第2节 细胞的多样性和统一性 课后·训练提升 合格考基础巩固 1微生物的种类繁多。下列微生物属于原核生物的是 () ①木耳②酵母菌③蓝细菌 ④大肠杆菌⑤乳酸菌 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 答案C 解析蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌都没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物；而木耳、酵 母菌为真菌属于真核生物。 2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述错误的是() A蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体 B.细菌的细胞膜与真菌的细胞膜相似 C发菜与草履虫都有染色体 D.原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核 答案C 解析发莱属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，没有染色体及除核糖体以外的细胞器，C 项错误。 3.使用普通光学显微镜观察水中的微生物，若发现视野中微生物按图1中箭头所示方向游动， 应该将载玻片向图2所示的哪个方向移动，才能保证微生物的物像在视野的中央？() 徽生物 显微镜 的视野 游动方向 移动方向 图1 图2 A.甲 B.乙 C.丙 D.T 答案G 解桐显微镜下的物像移动方向和实际物体的移动方向相反。视野中的微生物（物像）向左下 方游动，微生物实际是向右上方游动。要保证微生物在视野中央，应将载玻片向左下方移动。 4夏季，饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述，正确 的是() A细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核，核内有染色体 C.具有细胞膜和细胞壁 D痢疾杆菌的DNA呈线型 答案c 解桐痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器，但有核糖体：细胞中没有 以核膜为界限的细胞核，具有拟核，拟核中的DNA呈环状，没有染色体；有细胞壁和细胞膜等 结构。 5.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( A都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到核糖体 C.若发现视野较亮，应调节反光镜和光圈 D.在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦 答案0
第 2 节 细胞的多样性和统一性 课后· 合格考基础巩固 1.微生物的种类繁多。下列微生物属于原核生物的是 ( ) ①木耳 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸菌 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 答案 C 解析蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌都没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物;而木耳、酵 母菌为真菌,属于真核生物。 2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,错误的是( ) A.蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体 B.细菌的细胞膜与真菌的细胞膜相似 C.发菜与草履虫都有染色体 D.原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核 答案 C 解析发菜属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,没有染色体及除核糖体以外的细胞器,C 项错误。 3.使用普通光学显微镜观察水中的微生物,若发现视野中微生物按图 1 中箭头所示方向游动, 应该将载玻片向图 2 所示的哪个方向移动,才能保证微生物的物像在视野的中央?( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案 C 解析显微镜下的物像移动方向和实际物体的移动方向相反。视野中的微生物(物像)向左下 方游动,微生物实际是向右上方游动。要保证微生物在视野中央,应将载玻片向左下方移动。 4.夏季,饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述,正确 的是( ) A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核,核内有染色体 C.具有细胞膜和细胞壁 D.痢疾杆菌的 DNA 呈线型 答案 C 解析痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器,但有核糖体;细胞中没有 以核膜为界限的细胞核,具有拟核,拟核中的 DNA 呈环状,没有染色体;有细胞壁和细胞膜等 结构。 5.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( ) A.都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到核糖体 C.若发现视野较亮,应调节反光镜和光圈 D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦 答案 C
解析大肠杆菌无细胞核。核糖体在高倍镜下观察不到。换用高倍镜后只能用细准焦螺旋调 焦。 6观察细胞结构时，下列说法正确的是() A.低倍镜下物像清晰，换高倍物镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 B.观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时，应把视野调亮 C.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上 D.若观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节光圈 客案c 解析换高倍物镜后视野变暗，应先调节光圈；观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时， 应把视野调暗，若观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节反光镜。 7.