使用显微镜时，造成显微镜某个部位损坏，下列为不当操作的是 A.拿取显微镜时一手握住镜臂，一手托住镜座 B.为了看清楚观察物，应该转动粗准焦螺旋 C.换用高倍镜时，应转动转换器更换镜头 D.使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头 答案1)B (2)上 (3)转换器 (4)少暗 (5)B 解析)显微镜下气泡的特点是圆边厚黑，中间亮白，轻压变形，故题图中最有可能是气泡的是 B。(2)因为显微镜下物像是倒置的，图中A位于视野的上方，实际上它位于装片的下方，所以 使用高倍镜之前必须要将装片往上方移动，将A移至视野的中夹。(3)在由低倍镜转换成高 倍镜时，要使用转换器转换。(4)高倍镜下，放大的倍数变大，视野变暗，同时视野变小，所以观察 到的细胞数目变少。（⑤）在低倍镜下，转动粗准焦螺旋可以看到物像，但为了看清楚观察物，应 该转动细准焦螺旋。同时，在高倍镜下观察物像时也应该转动细准焦螺旋。 23.(8分)无机盐是细胞中含量很少的无机物，仅占细胞鲜重的1%~1.5%。请回答下列问题。 (1)哺乳动物的血液中必须含有一定量的C2+,如果Ca+的含量太低，动物会出现抽搐等症 状。这一实例说明无机盐对 有重要作 用。 (2)通过查找资料可知，Mg是大豆生长发育必需的元素。为验证这一结论，一名同学设计了如 下实验。请对该同学实验步骤①②③中的不足之处进行修改。 ①将处于不同生长状况的大豆幼苗分为2组，用符合实验要求的容器培养。 修改： ②对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组容器内盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。 修改： ③两组置于相同条件下培养，并对溶液通气。 修改： ④观察、比较两组的生长发育情况。 答1)维持细胞和生物体的生命活动 (2)①应选择生长状况一致的大豆幼苗②对照组容器内盛有一定量含有大豆生长发育必需 的各种元素的完全培养液，实验组容器内盛有等量不含镁元素的“完全培养液”③两组应在 相同且适宜的条件下培养 24.(14分)下图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中的数字表示氨基酸序号）及部分肽链放 大示意图（图2）.据图回答下列问题。 06 40 图1 图2
(1)最可能是气泡的是 。 (2)要看清楚 A 的上半部,应将载玻片往 方移动。 (3)欲使用高倍物镜应转动哪个装置? 。 (4)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的 ,视野的亮度比原来的 。 (5)某同学在使用显微镜时,造成显微镜某个部位损坏,下列为不当操作的是 。 A.拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座 B.为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋 C.换用高倍镜时,应转动转换器更换镜头 D.使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头 答案(1)B (2)上 (3)转换器 (4)少 暗 (5)B 解析(1)显微镜下气泡的特点是圆边厚黑,中间亮白,轻压变形,故题图中最有可能是气泡的是 B。(2)因为显微镜下物像是倒置的,图中 A 位于视野的上方,实际上它位于装片的下方,所以 使用高倍镜之前必须要将装片往上方移动,将 A 移至视野的中央。(3)在由低倍镜转换成高 倍镜时,要使用转换器转换。(4)高倍镜下,放大的倍数变大,视野变暗,同时视野变小,所以观察 到的细胞数目变少。(5)在低倍镜下,转动粗准焦螺旋可以看到物像,但为了看清楚观察物,应 该转动细准焦螺旋。同时,在高倍镜下观察物像时也应该转动细准焦螺旋。 23.(8 分)无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的 1%~1.5%。请回答下列问题。 (1)哺乳动物的血液中必须含有一定量的 Ca2+ ,如果 Ca2+的含量太低,动物会出现抽搐等症 状。