宁乡四中高一语文(必修一)10月考试试题 友情提示:1、请把答案写在答题卡上,试卷考完后自己妥善保留 2、请注意卷面的整洁,并把握好答题时间,诚信应考 考试时间:120分钟考试分数:120分 命题人:何建军审题人:朱华辉李春华 、基础知识(18分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( A、戮力(1u)寥廓(liao)夜缒(zhui)而出图穷匕见(jian) B、青荇(xing)颓圮(pi)浪遏(e)飞舟怩不安(ni) C、游说(shui)漫溯(shu)目眦(zi)尽裂百舸争流(ge) D、彳亍(ch)叱(chi)骂挥斥方遒(qi)按剑而跽(j) 2、下列各组文言语句全部与课文原文相符的一项是() A、①行李之往来,共其乏困 ②失其所与,不知。 B、①秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。②燕王诚震怖大王之威,不敢兴兵以 拒大王 C、①张良出,要项伯。 ②请以剑舞,因击沛公于坐。 D、①旦日不可不蚤自来谢项王 ②群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。 3.下面句子中空缺处应该选用的词语正确的一组是 ①登上山脊极目远眺,高纬度的天穹显得格外 高远,湛蓝色的天空中飘 浮着朵朵白云。 ②真正的,必然是当朋友的尊严受到侵犯,作为朋友必与他一起挺身而 出,而不是萎缩在某个角落。 ③ 了一整天的优雅让我们在夜晩无比自信,淡淡的疲倦让我们在慵懒中 透出迷人的魅力 ④在种种无奈的迫使下,他还是来到了这块曾经十分向往,而现在却又非常 的地方。 A.辽阔义气沉淀彷徨
1 宁乡四中高一语文（必修一）10 月考试试题 友情提示：1、请把答案写在答题卡上，试卷考完后自己妥善保留 ； 2、请注意卷面的整洁，并把握好答题时间，诚信应考。 考试时间：120 分钟 考试分数：120 分 命 题 人：何建军 审 题 人：朱华辉 李春华 一、基础知识（18 分） 1、下列加点字注音全部正确 ．．．．的一项是（ ） A、戮．力（lù） 寥．廓（liáo） 夜缒．(zhuì)而出 图穷匕见．（jiàn） B、青荇．（xìng） 颓圮． （pǐ） 浪遏．（è）飞舟 忸怩．不安（nì） C、游说．（shuì） 漫溯．(shuò) 目眦．（zì）尽裂 百舸．争流（gě） D、彳亍．（chù） 叱．（chì）骂 挥斥方遒．（qiú） 按剑而跽．（jì） 2、下列各组文言语句全部与课文原文相符的一项是（ ） A、①行李之往来，共其乏困。 ②失其所与，不知。 B、①秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。 ②燕王诚震怖大王之威，不敢兴兵以 拒大王 C、①张良出，要项伯。 ②请以剑舞，因击沛公于坐。 D、①旦日不可不蚤自来谢项王。 ②群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 3.下面句子中空缺处应该选用的词语正确的一组是（ ） ①登上山脊极目远眺，高纬度的天穹显得格外________高远，湛蓝色的天空中飘 浮着朵朵白云。 ②真正的________，必然是当朋友的尊严受到侵犯，作为朋友必与他一起挺身而 出，而不是萎缩在某个角落。 ③_______了一整天的优雅让我们在夜晚无比自信，淡淡的疲倦让我们在慵懒中 透出迷人的魅力。 ④在种种无奈的迫使下，他还是来到了这块曾经十分向往，而现在却又非常_____ 的地方。 A. 辽阔 义气 沉淀 彷徨
B.寥廓意气积淀犹豫 C.寥廓义气积淀彷徨 D.辽阔意气沉淀犹豫 4、下列各句成语使用不正确的一项是() A、在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝、麻木的话,不知不觉就会 使他人陷于“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。 B、国庆假期,我们家相聚一堂谈天说地,爷爷时而吹胡子瞪眼睛,时而撅鼻子 翘嘴角,真是天伦叙乐,其乐融融 C、美国人是绝对不会轻易放弃在东欧国家部署反导弹系统战略计划的,因为美 国此举本来就是“项庄舞剑意在沛公”。 D、当地百姓无不点头称赞,说中铁二十三局不仅能征善战,而且纪律严明,秋 毫无犯。 5、下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是 《再别康桥》共七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使 用了色彩较为绚丽的词语, ,如向西天的云彩轻轻招手作别, 康 河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词 语,如“招手”、“荡漾”“揉碎”“漫溯”、“挥一挥”等,,给人以立体 感 (1)给人带来视觉上美的享受 (2)人们视觉上美的享受靠它给带来 (3)康河里倒影的是河畔的金柳 (4)河畔的金柳在康河里的倒影 (5)把每一幅画面变成了动态的画面 (6)使每一幅画变成了动态的画面 A、(1)(3)(5)B、(1)(4)(6)C、(2)(4)(5)D、(2)(3)(6) 6、下列文学常识的解说,不正确的一项是() A、“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我 为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》。 B、《史记》是我国第一部纪传体通史,是一部“究天人之际,通古今之变,成一 家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表,共一百三十篇。是 二十四史之首,是一部无与伦比的百科全书。鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无 韵之离骚
2 B. 寥廓 意气 积淀 犹豫 C. 寥廓 义气 积淀 彷徨 D. 辽阔 意气 沉淀 犹豫 4、下列各句成语使用不正确的一项是 （ ） A、在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会 使他人陷于“人为刀俎，我为鱼肉 ．．．．．．．．．”的境地。 B、国庆假期，我们家相聚一堂谈天说地，爷爷时而吹胡子瞪眼睛，时而撅鼻子 翘嘴角，真是天伦叙乐 ．．．．，其乐融融。 C、美国人是绝对不会轻易放弃在东欧国家部署反导弹系统战略计划的，因为美 国此举本来就是“项庄舞剑 ．．．． 意在沛公 ．．．．”。 D、当地百姓无不点头称赞，说中铁二十三局不仅能征善战，而且纪律严明，秋． 毫无犯 ．．．。 5、下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ） 《再别康桥》共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使 用了色彩较为绚丽的词语，______，如向西天的云彩轻轻招手作别，_____，康 河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词 语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，______，给人以立体 感。 （1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面 A、（1）（3）（5） B、（1）（4）（6） C、（2）（4）（5） D、（2）（3）（6） 6、下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A、“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我 为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》。 B、《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一 家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表，共一百三十篇。是 二十四史之首，是一部无与伦比的百科全书。鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无 韵之离骚