蜱虫可以传播森林脑炎病毒，下列有关该病毒的说法正确的是( ) A没有成形的细胞核，但有核糖体 B.有成形的细胞核，但没有核糖体 C.为非细胞生物 D.无细胞壁，有细胞膜 答案c 解析病毒没有细胞结构，也没有核糖体，更没有成形的细胞核，A、B两项错误。病毒为非细胞 生物，C项正确。病毒没有细胞壁，也没有细胞膜，D项错误。 8研究人员对五种不同生物进行观察和分析实验，获得的结果如下表所示（表中“+”表示有，“” 表示无)，请据表回答下列问题。 五种不同生物的分析结果 生物种类 细胞壁 细胞膜 叶绿素 叶绿体 核膜 DNA RNA 甲 丙 戊 (1) 可能取自玉米的叶肉细胞，判断依据是 (2) 可能是艾滋病的病原体，判断依据是 (3) 可能是蘑菇.判断依据是 (4) 可能是念珠蓝细菌，判断依据是 答案1)甲 有叶绿体（其他答案合理亦可） (2)丁无细胞结构，只有1种核酸（有RNA,无DNA) (3)戊有细胞壁和核膜，无叶绿体 (4)乙有细胞壁和叶绿素，无核膜和叶绿体 等级考拓展提高 1观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致 该现象的原因最可能是 () A.没有移动装片使物像在视野的中央 B.没有调节反光镜 C没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋 答案A 2.下列关于下图所示四种生物的叙述，正确的是()
解析大肠杆菌无细胞核。核糖体在高倍镜下观察不到。换用高倍镜后只能用细准焦螺旋调 焦。 6.观察细胞结构时,下列说法正确的是( ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍物镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B.观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时,应把视野调亮 C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上 D.若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节光圈 答案 C 解析换高倍物镜后视野变暗,应先调节光圈;观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时, 应把视野调暗;若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节反光镜。 7.蜱虫可以传播森林脑炎病毒,下列有关该病毒的说法正确的是( ) A.没有成形的细胞核,但有核糖体 B.有成形的细胞核,但没有核糖体 C.为非细胞生物 D.无细胞壁,有细胞膜 答案 C 解析病毒没有细胞结构,也没有核糖体,更没有成形的细胞核,A、B 两项错误。病毒为非细胞 生物,C 项正确。病毒没有细胞壁,也没有细胞膜,D 项错误。 8.研究人员对五种不同生物进行观察和分析实验,获得的结果如下表所示(表中“+”表示有,“-” 表示无),请据表回答下列问题。 五种不同生物的分析结果 生物种类 细胞壁 细胞膜 叶绿素 叶绿体 核膜 DNA RNA 甲 + + + + + + + 乙 + + + - - + + 丙 - + - - + + + 丁 - - - - - - + 戊 + + - - + + + (1) 可能取自玉米的叶肉细胞,判断依据是 。 (2) 可能是艾滋病的病原体,判断依据是 。 (3) 可能是蘑菇,判断依据是 。 (4) 可能是念珠蓝细菌,判断依据是 。 答案(1)甲 有叶绿体(其他答案合理亦可) (2)丁 无细胞结构,只有 1 种核酸(有 RNA,无 DNA) (3)戊 有细胞壁和核膜,无叶绿体 (4)乙 有细胞壁和叶绿素,无核膜和叶绿体 等级考拓展提高 1.观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。导致 该现象的原因最可能是 ( ) A.没有移动装片使物像在视野的中央 B.没有调节反光镜 C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋 答案 A 2.下列关于下图所示四种生物的叙述,正确的是( )
幽门螺 蓝细菌 杆菌 人类免疫 变形虫 缺陷病毒 丙 A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜 答案C 3.下列有关下图中①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是( ③ 烟草花 硝化 叶病毒 酵母闲 农藻 金鱼藻 细菌 A.框图①内都是原核生物 B.框图②内的生物除烟草花叶病毒外，都是原核生物 C.框图③内的生物都具有细胞结构，都有细胞壁 D.框图④内都是原核生物 答案 解析烟草花叶病毒是非细胞生物，酵母菌是真核生物，硝化细菌是原核生物，A、B、D三项错 误。衣藻和金鱼藻属于植物，有细胞壁；酵母菌为真菌，硝化细菌属于细菌，二者也都具有细胞 壁C项正确。 4.(不定项选择题)在显微镜不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列 相关叙述错误的是 () 甲 A.若使用相同的光圈.则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到 C.若玻片右移，则甲的物像会右移，而乙的物像左移 D.若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 答案BCD 解析由图可知，乙是高倍镜下的视野，甲是低倍镜下的视野。与甲相比，乙的视野较暗，A项正 确。甲放大倍数较小，乙放大倍数较大甲中观察到的细胞在乙中不会都被观察到B项错 误。物像与玻片移动的方向相反，若玻片右移，则甲、乙的物像都会向左移，C项错误。物像 模糊是因为聚焦不准确，应该调节准焦螺旋：若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙也不会看 到清晰的物像，故D错误。 5.(不定项选择题)下图是几种常见的单细胞生物，下列有关该组生物的叙述，错误的是() ① ② 4 ⑤
