《中国古代文化经典研读》之《孟子见梁惠王》学案_孟子和左传教案.doc_大学文库

1 《中国古代文化经典研读》第二单元教案【学习目标】 1．积累文言字词； 2．知道孟子的“仁政”思想； 3．背诵《孟子·梁惠王上》课文节选。《孟子·梁惠王上》节选一、作者、作品简介 1．孟子（约前 372-前 289），名轲，字子舆，战国中期邹国人（也就是现在的山东邹县东南人），距离孔子的故乡曲阜不远。孟子是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。孟子学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁（魏）国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一，他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,被称为"亚圣"。 2．《孟子》一书七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来，都把它当做家传户诵的书。二、课文自学 1．孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？” A．重点字词自释：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：____________________________________________________________________ C．自译：_________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 正译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2．孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’？大夫曰‘何以利吾家’？士庶人曰‘何以利吾身’？上下交征利而国危矣。 A．重点字词自释：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：_________________________________________________________________________________

2 ________________________________________________________________________________________ 正译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3．万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。 A．重点字词自释：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：_________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 正译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4．未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？” A．重点字词自释：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：____________________________________________________________________ C．自译：_________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 正译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 《中国古代文化经典研读》第三单元教案【学习目标】 1．积累文言字词； 2．知道“春秋笔法”； 3．背诵《晋灵公不君》。一、文学常识简介 1.“春秋笔法”。“春秋笔法”指寓褒贬于曲折的文笔之中，不直接表明自己的态度。出处《史记•孔子世家》：“孔子在位听讼，文辞有可与人共者，弗独有也。至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一词。”据说孔子编写《春秋》，在语言平面上“不露山水”，但在表达平面上，自能见其“微言大义”，在记述历史时，暗含褒贬。行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写，修辞手法（例如词汇的选取）和材料的筛选，委婉而微妙地表达作者主观看法。后世作者为了阐述孔子的思想，撰写了专门的著作以解释《春秋》的内在涵义，特别是其中涉及礼的一些细节。这种作法被称为微言大义，或者春秋笔法，被中国古代的传统所褒扬

所谓“不露山水”,实指不显露那些不宜明说或不愿直说本意的语句,宜与名家画山水一样,“妙在含糊,方见作乎”,或旁敲侧击,或含义模糊,或闪烁其词,或含蓄委婉,或意在言外,或从旁烘托, 或虚掩伪饰,或上下暗示,总之不露本意。当然也有涉及本意的,则往往从轻从宽,或隐隐约约,未见庐山真面日,或扑粉涂脂,顿使恶语变美言。来。 2.介绍《春秋》与《左传》。《春秋》:我国第一部编年史,内容简约,只是大事年表式记载。(见教材P28) 《左传》(《春秋》三传之一):是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左氏春秋》。后又称《春秋左氏传》。《左传》是《春秋左氏传》的简称。叙事有“详而博”的特点,富有戏剧性的情节, 有具体的人物活动,这种叙述风格成为后世楷模对“晋灵公不君”在《春秋》只一笔带过,但在《左传》中,同样写这个史事件,就写得有情节有人物,情节有因有果,人物有血有肉 3.晋灵公及相关介绍晋灵公名夷皋,晋襄公之子,文公之孙,晋国第二十六君,在位14年,是中国历史上有名的暴君灵:谥号。《逸周书·谥法》、郑樵《通志》均有记载,谥法是给予谥号的标准,用一些固定的字,赋予特定的涵义,用以指称死者的美德、恶德等。褒扬君主的谥号:经纬天地曰文,布义行刚曰景:威强叡德曰武,柔质慈民曰惠:圣闻周达曰昭,圣善闻周曰宣:行义悦民曰元,安民立政曰成:布刚治纪曰平,照临四方曰明:辟土服远曰桓,聪明睿知曰献:温柔好乐曰康,布德执义曰穆。批评君主的谥号:乱而不损曰灵,好内远礼曰炀;杀戳无辜曰厉。二、范读课文,学生自读、齐读,初步感知全文。 1.生字词:腼( 熊蹯()寘()诸畚()鉏()魔() 饮()赵盾酒公嗾()夫獒()焉请以遗()之倒戟() 翳( 食()之箪()寘()诸橐 )与( 为公自诒()伊戚 2.齐读全文,画出人物。思考:本文主要描写了哪些人物? 主要人物有:一君(晋灵公),四臣(谏臣赵盾、士季、叛臣赵穿、史臣董狐),三甲士(鉏麑,提弥明;灵辄) 、自学课文 1.晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫腼熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入则子继之。” A.加点字词自释:

