人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起 源与发展》练习题【含答案及解析】 姓名 班级 分数 题号 总分 得分 选择题 1.古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定:除非邻人之建筑物将倾等原因,邻人不应因 单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定 A.强调遵循自然规律 B.具有环境保护意识 C.通过立法防灾治灾 D.注重保护私人利益 2.下列关于罗马法的表述,不正确的是 A.罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益 B.制定罗马法的目的是维护贵族统治 C.罗马法有力地维护了帝国的统治 D.罗马法的影响深远而广泛 3.如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景, 该法律的颁布 A..标志着罗马法学的高度成熟 B.是罗马成文法发展史的起点 调整了罗马人与外邦人的矛盾 D.从此使平民战胜了贵族
人教版高中历史必修 1 第 2 单元第 6 课《罗马法的起 源与发展》练习题【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 题号 一 二 总分 得分 一、选择题 1. 古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因 单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定 A. 强调遵循自然规律 B. 具有环境保护意识 C. 通过立法防灾治灾 D. 注重保护私人利益 2. 下列关于罗马法的表述，不正确的是 A. 罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益 B. 制定罗马法的目的是维护贵族统治 C. 罗马法有力地维护了帝国的统治 D. 罗马法的影响深远而广泛 3. 如图生动地再现了公元前 5 世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景， 该法律的颁布 A. ．标志着罗马法学的高度成熟 B. 是罗马成文法发展史的起点 C. 调整了罗马人与外邦人的矛盾 D. 从此使平民战胜了贵族
4.《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处,但它的编纂仍然是平民的胜利。这主 要是因为它 A.是在平民保民官强烈提议下编订颁布的 B.明确维护了私有财产和贵族的既得利益 C.是罗马成文法取代习惯法的重要标志 D.客观上保护了受害者的权利 5.某班级组织“罗马凭什么永恒?”的研究性学习,从中得出的正确结论是 A.罗马法是西方人文精神的源头 B.罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国 C.罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典 D.罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远 6.河北某法院墙上写着古罗马谚语:“举证之所在,败诉之所在。”(如右图),可以 看出罗马法的特点 举证之所在 败诉之所在 A.强调诉讼是必须环节 B.强调审判的实用有效性 C.强调遵循法律程序 D.强调判决以证据为准 7.据史料记载,罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴 行,把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来,一起跑进元老院,向元老们展示了这个少 年被打伤的背脊,促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。从这则材料可以看出:促进罗 马法律的进步与完善的主要动力来自于() A.统治者让步 B.平民的斗争 C.商人的推进 D.奴隶的反抗 8.公元6世纪晚期,一位罗马公民因故意伤害一名来旅游的外邦自由民,被宣判有罪。 法官对其量刑的依据,最有可能是 A.《十二铜表法 B.万民法 C.《民法大全》
4. 《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处，但它的编纂仍然是平民的胜利。这主 要是因为它 A. 是在平民保民官强烈提议下编订颁布的 B. 明确维护了私有财产和贵族的既得利益 C. 是罗马成文法取代习惯法的重要标志 D. 客观上保护了受害者的权利 5. 某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是 A. 罗马法是西方人文精神的源头 B. 罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国 C. 罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典 D. 罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远 6. 河北某法院墙上写着古罗马谚语：“举证之所在，败诉之所在。”（如右图），可以 看出罗马法的特点 A．强调诉讼是必须环节 B ．强调审判的实用有效性 C．强调遵循法律程序 D．强调判决以证据为准 7. 据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴 行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少 年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。从这则材料可以看出：促进罗 马法律的进步与完善的主要动力来自于（ ） A．统治者让步 B．平民的斗争 C．商人的推进 D．奴隶的反抗 8. 公元 6 世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名来旅游的外邦自由民，被宣判有罪。 法官对其量刑的依据，最有可能是 A. 《十二铜表法》 B. 万民法 C. 《民法大全》
D.公民法 9.公元前449年,古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是 A.它是以往习惯法的汇编 B.古罗马的第一部成文法 C.只适用于古罗马的公民 D.具有广泛的适用性和实用性 10.古罗马颁布的《民法大全》中规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明 A.古罗马人认为人是衡量万物的标准 B.罗马法保证人在各个方面是平等的 C.古罗马人强调法律面前人人平等 D.罗马法强调司法实践中的证据意识 二、连线题 11.阅读下列材料,回答问题 材料一雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公 民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属 国居民 邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分 的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。………由此造成的唯一不 足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”。 邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 请回答 (1)材料一中雅典民主存在的不足是什么? (2)与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么? (3)据材料一、二说明,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么? 12.阅读下列材料: 材料一古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类 的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等 都享有任何人不能剥夺的一些基本权利 材料二任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无 罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因为思想而受惩罚。 判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深
