2015年宁德市初中毕业班质量检测(含答案) 语文试题 考试时间:120分钟;满分:150分) 积累与运用(21分) 1.阅读下面文段,完成以下各题。(9分) 古田廖厝温泉是闽东目前首个大型天然温泉,有口闽东第一泉口的美称。四周群山环 绕(),溪水清澈,潺潺有声:森林枝叶青翠,藤蔓()盘曲,碧tai()点染;鸣泉 响濑,银瀑碧潭,鱼群翕忽。一个露天温泉大泳池镶qan()在苍翠的山林中,像一块蓝宝 石在阳光下熠熠生辉。游客无一不说这不是一个远离尘嚣、充满浪漫气息的旅游度假胜地 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分) ①碧tai()②镶qian()③环绕()④藤蔓() (2)文中口处的标点符号应是 (1分) (3)文段中有一个词的意思为“形容闪光发亮”,这个词是 (2分) 4)划线句是一个病句,请你将正确的句子写在横线上。(2分) 2.默写。(12分) (1)万里赴戎机 (《木兰诗》) (2)经纶世务者, (吴均《与朱元思书》) (3) 对影成三人。(李白《月下独酌》) (4)持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》) (5)峰峦如聚 山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (6) 赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (刀)漫步在美丽的乡村,映入眼帘的是一幅幅美丽的图画:这里的野花恰似自居易《钱塘湖 春行》中“ ,浅草才能没马蹄”的多姿多彩;这里的生活恰似陶渊 明《桃花源记》中“黄发垂髫 的安逸闲适。 (8)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 是 (9)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死,荒淫误国的诗句是 二、综合性学习(8分) 3.2015年3月,宁德一中代表队在中央电视台举办的第二季《中国谜语大会》总决赛上荣 获金奖,一时“猜谜语”成为闽东地区广大师生热议的话题,为此某校开展了一次“走近 谜语”主题活动,请你完成下列任务。 活动一:【说一说】 材料一:谜语是我国民间文学的一种特殊形式,古时称“度辞”或“隐语”。它起源于春 秋战国,那时各国大臣常用暗示、比喻的手法映射事物,以劝谏君主采纳自己的主张,逐渐 形成了谜语。谜语可分为事谜、物谜、文谜、姓名谜、字谜、诗谜等。 材料二:字谜是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方 块汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形,会意等 多种方式创造设制的 材料三:人们通过字谜这种形式,对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合, 这种变幻莫测的形体离析过程,不仅突显了汉字本身所蕴含的形体结构特点,也充分表现
2015 年宁德市初中毕业班质量检测（含答案） 语文试题 （考试时间：120 分钟；满分：150 分） 一、积累与运用(21 分) 1．阅读下面文段，完成以下各题。 (9 分) 古田廖厝温泉是闽东目前首个大型天然温泉，有口闽东第一泉口的美称。四周群山环 绕．( )，溪水清澈，潺潺有声：森林枝叶青翠，藤蔓．( )盘曲，碧 tái ( )点染；鸣泉 响濑，银瀑碧潭，鱼群翕忽。一个露天温泉大泳池镶 qiàn ( )在苍翠的山林中，像一块蓝宝 石在阳光下熠熠生辉。游客无一不说这不是一个远离尘嚣、充满浪漫气息的旅游度假胜地。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。（4 分） ①碧 tái( ) ②镶 qiàn ( ) ③环绕．( ) ④藤蔓．( ) (2)文中口处的标点符号应是 （1 分） (3)文段中有一个词的意思为“形容闪光发亮”，这个词是 （2 分） (4)划线句是一个病句，请你将正确的句子写在横线上。（2 分） 2．默写。（12 分） (1)万里赴戎机， 。（《木兰诗》） (2)经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》） (3) ，对影成三人。（李白《月下独酌》） (4)持节云中， ？（苏轼《江城子·密州出猎》） (5)峰峦如聚， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） (6) ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） (7)漫步在美丽的乡村，映入眼帘的是一幅幅美丽的图画：这里的野花恰似自居易《钱塘湖 春行》中“ ，浅草才能没马蹄”的多姿多彩；这里的生活恰似陶渊 明《桃花源记》中“黄发垂髫， ”的安逸闲适。 (8)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 是： ， 。 (9)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死，荒淫误国的诗句是： ， 。 二、综合性学习(8 分) 3. 2015 年 3 月，宁德一中代表队在中央电视台举办的第二季《中国谜语大会》总决赛上荣 获金奖，一时“猜谜语”成为闽东地区广大师生热议的话题，为此某校开展了一次“走近 谜语”主题活动，请你完成下列任务。 活动一：【说一说】 材料一：谜语是我国民间文学的一种特殊形式，古时称“度辞”或“隐语”。它起源于春 秋战国，那时各国大臣常用暗示、比喻的手法映射事物，以劝谏君主采纳自己的主张，逐渐 形成了谜语。谜语可分为事谜、物谜、文谜、姓名谜、字谜、诗谜等。 材料二：字谜是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方 块汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形，会意等 多种方式创造设制的。 材料三：人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合， 这种变幻莫测的形体离析过程，不仅突显了汉字本身所蕴含的形体结构特点，也充分表现
