威海大光华国际学校2013-2014学年度高二第二学期期中考试 C.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死:判林林死刑,量刑过重,罚不当罪 同样有损法律的公正 语文试题 D.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深 得观众喜爱。 注意事项:1、本试卷分第卷和第Ⅱ卷两部分,共24题。满分150分。考试时间150分钟 2、答卷前,务必将姓名、班级、考场号、准考证号填写在答题卷相应位置上 5.下列句子中标点符号使用正确的一买是 在这里,人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意 3、答案写在答卷纸上 第|卷(共36分) 识,学习如何看待以往的发展?如何与自然相处? 一、〔每小题3分,共15分) B.在人类发展的历史长河中,中国的四大发明:造纸术、火药、指南针、印刷术对推进 1、下列加点字的读音全部正确的一组是 ) 人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用 A.列观(gun)批亢(gng)捣虚媲(p1)美礼节甚倨(j) C.我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍,还有浓郁的文化氛围,“请讲普通话!”“请写规范 字!”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处 B.歌(sh)血睥睨(nl)久立黥(qng)刑提纲(xie)领 D.每个人都有他自己的爱好,你看我女儿,长这么大了,还那么喜欢那些小玩艺,什么 C.裨(p1)将变徵(zhI)之声喋血(xue)踽踽(ya)独行 小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀,摆满了房间 D.舣(y1)船诙谲(jue)绮丽逮(dei)捕冠盖相属(zha) 、闻读下面的文字,亮成13题。(每小题3分,共9分) 2、下列各组词语中,没有情别字的一组是() “国学”,是哪些“国”与“学”(节选) A.斡旋互相推诿交插学科望风披靡 B.脉搏不揣冒昧进退维谷变色振恐 国学是相对于“西学”而言的。从逻辑上说,甚至是先有西学,然后才有国学之说。 C.焦燥暗度陈仓哗众取宠青春永驻 D.怠慢未雨绸缘察颜观色沽名钓誉 晚清以前,中国士人生活于自己构想的“天下“中,不知有“西学”,也就不会说“国学" 3、依次城入下列各句横处的词语,恰当的一组是() 文明尽在中国,只有中国有学,何以分中、西? 1]陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容 中学生现在还难以理解。 待到19世纪末,因为甲午战败,士大夫产生了文化危机感,开始如饥似渴地学习西 睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神下来,有利于錘眠。 方与日本。作为保守主义者张之洞敏锐地感受到西方学术的压力,作为一种反拨他撰写 [3]昨晚,湖北武当山突发大火,有着干年历史的遇真宫主殿化为灰烬。 《劝学篇》,告诫土人和政府,应以“旧学为体,西学为用".梁启超后来将其改写为“中 A.艰深松懈顿时B.艰涩松弛马上 C.艰涩松懈马上D.艰深 弛顿时 学为体,西学为用”,广为流传 4、下列各句中加点的成语,使用正确的一是 不过,推测起来,“旧学”“中学”与国学”,还是大为不同的。前者强调的是知识 A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难 辨,莫衷,是 的地域性、时间性,西学是西方的、先进的,中学是中土固有的,不那么时髦。“国学 B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的 新居蓬 生 一词凸显了“国族"( nation)意识应当说,“国学”概念的出现,晚于中学旧学,它 第1页共6页
第 1 页 共 6 页 威海大光华国际学校 2013-2014 学年度高二第二学期期中考试 语 文 试 题 注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 24 题。满分 150 分。考试时间 150 分钟。 2、答卷前，务必将姓名、班级、考场号、准考证号填写在答题卷相应位置上。 3、答案写在答卷纸上。 第Ⅰ卷（共 36 分） 一、（每小题 3 分，共 15 分） 1、下列加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A．列观．（guàn） 批亢．（gāng）捣虚 媲．（pì）美 礼节甚倨．（jù） B．歃．（shà）血 睥睨（nì）久立 黥．（qíng）刑 提纲挈．（xié）领 C．裨．（pí）将 变徵．（zhǐ）之声 喋血．（xuè） 踽踽．．（yǔ）独行 D．舣．（yǐ）船 诙谲．（jué）绮丽 逮．（děi）捕 冠盖相属．（zhǔ） 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A．斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡 B．脉搏 不揣冒昧 进退维谷 变色振恐 C．焦燥 暗度陈仓 哗众取宠 青春永驻 D．怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉 3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ） [1]陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容 ，中学生现在还难以理解。 [2]睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神 下来，有利于睡眠。 [3]昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿 化为灰烬。 A．艰深 松懈 顿时 B．艰涩 松弛 马上 C．艰涩 松懈 马上 D．艰深 松弛 顿时 4、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是 （ ） A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难 辨，莫衷一是 ．．．．。 B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的 新居蓬筚生辉 ．．．．。 C．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪 ．．．．， 同样有损法律的公正。 D．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜 ．．．．，它的音乐仍深 得观众喜爱。 5．下列句子中标点符号使用正确的一项是 w.w.w.k.s.5.u.c.o（ ） A．在这里，人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意 识，学习如何看待以往的发展？如何与自然相处？ B． 在人类发展的历史长河中，中国的四大发明：造纸术、火药、指南针、印刷术对推进 人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用。 C． 我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍，还有浓郁的文化氛围，“请讲普通话！”“请写规范 字！”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。 D． 每个人都有他自己的爱好，你看我女儿，长这么大了，还那么喜欢那些小玩艺，什么 小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀，摆满了房间。 二、阅读下面的文字，完成 1—3 题。（每小题 3 分，共 9 分） “国学”，是哪些“国”与“学”（节选） 国学是相对于“西学”而言的。从逻辑上说，甚至是先有西学，然后才有国学之说。 晚清以前，中国士人生活于自己构想的“天下”中，不知有“西学”，也就不会说“国学”。 文明尽在中国，只有中国有学，何以分中、西？ 待到 19 世纪末，因为甲午战败，士大夫产生了文化危机感，开始如饥似渴地学习西 方与日本。作为保守主义者,张之洞敏锐地感受到西方学术的压力，作为一种反拨,他撰写 《劝学篇》，告诫士人和政府，应以“旧学为体，西学为用”。梁启超后来将其改写为“中 学为体，西学为用”，广为流传。 不过，推测起来，“旧学”“中学”与“国学”，还是大为不同的。前者强调的是知识 的地域性、时间性，西学是西方的、先进的，中学是中土固有的，不那么时髦。“国学” 一词凸显了“国族”（nation）意识。应当说，“国学”概念的出现，晚于中学、旧学，它
是在国人,尤其是精英知识分子具有十分清酲的文化国族意识之后才出现的 7.与“国”与“学”发生联无关的一项是() 这种意识的自觉当在现代学术体制建立之后。清末废科举,大学、研究所、学会之类 A.国人一—特别是精英知识分子一—具有十分清醒的文化国族意识之后,国学才渐渐为 人所知 的现代学术体制兴起。它们带来了现代学术,这种现代学术最初必然完全搬自西方。有识 B.清末废除了科举考试一些新兴的现代学术体制给中国带来了现代学术 C.自然科学因其客观性、物质性而与国族、传统无关,而人文领域的学问却不可能与国 之土很快就意识到,自然科学因其客观性、物质性而与国族、传统无关,人文社会领域的 族脱节,因为这些学问皆关乎生活于具体文化、传统、社会中的人 D.人文社会领域的学问与各民族的文化传统及社会成员密切相关,是最能体现其民族性 学问却不可能与国族脱节,因为这些学问皆关乎生活于具体文化、传统、社会中的人。于 的学问。 是,在这个知识领域,“国”与“学”发生了特殊的关系。 8.下国说法不当的一项是() A.“国学”一词出现的背后,其实还隐藏着中华民族深深的屈辱感与刺痛感,以及当时人 梁启超阐述学术独立之义,特别揭示一点:“凡一独立国家,其学问皆有独立之可能 们意欲自强的使命感 B.