第1节 生态系统的结构 课后·训练提升 基础巩固 1.下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( A.所有的异养生物都是分解者 B.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 C.分解者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用 D.分解者仅包括细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物 答案B 解析异养生物包括消费者和分解者，A项错误。分解者不一定都是微生物，如蚯蚓是动物；微 生物也不一定都是分解者，如硝化细菌是生产者，B项正确。消费者对于植物的传粉和种子的 传播等具有重要作用，C项错误。分解者主要是细菌和真菌，腐食性动物如蚯蚓也属于分解 者，D项错误。 2.下列属于食物链（网）的特征的是() A各种动物所处的营养级是固定不变的 B.食物链的环节数是无限的 C.一种生物可能属于不同营养级 D.食物网中的生物之间都是捕食关系 答案 解析各种动物所处的营养级并不是一成不变的，A项错误。在食物链中，由于能量在流动过程 中逐级递减，所以食物链的环节数不可能是无限的，一般不会超过5个营养级，B项错误。一 种生物可能捕食几种生物，也可能被多种生物捕食，所以一种生物可能处于不同营养级，C项 正确。食物网中的生物之间除了捕食关系外，还存在种间竞争关系，D项错误。 3.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是( A.自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用 B.动物都是消费者，其中植食性动物属于初级消费者 C.分解者都是异养生物，是生态系统不可缺少的成分 D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等 答案 解析自养生物都属于生产者，但不一定都可以进行光合作用，如硝化细菌不可以进行光合作 用，其进行的是化能合成作用，A项错误。动物不一定都是消费者，如蚯蚓属于分解者，植食性 动物属于初级消费者，B项错误。分解者都是腐生生物，属于异养生物，是生态系统不可缺少 的成分，它们能将有机物分解成无机物，C项正确。非生物的物质和能量主要包括阳光、水、 空气、无机盐等，细菌是生物，不属于非生物的物质和能量，D项错误。 4.生态系统中，连接生物群落和非生物环境的两个重要成分是() A生产者和非生物的物质和能量 B.消费者和非生物的物质和能量 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 答案D 解桐生产者能将非生物环境中的无机物转化为体内的有机物。分解者能将动植物遗体和动 物的排遗物分解成无机物，归还到非生物环境中。 5.南宋词人辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，形象地 描绘了一幅农业丰收景象。这句词中隐含了农田生态系统中的一条食物链，该食物链是 () A.蛇→蛙→鹰 B.稻→蛇→鹰
第 1 节 生态系统的结构 课后· 基础巩固 1.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( ) A.所有的异养生物都是分解者 B.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者 C.分解者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用 D.分解者仅包括细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物 答案 B 解析异养生物包括消费者和分解者,A 项错误。分解者不一定都是微生物,如蚯蚓是动物;微 生物也不一定都是分解者,如硝化细菌是生产者,B 项正确。消费者对于植物的传粉和种子的 传播等具有重要作用,C 项错误。分解者主要是细菌和真菌,腐食性动物如蚯蚓也属于分解 者,D 项错误。 2.下列属于食物链(网)的特征的是( ) A.各种动物所处的营养级是固定不变的 B.食物链的环节数是无限的 C.一种生物可能属于不同营养级 D.食物网中的生物之间都是捕食关系 答案 C 解析各种动物所处的营养级并不是一成不变的,A 项错误。在食物链中,由于能量在流动过程 中逐级递减,所以食物链的环节数不可能是无限的,一般不会超过 5 个营养级,B 项错误。一 种生物可能捕食几种生物,也可能被多种生物捕食,所以一种生物可能处于不同营养级,C 项 正确。食物网中的生物之间除了捕食关系外,还存在种间竞争关系,D 项错误。 3.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( ) A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用 B.