3 所谓“不露山水”，实指不显露那些不宜明说或不愿直说本意的语句，宜与名家画山水一样，“妙在含糊，方见作乎”，或旁敲侧击，或含义模糊，或闪烁其词，或含蓄委婉，或意在言外，或从旁烘托，或虚掩伪饰，或上下暗示，总之不露本意。当然也有涉及本意的，则往往从轻从宽，或隐隐约约，未见庐山真面日，或扑粉涂脂，顿使恶语变美言。来。 2.介绍《春秋》与《左传》。《春秋》：我国第一部编年史，内容简约，只是大事年表式记载。（见教材 P28）《左传》（《春秋》三传之一）：是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左氏春秋》。后又称《春秋左氏传》。《左传》是《春秋左氏传》的简称。叙事有“详而博”的特点，富有戏剧性的情节，有具体的人物活动，这种叙述风格成为后世楷模。对“晋灵公不君”在《春秋》只一笔带过，但在《左传》中，同样写这个史事件，就写得有情节，有人物，情节有因有果，人物有血有肉。 3.晋灵公及相关介绍晋灵公名夷皋，晋襄公之子，文公之孙，晋国第二十六君，在位 14 年，是中国历史上有名的暴君。灵：谥号。《逸周书·谥法》、郑樵《通志》均有记载，谥法是给予谥号的标准，用一些固定的字，赋予特定的涵义，用以指称死者的美德、恶德等。褒扬君主的谥号：经纬天地曰文，布义行刚曰景；威强叡德曰武，柔质慈民曰惠；圣闻周达曰昭，圣善闻周曰宣；行义悦民曰元，安民立政曰成；布刚治纪曰平，照临四方曰明；辟土服远曰桓，聪明睿知曰献；温柔好乐曰康，布德执义曰穆。批评君主的谥号：乱而不损曰灵，好内远礼曰炀；杀戳无辜曰厉。二、范读课文，学生自读、齐读，初步感知全文。 1.生字词：胹（）熊蹯（）寘（）诸畚（）鉏（）麑（）饮（）赵盾酒公嗾（）夫獒（）焉请以遗（）之倒戟（）翳（）食（）之箪（）寘（）诸橐（）与（）为公介自诒（）伊戚 2．齐读全文，画出人物。思考：本文主要描写了哪些人物？主要人物有：一君（晋灵公），四臣（谏臣赵盾、士季、叛臣赵穿、史臣董狐），三甲士（鉏麑，提弥明；灵辄）三、自学课文 1.晋灵公不君．。厚敛．．以彫墙．．。从台上弹人，而观其辟．．丸也。宰夫胹熊蹯．．．不孰，杀之，寘．诸．畚．，使妇人载以过朝．．。赵盾、士季见其手，问其故，而患．之。将谏，士季曰：“谏而不入．，则莫之继．．．也。会请先，不入，则子继之．。” A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

4 B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2. 三进．．及溜．，而后视之。曰：“吾知所过．．矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过！过而能改，善莫大焉。诗曰：‘靡．不有初，鲜．克．有终。’夫如是，则能补．过者鲜矣。君能有终，则社稷之固．也，岂惟群臣赖．之。又曰：‘袞职．．有阙．，惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过，袞不废．矣。” A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 第二课时三、课文解析 1.犹．不改。宦子骤．谏。公患之，使鉏麑贼．之。晨．往，寝门辟．矣。盛服．．将朝．，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信．。有一于此，不如死也。”触．槐而死。 A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