美国总统林肯就曾一针见血地指出,中国国学应该是对中国有意义有好处的学问。 与必要。“陈寅恪曾说过一段很著名的话:“其真能于思想上自成系统,有所创获者,必须 C.现代中国具有开放性的特点,国学搞自我封闭是没有出路的,那就真有被社会淘汰的 方面吸收输入外来之学说,一方面不忘本来民族之地位。此二种相反而适相成之态度, D.在当今的世界形势中,现代中国的学人应积极接纳外来的优秀成果,同时不忘原有知 识传统,才能构造出一个具有生命力的学问系统0 乃道教之真精神,新儒家之旧途径,而二千年吾民族与他民族思想接触史之所昭示者也。 三、(每小题3分,共12分) 仔细分析即可发现,此处所谓“国学”,是指中国作为现代国家所需之学。套用林肯 闻读下面的文言文,亮成912题 诫子书 的名言,此国学是发生于中国、由中国人所为、为中国富强繁荣之学。他们把国学视为现 张之洞 代国家建设的一个组成部分。既然现代中国本来就具有现代性,“国学”自然不能是自我 吾儿知悉:汝出门去国,已半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子,无微不至,其 封闭之学。现代中国的学人置身开放的知识世界中,吸收外来之学,不忘中国原有知识传 言恨不一日离汝,然必令汝出门者,盖欲汝用功上进,为后日国家干城之器,有用之才耳。 统,面对中国问题,构造出一个具有生命力的学问系统。 方今国是扰攘,外寇纷来,边境屡失,腹地亦危。振兴之道,第一即在治国。治之 6.下面说法不正确的一项是() 道不一,而练兵实为首端。汝自幼即好弄,在书房中,一遇先生外出,即跳掷嬗笑,无所 A.“国学”与“西学”是相对的。从逻辑上讲,应该是先有“西学”才相应地有了“国学” 之称的 晚清之前,中国是没有“西学”一词的,其原因在于,中国士大夫自以为天下之学尽 不为,今幸科举早废,否则汝亦终以一秀才老其身,决不能折桂探杏,为金马玉堂中人物 在中国,别处怎么可能有“学”呢 C.“国学”概念的兴起从某种程度上体现了中国人对“国族”文化意识的重视。 也。故学校肇开,即送汝入校。当时诸前辈犹多不以然,然余固深知汝之性情,知决非科 D.梁启超、陈寅恪都曾对“国学”作过精辟的议论,他们不约而同地指出了“国学”应 中人,故排万难送汝入校,果也除体操外,绝无寸进 该兼容并包无所不含的重要性 共6页
第 2 页 共 6 页 是在国人，尤其是精英知识分子具有十分清醒的文化国族意识之后才出现的。 这种意识的自觉当在现代学术体制建立之后。清末废科举，大学、研究所、学会之类 的现代学术体制兴起。它们带来了现代学术，这种现代学术最初必然完全搬自西方。有识 之士很快就意识到，自然科学因其客观性、物质性而与国族、传统无关，人文社会领域的 学问却不可能与国族脱节，因为这些学问皆关乎生活于具体文化、传统、社会中的人。于 是，在这个知识领域，“国”与“学”发生了特殊的关系。 梁启超阐述学术独立之义，特别揭示一点：“凡一独立国家，其学问皆有独立之可能 与必要。”陈寅恪曾说过一段很著名的话：“其真能于思想上自成系统，有所创获者，必须 一方面吸收输入外来之学说，一方面不忘本来民族之地位。此二种相反而适相成之态度， 乃道教之真精神，新儒家之旧途径，而二千年吾民族与他民族思想接触史之所昭示者也。” 仔细分析即可发现，此处所谓“国学”，是指中国作为现代国家所需之学。套用林肯 的名言，此国学是发生于中国、由中国人所为、为中国富强繁荣之学。他们把国学视为现 代国家建设的一个组成部分。既然现代中国本来就具有现代性，“国学”自然不能是自我 封闭之学。现代中国的学人置身开放的知识世界中，吸收外来之学，不忘中国原有知识传 统，面对中国问题，构造出一个具有生命力的学问系统。 6．下面说法不正确的一项是（ ） A．“国学”与“西学”是相对的。从逻辑上讲，应该是先有“西学”才相应地有了“国学” 之称的。 B．晚清之前，中国是没有“西学”一词的，其原因在于，中国士大夫自以为天下之学尽 在中国，别处怎么可能有“学”呢。 C．“国学”概念的兴起从某种程度上体现了中国人对“国族”文化意识的重视。 D．梁启超、陈寅恪都曾对“国学”作过精辟的议论，他们不约而同地指出了“国学”应 该兼容并包无所不含的重要性。 7．与“国”与“学”发生联系无关的一项是（ ） A．国人——特别是精英知识分子——具有十分清醒的文化国族意识之后，国学才渐渐为 人所知。 B．清末废除了科举考试一些新兴的现代学术体制给中国带来了现代学术。 C．自然科学因其客观性、物质性而与国族、传统无关，而人文领域的学问却不可能与国 族脱节，因为这些学问皆关乎生活于具体文化、传统、社会中的人。 D．人文社会领域的学问与各民族的文化传统及社会成员密切相关，是最能体现其民族性 的学问。 8．下面说法不当的一项是（ ） A．“国学”一词出现的背后，其实还隐藏着中华民族深深的屈辱感与刺痛感，以及当时人 们意欲自强的使命感。 B．美国总统林肯就曾一针见血地指出，中国国学应该是对中国有意义有好处的学问。 C．现代中国具有开放性的特点，国学搞自我封闭是没有出路的，那就真有被社会淘汰的 危险。 D．在当今的世界形势中，现代中国的学人应积极接纳外来的优秀成果，同时不忘原有知 识传统，才能构造出一个具有生命力的学问系统ǜ 三、（ 每小题 3 分，共 12 分） 阅读下面的文言文，完成 9~12 题。 