初二语文第二学期第一次质量检测 积累与运用(24分) 1.读下面一段文字,根据拼音写汉字或给加横线词注音。(2分) 爱能包容大千世界,使千差万别、jng异不同的人和谐地融为一个整体:爱能 融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间:爱能化解矛盾芥di,消除猜 疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。但是,宽容必须恪守原则,决不能姑息放纵。 《多一些宽容》 □口□ 2.默写(8分) ①淮南秋雨夜, ,相伴过年华 ③抽刀断水水更流 至少也象征了北方的农民? ⑤一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人 一个有道 德的人, 个有益于人民的人。 小桥流水人家。 ⑦塞下秋来风景异, 3.下面各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息 B.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 C.自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 D.春节联欢晩会上,小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 4.下面这段话有多处语病,请加以改正。(4分) ①在生活中,“跌跤”并不可怕,可怕的是跌倒了不爬起来。②整天抚摩着伤痕,一味 地消沉叹息,不思进取,在碌碌无为中慨叹时间流逝,光阴白白地过去,那是无志之徒、无 能之辈!③真正的勇士是倒了又能够顽固地爬起来的,是能知耻而后勇的。④美国发明大王 爱迪生发明电灯,造福人类,曾做过数以千次,但都失败了。⑤然而,他没有恢心丧气,而 是从失败中吸取教训,最终他以百折不挠的意志研制成了电灯,给人类带来了光明。⑥由此 可见,荣誉的桂冠从来是用荆棘编成的,只有不畏艰难,不怕跌跤,才能有所成就,才能使 自己的灿烂的生命放射光芒
初二语文第二学期第一次质量检测 一、积累与运用（24 分） 1．读下面一段文字，根据拼音写汉字或给加横线词注音。（2 分） 爱能包容大千世界，使千差万别、jiǒng 异不同的人和谐地融为一个整体；爱能 融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥 dì，消除猜 疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 ——《多一些宽容》 2．默写（8 分） ①淮南秋雨夜， 。 ② ，相伴过年华。 ③抽刀断水水更流，___________________。 ④ ，至少也象征了北方的农民？ ⑤一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道 德的人， ，一个有益于人民的人。 ⑥ ,小桥流水人家。 ⑦塞下秋来风景异，___________________。 3．下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2 分） A．回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比 ．．．．的汽车川流不息。 B．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ．．．．。 C．自然科学领域中，有许多令人异想天开 ．．．．的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D．春节联欢晚会上，小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁 ．．．．地大笑。 4.下面这段话有多处语病，请加以改正。（4 分） ①在生活中，“跌跤”并不可怕，可怕的是跌倒了不爬起来。②整天抚摩着伤痕，一味 地消沉叹息，不思进取，在碌碌无为中慨叹时间流逝，光阴白白地过去，那是无志之徒、无 能之辈!③真正的勇士是倒了又能够顽固地爬起来的，是能知耻而后勇的。④美国发明大王 爱迪生发明电灯，造福人类，曾做过数以千次，但都失败了。⑤然而，他没有恢心丧气，而 是从失败中吸取教训，最终他以百折不挠的意志研制成了电灯，给人类带来了光明。⑥由此 可见，荣誉的桂冠从来是用荆棘编成的，只有不畏艰难，不怕跌跤，才能有所成就，才能使 自己的灿烂的生命放射光芒
(1)第②句词语赘余,应删去 (2)第③句用词不当,应将 改为 (3)第④句成分残缺,应在 后增补 (4)第⑥句语序不当,调整为 5.《鸟》的专题学习,让我们对“鸟”有了更多了解,请运 用知识回答下列问题。(8分) (1)请用简洁的语言描述这幅漫画的画面内容,并写出漫画 的寓意。(2分+2分) ①漫画内容 ②漫画寓意: (2)古往今来,鸟的色泽、啼鸣、灵性,给人们多少情思和灵感。请根据参考例句用抒情 的笔调描写你喜爱的一种鸟。(2分) 例句雄鹰:你尽情地在广阔的天空中自由翱翔,展翅高飞,用你那坚实而宽厚的臂膀 划破长空,扶摇直上,在高远的蓝天中放飞自己的理想。 (3)请给下面一则有关“鸟叔”的新闻拟个标题。(不超过20字)(2分) 美国《时代》周刊,当地时间28日公布“全球最具影响力人物100强”的候选人名单 韩国歌手“鸟叔”榜上有名。 《时代》称“鸟叔”为“以《江南 Style》掀起全球风潮的韩国流行歌手”。与“鸟叔” 同获得提名的还有朝鲜最高领导人金正恩,美国总统奥巴马及其夫人米歇尔,以及中国网 球金花李娜等。除了“鸟叔”之外,获得提名的韩国人还有三星电子副会长权五铉
（1）第②句词语赘余，应删去 （2）第③句用词不当，应将 改为 （3）第④句成分残缺，应在 后增补 （4）第⑥句语序不当，调整为 5．《鸟》的专题学习，让我们对“鸟”有了更多了解，请运 用知识回答下列问题。（8 分） （1）请用简洁的语言描述这幅漫画的画面内容，并写出漫画 的寓意。（2 分+2 分） ①漫画内容： 。 ②漫画寓意： 。 （2）古往今来，鸟的色泽、啼鸣、灵性，给人们多少情思和灵感。请根据参考例句用抒情 的笔调描写你喜爱的一种鸟。（2 分）[来源:学科网 ZXXK] 例句 雄鹰：你尽情地在广阔的天空中自由翱翔，展翅高飞，用你那坚实而宽厚的臂膀 划破长空，扶摇直上，在高远的蓝天中放飞自己的理想。 ： （3）请给下面一则有关“鸟叔”的新闻拟个标题。（不超过 20 字）（2 分） 美国《时代》周刊，当地时间 28 日公布“全球最具影响力人物 100 强”的候选人名单， 韩国歌手“鸟叔”榜上有名。 《时代》称“鸟叔”为“以《江南 Style》掀起全球风潮的韩国流行歌手”。与“鸟叔” 一同获得提名的还有朝鲜最高领导人金正恩，美国总统奥巴马及其夫人米歇尔，以及中国网 球金花李娜等。除了“鸟叔”之外，获得提名的韩国人还有三星电子副会长权五铉
阅读与理解(46分) (一)阅读白居易《池鹤》,回答8-—9题。(4分) 池 鹤【唐】白居易 高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。 6.诗人着重表现了丹顶鹤的美,但为什么又要写群鸡、鸬鹚、鹦鹉等禽鸟呢?试作分析 (2分) 7.“临风一唳思何事?怅望青田云水遥。”表现了诗人什么样的思想感情?(2分) (二)阅读《马说》,完成问题。(共14分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之 手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马耶?其真不知马也 8.解释加点字。(4分) (1)只辱于奴隶人之手( (2)才美不外见 (3)策之不以其道( (4)是马也,虽有千里之能( 9.下列各句中的“之”与“虽有千里之能”中“之”的用法和意义都相同的一组是() (2分) A、策之不以其道B、只辱于奴隶人之手C鸣之而不能通其意D执策而临之 10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 其真无马耶?其真不知马也