了人们对汉字形体结构的直观认识。 根据以上材料概括三点信息(3分): 活动二:【猜一猜】 猜字谜的常用方法有组合法和会意法。组合法是根据谜面的暗示,在原有的笔画 或部件作加减,组成一个字,如“山上还有山”的谜底是“出”字;会意法要求猜谜 人根据谜面意思,联想出谜底来,如“客满”指人多,即谜底是“侈”字 请你参阅以上方法,选出下面三个字谜的谜底。(3分) (1)文武双全 (斋斌贤)(2)小姑娘 (妮婴妙) (3)十个哥哥 (克多伯) 活动三:【写一写】 下面是某同学活动结束后写的几句感言,请你模仿划线句写一句。(2分) 猜谜语如走进迷宫,让你扑朔迷离:猜谜语如欣赏美景,让你流连忘返 ……寓意奇妙的谜语总会让人回味无穷! 三、阅读(61分) (一)阅读下面文言文,完成48题,(17分) 【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣 利。好读书不求甚解每有会意便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒 而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日:短褐穿结 箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗 以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?《五柳先生传》 【乙】屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之日:“子非 闾大夫欤?何故而至此?”屈原日:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放①。 渔父日:“夫圣人者,不凝滞②于物,而能与世推移③。举世混浊,何不随其流而扬其波? 众人皆醉,何不铺④其糟而啜⑤其醅⑥?何故怀瑾握瑜⑦而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之, 新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察⑧,受物之汶汶⑨者乎?宁赴常流而葬 乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世俗之温蠖⑩乎!”乃作《怀沙》之赋……于是怀 石,遂自投汨罗以死。 《古文观止》 [注①见放:被放逐。②凝滞:拘泥。③与世推移:随着潮流转变作风。④鋪:同“哺”, 吃。⑤啜(chuoε喝,饮。⑥瘸(:淡酒。⑦瑾、瑜:皆是美玉。此处比喻高尚的品德。⑧ 察察:清洁貌。⑨汶汶rmen)}:昏暗。⑩温蠖(huo):尘滓重积的样子 4用“/”给文中划线部分断句。(只断一处,1分) 好读书不求甚解每有会意便欣然忘食 5解释下列加点词在句中的意思。(4分) (1)期在必醉期: (2)衔觞赋诗觞: (3)形容枯槁形 (4)新沐者必弹冠冠: 6.翻译下列句子。(4分) (1)亲旧知其如此,或置酒而招之。 译文: (2)于是怀石,遂自投汨罗以死 译文 7.填空。(用原文语句填空,4分) 古仁人注重对个人品行的不懈追求。如甲文中 是世人对五柳先生品行的赞美;乙文屈原自述其志的句子是:
了人们对汉字形体结构的直观认识。 根据以上材料概括三点信息（3 分）： 活动二：【猜一猜】 猜字谜的常用方法有组合法和会意法。组合法是根据谜面的暗示，在原有的笔画 或部件作加减，组成一个字，如“山上还有山”的谜底是“出”字；会意法要求猜谜 人根据谜面意思，联想出谜底来，如“客满”指人多，即谜底是“侈”字。 请你参阅以上方法，选出下面三个字谜的谜底。（3 分） (1)文武双全 （斋 斌 贤） (2)小姑娘 （妮 婴 妙） (3)十个哥哥 （克 多 伯） 活动三：【写一写】 下面是某同学活动结束后写的几句感言，请你模仿划线句写一句。(2 分) 猜谜语如走进迷宫，让你扑朔迷离；猜谜语如欣赏美景，让你流连忘返： ， ……寓意奇妙的谜语总会让人回味无穷！ 三、阅读(61 分) （一）阅读下面文言文，完成 4-8 题，（17 分） 【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣 利。好读书不求甚解每有会意便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒 而招之：造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗， 以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？《五柳先生传》 【乙】屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：“子非三 闾大夫欤？何故而至此？”屈原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放①。” 渔父日：“夫圣人者，不凝滞②于物，而能与世推移③。举世混浊，何不随其流而扬其波？ 众人皆醉，何不餔④其糟而啜⑤其醨⑥?何故怀瑾握瑜⑦而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之， 新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察⑧，受物之汶汶⑨者乎？