诫 子 书 张之洞 吾儿知悉：汝出门去国，已半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子，无微不至，其 言恨不一日离汝，然必令汝出门者，盖欲汝用功上进，为后日国家干城之器，有用之才耳。 方今国是扰攘，外寇纷来，边境屡失，腹地亦危。振兴之道，第一即在治国。治国之 道不一，而练兵实为首端。汝自幼即好弄，在书房中，一遇先生外出，即跳掷嬉笑，无所． 不为，今幸科举早废，否则汝亦终以一秀才老其身，决不能折桂探杏，为金马玉堂中人物 也。故学校肇开，即送汝入校。当时诸前辈犹多不以然，然余固深知汝之性情，知决非科 甲中人，故排万难送汝入校，果也．除体操外，绝无寸进
余少年登科,自负清流,而汝若此,真令余愤愧欲死。然世事多艰,习武亦佳,因送 10.下列句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是() 即跳掷嬉笑,无所不为 汝东渡,入日本士官学校肄业,不与汝之性情相违。汝今既入此,应努力上进,尽得其奥 果也除体操外 汝平日所挟以傲人者 然犹兢兢也 勿惮劳,勿恃贵,勇猛刚毅,务必养成一军人资格。汝之前途,正亦未有限量,国家正在 ∫而汝若此,真令余愤愧欲 今则去国万里矣 勿自以为贵介子弟,而漫不经心 此则非余所望于尔也 用武之秋,汝只患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。 11.下列句子中,鄣属于张之洞送儿子到日本习武的原因的一组是() 抑余又有诚汝者,汝随余在两湖,固总督大人之贵介子也,无人不恭待汝。今则去国 ①为后日国家干城之器 2外寇纷来,边境屡失 ③学校肇开 ④不与汝之性情相违 万里矣,汝平日所挟以傲人者,将不复可挟,万一不幸肇祸,反足貽堂上以忧。汝此后当 ⑤固总督大人之贵介子也 ⑥得学问上之益 A B.①③⑤ C.①②④D.③③⑥ 自视为贫民,为贱卒,苦身戮力,以从事于所学。不特得学问上之益,且可藉是磨练身心, 12.下列对原文有关内客的分析和抓括,正确的一项是() A.张之洞十分关爱儿子,在儿子离家半月后,就急着写信给他,把家里的大小事情全 即后日得余之庇,毕业而后,得一官一职,亦可深知在下者之苦,而不致自智自雄,余五 都告诉他,让他安心学习 B.张之洞的儿子从小喜欢卖弄才华,常常在课堂上捣乱,无心读书,张之洞认为凭他 之人也,服官一品,名满天下,然犹兢兢也,常自恐惧,不敢放恣。 的资质不可能再考取更大的功名 C.张之洞认为,即使科举没有废除,儿子最多也只能考中一个秀才,而当时各位前辈则 汝随余久,当必亲炙之,勿自以为贵介子弟,而漫不经心,此则非余所望于尔也,汝 不认同张之洞的这个看法 D.张之洞告诚儿子,就算将来毕业时,靠父亲的庇护能谋得一官半职,也要好学上进 其慎之。寒暖更宜自己留意,尤戒有狭邪赌博等行为。即幸不被人知悉,亦耗费精神抛荒 体察民情,不要放纵自己 学业,万一被人发觉,甚或为日本官吏拘捕,则余之面目将何所在!汝固不足惜,而余则 第Ⅱ卷衰达〔共114分) 13.翻诉下面的句于。(10分) ①汝只患不能自立,勿患人之不己知 余身体甚佳,家中大小,亦均平安,不必系念。汝尽心求学,勿妄外骛。汝苟竿头日 ②亦可深知在下者之苦,而不致自智自雄 ③汝固不足惜,而余则何如!更宜力除,至嘱 上,余亦心广体胖矣。父涛示 14、读下面的诗歌然后回答问题。(8分 (选自《清代四名人家书》) 初夏即事王安石 9.对下列句子中加点词的解事,不正确的一项是() A.反足贻堂上以忧 石梁①茅屋有弯碕②流水溅溅度两陂◎。晴日暖风生麦气绿阴幽草胜花时。 B.勿惮劳,勿恃贵 夏意苏舜钦 C.为贱卒,苦身戮力 别院深深夏席潏石榴开遍透帘明。树阴满地日当午梦觉流莺时一声。 D.当必亲炙之 3页共6页
第 3 页 共 6 页 余少年登科，自负清流，而．汝若此，真令余愤愧欲死。然世事多艰，习武亦佳，因送 汝东渡，入日本士官学校肄业，不与汝之性情相违。汝今既入此，应努力上进，尽得其奥。 勿惮．劳，勿恃贵，勇猛刚毅，务必养成一军人资格。汝之前途，正亦未有限量，国家正在 用武之秋，汝只患不能自立，勿患人之不己知。志之志之，勿忘勿忘。 抑余又有诫汝者，汝随余在两湖，固总督大人之贵介子也，无人不恭待汝。今则．去国 万里矣，汝平日所．挟以傲人者，将不复可挟，万一不幸肇祸，反足贻．堂上以忧。汝此后当 自视为贫民，为贱卒，苦身戮．力，以从事于所学。不特得学问上之益，且可藉是磨练身心， 即后日得余之庇，毕业而后，得一官一职，亦可深知在下者之苦，而不致自智自雄。余五 旬外之人也，服官一品，名满天下，然犹兢兢也．，常自恐惧，不敢放恣。 汝随余久，当必亲炙．之，勿自以为贵介子弟，而．漫不经心，此则．非余所望于尔也，汝 其慎之。寒暖更宜自己留意，尤戒有狭邪赌博等行为。即幸不被人知悉，亦耗费精神抛荒 学业。万一被人发觉，甚或为日本官吏拘捕，则余之面目将何所在！汝固不足惜，而余则 何如！更宜力除，至嘱！ 余身体甚佳，家中大小，亦均平安，不必系念。汝尽心求学，勿妄外骛。汝苟竿头日 上，余亦心广体胖矣。父涛示。 （选自《清代四名人家书》） 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．