动物都是消费者,其中植食性动物属于初级消费者 C.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分 D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等 答案 C 解析自养生物都属于生产者,但不一定都可以进行光合作用,如硝化细菌不可以进行光合作 用,其进行的是化能合成作用,A 项错误。动物不一定都是消费者,如蚯蚓属于分解者,植食性 动物属于初级消费者,B 项错误。分解者都是腐生生物,属于异养生物,是生态系统不可缺少 的成分,它们能将有机物分解成无机物,C 项正确。非生物的物质和能量主要包括阳光、水、 空气、无机盐等,细菌是生物,不属于非生物的物质和能量,D 项错误。 4.生态系统中,连接生物群落和非生物环境的两个重要成分是( ) A.生产者和非生物的物质和能量 B.消费者和非生物的物质和能量 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 答案 D 解析生产者能将非生物环境中的无机物转化为体内的有机物。分解者能将动植物遗体和动 物的排遗物分解成无机物,归还到非生物环境中。 5.南宋词人辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,形象地 描绘了一幅农业丰收景象。这句词中隐含了农田生态系统中的一条食物链,该食物链是 ( ) A.蛇→蛙→鹰 B.稻→蛇→鹰
C稻→害虫→蛙 D.害虫→蛙→蛇→细菌 答案c 6.下图是某生态系统中几种生物的食物关系，下列相关叙述正确的是( 蝗虫一→青蛙→蛇 草 A草属于第一营养级 B.青蛙是初级消费者 C.蛇只属于第三营养级 D.该食物网有2条食物链1 答案A 解析该食物网有4条食物链，草是生产者，属于第一营养级；青蛙是次级消费者，属于第三营养 级：蛇属于第三、第四营养级。 7.右图为某森林生态系统的食物网组成，下列说法正确的是( 狐狸 蜘蛛 →灰喜鹊 松毛虫 松鼠 ,植物 A.图中共有2条食物链，灰喜鹊和蜘蛛是捕食和种间竞争的关系 B.处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊和狐狸 C.大量猎捕灰喜鹊会导致狐狸的数量大幅下降 D.图中的各种生物在生态学上可以构成一个生态系统] 答案B 解析题图食物网中共含有3条食物链，分别是植物→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊一→狐狸、植物→ 松毛虫→灰喜鹊→狐狸、植物→松鼠一→狐狸，其中灰喜鹊与蜘蛛是捕食和种间竞争的关系，A 项错误。处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊和狐狸，B项正确。大量猎捕灰喜鹊后，孤狸 还可以以松鼠为食，所以狐狸的数量不会大幅下降，C项错误。图中只有生产者和消费者，不 能构成一个生态系统，D项错误。 8.下图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题。 生活垃圾 蚯蚓 蚓体 蚓粪、残渣 有机肥 动物蛋白 农田 (1)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的 (填“有机物”或“无机物)。生活 垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是 (2)根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，通常需要考虑3个方面 的因素，即 (3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO,通常植物根系对NO的吸收是通过 运 输完成的。 答案1)有机物将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 (2)待分解垃圾的性质，引进的分解者的生物种类，处理环境的理化条件 (3)主动
C.稻→害虫→蛙 D.害虫→蛙→蛇→细菌 答案 C 6.下图是某生态系统中几种生物的食物关系,下列相关叙述正确的是( ) A.草属于第一营养级 B.青蛙是初级消费者 C.蛇只属于第三营养级 D.该食物网有 2 条食物链] 答案 A 解析该食物网有 4 条食物链,草是生产者,属于第一营养级;青蛙是次级消费者,属于第三营养 级;蛇属于第三、第四营养级。 7.右图为某森林生态系统的食物网组成,下列说法正确的是( ) A.图中共有 2 条食物链,灰喜鹊和蜘蛛是捕食和种间竞争的关系 B.处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊和狐狸 C.大量猎捕灰喜鹊会导致狐狸的数量大幅下降 D.