2015年第二次全国大联考【江苏卷】语文试题 、语言文字运用(15分) 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分) ①新文化不是横空出世,而是旧文化中的先进成分 ②2015中央电视台春节联欢晚会将于北京时间2月18日晚八点全球同步直播。 欲知详情,欢迎央视网站。 ③“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,坚持不懈的努力,能实现自己 的理想,获得事业的成功。 A.源于登陆只要/就B.源于登录只有/才 C.缘于登陆只有/才D.缘于登录只要/就 2.下列诗文典故的引用不恰当的一项是()(3分) A.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今年是教科文组织成立70周年,我 相信,在博科娃总干事领导下,教科文组织一定能为推动人类文明交流互鉴、促 进世界和平谱写新的篇章 B.中国古人说,“志行万里者,不中道而辍足”。我们双方都要站得高,看得 远,锲而不舍,排除万难,推动中美关系沿着正确方向走稳、走实、走远。 C.“东风随春归,发我枝上花。”一年一度的新春佳节又到了,我们即将迎来 中华民族的传统节日一一乙未羊年春节。今天,我们在这里欢聚一堂、辞旧迎新, 充满了喜悦之情。 D.“疑今者,察之古:不知来者,视之往。”近代以后的100多年时间里,中 国人民无数次经历了战争磨难,更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之 道,穷兵黩武不是人类和平之计。 3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()(3分) ①但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。 ②水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百步余;另有楼台百十座,仅此而 ③或者说,北大人的校园观念既是现实的存在,也是历史的和精神的存在 ④燕园其实并不大,未名不过一勺水 ⑤其实北大人说到校园,潜意识中并不单指眼下的西郊燕园,他们大都无意间扩 展了北大特有的校园观念:从未名湖到红楼,从蔡元培先生的铜像到民主广场 A.④②①⑤③B.④②①③⑤C.②④①③⑤D.②④①⑤③ 4.下面是一段关于“快乐”有奖征答的文字,请先用四个词语概括每个答案都 包括的四个基本要素,然后将这四个词语连缀起来,把后面省略的话补写完整。 ()(6分) 英国《太阳报》曾以“这个世界谁最快乐”为题进行了一次有奖征答,并在应征 的8万多封来信中评出四个最佳答案 ①作品刚刚完成、吹着口哨欣赏自己最新作品的艺术家; ②正在用沙子筑城堡的孩子 ③为婴儿洗澡的母亲 ④成功挽救病人生命的医生。 (1)从这四个答案来看,每个答案都包括四个基本要素:()()()() (2)这意味着, 文言文阅读(19分)
2015 年第二次全国大联考【江苏卷】语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3 分） ①新文化不是横空出世，而是 旧文化中的先进成分。 ②2015 中央电视台春节联欢晚会将于北京时间 2 月 18 日晚八点全球同步直播。 欲知详情，欢迎 央视网站。 ③“锲而不舍，金石可镂”，这句话告诉我们， 坚持不懈的努力， 能实现自己 的理想，获得事业的成功。 A．源于 登陆 只要/就 B．源于 登录 只有/才 C．缘于 登陆 只有/才 D．缘于 登录 只要/就 2．下列诗文典故的引用不恰当的一项是（ ）（3 分） A．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今年是教科文组织成立 70 周年，我 相信，在博科娃总干事领导下，教科文组织一定能为推动人类文明交流互鉴、促 进世界和平谱写新的篇章。 B．中国古人说，“志行万里者，不中道而辍足”。我们双方都要站得高，看得 远，锲而不舍，排除万难，推动中美关系沿着正确方向走稳、走实、走远。 C．“东风随春归，发我枝上花。”一年一度的新春佳节又到了，我们即将迎来 中华民族的传统节日——乙未羊年春节。今天，我们在这里欢聚一堂、辞旧迎新， 充满了喜悦之情。 D．“疑今者，察之古；不知来者，视之往。”近代以后的 100 多年时间里，中 国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之 道，穷兵黩武不是人类和平之计。 3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3 分） ①但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。 ②水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅可百步余；另有楼台百十座，仅此而 已。 ③或者说，北大人的校园观念既是现实的存在，也是历史的和精神的存在。 ④燕园其实并不大，未名不过一勺水。 ⑤其实北大人说到校园，潜意识中并不单指眼下的西郊燕园，他们大都无意间扩 展了北大特有的校园观念：从未名湖到红楼，从蔡元培先生的铜像到民主广场。 A．④②①⑤③ B．④②①③⑤ C．②④①③⑤ D．②④①⑤③ 4．下面是一段关于“快乐”有奖征答的文字，请先用四个词语概括每个答案都 包括的四个基本要素，然后将这四个词语连缀起来，把后面省略的话补写完整。 （ ）（6 分） 英国《太阳报》曾以“这个世界谁最快乐”为题进行了一次有奖征答，并在应征 的 8 万多封来信中评出四个最佳答案： ①作品刚刚完成、吹着口哨欣赏自己最新作品的艺术家； ②正在用沙子筑城堡的孩子； ③为婴儿洗澡的母亲； ④ 成功挽救病人生命的医生。 （1）从这四个答案来看，每个答案都包括四个基本要素：（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）这意味着， ， 。 二、文言文阅读（19 分）
阅读下面的文言文,完成5-8题。 宋祁字子京,与兄庠同时举进士,礼部奏祁第一,庠第三。章献太后不欲以弟先 兄,乃擢庠第一,而置祁第十。初任复州军事推官,预修《广业记》成,迁尚书 工部员外郎。方陕西用兵,调费日蹙,上疏曰:兵以食为本,食以货为资,圣人 天下之具也。今左藏①无积年之镪②,太仓无三岁之粟,南方冶铜匮而不发 良由取之既殚、用之无度也。朝廷大有三冗,小有三费,以困天下之财。财穷用 褊,而欲兴师远事,诚无谋矣。能去三冗、节三费,专备西北之屯,可旷然髙枕 矣 景祐中,诏求直言,祁奏:“人主不断是名乱。《春秋》书:‘殒霜,不杀菽 天威暂废,不能杀小草,犹人主不断,不能制臣下。”又谓:“与贤人谋而与不 者断,重选大臣而轻任之,大事不图而小事急,是谓三患。”其意主于强君威 别邪正,急先务,皆切中时病 会进温成皇后为贵妃。故事,命妃皆发册,妃辞则罢册礼。然告在有司,必俟旨 而后进。又凡制词,既授阁门宣读,学士院受而书之,送中书,结三少衔,官告 院用印,乃进内。祁适当制,不俟旨,写诰不送中书,径取官告院印用之,亟封 以进。后方爱幸,觊行册礼,得告大怒,掷于地。祁坐是出知许州。甫数月,复 召为侍读学土、史馆修撰。祀明堂,迁给事中兼龙图阁学士。坐其子从张彦方游, 出知亳州,兼集贤殿修撰 又自为志铭及《治戒》以授其子:“三日敛,三月葬,慎无为流俗阴阳拘忌也。 棺用杂木,漆其四会,三涂即止,使数十年足以腊吾骸、朽衣巾而已。毋以金铜 杂物置冢中。且吾学不名家,文章仅及中人,不足垂后。为吏在良二千石下,勿 请谥,勿受赠典。冢上植五株柏,坟髙三尺,石翁仲他兽不得用。若等不可违命。 其子遵《治戒》不请谥,久之,学士承旨张方平言祁法应得谥,谥曰景文 (选自《宋史·宋祁传》,有删节) 注释:①左藏:古代国库之一,以其在左方,故称左藏。②镪:钱串,引申为成 串的钱。后多指银子或银锭 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A.预修《广业记》成预:参与 B.祁适当制适:适合 C.亟封以进亟:迅速 足以腊吾骸腊:枯干 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分) A.乃擢庠第一乃进内 B.太仓无三岁之粟径取官告院印用之 C.其意主于强君威坐其子从张彦方游 D.复召为侍读学士慎无为流俗阴阳拘忌也 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分) A.宋祁与其兄宋庠同举进士,理应贵为状元,却被太后以不合礼法为名改判第 十 B.在国用不足之时,宋祁上疏皇帝,提出了裁减官员、节省经费用于西北屯兵 的主张 C.在温成皇后举行完册封礼仪之后,宋祁因为礼仪上的小疏忽,被贬到许州担 任知事
阅读下面的文言文，完成 5—8 题。 宋祁字子京，与兄庠同时举进士，礼部奏祁第一，庠第三。章献太后不欲以弟先 兄，乃擢庠第一，而置祁第十。初任复州军事推官，预修《广业记》成，迁尚书 工部员外郎。方陕西用兵，调费日蹙，上疏曰：兵以食为本，食以货为资，圣人 一天下之具也。今左藏①无积年之镪②，太仓无三岁之粟，南方冶铜匮而不发， 良由取之既殚、用之无度也。朝廷大有三冗，小有三费，以困天下之财。财穷用 褊，而欲兴师远事，诚无谋矣。能去三冗、节三费，专备西北之屯，可旷然高枕 矣。 景祐中，诏求直言，祁奏：“人主不断是名乱。《春秋》书：‘殒霜，不杀菽。’ 天威暂废，不能杀小草，犹人主不断，不能制臣下。”又谓：“与贤人谋而与不 肖者断，重选大臣而轻任之，大事不图而小事急，是谓三患。”其意主于强君威， 别邪正，急先务，皆切中时病。 会进温成皇后为贵妃。故事，命妃皆发册，妃辞则罢册礼。然告在有司，必俟旨 而后进。又凡制词，既授阁门宣读，学士院受而书之，送中书，结三少衔，官告 院用印，乃进内。祁适当制，不俟旨，写诰不送中书，径取官告院印用之，亟封 以进。后方爱幸，觊行册礼，得告大怒，掷于地。祁坐是出知许州。