反足贻．堂上以忧 赠给 B．勿惮．劳，勿恃贵 畏惧 C．为贱卒，苦身戮．力 竭尽 D．当必亲炙．之 熏陶 10.下列句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） 即跳掷嬉笑，无所．不为 果也．除体操外 汝平日所．挟以傲人者 然犹兢兢也． 而．汝若此，真令余愤愧欲 今则．去国万里矣 勿自以为贵介子弟，而．漫不经心 此则．非余所望于尔也 11．下列句子中，都属于张之洞送儿子到日本习武的原因的一组是（ ） ①为后日国家干城之器 ②外寇纷来，边境屡失 ③学校肇开 ④不与汝之性情相违 ⑤固总督大人之贵介子也 ⑥得学问上之益 A．②④⑥ B．①③⑤ C． ①②④ D．③⑤⑥ 12．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ） A．张之洞十分关爱儿子，在儿子离家半月后，就急着写信给他，把家里的大小事情全 都告诉他，让他安心学习。 B．张之洞的儿子从小喜欢卖弄才华，常常在课堂上捣乱，无心读书，张之洞认为凭他 的资质不可能再考取更大的功名。 C．张之洞认为，即使科举没有废除,儿子最多也只能考中一个秀才,而当时各位前辈则 不认同张之洞的这个看法。 D．张之洞告诫儿子，就算将来毕业时，靠父亲的庇护能谋得一官半职，也要好学上进， 体察民情，不要放纵自己。 第Ⅱ卷 表达题（共 114 分） 13．翻译下面的句子。（10 分） ①汝只患不能自立，勿患人之不己知。 ②亦可深知在下者之苦，而不致自智自雄。 ③汝固不足惜，而余则何如！更宜力除，至嘱！ 14、阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8 分) 初夏即事 王安石 石梁①茅屋有弯碕②,流水溅溅度两陂③。晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。 夏意 苏舜钦 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 C． D． A． B．
[注]①石梁:石桥。②弯碕qI:曲岸。③陂bi:池塘 因是由林下缺少灌木或草本植被覆盖,土壤表面裸露程度高造成的。⑤这种现象,被专家称它 (1)这两首诗都描绘了一种怎样的夏日氛围?都运用了怎样的表现手法?(3分) 为“林下水土流失 (2)两首诗中作者描写的环境有什么不同,表现了各自怎样的心态?(5分) 号 修改 15补写出下列名篇名句中的空候部分。(6分) (1)吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也 不俱生。吾所以为此者, ③ (《史记廉颇蔺相如列传》) (2)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还! 士皆瞋目,发尽上指冠 (《史记.刺客列传》) (3)于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“ 。骓不 逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”歌数阕,美人和之。(《史记.项羽本纪》) 18.新闻结语,一般指消息的最后一句或一段话,它根据内容的需要而定,可概括,可总结 可评述,可警示。根据下面一则新闻,仿照划线部分语句,请你以报社编辑的身份为其他两份 五、语言运用〔每题4分,共12分) 报纸各写一段结束语。(不要求句式相同) 16.如果你是李董事长的秘书小张,请把下面这份电话留言,整理之后以书面形式呈送给李董 (1)《法制报》消息:上周末在上海,一刘姓女士因为“顶风闯红灯“且拒不接受处罚 事长,字数不超过45个(不含标点) 破天荒被行政拘留10天。如何莒造好的遵纪守法环境,需要市民的自觉配合,更关键的是我 小张:你好!我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心8号会议厅签 们的城市如何保持一贯的严格管理。 约,他要确认一下具体时间:上午8点请你向你们李董事长汇报并回我们电话 (2)《教育报》消息:上周末在上海,一刘姓女士因为“顶风间红灯”且拒不接受处罚 138510888。广厦房产有限公司秘书小王,即日 破天荒被行政拘留10天。 (3)《市民晚报》消息:上周末在上海,一刘姓女士因为“顶风闯红灯“且拒不接受处 17.下面文字中每个句子各有一处语病,请加以修改。(修改其中4句即可) ①近些年,为了治理水土流失,全国大兴植树造林,人工造林以7000万亩以上的速度每年推 罚,破天荒被行政拘留10天。 进,人工林保存总面积达到8亿多亩,人工造林速度和面积均居世界第一·②各省森林覆盖率 也均有明显提高,但悬殊很大。③森林覆盖率是培強了,但“远看青山在,近看水土流的景 六、(18分)阅读下列文学文本,完成文后的问题 象却随处可见。④从選感影像上看,这些地区的森林覆盖率似乎不低,水土流失依然严重的原 高等教育司玉 第4页共6页