C、《战国策》是一部继《国语》之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作, 它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。 D、《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的编年体著作《左传》,作者相 传是鲁国史官左丘明。《左传》是对历史著作《春秋》较为详细的叙述 E、“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是 词的标题,它揭示这一首词的内容 二、文言文阅读(9分) 阅读下面文言文,完成7-9题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益 于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚, 君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且 君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何 厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋 唯君图之。”秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之 不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之 选自《烛之武退秦师》 7、下列各句中加点字的解释有误的一项是() 焉用亡郑以陪邻 陪:增加 B、许君焦、瑕 许:允许 C、既东封郑,又欲肆其西封肆:扩张 D、阙秦以利晋 阙:削减 8、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是() A、焉用亡郑以陪邻 以其无礼于晋 B、君知其难也 吾其还也 C、若亡郑而有益于君 若舍郑以为东道主 D、唯君图之 行李之往来
3 C、《战国策》是一部继《国语》之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作。 它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。 D、《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的编年体著作《左传》，作者相 传是鲁国史官左丘明。《左传》是对历史著作《春秋》较为详细的叙述。 E、“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是 词的标题，它揭示这一首词的内容。 二、文言文阅读（9 分） 阅读下面文言文，完成 7-9 题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益 于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚， 君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且 君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何 厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋， 唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之， 不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 --选自《烛之武退秦师》 7、下列各句中加点字的解释有误的一项是( ) A、焉用亡郑以陪．邻 陪：增加 B、许．君焦、瑕 许：允许 C、既东封郑，又欲肆．其西封 肆：扩张 D、阙．秦以利晋 阙：削减 8、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是( ) A、焉用亡郑以．陪邻 以．其无礼于晋 B、君知其．难也 吾其．还也 C、若．亡郑而有益于君 若．舍郑以为东道主 D、唯君图之． 行李之．往来
9、下列各句对选文的阐述,不正确的一项是() A.“夜缒而出”,短短四个字就可以看出此时郑国的局势非常危急,四周已被秦 晋两军包围。 B.选文详略得当,着重陈述了烛之武是如何说服秦伯的,而对“退秦师”的前 因后果,只作简略交待 C.烛之武善于利用矛盾,采取了分化瓦解的办法,在说辞中处处为秦着想,使 秦伯心悦诚服。 D.烛之武一见到秦伯,就立刻承认郑国己处于危亡的地步,可以看出烛之武对 自己的国家已失去信心。 三、文言翻译(9分) 13、把下列文言语句翻译成现代汉语 ①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ②秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。 ③不者,若属皆且为所虏 四、诗歌鉴赏(6分) 阅读下面诗歌,完成后面的题目。 海 臧克家 从碧澄澄的天空, 看到了你的颜色 从一阵阵的清风, 嗅到了你的气息; 摸着潮湿的衣角 触到了你的体温; 深夜醒来, 耳边传来了你有力的呼吸
4 9、下列各句对选文的阐述，不正确 ．．．的一项是（ ） A．“夜缒而出”，短短四个字就可以看出此时郑国的局势非常危急，四周已被秦 晋两军包围。 B．选文详略得当，着重陈述了烛之武是如何说服秦伯的，而对“退秦师”的前 因后果，只作简略交待。 C．烛之武善于利用矛盾，采取了分化瓦解的办法，在说辞中处处为秦着想，使 秦伯心悦诚服。 D．烛之武一见到秦伯，就立刻承认郑国已处于危亡的地步，可以看出烛之武对 自己的国家已失去信心。 三、文言翻译（9 分） 13、把下列文言语句翻译成现代汉语。 ①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 ②秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。 ③不者，若属皆且为所虏 四、诗歌鉴赏(6 分) 阅读下面诗歌，完成后面的题目。 海 臧克家 从碧澄澄的天空， 看到了你的颜色； 从一阵阵的清风， 嗅到了你的气息； 摸着潮湿的衣角， 触到了你的体温； 深夜醒来， 耳边传来了你有力的呼吸
1956年 10、诗人从视觉、嗅觉 四个角度展示了大海的生动形 象,抒发了诗人对大海的 之情。(3分) 11、在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方 面?请简要分析。(3分) 五、名句名篇默写(6分,每空0.5分) 12、根据课文填出下面名篇名句的上下句。 ①恰同学少年, 挥斥方遒。(毛泽东《沁园 春·长沙》) ②在雨的哀曲里,消了她的颜色, 消散了,甚至她的太息般的眼 光 (戴望舒《雨巷》) ③寻梦?撑一支长篙, ;满载一船星 辉 。(徐志摩《再别康桥》) ④高渐离击筑,荆轲和而歌 《战国 策·荆轲剌秦王》) ⑤又前而为歌曰: ”(《战国策·荆轲 刺秦王》) ⑥怅寥廓 ?(毛泽东《沁园春·长沙》) 六、现代文阅读(16分) 阅读下面的文字,完成14-17题 痛哭和珍石评梅 惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了 凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊 你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。 四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小 的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛 恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家