甫数月，复 召为侍读学士、史馆修撰。祀明堂，迁给事中兼龙图阁学士。坐其子从张彦方游， 出知亳州，兼集贤殿修撰。 又自为志铭及《治戒》以授其子：“三日敛，三月葬，慎无为流俗阴阳拘忌也。 棺用杂木，漆其四会，三涂即止，使数十年足以腊吾骸、朽衣巾而已。毋以金铜 杂物置冢中。且吾学不名家，文章仅及中人，不足垂后。为吏在良二千石下，勿 请谥，勿受赠典。冢上植五株柏，坟高三尺，石翁仲他兽不得用。若等不可违命。” 其子遵《治戒》不请谥，久之，学士承旨张方平言祁法应得谥，谥曰景文。 （选自《宋史·宋祁传》，有删节） 注释：①左藏：古代国库之一，以其在左方，故称左藏。②镪：钱串，引申为成 串的钱。后多指银子或银锭。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分） A．预修《广业记》成 预：参与 B．祁适当制 适：适合 C．亟封以进 亟：迅速 D．足以腊吾骸 腊：枯干 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） （3 分） A．乃擢庠第一 乃进内 B．太仓无三岁之粟 径取官告院印用之 C．其意主于强君威 坐其子从张彦方游 D．复召为侍读学士 慎无为流俗阴阳拘忌也 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） （3 分） A．宋祁与其兄宋庠同举进士，理应贵为状元，却被太后以不合礼法为名改判第 十。 B．在国用不足之时，宋祁上疏皇帝，提出了裁减官员、节省经费用于西北屯兵 的主张。 C．在温成皇后举行完册封礼仪之后，宋祁因为礼仪上的小疏忽，被贬到许州担 任知事
D.宋祁晚年写过一篇遗嘱,要求死后薄葬,并告诫儿孙不准请求谥号和接受赠 典 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①兵以食为本,食以货为资,圣人一天下之具也。(3分) 译文 ②与贤人谋而与不肖者断,重选大臣而轻任之,大事不图而小事急,是谓三患。 (4分) 译文 ③为吏在良二千石下,勿请谥,勿受赠典。(3分) 译文 9.阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分) 栀子花诗 【明】沈周 雪魄冰花凉气清,曲栏深处艳精神。一钩新月风牵影,暗送娇香入画庭 【注】此诗是“吴门画派”的领袖沈周为友人《栀子花图》所题诗作。 (1)简要分析“一钩新月风牵影”中“牵”字使用的妙处。(4分) 答 (2)这首诗是从哪几个方面来描写栀子花的?请具体分析。(6分 四、 名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮:,形影相吊。(李密《陈情表》) (2)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,。(归有光《项脊轩志》 (3)盘盘焉,,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。(杜牧《阿房宫赋》) (4)寄蜉蝣于天地,。(苏轼《赤壁赋》) (4),官盛则近谀。(韩愈《师说》) (5)寄蜉蝣于天地,。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) (6)土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》) (7)不抚壮而弃秽兮,_。(屈原《离骚》 (8),绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11~14题 珍惜 【日】村上春树 顿历时89分钟,价值274元的晚餐。 对男女恋人步出餐厅。 男的吃这顿饭吃得好辛苦,因他85分钟都用了来想着公司的那份计划书该怎样 做,幸好女的一点也不发觉他心不在焉。 女的对男的说:“现在不算太晚,你不用送我了,我自己回家吧
D．宋祁晚年写过一篇遗嘱，要求死后薄葬，并告诫儿孙不准请求谥号和接受赠 典。 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） ①兵以食为本，食以货为资，圣人一天下之具也。（3 分） 译文： ___________________________________________________________________ ②与贤人谋而与不肖者断，重选大臣而轻任之，大事不图而小事急，是谓三患。 （4 分） 译文： ___________________________________________________________________ ③为吏在良二千石下，勿请谥，勿受赠典。（3 分） 译文： ___________________________________________________________________ 9．阅读下面这首诗，然后回答问题。（10 分） 栀子花诗 【明】沈周 雪魄冰花凉气清，曲栏深处艳精神。