宁赴常流而葬 乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世俗之温蠖⑩乎！”乃作《怀沙》之赋……于是怀 石，遂自投汨罗以死。—— 《古文观止》 [注]①见放：被放逐。②凝滞：拘泥。③与世推移：随着潮流转变作风。④餔：同“哺”， 吃。⑤啜(chuò)：喝，饮。⑥醨(lí)：淡酒。⑦瑾、瑜：皆是美玉。此处比喻高尚的品德。⑧ 察察：清洁貌。⑨汶汶(mén)：昏暗。⑩温蠖(huò)：尘滓重积的样子。 4.用“／”给文中划线部分断句。（只断一处，1 分） 好读书不求甚解每有会意便欣然忘食 5.解释下列加点词在句中的意思。（4 分） (1)期在必醉 期： (2)衔觞赋诗觞： (3)形容枯槁 形： (4)新沐者必弹冠 冠： 6．翻译下列句子。（4 分） (1)亲旧知其如此，或置酒而招之。 译文： (2)于是怀石，遂自投汨罗以死。 译文： 7．填空。（用原文语句填空，4 分） 古仁人注重对个人品行的不懈追求。如甲文中“ ， ” 是世人对五柳先生品行的赞美；乙文屈原自述其志的句子是：
8.五柳先生的“醉”与众人的“醉”是否相同?请结合文意,谈一谈你的看法。(4分) (二)阅读下面文章,完成913题。(23分) 雪地上的画 孟祥菊 ①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误,我给单位造成一笔不小的经济损 失,做出适度赔偿之后,只好引咎辞职。这期间,与我相恋了整整两年的男友,也打着去 外省读研的借口,与我分道扬镳。为了平复心情,我只身回到遥远的东北老家去疗伤。 ②家中赋闲的日子,我每天除了读书就是看电视,再就是百无聊赖地睡大觉。看着我 日渐消沉的瘦弱模样,上了年岁的父母虽然心疼,却不敢多说什么,只怕为我增忧伤 ③一个晴朗的冬日,我照例睡到自然醒。睁眼一看,外面竟然是白茫茫的~片。下雪 了。我胡乱吃了几口饭,静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美,整个山村都被一层纯 净的银白色覆盖着,变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上,零星地挂着一些 小雪球,风儿一吹,便有细碎的小雪瓣簌簌地落下来,俏皮地钻进路人脖颈。 ④拐过那条熟悉的老街口,我来到村中央一块狭长的开阔地。记忆中,这里是一片无 人管辖的荒甸子,一年四季,臭气冲天。近几年,却在村支书的带领下,逐步将其开发成 一个小型游乐场,供人们茶余饭后健身之用 ⑤大概是天冷的缘故,偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球,时高时低 的笑声,震落了树上的片片积雪。忽然,我被东南角处的两个人 去,那显然是 对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。走到近前,我看到年 轻的女人蹲在地上,正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上,清 晰地映着男孩子作的画,那是一座有门窗的小房子,旁边还有一棵枝干粗壮的大树。男孩 正在女人的指点下,哆嗦着右手在大树顶端涂着什么 ⑥女人见我走近,礼貌地站了起来,我也微笑着与她打了招呼,并连夸男孩的画画得 好。男孩听到声音,抬头望了望我,露出一脸的木然,随后低头继续作画,一边画一边用 不大清晰的口吻自言自语着:“小房子一一我和妈妈一一的家……”年轻的母亲对男孩的 表达竖起大拇指,并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下,露出一脸的骄傲。 ⑦趁着男孩画画的空当,我和女人攀谈起来。女人告诉我,她的儿子患有先天性脑瘤, 吐字不清,走路不稳,医生预言,儿子最多活不过三年。讲到这里,女人看了看儿子,略 带欣喜地继续说道:医生的话不能全信!今天就是我儿子五周岁的生日!你看他各种生命 体征基本完好,不仅能用简单的语言与成人对话,还会独立走路,更主要的是他正变得越 来越聪明,已经能够按照大人的指点,画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着 堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿,男孩的画画完了,我终于认出,他胡乱涂 抹的是一轮残缺的太阳,参差的边缘处,居然透着浅浅的光芒 ⑧女人提醒男孩该回家吃药了,男孩机械地站起身来,露出一脸的痴笑,我忙说了句 祝你生日快乐”,并随手将左手腕部的一串平安殊送给了他。男孩囫囵着说了一句“谢 一谢——”然后乖巧地牵着母亲的手,簸着右脚,奋力朝着家的方向挪去。 ⑨望着男孩残留在雪地上的画,我的内心猛地一颤。其实,男孩本身就是一轮不曾圆 满的太阳,他却以微弱之光,驱走了年轻母亲心中的阴霾,并唤起一家人坦然面对生活的 勇气。于是.属于他们的每个日子,才包含一种有望的等待,变得愈发有了奔头 ⑩第二天一早,我欣然辞别父母,径直回到我跌倒过的城市去打拼。多年后,我终于 凭借自己的能力和学识,完成了自身职业生涯的“三级跳”,并一直做到了总经理助理的