5 1956 年 10、诗人从视觉、嗅觉、 、 四个角度展示了大海的生动形 象，抒发了诗人对大海的 之情。（3 分） 11、在你看来，《海》一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美）体现在哪个方 面？请简要分析。（3 分） 五、名句名篇默写（6分，每空0.5分） 12、根据课文填出下面名篇名句的上下句。 ①恰同学少年， ； ，挥斥方遒。（毛泽东《沁园 春·长沙》） ②在雨的哀曲里，消了她的颜色， ，消散了，甚至她的太息般的眼 光， 。（戴望舒《雨巷》） ③寻梦？撑一支长篙， ；满载一船星 辉， 。（徐志摩《再别康桥》） ④高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。（《战国 策·荆轲刺秦王》） ⑤又前而为歌曰：“ ， ！”（《战国策·荆轲 刺秦王》） ⑥怅寥廓， ， ？（毛泽东《沁园春·长沙》） 六、现代文阅读（16分） 阅读下面的文字，完成14－17题。 痛哭和珍 石评梅 惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了 凄伤，充满了同情，充满了激昂！多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊 你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。 四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照着你的遗容，使渺小 的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛 恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领？多少伟大的工程凭谁来完成？况且家
中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养 不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中! 当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒 手的离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同 受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请 愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命:然而她们都负伤生还,只有你, 只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来, 她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领! 和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远 敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。 现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸 在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明 天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古 刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜, 他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们 面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”! 他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?” 虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢 闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道竟 究去了哪里 和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去 吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼 的人间吧! 沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。 和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们 不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有 谁来痛哭凭吊齿残下的我们? (三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写) 注释:刘和珍,江西南昌人,北京女子师范大学英文系学生,学生自治会主
6 中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝养。 不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中！ 当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒 手的离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同 受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请 愿，同在枪林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你， 只有你是惨被屠杀！她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来， 她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领！ 和珍！我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远 敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。 现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸 在女师大最后一夜的停留了，你安静的睡吧！不要再听了她们的哭声而伤心！