这一实例说明无机盐对 有重要作 用。 (2)通过查找资料可知,Mg 是大豆生长发育必需的元素。为验证这一结论,一名同学设计了如 下实验。请对该同学实验步骤①②③中的不足之处进行修改。 ①将处于不同生长状况的大豆幼苗分为 2 组,用符合实验要求的容器培养。 修改: 。 ②对照组容器内只盛有蒸馏水,实验组容器内盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。 修改: 。 ③两组置于相同条件下培养,并对溶液通气。 修改: 。 ④观察、比较两组的生长发育情况。 答案(1)维持细胞和生物体的生命活动 (2)①应选择生长状况一致的大豆幼苗 ②对照组容器内盛有一定量含有大豆生长发育必需 的各种元素的完全培养液,实验组容器内盛有等量不含镁元素的“完全培养液” ③两组应在 相同且适宜的条件下培养 24.(14 分)下图是某蛋白质的肽链结构示意图(图 1 中的数字表示氨基酸序号)及部分肽链放 大示意图(图 2),据图回答下列问题
(1)图1化合物由氨基酸脱去 个水分子形成.这种结合方式叫作 (2)图2中表示R基的为 (填序号)：根据图2推测，该肽链至少有个游离的 羧基。 (3)现有800个氨基酸，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由这些氨基酸合成的含有 5条肽链的蛋白质，共有 个肽键和个游离的氨基。 答案1)123脱水缩合 (2)②④⑥⑧3 (3)79515 解析1)题图1中化合物由124个氨基酸脱去123个水分子形成，这种结合方式叫作脱水缩 合。(2)题图2中表示R基的为②④⑥⑧：根据图2可知，R基上含有2个羧基，故该肽链至少 有3个游离的羧基。(3)现有800个氨基酸，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则这 些氨基酸的R基中含有的氨基数为810-800=10（个），羧基数为808-800=8（个），由这些氨基酸 合成的含有5条肽链的蛋白质中含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氦基数=5+10=15（个）， 含有的肽键数为800-5=795（个）。 25.(10分)做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时，需根据实验要求选择不 同的实验材料。请根据表中所列各种材料回答问题。 各种可供实验的材料 柑橘红桃黑豆 黄豆 花生种子 大米 苹果 血红蛋白 (1)原理：根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应鉴定生物组织中 某种有机物的存在。如将上表材料中的 制成匀浆其中的淀粉遇碘变成蓝色。 (2)表中适合于鉴定可溶性还原糖的最理想材料是 理由是该组织细 胞 ;鉴定过程：向试管中加入2mL组织样液，加入适 量的斐林试剂混匀，然后放入温度为50~65℃水中加热，这种加热方式叫 加热：颜色 变化过程：浅蓝色→ →砖红色。 (3)表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是 鉴定时需将材料切片，并制成临时装 片，其过程要用到酒精，酒精的作用是 将装片放在显微镜下观察，如果焦距己经 调好，但发现有的地方清晰有的地方模糊，原因是 (4)表中适合于鉴定蛋白质的最理想材料是 :鉴定过程：先向试管内注入2mL组织样 液：然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液，摇匀，再向试管内加入3~4滴双缩脲试剂B液， 摇匀。只加3~4滴双缩脲试剂B液而不能过量的原因 是 答案1)颜色大米 (2)苹果含有还原糖并且颜色接近白色水浴棕色 (3)花生种子洗去浮色切片厚薄不均 (4)黄豆加入双缩脲试剂B液过多，蓝色会掩盖反应的紫色 解析1)鉴定有机物的原理是有机物与某些化学试剂发生颜色反应。大米中含有大量的淀 粉。(2)苹果中含有丰富的还原糖，并且颜色接近白色，是理想的实验材料，还原糖与斐林试剂 在水浴加热条件下，颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色。(3)脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色， 花生种子中含有大量脂肪，是鉴定的理想材料，该实验过程需要用酒精洗去浮色，在切片时要 注意切片均匀，否则会导致较厚的地方不清晰。(4)鉴定蛋白质使用的试剂是双缩脲试剂，使 用方法是先加A液后加B液，实验的理想材料是黄豆，该实验中如果加入B液过量，蓝色会掩 盖反应的紫色，对实验结果的观察形成干扰