图中的各种生物在生态学上可以构成一个生态系统] 答案 B 解析题图食物网中共含有 3 条食物链,分别是植物→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→狐狸、植物→ 松毛虫→灰喜鹊→狐狸、植物→松鼠→狐狸,其中灰喜鹊与蜘蛛是捕食和种间竞争的关系,A 项错误。处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊和狐狸,B 项正确。大量猎捕灰喜鹊后,狐狸 还可以以松鼠为食,所以狐狸的数量不会大幅下降,C 项错误。图中只有生产者和消费者,不 能构成一个生态系统,D 项错误。 8.下图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题。 (1)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的 (填“有机物”或“无机物”)。生活 垃圾中的细菌和真菌属于分解者,在生态系统中分解者的作用是 。 (2)根据生态系统中分解者的作用,若要采用生物方法处理生活垃圾,通常需要考虑 3 个方面 的因素,即 。 (3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生 NO3 - ,通常植物根系对 NO3 - 的吸收是通过 运 输完成的。 答案(1)有机物 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 (2)待分解垃圾的性质,引进的分解者的生物种类,处理环境的理化条件 (3)主动
9.图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况。 食虫鸟 植食性 昆虫 ·食虫昆虫 植物 蛙→蛇→鹰 图1 图2 据图回答下列问题。 (1)从营养功能的角度来填写组成成分：B为 C为 (2)图1中的B主要是指 (3)和是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。（填字母） (4)图2所示生态系统中共有条食物链。 (⑤)要使图2的生态系统完整，还需要增加的成分是 (6)鹰占有个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链： (⑦鹰和蛇的关系是 若蛇绝种鹰的数量可能 答案1)分解者非生物的物质和能量 (2)营腐生生活的细菌和真菌 (3)DB (4)8 (⑤)分解者、非生物的物质和能量 (6)4植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰（或植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫 鸟→蛇→鹰) (⑦)捕食和种间竞争增多 解析1)非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图1中A是消费者，B是分解 者，C是非生物的物质和能量，D是生产者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。 (3)生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”，是生态系统中必不可少的组 成成分。(4)食物链以生产者为起点，以不能再被其他生物捕食的生物为终点，图2中的植物 是各条食物链的起点，共有8条食物链。（⑤）该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的 生态系统还应有分解者以及非生物的物质和能量。(6)在不同食物链中鹰占有4个营养级，其 中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。(T蛇和鹰存在捕食关系；当都以食虫鸟或鼠为 食时，二者是种间竞争关系。若蛇绝种，鹰会以鼠、食虫鸟为食，鹰的营养级降低，食物增多，数 量也增加。 拓展提高 1.下列有关右图的叙述，错误的是 () 丙 A若该图表示生态系统的四种组成成分，则应加上由丁到甲的箭头，即可确定甲是生产者，乙 是消费者，丙是分解者，丁是非生物的物质和能量 B.若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链 C.若该图表示一个群落，则丁为分解者 D.若甲为生产者，则甲一定是自养型生物 答案B 解析若该图表示食物网，则该食物网中共有4条食物链。 2.下图表示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为 食的鲈鱼，将出现的情况是()