“ ， 。 8．五柳先生的“醉”与众人的“醉”是否相同？请结合文意，谈一谈你的看法。（4 分） （二）阅读下面文章，完成 9-13 题。(23 分) 雪地上的画 孟祥菊 ①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误，我给单位造成一笔不小的经济损 失，做出适度赔偿之后，只好引咎辞职。这期间，与我相恋了整整两年的男友，也打着去 外省读研的借口，与我分道扬镳。为了平复心情，我只身回到遥远的东北老家去疗伤。 ②家中赋闲的日子，我每天除了读书就是看电视，再就是百无聊赖地睡大觉。看着我 日渐消沉的瘦弱模样，上了年岁的父母虽然心疼，却不敢多说什么，只怕为我增忧伤。 ③一个晴朗的冬日，我照例睡到自然醒。睁眼一看，外面竟然是白茫茫的～片。下雪 了。我胡乱吃了几口饭，静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美，整个山村都被一层纯 净的银白色覆盖着，变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上，零星地挂着一些 小雪球，风儿一吹，便有细碎的小雪瓣簌簌地落下来，俏皮地钻进路人脖颈。 ④拐过那条熟悉的老街口，我来到村中央一块狭长的开阔地。记忆中，这里是一片无 人管辖的荒甸子，一年四季，臭气冲天。近几年，却在村支书的带领下，逐步将其开发成 一个小型游乐场，供人们茶余饭后健身之用。 ⑤大概是天冷的缘故，偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球，时高时低 的笑声，震落了树上的片片积雪。忽然，我被东南角处的两个人影吸引了去，那显然是一 对母子，都穿着厚厚的羽绒服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。走到近前，我看到年 轻的女人蹲在地上，正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上，清 晰地映着男孩子作的画，那是一座有门窗的小房子，旁边还有一棵枝干粗壮的大树。男孩 正在女人的指点下，哆嗦着右手在大树顶端涂着什么…… ⑥女人见我走近，礼貌地站了起来，我也微笑着与她打了招呼，并连夸男孩的画画得 好。男孩听到声音，抬头望了望我，露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用 不大清晰的口吻自言自语着：“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的 表达竖．起大拇指，并俯．身在男孩的额前轻轻地亲．了一下，露．出一脸的骄傲。 ⑦趁着男孩画画的空当，我和女人攀谈起来。女人告诉我，她的儿子患有先天性脑瘤， 吐字不清，走路不稳，医生预言，儿子最多活不过三年。讲到这里，女人看了看儿子，略 带欣喜地继续说道：医生的话不能全信！今天就是我儿子五周岁的生日！你看他各种生命 体征基本完好，不仅能用简单的语言与成人对话，还会独立走路，更主要的是他正变得越 来越聪明，已经能够按照大人的指点，画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着， 堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿，男孩的画画完了，我终于认出，他胡乱涂 抹的是一轮残缺的太阳，参差的边缘处，居然透着浅浅的光芒…… ⑧女人提醒男孩该回家吃药了，男孩机械地站起身来，露出一脸的痴笑，我忙说了句 “祝你生日快乐”，并随手将左手腕部的一串平安殊送给了他。男孩囫囵着说了一句“谢 ——谢——”然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去。 ⑨望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。其实，男孩本身就是一轮不曾圆 满的太阳，他却以微弱之光，驱走了年轻母亲心中的阴霾，并唤起一家人坦然面对生活的 勇气。于是．属于他们的每个日子，才包含一种有望的等待，变得愈发有了奔头…… ⑩第二天一早，我欣然辞别父母，径直回到我跌倒过的城市去打拼。多年后，我终于 凭借自己的能力和学识，完成了自身职业生涯的“三级跳”，并一直做到了总经理助理的
位置 ⑩而今,每当我在生活中遇到挫折与困难的时候,我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地 上留下的那轮残日,它虽不完满,也不耀眼,但发出的光和热,足以能够将我前行的路照 9.请你概括文章的主要内容。(4分) 11.揣摩词句。(9分) (1)年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指,并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下,露出一脸 的骄傲。(品析加点词) (2)忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去,那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒 服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。(从修辞的角度品析) (3)“望着男孩残留在雪地上的画,我的内心猛地一颤。”说一说“我”内心一颤的原因。 12文章写到“一轮残缺的太阳”、“一轮不曾圆满的太阳”、“那轮残日”,那么,这轮残缺 的太阳在文中有什么含义?(4分) 13文章标题是“雪地上的画”,可作者为什么花大量的笔墨写自己不幸的经历?(4分) (三)阅读下面的文本,完成14-16题。(13分) 国家公祭日 【事件回放】 2014年2月27日,全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日确定为 中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 摘自《意林作文素材>2015年第3期 2014年12月13日上午,习近平总书记出席了首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式, 为国家公祭鼎揭幕,并发表重要讲话。2100余季的讲话,回顾历史、痛斥暴行,盖棺定论、 告愁亡灵,展望未来、祈愿和平。一一摘自东南网 为了纪念国家公祭日,我们铸就了国家公 祭鼎。据设计者介绍,国家公祭鼎的设计亦有数字 寓意,铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤,石 质的底座重1213公斤,象征2014年12月13日举 行首次国家公祭。鼎深古铜色.以显庄重与肃穆 该鼎上颈部和两耳侧面纹饰以南京市常见绿色植 物的枝叶为图案元素,象征着绿色和平、生命重生: 鼎颈部纹饰为传统雷纹,铜质底座部分铸有南京标 志建筑城墙图案,象征首次国家公祭举办地;鼎足 上端采用犀角纹,足下端为象腿足形,两足在前,一足在后,圆睛张目,粗犷有力,象征中