一钩新月风牵影，暗送娇香入画庭。 【注】此诗是“吴门画派”的领袖沈周为友人《栀子花图》所题诗作。 ⑴简要分析“一钩新月风牵影”中“牵”字使用的妙处。（4 分） 答： ___________________________________________________________________ ⑵这首诗是从哪几个方面来描写栀子花的？请具体分析。（6 分） 答： ___________________________________________________________________ 四、名句名篇默写（8 分） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮； ，形影相吊。（李密《陈情表》） （2）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动， 。（归有光《项脊轩志》） （3）盘盘焉， ，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。（杜牧《阿房宫赋》） （4）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》） （4） ，官盛则近谀。（韩愈《师说》） （5）寄蜉蝣于天地， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》） （6）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》） （7）不抚壮而弃秽兮， 。（屈原《离骚》） （8） ，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 五、现代文阅读：文学类文本（20 分） 阅读下面的作品，完成 11～14 题。 珍惜 【日】村上春树 一顿历时 89 分钟，价值 274 元的晚餐。 一对男女恋人步出餐厅。 男的吃这顿饭吃得好辛苦，因他 85 分钟都用了来想着公司的那份计划书该怎样 做，幸好女的一点也不发觉他心不在焉。 女的对男的说：“现在不算太晚，你不用送我了，我自己回家吧
明天就要交计划书的男友,"立刻"答:“好呀!那你小心点了,回家致电给我吧。 再见。 男的飞快回家,去埋首他的工作,他不停的做直至电话响起 他看看钟原来已经半夜三点多,是谁这么晚来电? 他接过电话,原来是他的未来外母:“我女儿现在还没回家,你不是和她去了吃 饭吗?她怎样了,我好担心。” 男的才记起女的说回到家后会致电跟他报平安,但现在已经夜半二、三时她为什 么还不回家。 男的心乱如麻,最后还是报警求助。 去到警局,警员问他:“她失踪时的衣着是?” 男的:“这,她,想不起来 警员:“不打紧,你先放松一下,那衣服的颜色总会记得吧?蓝色,红色?” 男的:“我我只想着份计划书,吃饭也低下头我不曾看过她的。” 警员:“她的发型呢?长发?短发?” 男的:“我跟她一起很多年了,我所以,怎么她的东西我一点也想不起……” 警员:“你说她是你女友,你们最近很少见面吗?” 怎会连发型也不知道,那她有带首饰,手袋吗?” 男的也是无言以对。 离开警局,男的觉得很惊讶,惊讶他对女友的“不用心’ 多年来他已把爱情的感觉当成一种习惯 就连对他的女友也“习以为常”,已经不把她放在心上了。 已过了三天,女的还是音讯全无,这三天男的除了担心女友的安危,就是不停的 想:“她的发型、她的衣着,我怎会不知道的!我一定要记起来!” 这晚,男的经过一条幽黑、灰暗的长街,竟看见女的就站在长街的尽头。 男的高兴得跑向她,想紧紧的拥抱她。 但走到女友的面前他就改变了主意,他双手按着女友的肩膊,说:“等一下,先 不要动。让我看清楚你,你的头发、你的衣着,我要好好的记着。回想起那晩 其实是你发现我还有工作在身,想我早点回家工作而叫我不用送你的。一直以来 只有你还关心我的感受,而我却不理会你。但不要紧,我已知道应怎样去爱你 珍惜你。相信我,你的一切一切今后都会常在我心中的 女的:“你终于都懂得理会我的感受,懂得珍惜我了,可惜已经太迟!” 男的忽然醒过来,原来刚才的是一场梦。 梦醒后男的努力去想,梦中女友的衣着、发型,但还是记不起来。 隔天,男的终于再见到他的女友,就是在警员带他到殓房认尸的时候。 望着躺在停尸间的女友,男的哭着说:“我终于知道你的发型,衣着,我现在才 真正的看真你。我会记着的,永远都会记着的,我刚想到要珍惜你,你醒醒呀。 不要就这样离开我好吗!” 男的刚学会珍惜,却已后悔莫及。 现在他除了哭泣,就什么都做不了。 也许你常发现我一直凝望着你 你问我看什么呢? 我笑笑没什么,只是想将你的一切记在心里,在见不到你时细细回味… (选自《村上春树经典小说集》,上海译文出版社,2012年,有删改) 11.依据小说相关内容,简要概括男主人公的主要性格特点。(4分)