9.图 1 为生态系统的组成成分之间的关系,图 2 为某生态系统的食物网情况。 据图回答下列问题。 (1)从营养功能的角度来填写组成成分:B 为 ,C 为 。 (2)图 1 中的 B 主要是指 。 (3) 和 是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。(填字母) (4)图 2 所示生态系统中共有 条食物链。 (5)要使图 2 的生态系统完整,还需要增加的成分是 。 (6)鹰占有 个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链: 。 (7)鹰和蛇的关系是 ,若蛇绝种,鹰的数量可能 。 答案(1)分解者 非生物的物质和能量 (2)营腐生生活的细菌和真菌 (3)D B (4)8 (5)分解者、非生物的物质和能量 (6)4 植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰(或植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫 鸟→蛇→鹰) (7)捕食和种间竞争 增多 解析(1)非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图 1 中 A 是消费者,B 是分解 者,C 是非生物的物质和能量,D 是生产者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。 (3)生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,是生态系统中必不可少的组 成成分。(4)食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图 2 中的植物 是各条食物链的起点,共有 8 条食物链。(5)该食物网中只包括生产者和消费者,一个完整的 生态系统还应有分解者以及非生物的物质和能量。(6)在不同食物链中鹰占有 4 个营养级,其 中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。(7)蛇和鹰存在捕食关系;当都以食虫鸟或鼠为 食时,二者是种间竞争关系。若蛇绝种,鹰会以鼠、食虫鸟为食,鹰的营养级降低,食物增多,数 量也增加。 拓展提高 1.下列有关右图的叙述,错误的是 ( ) A.若该图表示生态系统的四种组成成分,则应加上由丁到甲的箭头,即可确定甲是生产者,乙 是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量 B.若该图表示食物网,则该食物网中共有 3 条食物链 C.若该图表示一个群落,则丁为分解者 D.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物 答案 B 解析若该图表示食物网,则该食物网中共有 4 条食物链。 2.下图表示某湖泊的食物网,其中鱼 a、鱼 b 为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为 食的鲈鱼,将出现的情况是( )
鱼a 鱼b 大型 小型 浮游动物 浮游动物 浮游植物 A.鱼a与鱼b间的种间竞争将会减弱 B.土著鱼在与鲈鱼的种间竞争中处于劣势 C浮游动物总量锐减后再急升 D.浮游植物总量急升后再锐减 含案A 解析鲈鱼以鱼a和鱼b为食，则引入鲈鱼后，鱼a、鱼b两种土著鱼的数量将减少，小型浮游动 物增多，鱼和鱼b之间的种间竞争减弱，A项正确。鲈鱼和土著鱼为捕食关系，不存在种间 竞争关系，B项错误。鲈鱼引入后会导致土著鱼先减少后增加，间接导致浮游动物先增加后减 少，C项错误。由以上分析可知，浮游植物的变化为先减少后增加，D项错误。 3某细菌细胞内发生下列反应：HS+CO:→S+HO+(CH2O)。据此判断，该生物属于生态系统 中的( A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无法判断 答案A 解析由题干中的化学反应式可知，该细菌能利用HS和CO2合成有机物(CHO),属于自养生 物.为生产者。 4为了弄清某草原生态系统的食物网组成，生物研究小组调查并统计了该生态系统中多种生 物之间的食物关系，如下表所示（表中+”表示构成食物关系）。表中甲为该草原生态系统的生 产者。下列有关叙述正确的是( 捕食者 被捕食者 甲乙 丙 庚 A表中未列出的生态系统的组成成分是分解者 B.该生态系统的食物网包含5条食物链，庚所处的营养级最高 C.甲不能固定太阳能 D.乙和丙同时具有捕食和种间竞争的关系 答案D 解析题中表格未列出的生态系统的组成成分是分解者和非生物的物质和能量，A项错误。根 据表格可推出该生态系统的食物网如下图所示。 该食物网共包含4条食物链，庚所处的营养级最高，B项错误。甲是生产者，能进行光合作用 固定太阳能，C项错误。由食物网可知，丙捕食乙，同时两者都以甲为食，所以乙和丙同时具有 捕食和种间竞争的关系，D项正确