A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜 答案 C 3.下列有关下图中①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( ) A.框图①内都是原核生物 B.框图②内的生物除烟草花叶病毒外,都是原核生物 C.框图③内的生物都具有细胞结构,都有细胞壁 D.框图④内都是原核生物 答案 C 解析烟草花叶病毒是非细胞生物,酵母菌是真核生物,硝化细菌是原核生物,A、B、D 三项错 误。衣藻和金鱼藻属于植物,有细胞壁;酵母菌为真菌,硝化细菌属于细菌,二者也都具有细胞 壁,C 项正确。 4.(不定项选择题)在显微镜不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列 相关叙述错误的是 ( ) A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到 C.若玻片右移,则甲的物像会右移,而乙的物像左移 D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像 答案 BCD 解析由图可知,乙是高倍镜下的视野,甲是低倍镜下的视野。与甲相比,乙的视野较暗,A 项正 确。甲放大倍数较小,乙放大倍数较大,甲中观察到的细胞,在乙中不会都被观察到,B 项错 误。物像与玻片移动的方向相反,若玻片右移,则甲、乙的物像都会向左移,C 项错误。物像 模糊是因为聚焦不准确,应该调节准焦螺旋;若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙也不会看 到清晰的物像,故 D 错误。 5.(不定项选择题)下图是几种常见的单细胞生物,下列有关该组生物的叙述,错误的是( )
A.图中各细胞均具有核糖体 B.具有核膜和染色体的生物有①②③⑤ C.①④是一类生物.②③⑤是一类生物 D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 答案BC 解析原核细胞与真核细胞都含有核糖体，A项正确。图中①②③都属于真核生物，具有核膜和 染色体，⑤是蓝细菌，没有核膜，B项错误。④⑤都是原核生物，C项错误。题述各细胞结构上 的差异性体现了细胞的多样性D项正确。 挑战创新 生物学实验中常用普通光学显微镜，回答下列问题。 (1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“放大50倍”是指放大该标本 的 (2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目 镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到 个细胞。 (3)某同学在做实验时，先用一块洁净的纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放 入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后在双 眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋， 缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中错误的地方并改正： (4)在显微镜下观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向 移动 玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观 察到的是“ ”。 答1)长度或宽度 (2)2 (3)不能用纱布擦拭镜头，应用专门的擦镜纸擦拭镜头放入植物组织切片后没加盖盖玻片， 应加盖盖玻片 (4)左上方9 解析1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“放大50倍”是指放大该标本的长度或宽 度，而不是面积或体积。(2)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。当显微镜 的目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是100，在视野直径范围内看到一行相连的 8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×，显微镜的放大倍数是400，是原来放大倍数的4倍，因此看 到的细胞数目是原来的1/4，即2个。(3)不能用纱布擦拭镜头，应用专门的擦镜纸擦拭镜头：放 入植物组织切片后应加盖盖玻片。(4)显微镜下看到的是倒像，上下、左右均顿倒，若看到物 像在左上方，则实际物体在右下方，所以要想把观察的物像移到视野中央，需向左上方移动装 片。在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“q
A.图中各细胞均具有核糖体 B.具有核膜和染色体的生物有①②③⑤ C.①④是一类生物,②③⑤是一类生物 D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 答案 BC 解析原核细胞与真核细胞都含有核糖体,A 项正确。图中①②③都属于真核生物,具有核膜和 染色体,⑤是蓝细菌,没有核膜,B 项错误。④⑤都是原核生物,C 项错误。题述各细胞结构上 的差异性体现了细胞的多样性,D 项正确。 挑战创新 生物学实验中常用普通光学显微镜,回答下列问题。 (1)一个细小物体若被显微镜放大 50 倍,这里的“放大 50 倍”是指放大该标本 的 。 (2)当显微镜的目镜为 10×、物镜为 10×时,在视野直径范围内看到一行相连的 8 个细胞,若目 镜不变,物镜换成 40×,则在视野中可看到 个细胞。 (3)某同学在做实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放 入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹夹住。然后在双 眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋, 缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中错误的地方并改正: ; 。 (4)在显微镜下观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向 移动 玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“ ”,则在显微镜的视野中观 察到的是“ ”。 答案(1)长度或宽度 (2)2 (3)不能用纱布擦拭镜头,应用专门的擦镜纸擦拭镜头 放入植物组织切片后没加盖盖玻片, 应加盖盖玻片 (4)左上方 解析(1)一个细小物体若被显微镜放大 50 倍,这里的“放大 50 倍”是指放大该标本的长度或宽 度,而不是面积或体积。(2)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。当显微镜 的目镜为 10×、物镜为 10×时,显微镜的放大倍数是 100,在视野直径范围内看到一行相连的 8 个细胞,若目镜不变,物镜换成 40×,显微镜的放大倍数是 400,是原来放大倍数的 4 倍,因此看 到的细胞数目是原来的 1/4,即 2 个。(3)不能用纱布擦拭镜头,应用专门的擦镜纸擦拭镜头;放 入植物组织切片后应加盖盖玻片。(4)显微镜下看到的是倒像,上下、左右均颠倒,若看到物 像在左上方,则实际物体在右下方,所以要想把观察的物像移到视野中央,需向左上方移动装 片。在玻片上写一个字母“ ”,则在显微镜的视野中观察到的是“