二、阅读与理解（46 分） （一）阅读白居易《池鹤》，回答 8—9 题。（4 分） 池 鹤 【唐】白居易 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。 6．诗人着重表现了丹顶鹤的美，但为什么又要写群鸡、鸬鹚、鹦鹉等禽鸟呢？试作分析。 （2 分） 7．“临风一唳思何事？怅望青田云水遥。”表现了诗人什么样的思想感情？（2 分） （二）阅读《马说》，完成问题。（共 14 分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 8．解释加点字。（4 分） （1）只辱．于奴隶人之手（ ） （2）才美不外见． （ ） （3）策．之不以其道（ ） （4）是．马也，虽有千里之能（ ） 9.下列各句中的“之”与“虽有千里之能”中“之”的用法和意义都相同的一组是（ ） （2 分） A、策之不以其道 B、只辱于奴隶人之手 C 鸣之而不能通其意 D 执策而临之 10.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 其真无马耶？其真不知马也
11.“世有伯乐,然后有千里马”指出了“伯乐”和“千里马”之间怎样的关系?该句放在 文章的开头有什么作用?(2分 12.如果将“安求其能千里也”改成“难求其能千里也”,表达效果有什么不同?请作简要 分析。(2分) (三)阅读下面的选文,然后回答13-16题(共12分) 敬业与乐业(节选) 梁启超 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但 是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲, 诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在 淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起 到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘 神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第 等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们 的日子真难过。第一等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿 意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替 自己开玩笑吗? 我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发 生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、 进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗:一步一步的奋斗前 去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球 一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦 恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣 味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将 至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了 13.选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?(2分)
11．“世有伯乐，然后有千里马”指出了“伯乐”和“千里马”之间怎样的关系？该句放在 文章的开头有什么作用？（2 分） 12．如果将“安求其能千里也”改成“难求其能千里也”，表达效果有什么不同？请作简要 分析。（2 分） (三) 阅读下面的选文，然后回答 13－16 题 （共 12 分） 敬业与乐业（节选） 梁启超 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但 是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲， 诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在 淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起 到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘 神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第 一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们 的日子真难过。第一等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿 意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替 自己开玩笑吗？ 我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发 生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、 进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前 去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球 一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦 恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣 味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将 至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。 13.选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？（2 分）