明天就要交计划书的男友，"立刻"答：“好呀!那你小心点了，回家致电给我吧。 再见。” 男的飞快回家，去埋首他的工作，他不停的做直至电话响起。 他看看钟原来已经半夜三点多，是谁这么晚来电？ 他接过电话，原来是他的未来外母：“我女儿现在还没回家，你不是和她去了吃 饭吗？她怎样了，我好担心。” 男的才记起女的说回到家后会致电跟他报平安，但现在已经夜半二、三时她为什 么还不回家。 男的心乱如麻，最后还是报警求助。 去到警局，警员问他：“她失踪时的衣着是？” 男的：“这，她，想不起来” 警员：“不打紧，你先放松一下，那衣服的颜色总会记得吧？蓝色，红色？” 男的：“我我只想着份计划书，吃饭也低下头我不曾看过她的。” 警员：“她的发型呢？长发？短发？” 男的：“我跟她一起很多年了，我所以，怎么她的东西我一点也想不起……” 警员：“你说她是你女友，你们最近很少见面吗？” 怎会连发型也不知道，那她有带首饰，手袋吗？” 男的也是无言以对。 离开警局，男的觉得很惊讶，惊讶他对女友的“不用心”。 多年来他已把爱情的感觉当成一种习惯， 就连对他的女友也“习以为常”，已经不把她放在心上了。 已过了三天，女的还是音讯全无，这三天男的除了担心女友的安危，就是不停的 想：“她的发型、她的衣着，我怎会不知道的!我一定要记起来!” 这晚，男的经过一条幽黑、灰暗的长街，竟看见女的就站在长街的尽头。 男的高兴得跑向她，想紧紧的拥抱她。 但走到女友的面前他就改变了主意，他双手按着女友的肩膊，说：“等一下，先 不要动。让我看清楚你，你的头发、你的衣着，我要好好的记着。回想起那晚， 其实是你发现我还有工作在身，想我早点回家工作而叫我不用送你的。一直以来 只有你还关心我的感受，而我却不理会你。但不要紧，我已知道应怎样去爱你、 珍惜你。相信我，你的一切一切今后都会常在我心中的。” 女的：“你终于都懂得理会我的感受，懂得珍惜我了，可惜已经太迟！” 男的忽然醒过来，原来刚才的是一场梦。 梦醒后男的努力去想，梦中女友的衣着、发型，但还是记不起来。 隔天，男的终于再见到他的女友，就是在警员带他到殓房认尸的时候。 望着躺在停尸间的女友，男的哭着说：“我终于知道你的发型，衣着，我现在才 真正的看真你。我会记着的，永远都会记着的，我刚想到要珍惜你，你醒醒呀。 不要就这样离开我好吗！” 男的刚学会珍惜，却已后悔莫及。 现在他除了哭泣，就什么都做不了。 也许你常发现我一直凝望着你! 你问我看什么呢？ 我笑笑没什么，只是想将你的一切记在心里，在见不到你时细细回味…… （选自《村上春树经典小说集》，上海译文出版社，2012 年，有删改） 11．依据小说相关内容，简要概括男主人公的主要性格特点。（4 分）
12.小说后半部分用了不少笔墨来写梦境,这对人物塑造和情节发展各有什么作 用?请简要分析。(4分) 13.这篇小说在构思上运用了哪些艺术技巧?(6分) 14.关于这篇小说的主题,不同人有不同的看法。请用简明的文字概括出你对这 篇小说的主题的理解及原因分析。(6分) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面文章,完成15~17题。 艺术,是人类借助特殊的物质材料与工具,运用一定的审美能力和技巧,在精神 与物质材料、心灵与审美对象的相互作用下,有意识地进行的充满激情与活力的 创造性劳动。那么,我们为何需要艺术? 种最常见的说法是,为了反映、表达艺术创造者的特定认识、某种情绪和 某种思想。但在心理学家看来,艺术不止如此,艺术是我们思考万物和自己的 种形式。通过艺术,我们将精神世界,尤其是潜意识展现出来,释放强大本我的 压力,文明地达到自我救赎 要知悉人类的艺术,可以先看看人类的近亲类人猿。众所周知,类人猿具有 复杂的大脑,是灵长目中除了人以外进化得最为高等、智力最高的动物,其智力 是人类智力程度的五分之二。在艺术创作方面,黑猩猩和猩猩的杰出表现也广为 人所熟知。近年来,不断有动物艺术家的新闻报道:科学家精心饲养的黑猩猩和 猩猩会绘画,而且不少作品让人类都叹为观止 有研究者认为,人类的艺术起初或许就是手足印和各种随手涂鸦,粘着、蘸 着、涂抹着东西,随意或有意识地涂抹,就如今天人类的婴幼儿一样。随着人类 的不断发展,我们的祖先心智进化得更加成熟。于是,这些早期的艺术作品的数 量也越来越多,形式和内容也越来越丰富。今天我们发现的诸多洞穴绘画和岩画 就是明证。在法国一处有2.5万年历史的洞穴里,洞壁上不仅环绕着著名的手 绘“斑马”画,旁边居然还留下了创作者的手印,科学家们认为,这意味着“ 是我创作的” 从起源上讲,艺术首先是人类有意识地发现了自己的无意识活动具有重要的 价值。比如,能标记出自己当时所在的地理位置和曾经到过的地方“我在这里”、 “我到过这里了”;能记录所见所闻特别是事关生死的猎物、食物,以及需要回 避的猛兽和敌人的样子、数量、方位;能表达某种情感尤其是欢乐。由此,从进 化论的角度来看,艺术有进化上的巨大适应性,显然有助于人类更好地生存下去, 繁衍生息、不断发展 艺术的另一个重要作用就是图腾、巫术、萨满。由于原始社会人类对自然、 万物,以及人类自己的认识非常有限,导致形成了万物有灵和神灵的崇拜。这种 普遍的社会活动进一步激发了我们的艺术创作行为。为了标记出自己部落的图 腾,就需要艺术创作;为了进行巫术、萨满仪式,就需要通过艺术装饰制造神秘 氛围。全世界近现代和当代宗教纷繁复杂的艺术,佐证了艺术在人类生活中不可 或缺的重要作用。 及至现代,艺术成为创作者自我意识展现的一种高雅形式。比如印象派。到 了19世纪末和20世纪初,由于弗洛伊德精神分析理论的出台和盛行,西方艺术 家大胆释放不可遏制的本我,通过绘画等艺术形式,创造出许多惊世骇俗的传世 名作。大师毕加索和野兽派将原始欲望表达得淋漓尽致,以至于传统卫道士们对 此大加道德指责。但前卫的艺术家无视这些道德指责,继续展露现代人的精神压 抑与心理渴望