位置。 ○11 而今，每当我在生活中遇到挫折与困难的时候，我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地 上留下的那轮残日，它虽不完满，也不耀眼，但发出的光和热，足以能够将我前行的路照 亮…… 9．请你概括文章的主要内容。(4 分) 11．揣摩词句。(9 分) (1) 年轻的母亲对男孩的表达竖．起大拇指，并俯．身在男孩的额前轻轻地亲．了一下，露．出一脸 的骄傲。（品析加点词） (2)忽然，我被东南角处的两个人影吸引了去，那显然是一对母子，都穿着厚厚的羽绒 服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。（从修辞的角度品析） (3)“望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。”说一说“我”内心一颤的原因。 12.文章写到“一轮残缺的太阳”、“一轮不曾圆满的太阳”、“那轮残日”，那么，这轮残缺 的太阳在文中有什么含义？（4 分） 13.文章标题是“雪地上的画”，可作者为什么花大量的笔墨写自己不幸的经历？(4 分) （三）阅读下面的文本，完成 14-16 题。（13 分） 二 国家公祭日 【事件回放】 2014 年 2 月 27 日，全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将 9 月 3 日确定为 中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 ——摘自《意林作文素材> 2015 年第 3 期 2014 年 12 月 13 日上午，习近平总书记出席了首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式， 为国家公祭鼎揭幕，并发表重要讲话。2100 余季的讲话，回顾历史、痛斥暴行，盖棺定论、 告愁亡灵，展望未来、祈愿和平。——摘自东南网 为了纪念国家公祭日，我们铸就了国家公 祭鼎。据设计者介绍，国家公祭鼎的设计亦有数字 寓意，铜质的鼎身和铜质的底座重 2014 公斤，石 质的底座重 1213 公斤，象征 2014 年 12 月 13 日举 行首次国家公祭。鼎深古铜色．以显庄重与肃穆。 该鼎上颈部和两耳侧面纹饰以南京市常见绿色植 物的枝叶为图案元素，象征着绿色和平、生命重生： 鼎颈部纹饰为传统雷纹，铜质底座部分铸有南京标 志建筑城墙图案，象征首次国家公祭举办地；鼎足 上端采用犀角纹，足下端为象腿足形，两足在前，一足在后，圆睛张目，粗犷有力，象征中
华民族在历史记忆中觉醒,为实现伟大复兴的中国梦而努力。 摘自百度新闻 国际 中国人大将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”,每年的12月13 日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,是为了“表明中国人民坚决维护国家主权、领土完 整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神”。 英国广播公司(BC报道 中国拟设抗战胜利纪念日与南京大屠杀公祭日的消息。目的是揭露日本在二战中的暴 行,同时纪念中国人民的抵抗侵略的精神。 关联社报道 中国人民抗日胜利纪念日,是要“集中反映中国人民的意志,以牢记历史,不忘过去, 珍爱和平,开创未来”:设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是为悼念死难者和“揭露日本 侵略者的战争罪行”,“牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民 反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场”。 新加坡《联合早报》报道 【战争影响】 按1937年的比值计算,日本侵略者给中国造成的直接经济损失为1000亿美元,间接经 济损失为5000亿美元。一摘自江泽民在1995年9月《首都各界纪念抗日战争暨世界 反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话》 南京审判战犯军事法庭调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数达19万人:零散屠 杀有858案,死亡人数达15万之多,制造了惨绝人寰的特大惨案,南京大屠杀死难者达30 万人以上。——百度文库 1944年日本次官会议作出《促进中国劳工遗入日本国内的决定》,从中国十多个省市强 征数万劳工到日本服劳役。仅从1943年4月至1945年5月.日本就从中国船运劳工38939 人(日外务省报告记载为38935人),使中国几乎完全丧失了建设和发展的人力支柱力量 摘自铁血网 14.阅读【事件回放】,文段按 顺序介绍国家公祭鼎,具体的顺序是从 (4分 15.阅读【战争影响】,说说你从提供的材料中得出的结论。(3分) 16.阅读非连续性文本,谈谈我国设定“国家公祭日”的意义。(6分) 四、阅读名著,完成17-19题。(8分) 17.下面这首诗选自《繁星·春水>,它表达了诗人什么情感?(2分) 母亲啊!我的头发,披在你的膝上/这就是你付与我的万缕柔丝 18下面名著情节的叙述不正确的一项是()。(2分 A.当朝权臣高太尉之子高衙内,觊觎林妻貌美,设计陷害林冲,诬其“带刀”进入 白虎堂,将他发配沧州,并企图在途中杀掉林冲。林冲幸得鲁智深一路暗中护送,才化险 为夷,最终上梁山 B.英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,第四次航海时,遭遇海难,他带着幸存者一同来