第 4 页 共 6 页 [注] ①石梁:石桥。②弯碕ｑí:曲岸。③陂 bēi:池塘。 ⑴ 这两首诗都描绘了一种怎样的夏日氛围?都运用了怎样的表现手法?(3 分) ▲ ⑵ 两首诗中作者描写的环境有什么不同,表现了各自怎样的心态?(5 分) ▲ 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） （1）吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。_______▲_______，其势 不俱生。吾所以为此者，__________▲____________。 （《史记.廉颇蔺相如列传》） （2）又前而为歌曰：“________▲_________ ,壮士一去兮不复还！”________▲_______, 士皆瞋目 ，发尽上指冠。 （《史记.刺客列传》） （3）于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“_______▲______ ,______ ▲________。骓不 逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”歌数阕，美人和之。（《史记.项羽本纪》） 五、语言运用（每题 4 分，共 12 分） 16．如果你是李董事长的秘书小张，请把下面这份电话留言，整理之后以书面形式呈送给李董 事长，字数不超过 45 个（不含标点）。 小张：你好！我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心 8 号会议厅签 约，他要确认一下具体时间：上午 8 点。请你向你们李董事长汇报并回我们电话： 13851088888。广厦房产有限公司秘书小王，即日。 17．下面文字中每个句子各有一处语病，请加以修改。（修改其中 4 句即可） ①近些年，为了治理水土流失，全国大兴植树造林，人工造林以 7000 万亩以上的速度每年推 进，人工林保存总面积达到 8 亿多亩，人工造林速度和面积均居世界第一。②各省森林覆盖率 也均有明显提高，但悬殊很大。③森林覆盖率是增强了，但“远看青山在，近看水土流”的景 象却随处可见。④从遥感影像上看，这些地区的森林覆盖率似乎不低，水土流失依然严重的原 因是由林下缺少灌木或草本植被覆盖，土壤表面裸露程度高造成的。⑤这种现象，被专家称它 为“林下水土流失”。 序号 修 改 ① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲ ⑤ ▲ 18. 新闻结语，一般指消息的最后一句或一段话，它根据内容的需要而定，可概括，可总结， 可评述，可警示。根据下面一则新闻，仿照划线部分语句，请你以报社编辑的身份为其他两份 报纸各写一段结束语。（不要求句式相同） （1）《法制报》消息：上周末在上海，一刘姓女士因为“顶风闯红灯”且拒不接受处罚， 破天荒被行政拘留 10 天。如何营造好的遵纪守法环境，需要市民的自觉配合，更关键的是我 们的城市如何保持一贯的严格管理。 （2）《教育报》消息：上周末在上海，一刘姓女士因为“顶风闯红灯”且拒不接受处罚， 破天荒被行政拘留 10 天。 ▲ （3）《市民晚报》消息：上周末在上海，一刘姓女士因为“顶风闯红灯”且拒不接受处 罚，破天荒被行政拘留 10 天。 ▲ 六、（18 分）阅读下列文学文本，完成文后的问题 高等教育 司玉笙
知道了井不恼,说,我们既然在一起共事,就把事力好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴, (1)强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 可有价值的井不在这顶帽上 (2)那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说 (9)那几个大学生面面相觑,就不吭声了 不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就 间一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是 条大鱼呀,咱得好好接待。强说,对头。 (3)强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢 外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行 弃的线头碎布也拾起来,留作备用 42强用英语问,先生会汉语吗? (4)那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个傻蛋。 的那外商一愣,说,会的。强就说我们用母语谈好吗? (5)在露天仓垛里,强查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布.