12．小说后半部分用了不少笔墨来写梦境，这对人物塑造和情节发展各有什么作 用？请简要分析。（4 分） 13．这篇小说在构思上运用了哪些艺术技巧？（6 分） 14．关于这篇小说的主题，不同人有不同的看法。请用简明的文字概括出你对这 篇小说的主题的理解及原因分析。（6 分） 六、现代文阅读：论述类文本（18 分） 阅读下面文章，完成 15～17 题。 艺术，是人类借助特殊的物质材料与工具，运用一定的审美能力和技巧，在精神 与物质材料、心灵与审美对象的相互作用下，有意识地进行的充满激情与活力的 创造性劳动。那么，我们为何需要艺术? 一种最常见的说法是，为了反映、表达艺术创造者的特定认识、某种情绪和 某种思想。但在心理学家看来，艺术不止如此，艺术是我们思考万物和自己的一 种形式。通过艺术，我们将精神世界，尤其是潜意识展现出来，释放强大本我的 压力，文明地达到自我救赎。 要知悉人类的艺术，可以先看看人类的近亲类人猿。众所周知，类人猿具有 复杂的大脑，是灵长目中除了人以外进化得最为高等、智力最高的动物，其智力 是人类智力程度的五分之二。在艺术创作方面，黑猩猩和猩猩的杰出表现也广为 人所熟知。近年来，不断有动物艺术家的新闻报道：科学家精心饲养的黑猩猩和 猩猩会绘画，而且不少作品让人类都叹为观止。 有研究者认为，人类的艺术起初或许就是手足印和各种随手涂鸦，粘着、蘸 着、涂抹着东西，随意或有意识地涂抹，就如今天人类的婴幼儿一样。随着人类 的不断发展，我们的祖先心智进化得更加成熟。于是，这些早期的艺术作品的数 量也越来越多，形式和内容也越来越丰富。今天我们发现的诸多洞穴绘画和岩画 就是明证。在法国一处有 2．5 万年历史的洞穴里，洞壁上不仅环绕着著名的手 绘“斑马”画，旁边居然还留下了创作者的手印，科学家们认为，这意味着“这 是我创作的”。 从起源上讲，艺术首先是人类有意识地发现了自己的无意识活动具有重要的 价值。比如，能标记出自己当时所在的地理位置和曾经到过的地方“我在这里”、 “我到过这里了”；能记录所见所闻特别是事关生死的猎物、食物，以及需要回 避的猛兽和敌人的样子、数量、方位；能表达某种情感尤其是欢乐。由此，从进 化论的角度来看，艺术有进化上的巨大适应性，显然有助于人类更好地生存下去， 繁衍生息、不断发展。 艺术的另一个重要作用就是图腾、巫术、萨满。由于原始社会人类对自然、 万物，以及人类自己的认识非常有限，导致形成了万物有灵和神灵的崇拜。这种 普遍的社会活动进一步激发了我们的艺术创作行为。为了标记出自己部落的图 腾，就需要艺术创作；为了进行巫术、萨满仪式，就需要通过艺术装饰制造神秘 氛围。全世界近现代和当代宗教纷繁复杂的艺术，佐证了艺术在人类生活中不可 或缺的重要作用。 及至现代，艺术成为创作者自我意识展现的一种高雅形式。比如印象派。到 了 19 世纪末和 20 世纪初，由于弗洛伊德精神分析理论的出台和盛行，西方艺术 家大胆释放不可遏制的本我，通过绘画等艺术形式，创造出许多惊世骇俗的传世 名作。大师毕加索和野兽派将原始欲望表达得淋漓尽致，以至于传统卫道士们对 此大加道德指责。但前卫的艺术家无视这些道德指责，继续展露现代人的精神压 抑与心理渴望
今天,艺术又获得了新的作用心理治疗。已经有实验证明:艺术治疗适用于 发展迟缓、情绪障碍、自闭症、多动症,以及有生理或心理创伤经历的儿童。 通过观察和分析,心理学家们认为,艺术创作和艺术表演都是有效的心理治疗手 段。艺术创作便是治疗,这种创作的过程可以缓和情绪上的冲突,有助于自我认 识和自我成长;艺术表演即为治疗,通过参与艺术表演,让参与者达到心理治疗 的目的,比如促进情绪功能恢复正常,愈合心理创伤,提高社交能力 (选自杜威《我们为何需要艺术?》 15.结合全文,简要概括我们需要艺术的三个理由。(6分) 16.结合文中的观点,谈谈你对下面这段话的理解。(6分) 2012年,在南非南部海岸一个名叫布隆伯斯的洞穴中,考古学家们发现了人类 最早的“先锋艺术工作室” 些艺术工具,比如尖利的石英石,可以用来锤 击,或把赭石碾成粉末。这些工具全都摆放在一起,好像古人随时都可以回来继 续进行“艺术创作”一样。 17.有人认为,艺术对人类生存和发展不可或缺,从终极目的来看,既是为创作 者也是为观赏者。你的看法呢?请结合文意谈谈。(6分) 七、作文(70分) 18.阅读下面的文字,根据要求作文 最好的东西都不是独来的,它伴了所有的东西同来。一一泰戈尔 对上述说法,你有何感悟和思考?请联系你的生活体验与认识,写一篇不少于 800字的文章。 