A.鱼 a 与鱼 b 间的种间竞争将会减弱 B.土著鱼在与鲈鱼的种间竞争中处于劣势 C.浮游动物总量锐减后再急升 D.浮游植物总量急升后再锐减 答案 A 解析鲈鱼以鱼 a 和鱼 b 为食,则引入鲈鱼后,鱼 a、鱼 b 两种土著鱼的数量将减少,小型浮游动 物增多,鱼 a 和鱼 b 之间的种间竞争减弱,A 项正确。鲈鱼和土著鱼为捕食关系,不存在种间 竞争关系,B 项错误。鲈鱼引入后会导致土著鱼先减少后增加,间接导致浮游动物先增加后减 少,C 项错误。由以上分析可知,浮游植物的变化为先减少后增加,D 项错误。 3.某细菌细胞内发生下列反应:H2S+CO2 S+H2O+(CH2O)。据此判断,该生物属于生态系统 中的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无法判断 答案 A 解析由题干中的化学反应式可知,该细菌能利用 H2S 和 CO2 合成有机物(CH2O),属于自养生 物,为生产者。 4.为了弄清某草原生态系统的食物网组成,生物研究小组调查并统计了该生态系统中多种生 物之间的食物关系,如下表所示(表中“+”表示构成食物关系)。表中甲为该草原生态系统的生 产者。下列有关叙述正确的是( ) 捕食者 被捕食者 甲 乙 丙 丁 戊 己 乙 + 丙 + + 丁 + 戊 + + 己 + 庚 + + A.表中未列出的生态系统的组成成分是分解者 B.该生态系统的食物网包含 5 条食物链,庚所处的营养级最高 C.甲不能固定太阳能 D.乙和丙同时具有捕食和种间竞争的关系 答案 D 解析题中表格未列出的生态系统的组成成分是分解者和非生物的物质和能量,A 项错误。根 据表格可推出该生态系统的食物网如下图所示。 该食物网共包含 4 条食物链,庚所处的营养级最高,B 项错误。甲是生产者,能进行光合作用 固定太阳能,C 项错误。由食物网可知,丙捕食乙,同时两者都以甲为食,所以乙和丙同时具有 捕食和种间竞争的关系,D 项正确
挑战创新 某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图所示。某个时期，当地居 民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤传染给了人类。 一兔 鹰 植物 回答下列问题。 (1)在该食物网中，植物中的能量能通过 条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级 为 ;兔与人的种间关系是 。鼠疫杆菌与人的种间关系 是 (2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 (填“大于小于”或 “等于”)鼬对鼠种群数量的影响：大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争 (填“增强不 变”或减弱”。 (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的 (填“生产者*消费者”或“分解者) 答案(1)4第三和第四营养级捕食和种间竞争寄生 (2)小于增强 (3)分解者 解析(1)在该食物网中，植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰，分别是植物一兔→鹰、植 物→兔→鼬→鹰、植物→鼠一→鼬→鹰、植物→鼠→鹰。由4条食物链可知，鹰所处的营养级 为第三和第四营养级。人吃兔，说明二者之间存在捕食关系；人和兔都吃植物，说明二者之间 存在种间竞争关系。鼠疫杆菌寄生在人体内。(2)跳蚤在鼠身上的寄生为体表寄生，体表寄生 的寄生物对寄主的数量影响很小，而捕食者对被捕食者的数量影响较大。大量捕杀鼬会导致 鼠的种群密度增大，从而导致鼠种内竞争增强。(3)蘑菇为生态系统的分解者
挑战创新 某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图所示。某个时期,当地居 民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤传染给了人类。 回答下列问题。 (1)在该食物网中,植物中的能量能通过 条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级 为 ;兔与人的种间关系是 。鼠疫杆菌与人的种间关系 是 。 (2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 (填“大于”“小于”或 “等于”)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争 (填“增强”“不 变”或“减弱”)。 (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的 (填“生产者”“消费者”或“分解者”)。 答案(1)4 第三和第四营养级 捕食和种间竞争 寄生 (2)小于 增强 (3)分解者 解析 (1)在该食物网中,植物中的能量能通过 4 条食物链传递给鹰,分别是植物→兔→鹰、植 物→兔→鼬→鹰、植物→鼠→鼬→鹰、植物→鼠→鹰。由 4 条食物链可知,鹰所处的营养级 为第三和第四营养级。人吃兔,说明二者之间存在捕食关系;人和兔都吃植物,说明二者之间 存在种间竞争关系。鼠疫杆菌寄生在人体内。(2)跳蚤在鼠身上的寄生为体表寄生,体表寄生 的寄生物对寄主的数量影响很小,而捕食者对被捕食者的数量影响较大。大量捕杀鼬会导致 鼠的种群密度增大,从而导致鼠种内竞争增强。(3)蘑菇为生态系统的分解者