14.从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?(4分) 15.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析。(3分) 16.结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。(3分) (四)阅读下面的选文,然后回答17-21 (16分) 心是一棵会开花的树 顾晓蕊 ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫 如盖,素淡的花苞次第开放醉人的清香。 ②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声 最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把-槐枝扭断,我拾起落到 地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。 ③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠道劲的 老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晩,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断, 细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。 ④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的 天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说: 儿子在工地上出事了! ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。 他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人 每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。 ⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上 魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影
14. 从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？（4 分） 15.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析。（3 分） 16．结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。（3 分） (四) 阅读下面的选文，然后回答 17－21 题。 （16 分）[来源:学科网] 心是一棵会开花的树 顾晓蕊 ①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫 如盖，素淡的花苞次第开放醉人的清香。 ②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。 最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把 槐枝扭断，我拾起落到 地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。 ③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠道劲的 老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨 ，发现槐树被拦腰截断， 细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。 ④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一 天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说： “儿子在工地上出事了！” ⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。 他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人， 每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。 ⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上 魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影 响
⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧 毁的洋槐树,竞奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下, 把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。 ⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几 朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯 的一次,看到他流泪。 ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧 张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有 阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来 ⑩0半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷: 树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。 很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。 (11)心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和.那深入地底的根须,就是默默 地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸 福的彼岸 17.通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(3分) 18.根据提示,将方框中的内容补充完整。(3分) 线索一:挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂→→ 线索二:少时的弟弟快乐健康→ 19.联系语境,品析下列句子和加点的词语。(4分) ①团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。 ②踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。 20.第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含丰富情感,请具体谈谈。(3分) 21.本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲冋工之妙,请结合生活实际说说你的感悟。(3 分)