华民族在历史记忆中觉醒，为实现伟大复兴的中国梦而努力。 ——摘自百度新闻 【国际评论】 中国人大将每年的 9 月 3 日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”，每年的 12 月 13 日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，是为了“表明中国人民坚决维护国家主权、领土完 整和世界和平的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神”。 ——英国广播公司(BBC)报道 中国拟设抗战胜利纪念日与南京大屠杀公祭日的消息。目的是揭露日本在二战中的暴 行，同时纪念中国人民的抵抗侵略的精神。 ——关联社报道 中国人民抗日胜利纪念日，是要“集中反映中国人民的意志，以牢记历史，不忘过去， 珍爱和平，开创未来”：设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为悼念死难者和“揭露日本 侵略者的战争罪行”，“牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民 反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场”。 ——新加坡《联合早报》报道 【战争影响】 按 1937 年的比值计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失为 1000 亿美元，间接经 济损失为 5000 亿美元。 一摘自江泽民在 1995 年 9 月《首都各界纪念抗日战争暨世界 反法西斯战争胜利 50 周年大会上的讲话》 南京审判战犯军事法庭调查判定，日军集体屠杀有 28 案，屠杀人数达 19 万人：零散屠 杀有 858 案，死亡人数达 15 万之多，制造了惨绝人寰的特大惨案，南京大屠杀死难者达 30 万人以上。——百度文库 1944 年日本次官会议作出《促进中国劳工遗入日本国内的决定》，从中国十多个省市强 征数万劳工到日本服劳役。仅从 1943 年 4 月至 1945 年 5 月．日本就从中国船运劳工 38939 人（日外务省报告记载为 38935 人），使中国几乎完全丧失了建设和发展的人力支柱力量。 ——摘自铁血网 14. 阅读【事件回放】，文段按 顺序介绍国家公祭鼎，具体的顺序是从 到 ；从 到 。（4 分） 15．阅读【战争影响】，说说你从提供的材料中得出的结论。（3 分） 16．阅读非连续性文本，谈谈我国设定“国家公祭日”的意义。（6 分） 四、阅读名著，完成 17-19 题。（8 分） 17.下面这首诗选自《繁星·春水>，它表达了诗人什么情感？（2 分） 母亲啊！我的头发，披在你的膝上／这就是你付与我的万缕柔丝。 18.下面名著情节的叙述不正确的一项是( )。（2 分） A．当朝权臣高太尉之子高衙内，觊觎林妻貌美，设计陷害林冲，诬其“带刀”进入 白虎堂， 将他发配沧州，并企图在途中杀掉林冲。林冲幸得鲁智深一路暗中护送，才化险 为夷，最 终上梁山。 B．英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，第四次航海时，遭遇海难，他带着幸存者一同来
到荒岛。他们开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦。《佛经》成为鲁滨逊的精神支柱,他 克服了种种困难,在岛上生活了28年 C.祥子老家在乡间,父母去世,便跑到北平谋生。他省吃俭用,终于凑足钱,买了 辆新车,但在军阀混战中连人带车被大兵抓走。之后,他又积蓄了买车的钱却被孙侦探敲 诈。祥子没有别的出路,只好又回到刘四的车 D.孙悟空到东海龙宫拿走定海神针,搅得东海翻滚如潮。玉帝派太白金星招他入宫 封为弼马温,后又让他掌管蟠桃园。孙悟空却偷蟠桃、盗仙丹、大闹天宫,玉帝只好请来如 来佛祖,将孙悟空压在五行山下500年。 19.下面有两道题,请任选一题作答。(80字左右,4分) (1)车迟国国王正要放唐僧过去,被三位道士拦住,虎力大仙说,这次能求到雨还是自 己的功劳。悟空唤出四海龙王现出真身,国王正要放行,可是道士坚持还要和他们比一比 请简述虎力大仙这次求雨的经过 (2)陆军医院的青年医生尼娜·弗拉基米罗夫娜坐在她寝室里的小桌子旁边,翻着那本 厚厚的淡紫色的日记本,里边是她用优美的字所做的记录: 1920年8月27日 今天检査了柯察金的伤。伤口很深,颅骨穿透了,所以整个头的右部都麻痹了,又有发 肿,眼内溢血 请简述保尔这一次受伤的经过。 我选()题,经过: 四、作文(60分) 20.下面两道作文题,请任选一道写作 题一:以“最美的 为题写一篇文章 题二:以“我为自己点赞”为题写一篇文章。 要求:(1)若选题目一,须在横线上填入合适的词语,将题目补充完整,然后作文 (2)文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名 如果必须要写入名,就用“小玲”、“小刚”来替代 (3)卷面整洁,字迹清楚。 2015年宁德市初中毕业班质量检测 语文试题参考答案及评分标准 积累与运用(21分) 1.阅读下面文段,完成以下各题。(9分) (1)(4分,每空1分)①苔②嵌③rao④wan (2)(1分)标点符号“ (3)(2分)熠熠(若答“熠熠生辉”也绐分) (4)(2分)游客无一不说这是一个远离尘嚣、充满浪漫气息的旅游度假胜地 2.默写。(12分,每空1分,有错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分值为止)