5 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.秋九月，晋侯饮．赵盾酒，伏甲．．将攻．之。其右提弥明知之，趋登．．曰：“臣侍君宴．，过三爵，非礼也。”遂扶以下。公嗾．夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为．．！”斗且．出。提弥明死．之。 A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.初，宣子田．于首山，舍．于翳桑。见灵辄饿．，问其病，曰：“不食三日矣。”食．之，舍其半。问之，曰： “宦．三年矣，未知母之存否。今近焉，请以遗．之。”使尽之，而为之箪．食与肉，寘．诸橐．以与．之。 A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________

6 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4.既而与．．．为公介．，倒戟以御．公徒，而免．之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。遂自亡也。 A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5.乙丑，赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复．。大史书曰：“赵盾弑．其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。” 对曰：“子为正卿，亡．不越．竟．，反．不讨贼，非子而谁？” A．加点字词自释：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 6.宣子曰：“乌呼！‘我之怀．矣，自诒伊戚．．．，’其．我之．谓矣！”孔子曰：“董狐，古之良史也，书法．．不隐。赵宣子，古之良大夫也，为．法受恶．．。惜也，越竟．乃免。 A ．加点字词自释：

7 ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ B．不恰当的字词纠正：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C．自译：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ D．错译纠正：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 第三课时四、理解课文 1．晋灵公之“不君”反映在哪几件事上 (1)“厚敛以雕墙”，即向人民征收了很重的赋税来装饰宫墙。 (2)“从台上弹人，而观其辟丸也。”即从高台上射弹，看大臣们如何躲避弹丸，以此取乐。 (3)“宰夫胹熊蹯不熟，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。”即厨师蒸熊掌没蒸熟，晋灵公就把他给杀了。杀了以后，还让女人拿着畚箕走过朝堂。 (4)“宣子骤谏，公患之，使麑贼之。”“饮赵盾酒，伏甲，将攻之”，“嗾夫獒焉”。即不听赵盾等大臣的劝谏，反而屡次想杀掉赵盾，甚至不惜动用猛犬。以上这些事，说明晋灵公贪婪、荒唐、残暴，完全不行君道。 2．赵盾作为“古之良大夫”，哪些事情体现？赵盾作为“古之良大夫”，从以下事情上可以看出来：（1）“盛服将朝”，“坐而假寐”，“不忘恭敬”。（2）看到晋灵公随意杀人，非常忧心。多次劝谏晋灵公，希望晋灵公有所悔改，成为一个好的君主。 (3)体贴下情。看到灵辄饿病了，就给他吃的；听说他要省下食物给家人，就给他家人也准备了一份丰盛的食品。 (4)虽然“为法受恶”，但充分尊重史官的记载。【课堂练习】 1．下列四句中加点字的解释错误的一项是（） A．靡不有初，鲜克有终克：能够 B．衮职有阙，惟仲山甫补之。阙：空缺 C．宣子骤谏，公患之。骤：多次