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧 毁的洋槐树，竞奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下， 把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。 ⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几 朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯 一的一次，看到他流泪。 ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧 张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有 阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。 ⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷： 树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。 很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。 (11)心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和．那深入地底的根须，就是默默 地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸 福的彼岸。 17．通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（3 分） 18．根据提示，将方框中的内容补充完整。（3 分） 线索一：挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂→→ 线索二：少时的弟弟快乐健康→→ →→ 19．联系语境，品析下列句子和加点的词语。(4 分) ①团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。 ②踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待．．与忐忑．．。 20．第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含丰富情感，请具体谈谈。（3 分） 21．本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲同工之妙，请结合生活实际说说你的感悟。（3 分）[来源:学科网]
三、作文(30分) 请以“从此,我不再 为题,写一篇文章 提示:①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语:任性、孤独、偷懒、 胆怯、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容…… ②文中不要出现真实的地名、校名和姓名 ③全文不少于600字 ④书写要工整、规范、美观 口
三、作文 (30 分) 22、请以“从此，我不再 ”为题，写一篇文章。 提示：①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语：任性、孤独、偷懒、 胆怯、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容…… ②文中不要出现真实的地名、校名和姓名。 ③全文不少于 600 字。 ④书写要工整、规范、美观。 100 200 300
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初二语文第二学期第一次质量检测答案 、积累与运用(24分) 1、(2分)迥、j、蒂、ke 2、名句默写(8分)略 3、(2分)B 4.(4分)(1)②句将“时间流逝”或“光阴自白地过去”删去。 (2)③句将“顽固”改为“顽强(坚强、勇敢等)” (3)④句在“数以千次”后加“的实验(试验、尝试等)” (4)⑥句将“灿烂的”移至“放射出”后或 5、(1)(4分):①漫画内容:在树林中,一个(嘴里叼着香烟的)人挥着手中的斧头,正 在砍伐树木。一只啄木鸟飞到他的肩上(脑袋上),啄他的脑袋说:“这段木头里一定有 虫……”。②漫画寓意:揭示了有些人为了眼前利益而破坏树木,无环保意识的愚昧而丑恶 的行径。(意对即可)(2):(2分)示例:鸽子:你的血液中淌着我所见过的最美丽的飞 翔,飞翔于华宇之上,也回旋于田野。不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失 去心中的信念。(3):(2分)鸟叔获全球影响力人物百强提名(候选) 、阅读理解(46分) 6.写群鸡、鸬鹚、鹦鹉等禽鸟是为了反衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿。(2分) 7这两句表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈,表达了诗人对归隐生活的向往。(2分) 8.(4分)(1)受屈辱(2)“现”显现(3)驱使(4)这样9、(2分) 10.(4分)想要和一般的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?;难道果真没 有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马吧! 11、说明伯乐对千里马的命运有决定性的作用,总领全文,开篇就提出中心论点,明确作者 的态度。 12、安求其能千里也,采用了反问的修辞手法,有加强语气的作用,表达了作者对无知行为 的不满和愤慨之意。 13、.针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。(如答“针对‘做工苦’提出‘凡职业都是 有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生’的论点”也可给分) 14、内容上:借生活小事引出要说明的道理:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去, 趣味自然会发生。表达上:采用对话方式亲切平易,如话家常,便于交流,容易产生共鸣 本题共4分。每个方面2分,意思对即可。 15、第一问:举例论证、道理论证(引证法)、对比论证第二问示例:①举例论证:举两等 苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在客观的事”的道理。②引证法:引用孔子的“知 之者不如好知者,好之者不如乐之者”的话,论证“乐业的重要性”。③对比论证:先从反 面论述心境不好,什么事都苦:再从正面阐述什么职业都有乐趣 评分:本题共3分。第一问2分,答出其中两种即可。第二问1分。 16、不畏劳苦:要善于在劳苦中寻找快乐:要全身心投入到职业中,在奋斗中增加快乐 的分量:干一行爱一行,以此为乐等 评分:本题共3分。答出3点得满分,答出2点得2分,答出1点得1分,意思对即可