待老板驾 4外商就道了一声“oK"·谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了 成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损,当场要给他加薪,他就说不啦 看看我 修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说 的晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小 我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行一一比文化高的是人身上的那种东西! 姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走 (6)强就当了经理。 自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起来,抓住 (7)公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告 强的手紧握着,说,OK,明天我们就签合同! 本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强 的事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。 说,不行,你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说 的席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好? 把自个儿的事干好才算有良心 强说,我家很穷,父母不识字,可他们对我的教育是从一粒米一根线开始的 (8)公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个 后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个 受过高等教育的年轻人知道了强的底细心里就起毛说凭我们的学历怎能窝在他手下? 儿的事就中 5页共6页
第 5 页 共 6 页 ⑴ 强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 ⑵ 那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说， 不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就 行。 ⑶ 强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢 弃的线头碎布也拾起来，留作备用。 ⑷ 那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个傻蛋。 ⑸ 在露天仓垛里，强查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板驾车过来，他已 成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我 修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说， 我不行，让文化高的人干吧。老板说，我看你行――比文化高的是人身上的那种东西！ ⑹ 强就当了经理。 ⑺ 公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。 本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强 说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说， 把自个儿的事干好才算有良心。 ⑻ 公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个 受过高等教育的年轻人知道了强的底细，心里就起毛说，凭我们的学历，怎能窝在他手下？ 强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理的帽儿谁都可以戴， 可有价值的并不在这顶帽上…… ⑼ 那几个大学生面面相觑，就不吭声了。 ⑽ 一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是 条大鱼呀，咱得好好接待。强说，对头。 ⑾ 外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。 ⑿ 强用英语问，先生会汉语吗？ ⒀ 那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？ ⒁ 外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了 点头。 ⒂ 晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小 姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。 ⒃ 虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住 强的手紧握着，说，OK，明天我们就签合同！ ⒄ 事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。 ⒅ 席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？ ⒆ 强说，我家很穷，父母不识字，可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。 后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个 儿的事就中……