到荒岛。他们开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦。《佛经》成为鲁滨逊的精神支柱，他 克服了种种困难，在岛上生活了 28 年。 C．祥子老家在乡间，父母去世，便跑到北平谋生。他省吃俭用，终于凑足钱，买了 一辆新车，但在军阀混战中连人带车被大兵抓走。之后，他又积蓄了买车的钱却被孙侦探敲 诈。祥子没有别的出路，只好又回到刘四的车厂。 D．孙悟空到东海龙宫拿走定海神针，搅得东海翻滚如潮。玉帝派太白金星招他入宫 封为弼马温，后又让他掌管蟠桃园。孙悟空却偷蟠桃、盗仙丹、大闹天宫，玉帝只好请来如 来佛祖，将孙悟空压在五行山下 500 年。 19.下面有两道题，请任选一题作答。 （80 字左右，4 分） (1)车迟国国王正要放唐僧过去，被三位道士拦住，虎力大仙说，这次能求到雨还是自 己的功劳。悟空唤出四海龙王现出真身，国王正要放行，可是道士坚持还要和他们比一比。 请简述虎力大仙这次求雨的经过。 (2)陆军医院的青年医生尼娜·弗拉基米罗夫娜坐在她寝室里的小桌子旁边，翻着那本 厚厚的淡紫色的日记本，里边是她用优美的字所做的记录： 1920 年 8 月 27 日 今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，又有发 肿，眼内溢血…… 请简述保尔这一次受伤的经过。 我选( )题，经过： 四、作文(60 分) 20.下面两道作文题，请任选一道写作。 题一：以“最美的 ”为题写一篇文章。 题二：以“我为自己点赞”为题写一篇文章。 要求：(1)若选题目一，须在横线上填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文。 (2)文体不限（诗歌除外），不少于 600 字，文中不得出现真实的地名、校名、人名， 如果必须要写入名，就用“小玲”、“小刚”来替代。 (3)卷面整洁，字迹清楚。 2015 年宁德市初中毕业班质量检测 语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用（21 分） 1.阅读下面文段，完成以下各题。（9 分） （1）（4 分，每空 1 分）① 苔 ②嵌 ③ rào ④wàn （2）（1 分）标点符号 “ ” （3）（2 分）熠熠（若答“熠熠生辉”也给分） （4）（2 分）游客无一不说这是一个远离尘嚣、充满浪漫气息的旅游度假胜地。 2．默写。（12 分，每空 1 分，有错、漏、添字的，每字扣 0.5 分，扣完该空分值为止）
(1)关山度若飞(2)窥谷忘反(3)举杯邀明月 (4)何日遣冯唐(5)波涛如怒(6)了却君王天下事 (7)乱花渐欲迷人眼并怡然自乐 (8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (9)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 二、综合性学习(8分) 3.活动一:(3分,答对一点1分) 谜语的由来,谜语的分类,字谜的创造设置方法,猜字谜的意义 活动二:(3分,每小题1分)(1)斌(2)妙(3)克 活动三:(2分)示例一:猜谜语如品尝美酒,让你陶醉其中 示例二:猜谜语如欣赏国画,让你愉悦身心 三、阅读(61分) (一)阅读下面文言文,完成4—8题。(17分) 4.(1分)好读书不求甚解/每有会意便欣然忘食 5.解释下列加点词在句中的意思。(4分,每空1分) (1)期望,希望,要求 (2)酒杯 (3)身体,形体 (4)帽子 6.翻译下列句子。(4分,每句2分) (1)亲戚朋友了解到他这样,有时摆上酒食来招待他。 (2)于是屈原怀抱着石头,就跳进汨罗江自尽了。 7.(4分,每处1分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。又安能以皓皓之白,而蒙世俗之温蠖乎! 8.(4分,答“相同”或“不同”给1分;分析3分,意对即可) 不同:陶渊明喝醉是为了逃避污秽与腐朽的社会,暗含了作者退隐避世的思想:众人喝醉可 见世人随波逐流、浑浑噩噩的心态,表达作者对世人的嘲讽与鄙视 相同:陶渊明喝醉是为了躲避污秽、腐朽的社会,众人喝醉可见人们麻木不仁,随波逐流, 从“醉”反映的社会现实来看是相同的,在两文中均反映了当时社会的腐朽和败落。 (二)阅读下面文章,完成9—13题。(23分) 9.(4分)赋闲在家的我遇见一位母亲陪着患病的儿子在雪地上画画,心灵受到震撼,重新 树立生活的信心。(第一分句2分,后两个分句各1分) (2分) 示例一:露出一脸的木然,随后低头继续作画,一边画一边用不大清晰的口吻自言自语 着:“小房子一一我和妈妈一一的家……” 示例二:男孩囫囵着说了一句“谢—一谢一—”然后乖巧地牵着母亲的手,簸着右脚, 奋力朝着家的方向挪去 11.(9分,每题3分,意对即可) (1)母亲一系列的动作,生动贴切地写出母亲对孩子的鼓励、赞赏和疼爱,表达了母亲对 孩子无微不至的关心爱护 (2)该句运用比喻的修辞手法,把“穿着红色羽绒服的母子俩”比作“两团火”,生动形象 地描写了母子俩穿着的亮丽,表现母子俩对生活的热爱,隐含着他们带给我温暖和力量。 (3)我被母子俩浓浓的深情、他们对生活的热爱及面对困难表现出的顽强意志深深地感动 了 12.(4分,每一方面各2分,意对即可)“残缺的太阳”表面指小男孩画的太阳不完整、有 缺陷,暗示着男孩身体的不健康、有残缺:另一方面也寓意着他给家庭带来的安慰和希望, 给了我生活的信心和勇气