初二语文第二学期第一次质量检测答案 一、积累与运用（24 分） 1、（2 分）迥、jí、蒂、kè 2、名句默写（8 分）略 3、（2 分）B 4．（4 分）（1）②句将“时间流逝”或“光阴白白地过去”删去。 （2）③句将“顽固”改为“顽强(坚强、勇敢等)”。 （3）④句在“数以千次”后加“的实验(试验、尝试等)”。 （4）⑥句将“灿烂的”移至“放射出”后或“光芒”前。 5、（1）（4 分）:①漫画内容：在树林中，一个(嘴里叼着香烟的)人挥着手中的斧头，正 在砍伐树木。一只啄木鸟飞到他的肩上（脑袋上），啄他的脑袋说：“这段木头里一定有 虫……”。 ②漫画寓意：揭示了有些人为了眼前利益而破坏树木，无环保意识的愚昧而丑恶 的行径。（意对即可）（2）: （2 分）示例：鸽子：你的血液中淌着我所见过的最美丽的飞 翔，飞翔于华宇之上，也回旋于田野。不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失 去心中的信念。（3）：（2 分）鸟叔获全球影响力人物百强提名(候选) 二、阅读理解（46 分） 6. 写群鸡、鸬鹚、鹦鹉等禽鸟是为了反衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿。（2 分） 7 这两句表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，表达了诗人对归隐生活的向往。（2 分） 8．（4 分）（1）受屈辱 （2）“现”显现 （3）驱使．． （4）这样 9、（2 分）B 10.（4 分）想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？; 难道果真没 有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！ 11、说明伯乐对千里马的命运有决定性的作用，总领全文，开篇就提出中心论点，明确作者 的态度。 12、安求其能千里也，采用了反问的修辞手法，有加强语气的作用，表达了作者对无知行为 的不满和愤慨之意。 13、.针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。（如答“针对‘做工苦’提出‘凡职业都是 有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生’的论点”也可给分） 14、内容上：借生活小事引出要说明的道理：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去， 趣味自然会发生。表达上：采用对话方式亲切平易，如话家常，便于交流，容易产生共鸣。 本题共 4 分。每个方面 2 分，意思对即可。 15、第一问：举例论证、道理论证(引证法)、对比论证 第二问示例：①举例论证：举两等 苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。②引证法：引用孔子的“知 之者不如好知者，好之者不如乐之者”的话，论证“乐业的重要性”。③对比论证：先从反 面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有乐趣。 评分：本题共 3 分。第一问 2 分，答出其中两种即可。第二问 1 分。 16、不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入到职业中，在奋斗中增加快乐 的分量；干一行爱一行，以此为乐等。 评分：本题共 3 分。答出 3 点得满分，答出 2 点得 2 分，答出 1 点得 1 分，意思对即可
7、示例:①用比喻的修辞手法,将心比作会开花的树,生动形象(新颖别致, 吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意,意近即可) ②有意蕴,暗示(揭示)文章的中心③以“树”为线索行文,思路清晰。(共2分,答对 点得1分) 18、线索一:→被雷击的槐树轰然倒下(槐树被雷电拦腰截断) 线索二:→受伤后的弟弟一蹶不振→醒悟的弟弟开始新生活(每空1分,意近即可) 19、示例:①用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了槐花盛开时的美丽。“团团簇 簇”写出了槐花开得繁多:“像迎风舞动的风铃”写出了槐花的动态美,充满灵性,表达了 对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”用拟人手法,表现了弟弟少年时代的快乐生活。 (指出其中一处的修辞,并能结合内容或情感作答即可。修辞1分,内容或情感1分) ②“期待”是期望、等待的意思。这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情:“忐 忑”是心神不定的意思,体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。(每 词1分,意近即可) 20、①对槐树经受磨难重获生机的敬佩(或感动)之情:②对自己因伤痛一蹶不振的羞愧 (或自责)之情:;③受槐树的启迪幡然醒悟的振奋(或喜悦)之情。(答出两点即可,每 点1分) 21.(开放题,能围绕“花、树、人都会遇到不幸。但只要保持平和心态、乐观坚强面对, 就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨,结合生活事例言之有理即可。3分) 22、作文(30分):略
17、示例：①用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象（新颖别致， 吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意，意近即可） ②有意蕴，暗示（揭示）文章的中心③以“树”为线索行文，思路清晰。（共 2 分，答对一 点得 1 分） 18、线索一：→被雷击的槐树轰然倒下（槐树被雷电拦腰截断） 线索二：→受伤后的弟弟一蹶不振→醒悟的弟弟开始新生活（每空 1 分，意近即可） 19、示例：①用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了槐花盛开时的美丽。 “团团簇 簇”写出了槐花开得繁多；“像迎风舞动的风铃”写出了槐花的动态美，充满灵性，表达了 对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”用拟人手法，表现了弟弟少年时代的快乐生活。 （指出其中一处的修辞，并能结合内容或情感作答即可。修辞 1 分，内容或情感 1 分） ②“期待”是期望、等待的意思。这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情；“忐 忑”是心神不定的意思，体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。（每 词 1 分，意近即可） 20、①对槐树经受磨难重获生机的敬佩（或感动）之情；②对自己因伤痛一蹶 不振的羞愧 （或自责）之情；③受槐树的启迪幡然醒悟的振奋（或喜悦）之 情。（答出两点即可，每 点 1 分） 21．（开放题，能围绕“花、树、人都会遇到不幸。但只要保持平和心态、乐观坚强面对， 就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨，结合生活事例言之有理即可。3 分） 22、作文（30 分）：略