D.使鉏麑贼之贼:刺杀 2.下列各句中加点词的用法不同的一项是() A.晋灵公不君 B.公嗾夫獒焉,明博而杀之 C.宣子田于首山,舍于翳桑既而与为公介,倒戟以御公徒,而免 3.下列加点词语在不同句子中的用法相同的一项是( A.①君能补过,衮不废矣 ②君知所过矣,将改之 B.①贼民之主,不忠;弃君之命,不信 ②夫轻诺必寡信 C.①使尽之,而为之箪食与肉,宾诸橐以与之②既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之 D.①靡不有初,鲜克有终 ②左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡 4.下列各句中与“其我之谓矣”句式相同的一项是() A.不忘恭敬,民之主也 B.今近焉,请以遗之 C.谏而不入,则莫之继也 D.宣子田于首山,舍于翳桑 5.下列句子中加点的词意义和用法不相同的一组是() A.①厚敛以雕墙 ②五亩之宅,树之以桑 B.①谏而不入,则莫之继也 ②夫唯不争,故天下莫能与之争 C.①宦三年矣,未知母之存否 ②民之归仁也,犹水之就下 D.①赵循弑其君 ②望之俨然,即之也愠,听其言也厉 6.以下六句话,全部与赵盾忠于职守、为人正直有关的一组是() ①见其手,问其故而患之 ②三进及溜,而后视之 ③宣子骤谏,公患之 ④盛服将朝,尚早,坐而假寐 ⑤斗且出,提弥明死之 ⑥既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之 A.①②③ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.①③④ 7.下列对文意理解有误的一项是() A.晋灵公在杀害宰夫之后,能够接受大臣进谏,明确表态,“吾知所过矣,将改之。”但未能有终,又先后企图谋杀忠臣宣子和士季 B.晋灵公请赵盾喝酒后的根本目的是要攻杀赵盾。提弥明发现情况及时施救,最后提弥明为赵盾殉难 C.赵盾对君主尽忠,对他人行善。在首阳山打猎,曾救过一个叫灵辄的人 D.开头就说“晋灵公不君”,定贬斥晋灵公的调子,并预示晋国将发生大乱,国家要失去稳定。文章从多个层面,以生动的材料集中表现晋灵公的残暴和可悲的下场 8.下列各项文学常识表述有误的一项是() A.《左传》是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左氏春秋》,后又称《春秋左氏传》,《左传》是简称。 B.所谓“春秋笔法”,顾名思义,一种笔法而已,或者说一种历史叙述方式和技巧,是孔子首创的文章写法

8 D．使鉏麑贼之贼：刺杀 2．下列各句中加点词的用法不同的一项是（） A．晋灵公不君． B．公嗾．夫獒焉，明博而杀之 C．宣子田于首山，舍．于翳桑 D．既而与为公介,倒戟以御公徒，而免．之 3．下列加点词语在不同句子中的用法相同的一项是（） A．①君能补过．，衮不废矣 ② 君知所过．矣，将改之 B．①贼民之主，不忠；弃君之命，不信． ②夫轻诺必寡信． C．①使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与．之 ②既而与．为公介，倒戟以御公徒，而免之 D．①靡．不有初，鲜克有终 ②左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡． 4．下列各句中与“其我之谓矣”句式相同的一项是（） A．不忘恭敬，民之主也 B．今近焉，请以遗之 C．谏而不入，则莫之继也 D．宣子田于首山，舍于翳桑 5．下列句子中加点的词意义和用法不相同的一组是（） A．①厚．敛以雕墙 ②五亩之宅，树．之以桑 B．①谏而不入，则莫．之继也 ②夫唯不争，故天下莫．能与之争 C．①宦三年矣，未知母之．存否 ②民之．归仁也，犹水之就下 D．①赵循弑其．君 ②望之俨然，即之也愠，听其．言也厉 6．以下六句话，全部与赵盾忠于职守、为人正直有关的一组是（） ①见其手，问其故而患之 ②三进及溜，而后视之 ③宣子骤谏，公患之 ④盛服将朝，尚早，坐而假寐 ⑤斗且出，提弥明死之 ⑥既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之 A．①②③ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．①③④ 7．下列对文意理解有误的一项是（） A．晋灵公在杀害宰夫之后，能够接受大臣进谏，明确表态，“吾知所过矣，将改之。”但未能有终，又先后企图谋杀忠臣宣子和士季。 B．晋灵公请赵盾喝酒后的根本目的是要攻杀赵盾。提弥明发现情况及时施救，最后提弥明为赵盾殉难。 C．赵盾对君主尽忠，对他人行善。在首阳山打猎，曾救过一个叫灵辄的人。 D．开头就说“晋灵公不君”，定贬斥晋灵公的调子，并预示晋国将发生大乱，国家要失去稳定。文章从多个层面，以生动的材料集中表现晋灵公的残暴和可悲的下场。 8．下列各项文学常识表述有误的一项是（） A．《左传》是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左氏春秋》，后又称《春秋左氏传》，《左传》是简称。 B．所谓“春秋笔法”，顾名思义，一种笔法而已，或者说一种历史叙述方式和技巧，是孔子首创的一种文章写法