（1）关山度若飞 （2）窥谷忘反 （3）举杯邀明月 （4）何日遣冯唐 （5）波涛如怒 （6）了却君王天下事 （7）乱花渐欲迷人眼 并怡然自乐 （8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （9）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 二、综合性学习（8 分） 3.活动一：(3 分，答对一点 1 分) 谜语的由来，谜语的分类，字谜的创造设置方法，猜字谜的意义。 活动二：(3 分，每小题 1 分)（1）斌 （2）妙 （3）克 活动三：（2 分）示例一：猜谜语如品尝美酒，让你陶醉其中 示例二：猜谜语如欣赏国画，让你愉悦身心 三、阅读（61 分） （一）阅读下面文言文，完成 4—8 题。（17 分） 4.（1 分） 好 读 书 不 求 甚 解/ 每 有 会 意 便 欣 然 忘 食 5.解释下列加点词在句中的意思。（4 分，每空 1 分） （1）期望，希望，要求 （2）酒杯 （3）身体，形体 （4）帽子 6.翻译下列句子。（4 分，每句 2 分） （1）亲戚朋友了解到他这样，有时摆上酒食来招待他。 （2）于是屈原怀抱着石头，就跳进汨罗江自尽了。 7.（4 分,每处 1 分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 又安能以皓皓之白，而蒙世俗之温蠖乎！ 8.（4 分，答“相同”或“不同”给 1 分；分析 3 分，意对即可） 不同：陶渊明喝醉是为了逃避污秽与腐朽的社会，暗含了作者退隐避世的思想；众人喝醉可 见世人随波逐流、浑浑噩噩的心态，表达作者对世人的嘲讽与鄙视。 相同：陶渊明喝醉是为了躲避污秽、腐朽的社会，众人喝醉可见人们麻木不仁，随波逐流， 从“醉”反映的社会现实来看是相同的，在两文中均反映了当时社会的腐朽和败落。 （二）阅读下面文章，完成 9—13 题。（23 分） 9.（4 分）赋闲在家的我遇见一位母亲陪着患病的儿子在雪地上画画，心灵受到震撼，重新 树立生活的信心。（第一分句 2 分，后两个分句各 1 分） 10.（2 分） 示例一：露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用不大清晰的口吻自言自语 着：“小房子——我和妈妈——的家……” 示例二：男孩囫囵着说了一句“谢——谢——”然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚， 奋力朝着家的方向挪去。 11.（9 分，每题 3 分，意对即可） （1）母亲一系列的动作，生动贴切地写出母亲对孩子的鼓励、赞赏和疼爱，表达了母亲对 孩子无微不至的关心爱护。 （2）该句运用比喻的修辞手法，把“穿着红色羽绒服的母子俩”比作“两团火”，生动形象 地描写了母子俩穿着的亮丽，表现母子俩对生活的热爱，隐含着他们带给我温暖和力量。 （3）我被母子俩浓浓的深情、他们对生活的热爱及面对困难表现出的顽强意志深深地感动 了。 12.（4 分，每一方面各 2 分，意对即可）“残缺的太阳”表面指小男孩画的太阳不完整、有 缺陷，暗示着男孩身体的不健康、有残缺；另一方面也寓意着他给家庭带来的安慰和希望， 给了我生活的信心和勇气
13.(4分,答对两点即可满分,意对即可)为了引出下文母子俩在雪地上作画的情景:将 我”的个人不幸与男孩一家的不幸形成对比:将失意的我与后来积极向上的“我”形成对 比,突出了“雪地上的画”促使我内心发生变化,深化了文章的主题 (三)阅读下面的文本,完成14-16题。(13分) 14.(4分,第一空2分,具体顺序2分)空间顺序从整体到局部从上到下(“整 体”、“局部”“上”、“下”各0.5分) 15.(3分,每点1分,意对即可)战争给国家造成巨大的经济损失:战争造成大量人员丧 失生命:;战争造成大量劳工的流失。 16.(6分,每点2分,答对3点即可):纪念南京大屠杀牺牲的死难者(纪念在抗战时期牺 牲的英烈和死难的人民);揭露日本侵略者的深重罪行;提示人们铭记历史:号召人们珍爱 和平,维护和平 (四)阅读名著,完成17-19题。(8分) 17.(2分)对母爱的歌颂与赞美 18.(2分)B 19.任选一题作答。(4分,顺畅合理,情节基本合情即可。) 我选(1)题。求雨经过:虎力大仙登台拿出令牌,手持宝剑,念动咒语,烧了第一道符, 风婆放出风,又发了第二声号令,云童在空中布满云雾。孙悟空让自己的真身赶到半空中阻 止风婆和云童施法。结果虎力大仙求雨失败 我选(2)题。受伤经过:在利沃夫的一次战斗中,师长的牺牲激起了骑兵对波军的无限仇 恨。他们追赶着逃跑的敌人,突然耳旁响起一声巨雷,保尔只觉得天旋地转重重地摔在地上, 昏迷过去。 四、作文(60分) 20.参考中考作文评分细则
13.（4 分，答对两点即可满分，意对即可）为了引出下文母子俩在雪地上作画的情景；将 “我”的个人不幸与男孩一家的不幸形成对比；将失意的我与后来积极向上的“我”形成对 比，突出了“雪地上的画”促使我内心发生变化，深化了文章的主题。 (三)阅读下面的文本，完成 14—16 题。（13 分） 14.（4 分，第一空 2 分，具体顺序 2 分）空间顺序 从整体到局部 从上到下(“整 体”、“局部”、“上”、“下”各 0.5 分) 15.（3 分，每点 1 分，意对即可）战争给国家造成巨大的经济损失；战争造成大量人员丧 失生命；战争造成大量劳工的流失。 16.（6 分，每点 2 分，答对 3 点即可）：纪念南京大屠杀牺牲的死难者（纪念在抗战时期牺 牲的英烈和死难的人民）；揭露日本侵略者的深重罪行；提示人们铭记历史；号召人们珍爱 和平，维护和平。 （四）阅读名著，完成 17—19 题。（8 分） 17.（2 分）对母爱的歌颂与赞美。 18.（2 分）B 19.任选一题作答 ．．．．．．。（4 分，顺畅合理，情节基本合情即可。） 我选（1）题。求雨经过：虎力大仙登台拿出令牌，手持宝剑，念动咒语，烧了第一道符， 风婆放出风，又发了第二声号令，云童在空中布满云雾。孙悟空让自己的真身赶到半空中阻 止风婆和云童施法。结果虎力大仙求雨失败。 我选（2）题。受伤经过：在利沃夫的一次战斗中，师长的牺牲激起了骑兵对波军的无限仇 恨。他们追赶着逃跑的敌人，突然耳旁响起一声巨雷，保尔只觉得天旋地转重重地摔在地上， 昏迷过去。 四、作文（60 分） 20.参考中考作文评分细则