(20)在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒, 议敬她老人家一杯 观察大自然。从根本上说我学到的东 “这位学者的话代表了科学家的普遍看 你受过人生最好的教育一把母亲接来吧! (选自《微型小说选刊》,有改动 (二)2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。莫言的成功也 第(5)节中,老板让强管理一个公司,他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请 写出“那种东西”所指的具体内容。(2分) 得归功于他养成良好的习惯:吃苦、接地气坚持和创新 读了这两则材料你有什么感想或认识,请选好角度,自主确定立意,自拟题目,写 不少于800字的文章,除诗歌外文体不限 20、第⑦节中,本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同,请分别写出两 人所说的“良心”各自的具体含义。(2分) ①本家哥所说的“良心”: 21、请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点,6分) ①②③ 22、根据小说内容,具体说说小说标题“高等教育”的内涵。(4分) 23、新时代的落榜青年落榜不落志,能干出一番大事业,旧时代的孔乙己如果看到了一定 会大发感慨的,想想看,他会说些什么呢?(4分) 24、阅读下面材料,按要求作文 (-)1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问位诺贝尔获奖者:“您在 哪所学校、哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?“出人意料,这位学者说,是在幼 儿园。“在幼儿园学到什么呢?“学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东 西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细 6页共6页
第 6 页 共 6 页 （20）在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯 --你受过人生最好的教育--把母亲接来吧！ （选自《微型小说选刊》，有改动） 19、第⑸节中，老板让强管理一个公司，他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请 写出“那种东西”所指的具体内容。（2 分） ▲ 20、第⑺节中，本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同，请分别写出两 人所说的“良心”各自的具体含义。 （2 分） ①本家哥所说的“良心”： ▲ ②强所说的“良心”： ▲ 21、请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。（至少答出 3 点，6 分） ① ▲ ② ▲ ③ ▲ 22、根据小说内容，具体说说小说标题“高等教育”的内涵。（4 分） ▲ 23、新时代的落榜青年落榜不落志，能干出一番大事业，旧时代的孔乙己如果看到了一定 会大发感慨的，想想看，他会说些什么呢？（4 分） ▲ 24、阅读下面材料，按要求作文。 (一)1987 年，75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：“您在 哪所学校、哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？”出人意料，这位学者说，是在幼 儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东 西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细 观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看 法。 (二)2012 年 10 月 11 日，中国作家莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖。莫言的成功也 得归功于他养成良好的习惯：吃苦、接地气、坚持和创新。 读了这两则材料你有什么感想或认识，请选好角度，自主确定立意，自拟题目，写一 篇不少于 800 字的文章，除诗歌外文体不限