(1)图 1 化合物由氨基酸脱去 个水分子形成,这种结合方式叫作 。 (2)图 2 中表示 R 基的为 (填序号);根据图 2 推测,该肽链至少有 个游离的 羧基。 (3)现有 800 个氨基酸,其中氨基总数为 810 个,羧基总数为 808 个,由这些氨基酸合成的含有 5 条肽链的蛋白质,共有 个肽键和 个游离的氨基。 答案(1)123 脱水缩合 (2)②④⑥⑧ 3 (3)795 15 解析(1)题图 1 中化合物由 124 个氨基酸脱去 123 个水分子形成,这种结合方式叫作脱水缩 合。(2)题图 2 中表示 R 基的为②④⑥⑧;根据图 2 可知,R 基上含有 2 个羧基,故该肽链至少 有 3 个游离的羧基。(3)现有 800 个氨基酸,其中氨基总数为 810 个,羧基总数为 808 个,则这 些氨基酸的 R 基中含有的氨基数为 810-800=10(个),羧基数为 808-800=8(个),由这些氨基酸 合成的含有 5 条肽链的蛋白质中含有的氨基数=肽链数+R 基中含有的氨基数=5+10=15(个), 含有的肽键数为 800-5=795(个)。 25.(10 分)做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时,需根据实验要求选择不 同的实验材料。请根据表中所列各种材料回答问题。 各种可供实验的材料 柑橘 红桃 黑豆 黄豆 花生种子 大米 苹果 血红蛋白 (1)原理:根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应,鉴定生物组织中 某种有机物的存在。如将上表材料中的 制成匀浆,其中的淀粉遇碘变成蓝色。 (2)表中适合于鉴定可溶性还原糖的最理想材料是 ,理由是该组织细 胞 ;鉴定过程:向试管中加入 2 mL 组织样液,加入适 量的斐林试剂混匀,然后放入温度为 50~65 ℃水中加热,这种加热方式叫 加热;颜色 变化过程:浅蓝色→ →砖红色。 (3)表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是 ,鉴定时需将材料切片,并制成临时装 片,其过程要用到酒精,酒精的作用是 ,将装片放在显微镜下观察,如果焦距已经 调好,但发现有的地方清晰有的地方模糊,原因是 。 (4)表中适合于鉴定蛋白质的最理想材料是 ;鉴定过程:先向试管内注入 2 mL 组织样 液;然后向试管内加入 2 mL 双缩脲试剂 A 液,摇匀,再向试管内加入 3~4 滴双缩脲试剂 B 液, 摇匀。只加 3~4 滴双缩脲试剂 B 液而不能过量的原因 是 。 答案(1)颜色 大米 (2)苹果 含有还原糖并且颜色接近白色 水浴 棕色 (3)花生种子 洗去浮色 切片厚薄不均 (4)黄豆 加入双缩脲试剂 B 液过多,蓝色会掩盖反应的紫色 解析(1)鉴定有机物的原理是有机物与某些化学试剂发生颜色反应。大米中含有大量的淀 粉。(2)苹果中含有丰富的还原糖,并且颜色接近白色,是理想的实验材料,还原糖与斐林试剂 在水浴加热条件下,颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色。(3)脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色, 花生种子中含有大量脂肪,是鉴定的理想材料,该实验过程需要用酒精洗去浮色,在切片时要 注意切片均匀,否则会导致较厚的地方不清晰。(4)鉴定蛋白质使用的试剂是双缩脲试剂,使 用方法是先加 A 液后加 B 液,实验的理想材料是黄豆,该实验中如果加入 B 液过量,蓝色会掩 盖反应的紫色,对实验结果的观察形成干扰