要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。阅读 下面材料,根据要求作文。 附加题 阅读材料,完成19~21题。(10分) 人之相知,贵相知心。光武知严光之不能屈,而不绳以君臣之法;献子有友五人, 皆无献子之家。故之自负也愈大则其自待也愈重抱杰出之才逢破格之赏识而即 欲顺从求悦者是不以道义自处而又以世俗之心待君子也 (取材于刘开《知己说》) 19.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分) 20.“人之相知,贵相知心”这两句话出自汉代李陵的文章《 思是 (2分 21.根据上述材料,概括刘开政论文写作的论证方法。(2分) 二、名著阅读题(15分) 22.下列有关名著的说明,不正确的两项是()()(5分) A.《茶馆》中的常四爷是个旗人,心眼好,但胆小怕事,懒散无能,整日喝茶 玩鸟。清亡后,他只能靠卖菜为生,他宁愿自己挨饿,也不让鸟饿着,一提到鸟 就有精神,最后终于饿死。 B.《三国演义》中,“千里走单骑”“华容道义释曹操”“过五关斩六将”“水 淹七军”“败走麦城”等情节分别表现了关羽的忠、义、勇、谋、傲。 C.《边城》中翠翠告诉爷爷做了个有趣的梦,梦中听到歌声,还跟着飞到对溪 悬崖半腰,摘得一把虎耳草,但不知道要交给谁,这个梦暗示了她的爱情无果而
今天，艺术又获得了新的作用心理治疗。已经有实验证明：艺术治疗适用于 发展迟缓、情绪障碍、自闭症、多动症，以及有生理或心理创伤经历的儿童。 通过观察和分析，心理学家们认为，艺术创作和艺术表演都是有效的心理治疗手 段。艺术创作便是治疗，这种创作的过程可以缓和情绪上的冲突，有助于自我认 识和自我成长；艺术表演即为治疗，通过参与艺术表演，让参与者达到心理治疗 的目的，比如促进情绪功能恢复正常，愈合心理创伤，提高社交能力。 （选自杜威《我们为何需要艺术？》） 15．结合全文，简要概括我们需要艺术的三个理由。（6 分） 16．结合文中的观点，谈谈你对下面这段话的理解。（6 分） 2012 年，在南非南部海岸一个名叫布隆伯斯的洞穴中，考古学家们发现了人类 最早的“先锋艺术工作室”——一些艺术工具，比如尖利的石英石，可以用来锤 击，或把赭石碾成粉末。这些工具全都摆放在一起，好像古人随时都可以回来继 续进行“艺术创作”一样。 17．有人认为，艺术对人类生存和发展不可或缺，从终极目的来看，既是为创作 者也是为观赏者。你的看法呢？请结合文意谈谈。（6 分） 七、作文（70 分） 18．阅读下面的文字，根据要求作文。 最好的东西都不是独来的，它伴了所有的东西同来。——泰戈尔 对上述说法，你有何感悟和思考？请联系你的生活体验与认识，写一篇不少于 800 字的文章。 要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。阅读 下面材料，根据要求作文。 附加题 一、阅读材料，完成 19～21 题。（10 分） 人之相知，贵相知心。光武知严光之不能屈，而不绳以君臣之法；献子有友五人， 皆无献子之家。故士之自负也愈大则其自待也愈重抱杰出之才逢破格之赏识而即 欲顺从求悦者是不以道义自处而又以世俗之心待君子也。 （取材于刘开《知己说》） 19．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限 6 处）（6 分） 20．“人之相知，贵相知心”这两句话出自汉代李陵的文章《 》，意 思是 。（2 分） 21．根据上述材料，概括刘开政论文写作的论证方法。（2 分） 二、名著阅读题（15 分） 22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）（5 分） A．《茶馆》中的常四爷是个旗人，心眼好，但胆小怕事，懒散无能，整日喝茶 玩鸟。清亡后，他只能靠卖菜为生，他宁愿自己挨饿，也不让鸟饿着，一提到鸟 就有精神，最后终于饿死。 B．《三国演义》中，“千里走单骑”“华容道义释曹操”“过五关斩六将”“水 淹七军”“败走麦城”等情节分别表现了关羽的忠、义、勇、谋、傲。 C．《边城》中翠翠告诉爷爷做了个有趣的梦，梦中听到歌声，还跟着飞到对溪 悬崖半腰，摘得一把虎耳草，但不知道要交给谁，这个梦暗示了她的爱情无果而 终
D.《老人与海》中的桑地亚哥是海明威塑造出的一个“硬汉”形象。他孤独背 运,但是他乐观坚韧,连续84天在海上打鱼一无所获,他从不怨天尤人。在与 马林鱼的搏斗中,他体现了永不气馁的精神。 E.曹禺的戏剧《雷雨》有三重含义:一是指自然界的雷雨,二是指人物内心酝 酿的“雷雨”,三是指中国即将到来的一种社会变革 23.简答题(10分) (1)简述《红楼梦》中大观园众女子及宝玉三次结社作诗的有关内容。(6分) 答: (2)印度诗人泰戈尔有一部诗集叫《飞鸟集》,请说明作者取此书名的用意何 在?(4分) 三、材料分析鉴赏题。(15分) 阅读下面的材料,完成24-26题。 中国艺术的审美思维不会倾向于过于理性的日神式的单纯静观,也不会倾向于非 理性的狂热的酒神式的单纯体验,而是将两者加以统一平衡后的新的形态一一月 神式的悟性玩味。