D. 公民法 9. 公元前 449 年，古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是 A. 它是以往习惯法的汇编 B. 古罗马的第一部成文法 C. 只适用于古罗马的公民 D. 具有广泛的适用性和实用性 10. 古罗马颁布的《民法大全》中规定：“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明 A．古罗马人认为人是衡量万物的标准 B．罗马法保证人在各个方面是平等的 C．古罗马人强调法律面前人人平等 D．罗马法强调司法实践中的证据意识 二、连线题 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收（公 民不纳税），但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属 国居民…… ——邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分 的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。……由此造成的唯一不 足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役”。 ——邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 请回答： （1）材料一中雅典民主存在的不足是什么？ （2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？ （3）据材料一、二说明，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？ 12. 阅读下列材料： 材料一古代罗马人相信，在人类之外客观存在着一种必须服从的力量，这就是约束人类 的自然法则，法律的目的是保证人类“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等， 都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。 材料二任何人在缺席时不得被判罪。同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无 罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因为思想而受惩罚。 判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深
《民法大全》 材料三在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序 都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。 马克思 (1)材料一体现了哪些思想? (2)古罗马的《民法大全》有许多积极的成分,请根据上面所引条文做一简单的评述。 (3)依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用? 参考答案及解析 第1题【答案 蓬址另了避免影响到邻人的家庭利监,体现了罗马法注重保护私人盅所的项罡翻·映变本警 题意 点晴:材料“邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道”是解题的关键。 第2题【答案】 A 断利,故项错误,符含题意,B(0项正确,但不符合题意。根据所学知可知,法维统充 第3题【答案】
——《民法大全》 材料三在罗马帝国，到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序 都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。 ——马克思 （1）材料一体现了哪些思想？ （2）古罗马的《民法大全》有许多积极的成分，请根据上面所引条文做一简单的评述。 （3）依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用？ 参考答案及解析 第 1 题【答案】 第 2 题【答案】 第 3 题【答案】
【解析】 材料“公元前s世纪中期”并结合 所学知识可知,公元前5世纪中期,古罗马制定了《十二铜表法》,这是古罗马的第一部成文法,是罗 马法的渊源,故ε项正确,υ项错误;A项是指《查士丁尼民法大全》;α项是万民法。 点晴:材料“公元前5世纪中期”是解题的关键时间点 第4题【答案】 〔蟹析 莉是读主不题到惯法,这样者视上保护了年民的利量 楹据智国付是平搜 第5题【答案 D 【解析】 古代希腊智者学派和苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等的思想主张 法没省直换奖梦神的原头是 。罗马帝国并不永恒存在,B不对。C项只是阐述了一个表面化的事实,与题干主旨要求不符,罗马之 所以永恒在于其传递给后世的精神,即人人平等等法律观念,答案为D 第6题【答案】 D 【解析】 试题分析:“至证之所在,败诉之所在。”大意是说如果不能举出证据,那么只有败诉,体现了罗马法 重视证据的原则,故选D。 第7题【答案】
第 4 题【答案】 第 5 题【答案】 第 6 题【答案】 第 7 题【答案】
【解析】 第8题【答案】 学知识可知,此时,法官应用的法律应是《民法大全》,故C项正确;AD项是公用法;B餐不所 【解析】 材料“公元6世纪晚期”并结 点晴:材料“公元6世纪晚期”是解题的关键。 第9题【答案】 【解析】 根据所学知识可知,《士二铜表法 》是以在习惯法的汇编,是古罗马的第一部成文法,属于公民法,故ABC项正确,不符合题意; 铜表法》属于公民法,只适用于罗马公民,故D项错误,符合题意。 第10题【答案】 【解析】 最性情宝的人盈嘴型的罗语的 第11题【答案
第 8 题【答案】 第 9 题【答案】 第 10 题【答案】 第 11 题【答案】
(1)不足:享有民主的人数太少,外国公民和外来移民没有民主权利 (2)特点:罗马法对待外来民族比较开明,外来人享有一定的公民权。 主阶 同精点古希题与古罗号的民王制都是建立在事实上的不平等的是础之上的;都是为了年护变隶 【解析】 本题考查的是古希腊和古罗马的政 台。从雅典民主的辫端、罗马法的特点、两者的共同之处等方面来分析。 1)材料“几百万常驻外来移民……没有政治权利,也没有占有土地的经济权利”中可以概括出答案 2)材料“罗马法律对待外来民族的人较为开明”“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权 ,其余的人享有拉丁公民权”可以概括出答案。 〔3)材料“外来移民……没有政治权利”“不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”并结合所学知 识可以得出答案。 第12题【答案】 (1)自然法思想、人人平等思想和天赋人权思想。 重事实,重证据,尽量杜绝冤假错案;对持不同思想的人一般不予追究;保护未成年人甚 至涉 深者的权益等。 )罗马法的制定和实施是为了维持和稳定帝 疗,理卖表隆+天性战的利 【解析】 1)材料“人类之外客观存在着 哥触含案號是约球人类的自然法则”“人生而平等,都享有任何人不前刹奇的一些基本 2)从材料“任何人在缺席时不得被判罪”“得基于怀疑而惩罚任何人”“判刑时必须始终考虑罪犯 的年龄与涉世不深”“任何人不能仅因为思想而受惩罚”中可以总结出答案。 3)根据材料“由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”并结合所 学知识可以得出答案
第 12 题【答案】