明 天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古 刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜， 他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们 面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你“活该”！ 他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干？” 虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不敢 闻。自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道竟 究去了哪里？ 和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去 吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼 的人间吧！ 沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。 和珍，梦！噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们 不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日？又有 谁来痛哭凭吊齿残下的我们？ （三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写） 注释：刘和珍，江西南昌人，北京女子师范大学英文系学生，学生自治会主
席,1926年3月18日遇害,年仅24岁。 14、在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(4分) 答 15、作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用? (4分) 答: 16、鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发, 就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉 默。”鲁迅的话表达的主要是愤怒,沉默是无言的愤怒,而愤怒迟早将在沉默中 爆发,不爆发就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是 分) 17、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )(4分) A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷 森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至,读来使人潸然泪下。 B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离, 也拉近了读者和刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。 C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了当时中国老 百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,入木三分,极富批判性 D.最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?” 深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及对未来的担忧 E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的,凄婉哀怨,而又蕴含着 钢铁般的意志和无穷的力量,因而读来具有强烈的艺术感染力。 七、语言表达与运用(6分) 18、下面是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(3分) 上联:读书须眼界开阔
7 席，1926年3月18日遇害，年仅24岁。 14、在作者的眼中，刘和珍是怎样的人？请整合文中的信息，简要回答。（4分） 答： 15、作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的？这样写有什么作用？ （4分） 答： 16、鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发， 就在沉默中灭亡。”而本文写道：“沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉 默。”鲁迅的话表达的主要是愤怒，沉默是无言的愤怒，而愤怒迟早将在沉默中 爆发，不爆发就会在沉默中灭亡。 作者的话表达的主要是 （4分） 17、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）（ ）（4分） A．文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起，连用六个“满”字，以鲜花和素联将冷 森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。 B．文章主要以第二人称来写，便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离， 也拉近了读者和刘和珍的距离，自然实现了生者和逝者的对话。 C．对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写，形象地写出了当时中国老 百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性，入木三分，极富批判性。 D．最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们？” 深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及对未来的担忧。 E．本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着 钢铁般的意志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。 七、语言表达与运用（6 分） 18、下面是一副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（3 分） 上联：读书须眼界开阔
下联: 19、《论语》当中有不少为人处世的格言警句,极富哲理性和启发性,比如“见 贤而思齐焉,见不贤而内省也”“工欲善其事,必先利其器”“人而无信,不知其 可也”,请你从以上格言警句中国任选一句,谈谈你对它的理解和启发。(3分) 八、写作:(50分) 请以“我生活在 之中”为题,写一篇记叙文 要求:①选取一个适合你自身的词语,可以是一个动词,或一个名词,或 个形容词,或者是其他词语,或者是一个短语,填在题目横线上。 ②文体要规范,书写要工整,不得抄袭套作。 ③不少于800字
8 下联： 19、《论语》当中有不少为人处世的格言警句，极富哲理性和启发性，比如“见 贤而思齐焉，见不贤而内省也”“工欲善其事，必先利其器”“人而无信，不知其 可也”，请你从以上格言警句中国任选一句，谈谈你对它的理解和启发。（3分） 八、写作：（50 分） 请以“我生活在 之中”为题，写一篇记叙文。 要求：①选取一个适合你自身的词语，可以是一个动词，或一个名词，或一 个形容词，或者是其他词语，或者是一个短语，填在题目横线上。 ②文体要规范，书写要工整，不得抄袭套作。 ③不少于 800 字