如果说,西方艺术在思维上体现了空间化倾向,其作品是静止 的,可分析的,那么,中国艺术则体现了时间化倾向,其作品是动态的,线状的 玩味作为中国独特的审美思维,它既不同于静观,也不同于体验,却又包含静观 与体验于其中。钱穆有一段话很能说明这方面的不同。他说:“观西方剧,可使 其心常在剧,观中国剧,可使其剧常在心。”把审美的对象放在自己心中去慢慢 地、细细地咀嚼、品评、玩味,正是中国审美思维不同于西方之所在。所以,在 “玩味”中,“味”是作品中的一种审美特质,同时又依存于审美主体的审美感 受;“玩”是审美者的审美活动及过程,它既不是对作品特质的被动地反映再现 也不是主体自我的表现,而是作品特质与审美者心灵的一种共振与契合,一种同 游与全息。这种共振与同游不是一次性的,而是经过反复地把玩之后可以不断发 生新的创造的。 中国人的“玩味”将西方人的分离了的“静观型”与“体验型”、“知觉型”与 “运动型”、“旁观型”与“分享型”等两极连接统一融合起来。如果说,西方 人的艺术精神和审美精神表现为分离对立的“日神精神”与“酒神精神”这两 个极端,那么,中国人则把它们统一起来,或者说,取两者之中间点,形成一种 新的审美思维——“玩味”思维。这种思维正好与中国艺术的“月神精神”相 致,所以用它来标示与西方“日神”、“酒神”迥不相同的审美思维亦特别合适 月亮有光,但不明亮;能分辨物体,但不清晰;皎洁迷朦的月色能使你微醉,而 决不会发狂。比较起来,西方的“日神精神”偏向于科学,而“酒神精神”又偏 向于宗教,中国的“月神精神”则更是艺术的,审美的。 (选自刘承华《中国艺术的“月神”精神与“玩味”思维》 24.结合文意,简要概括中国艺术中的“玩味思维”的特点。(3分) 25.钱穆说:“观西方剧,可使其心常在剧,观中国剧,可使其剧常在心。”你 对这句话是如何理解的?请另举一例加以说明。(4分) 26.请根据文意概括西方的“日神”、“酒神”的艺术思维和中国的“月神”的 艺术思维有何不同?并结合自己的理解,谈谈中国人更偏爱“月神精神”的例 子。(8分)
D．《老人与海》中的桑地亚哥是海明威塑造出的一个“硬汉”形象。他孤独背 运，但是他乐观坚韧，连续 84 天在海上打鱼一无所获，他从不怨天尤人。在与 马林鱼的搏斗中，他体现了永不气馁的精神。 E．曹禺的戏剧《雷雨》有三重含义：一是指自然界的雷雨，二是指人物内心酝 酿的“雷雨”，三是指中国即将到来的一种社会变革。 23．简答题（10 分） （1）简述《红楼梦》中大观园众女子及宝玉三次结社作诗的有关内容。（6 分） 答： （2）印度诗人泰戈尔有一部诗集叫《飞鸟集》，请说明作者取此书名的用意何 在？（4 分） 三、材料分析鉴赏题。（15 分） 阅读下面的材料，完成 24—26 题。 中国艺术的审美思维不会倾向于过于理性的日神式的单纯静观，也不会倾向于非 理性的狂热的酒神式的单纯体验，而是将两者加以统一平衡后的新的形态——月 神式的悟性玩味。如果说，西方艺术在思维上体现了空间化倾向，其作品是静止 的，可分析的，那么，中国艺术则体现了时间化倾向，其作品是动态的，线状的。 玩味作为中国独特的审美思维，它既不同于静观，也不同于体验，却又包含静观 与体验于其中。钱穆有一段话很能说明这方面的不同。他说：“观西方剧，可使 其心常在剧，观中国剧，可使其剧常在心。”把审美的对象放在自己心中去慢慢 地、细细地咀嚼、品评、玩味，正是中国审美思维不同于西方之所在。所以，在 “玩味”中，“味”是作品中的一种审美特质，同时又依存于审美主体的审美感 受；“玩”是审美者的审美活动及过程，它既不是对作品特质的被动地反映再现， 也不是主体自我的表现，而是作品特质与审美者心灵的一种共振与契合，一种同 游与全息。这种共振与同游不是一次性的，而是经过反复地把玩之后可以不断发 生新的创造的。 中国人的“玩味”将西方人的分离了的“静观型”与“体验型”、“知觉型”与 “运动型”、“旁观型”与“分享型”等两极连接统一融合起来。如果说，西方 人的艺术精神和审美精神表现为分离对立的“日神精神”与“酒神精神”这两 个极端，那么，中国人则把它们统一起来，或者说，取两者之中间点，形成一种 新的审美思维──“玩味”思维。这种思维正好与中国艺术的“月神精神”相一 致，所以用它来标示与西方“日神”、“酒神”迥不相同的审美思维亦特别合适： 月亮有光，但不明亮；能分辨物体，但不清晰；皎洁迷朦的月色能使你微醉，而 决不会发狂。比较起来，西方的“日神精神”偏向于科学，而“酒神精神”又偏 向于宗教，中国的“月神精神”则更是艺术的，审美的。 （选自刘承华《中国艺术的“月神”精神与“玩味”思维》） 24．结合文意，简要概括中国艺术中的“玩味思维”的特点。（3 分） 25．钱穆说：“观西方剧，可使其心常在剧，观中国剧，可使其剧常在心。”你 对这句话是如何理解的？请另举一例加以说明。（4 分） 26．请根据文意概括西方的“日神”、“酒神”的艺术思维和中国的“月神”的 艺术思维有何不同？并结合自己的理解，谈谈中国人更偏爱“月神精神”的例 子。（8 分）